下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年受资助学生的责任奖学金合同合同/协议编号:____________
甲方(以下简称“甲方”)系___________,乙方(以下简称“乙方”)系___________。鉴于甲方希望资助乙方完成学业,乙方愿意接受甲方的资助,双方经友好协商,特订立本合同,以资共同遵守。
合同目的:甲方同意向乙方提供奖学金资助,乙方承诺在甲方资助期间,按照合同约定履行相关义务,以实现甲乙双方的共同利益。
签订背景:乙方因家庭经济困难,无法承担学业费用,甲乙双方经过充分沟通,达成一致意见,甲方同意提供奖学金资助,乙方愿意接受甲方资助。
本合同自双方签字(或盖章)之日起生效,合同有效期为___________年。在合同有效期内,甲乙双方应严格按照本合同约定履行各自的权利和义务。如有未尽事宜,甲乙双方应协商解决;协商不成的,任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。
主要条款内容:
一、服务内容
1.1甲方同意在本合同有效期内,向乙方提供总额为___________元的奖学金资助。
1.2甲方提供的奖学金资助包括但不限于学费减免、住宿费减免、生活补助等。
1.3甲方提供的奖学金资助按学期或学年分期支付。
二、质量标准
2.1乙方应按照甲方所在学校或教育机构的要求,完成学业计划,确保达到规定的学业成绩。
2.2乙方应遵守学校或教育机构的各项规章制度,维护良好的学术道德。
2.3乙方在甲方资助期间,不得有违反国家法律法规、学校纪律的行为。
三、价格支付
3.1甲方提供的奖学金资助按学期或学年支付,具体支付时间由甲乙双方另行约定。
3.2乙方应在甲方指定的支付时间内,向甲方提供相关证明材料,以确认奖学金资助的发放。
3.3如乙方未能在规定时间内提供证明材料,甲方有权暂停或终止奖学金资助。
四、保密条款
4.1双方对本合同内容负有保密义务,未经对方同意,不得向任何第三方泄露。
4.2本保密义务不因本合同的终止而失效,保密期限自合同签订之日起至合同终止后______年。
五、违约责任
5.1如乙方违反本合同约定,甲方有权采取以下措施:
(1)要求乙方返还已支付的奖学金资助;
(2)终止本合同,并要求乙方承担相应的违约责任;
(3)依法追究乙方的法律责任。
5.2如甲方违反本合同约定,乙方有权要求甲方承担相应的违约责任,包括但不限于:
(1)继续履行合同,补足奖学金资助;
(2)支付违约金;
(3)依法追究甲方的法律责任。
六、争议解决
6.1甲乙双方在履行本合同过程中发生的争议,应友好协商解决。
6.2如协商不成的,任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。
七、其他
7.1本合同未尽事宜,由甲乙双方另行协商解决。
7.2本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
7.3本合同自双方签字(或盖章)之日起生效。
甲方(盖章):_______________________
乙方(盖章):_______________________
双方权利与义务详细说明:
一、甲方权利与义务
1.1甲方权利:
(1)有权要求乙方按照合同约定,完成学业计划,达到规定的学业成绩。
(2)有权要求乙方遵守学校或教育机构的规章制度,维护良好的学术道德。
(3)有权要求乙方在甲方资助期间,不得有违反国家法律法规、学校纪律的行为。
(4)有权对乙方的学业情况进行监督,包括但不限于查阅成绩单、学习计划等。
1.2甲方义务:
(1)按照合同约定,向乙方提供奖学金资助,确保资金及时、足额到位。
(2)对乙方的学业情况进行必要的指导和帮助,促进乙方学业发展。
(3)尊重乙方的隐私,未经乙方同意,不得向任何第三方泄露乙方个人信息。
(4)在合同履行过程中,如发现乙方存在违反合同约定的情况,有权采取相应的措施。
二、乙方权利与义务
2.1乙方权利:
(1)有权接受甲方提供的奖学金资助,用于完成学业。
(2)有权在甲方资助期间,享受甲方提供的各项服务和支持。
(3)有权对甲方的资助方式和条件提出合理建议。
2.2乙方义务:
(1)按照合同约定,完成学业计划,达到规定的学业成绩。
(2)遵守学校或教育机构的规章制度,维护良好的学术道德。
(3)在甲方资助期间,不得有违反国家法律法规、学校纪律的行为。
(4)及时向甲方提供学业进展情况,配合甲方进行学业监督。
(5)在合同履行过程中,如发现甲方存在违约行为,有权要求甲方承担相应的违约责任。
三、合作方式
3.1甲乙双方应建立良好的沟通机制,定期就乙方的学业进展情况进行交流。
3.2甲方应定期向乙方提供资助资金,乙方应在甲方指定的时间内提供相关证明材料。
3.3甲方有权要求乙方参加由甲方组织的各项活动,以促进乙方全面发展。
3.4甲乙双方应共同维护合同约定的权利和义务,确保合同目标的实现。
3.5如遇特殊情况,甲乙双方应协商解决,必要时可寻求第三方调解。
四、合同变更与解除
4.1如甲乙双方协商一致,可对本合同进行变更,变更后的合同与本合同具有同等法律效力。
4.2如一方违反本合同约定,另一方有权解除合同,并要求违约方承担相应的违约责任。
4.3合同解除后,甲乙双方应妥善处理合同终止后的相关事宜,包括但不限于奖学金资助的退还、财产返还等。
五、合同终止
5.1本合同有效期为___________年,合同期满后,如甲乙双方均无违约行为,合同自行终止。
5.2如甲乙双方在合同期内协商一致,可提前终止合同。
5.3合同终止后,甲乙双方应按照合同约定,妥善处理合同终止后的相关事宜。
合同有效期限、变更、终止等条件详细说明:
一、合同有效期限
1.1本合同自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为___________年。
1.2合同期满后,如甲乙双方均无违约行为,且乙方学业未完成,经双方协商一致,可续签本合同。
二、合同变更
2.1本合同在履行过程中,如遇国家政策调整、法律法规变化或甲乙双方实际情况发生变化,甲乙双方可协商一致对本合同进行变更。
2.2合同变更应采取书面形式,经双方签字(或盖章)后生效。
2.3合同变更不影响本合同其他条款的效力。
三、合同终止
3.1本合同在以下情形下终止:
(1)合同期满,且乙方学业完成;
(2)甲乙双方协商一致解除合同;
(3)乙方违反合同约定,甲方有权解除合同;
(4)因不可抗力导致合同无法履行;
(5)法律法规规定的其他终止情形。
3.2合同终止后,甲乙双方应按照合同约定,妥善处理合同终止后的相关事宜。
四、争议解决机制
4.1甲乙双方在履行本合同过程中发生的争议,应首先通过友好协商解决。
4.2如协商不成的,任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。
4.3争议解决过程中,双方应保持诚信,积极配合,避免采取可能导致争议扩大的行为。
五、法律适用与管辖法院
5.1本合同适用中华人民共和国法律。
5.2因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,均应提交___________法院管辖。
六、合同效力
6.1本合同自双方签字(或盖章)之日起生效,对甲乙双方具有法律约束力。
6.2本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
6.3如本合同任何条款与法律法规相抵触,该条款无效,但不影响其他条款的效力。
法律名词及解释:
法律名词及解释:
1.合同:指双方或多方当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
2.甲方:指合同中约定的提供奖学金资助的一方当事人。
3.乙方:指合同中约定的接受奖学金资助的一方当事人。
4.学业成绩:指学生在学习过程中取得的学业成果,通常以分数、等级等形式体现。
5.学术道德:指学生在学术研究、论文撰写、考试等活动中应遵循的道德规范。
6.保密义务:指合同当事人对合同内容负有保密的责任,未经对方同意,不得向任何第三方泄露。
7.违约责任:指合同当事人因违反合同约定而产生的法律责任,包括但不限于赔偿损失、支付违约金等。
8.争议解决:指合同当事人在合同履行过程中发生的争议,通过协商、调解、仲裁或诉讼等方式进行解决。
9.不可抗力:指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况,如自然灾害、战争等。
10.法律适用:指合同纠纷的解决应适用的法律体系。
11.管辖法院:指有权对合同纠纷案件进行审判的法院。
12.法律约束力:指法律对合同当事人具有强制执行的效力,当事人必须按照合同约定履行义务。
13.同等法律效力:指不同形式的合同文本在法律上具有相同的法律地位和效力。
14.诚信原则:指合同当事人在合同履行过程中应遵循的诚实守信的原则。
15.调解:指在第三方中介人的协助下,合同当事人协商解决争议的方法。
相关问题、注意事项及解决办法:
1.问题:乙方学业成绩未达到预期,影响奖学金资助的继续。
注意事项:定期评估乙方的学业成绩,确保其符合资助条件。
解决办法:与乙方进行沟通,了解原因并提供必要的学业辅导,如成绩不达标,根据合同约定暂停或减少奖学金资助。
2.问题:乙方违反学校纪律或法律法规,可能影响奖学金资助。
注意事项:密切关注乙方的行为表现,确保其遵守相关法律法规和学校纪律。
解决办法:一旦发现违规行为,立即采取措施,如警告、暂停或终止奖学金资助,并追究相应法律责任。
3.问题:甲方未能按时支付奖学金资助。
注意事项:甲方应严格按照合同约定的时间支付奖学金。
解决办法:甲方应向乙方说明情况,并尽快补足欠款。如连续两次未能按时支付,乙方有权要求解除合同。
4.问题:乙方因特殊原因无法继续学业。
注意事项:乙方应及时通知甲方,说明情况。
解决办法:双方协商解决,如乙方因健康原因无法继续学业,甲方可考虑提供必要的帮助,并终止或调整奖学金资助。
5.问题:合同条款不够明确,导致双方理解不一致。
注意事项:在签订合同时,应确保合同条款清晰、具体。
解决办法:如发现条款不明确,双方应重新协商,直至达成一致意见,并修改合同。
6.问题:合同执行过程中,双方沟通不畅。
注意事项:建立有效的沟通机制,定期交流。
解决办法:设立专门的联系人,定期召开会议,确保信息畅通。
7.问题:合同变更或解除时,双方意见不统一。
注意事项:在合同变更或解除前,双方应充分协商。
解决办法:通过协商达成一致意见,必要时可寻求第三方调解。
8.问题:合同执行过程中,一方当事人出现财务困难。
注意事项:关注当事人的财务状况,及时沟通。
解决办法:根据具体情况,双方可协商调整资助金额或期限,以减轻当事人的负担。
本合同/协议适用场景:
1.高等教育机构或企业为资助贫困学生或优秀学生而设立的奖学金项目。
2.学生因家庭经济困难或学习成绩优异,需要外部资助以完成学业。
3.当事人之间需要明确奖学金资助的条件、权利义务、支付方式等细节。
4.合同双方希望在奖学金资助过程中保持良好的沟通和合作。
5.合同双方希望在合同执行过程中能够有效解决可能出现的争议。
6.需要规范奖学金资助的管理和监督,确保资助资金的合理使用。
7.当事人希望在合同终止或解除时,能够明确各自的权利和义务。
8.当事人希望在合同执行过程中,能够根据实际情况进行调整或变更。
9.当事人希望在合同中包含保密条款,以保护双方的相关信息。
10.当事人希望在合同中明确法律适用和管辖法院,以便在发生争议时能够及时有效地解决。
11.当事人希望在合同中设定违约责任,以约束双方履行合同的义务。
12.当事人希望在合同中包含争议解决机制,以避免或减少法律诉讼的可能性。
所需附件列表:
1.学业成绩单:证明乙方学业成绩的正式文件。
2.学生个人档案:包括个人身份证明、家庭经济状况证明等。
3.学校或教育机构出具的规章制度:乙方所在学校或教育机构的相关规章制度文件。
4.银行账户信息:乙方用于接收奖学金资助的银行账户信息。
5.学业计划:乙方在甲方资助期间的学习计划。
6.保密协议:如适用,双方签订的保密协议。
7.支付证明:乙方提供的奖学金资助支付证明文件。
8.争议解决相关文件:包括调解协议、仲裁裁决书等。
9.合同变更或解除协议:如合同变更或解除,双方签订的书面协议。
10.其他相关文件:根据合同执行过程中可能出现的具体情况,双方可能需要提供的其他文件。
双方签字、盖章位置及日期:
1.甲方签字、盖章位置:
-甲方代表签字位置:合同首页甲方名称下方,预留签字栏内。
-甲方盖章位置:合同首页甲方名称下方,预留盖章栏内。
2.乙方签字、盖章位置:
-乙方代表签字位置:合同首页乙方名称下方,预留签字栏内。
-乙方盖章位置:合同首页乙方名称下方,预留盖章
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度区块链技术解决方案个人劳务合同4篇
- 二零二五版家政服务人员健康管理与保险协议3篇
- 水平定向钻孔施工方案
- 2024年中班教案:《耳朵》
- 2025年金融资产打包收购合同模板3篇
- 二零二五年度门窗安装工程环保评估合同8篇
- 2024年新东方初中数学初一年级寒假 满分版 第9讲 平行线的性质与判定的综合含答案
- 二零二五版民办学校校长任期学生心理健康聘用合同4篇
- 2024版商业保理合同
- 玻璃钢防腐工程施工方案
- 人教版初中语文2022-2024年三年中考真题汇编-学生版-专题08 古诗词名篇名句默写
- 2024-2025学年人教版(2024)七年级(上)数学寒假作业(十二)
- 山西粤电能源有限公司招聘笔试冲刺题2025
- 医疗行业软件系统应急预案
- 使用错误评估报告(可用性工程)模版
- 《精密板料矫平机 第2部分:技术规范》
- 2024光伏发电工程交流汇流箱技术规范
- 旅游活动碳排放管理评价指标体系构建及实证研究
- 2022年全国职业院校技能大赛-电气安装与维修赛项规程
- 2024年黑龙江省政工师理论知识考试参考题库(含答案)
- 四年级上册脱式计算300题及答案
评论
0/150
提交评论