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文档简介
绝密★启用前试卷类型:A七年级期末质量监测生物注意事项:1.满分60分,考试时间为60分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。一、选择题(共25小题,每小题1分,计25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.目前,秦岭大熊猫研究中心大熊猫人工繁育“家族”日渐壮大。科研人员为了更好地研究和保护大熊猫,在研究中心内安装摄像机,记录大熊猫行为。这种研究方法属于()A.观察法 B.实验法 C.比较法 D.调查法2.某供电局首合带电作业机器人“上岗”作业。下列可判断机器人是否属于生物的是()A.能否自由行走 B.能否进行语言交流C.能否生长、发育和繁殖 D.能否进行思维活动3.用同一显微镜观察同一标本,通过调整目镜、物镜和准焦螺旋,得到如下图所示的四个视野。其中视野最暗的是()A. B. C. D.4.在制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程中,出现了四种盖盖玻片的操作方法,如下图所示。若要尽量避免产生气泡,正确的操作方法应是()A. B.C. D.5.细胞的控制中心和控制物质进出细胞的结构分别是()A.细胞膜、细胞核 B.细胞核、细胞膜C.细胞质、细胞膜 D.细胞核、细胞质6.吃车厘子时,车厘子中的花青素会把嘴唇染成深红色,花青素存在于细胞的()A.液泡 B.细胞壁 C.叶绿体 D.细胞质7.你从一个嗷嗷待哺的婴儿发育成现在的朝气蓬勃的青少年,这主要是()A.细胞分裂的结果 B.细胞分化的结果C.细胞生长、分裂和分化的结果 D.细胞生长的结果8.下图表示细胞分裂的过程,其中排序正确的是()A.①②③ B.③①② C.③②① D.②③①9.小明在体育课上不小心将皮肤轻微擦破,幸好并未流血。擦破的皮属于()A.上皮组织 B.神经组织 C.肌肉组织 D.结缔组织10.牡丹花是陕西省的省花。花属于器官,下列与之属于同一个结构层次的是()A.鲫鱼的心脏 B.人的口腔上皮细胞C.番茄植株 D.莲藕中的“丝”11.下列不属于单细胞生物的是()A.水绵 B.眼虫C.变形虫 D.草履虫12.单细胞生物与人类关系非常密切,下列叙述中不正确的是()A.是鱼类的饵料 B.结构简单C.造成赤潮 D.都危害人类的健康13.下列植物中属于蕨类植物的是()A.裙带菜 B.葫芦藓 C.卷柏 D.苏铁14.下列关于植物类群的叙述,符合事实的是()A.苔藓植物有根、茎、叶的分化B.贯众是蕨类植物,能进行孢子生殖C.侧柏属于裸子植物,其种子有果皮包被D.海带是藻类植物,通过叶进行光合作用15.豌豆粉是人们非常喜爱的杂粮制品,它的主要原料是豌豆粒。豌豆粉的主要营养物质来自豌豆种子中的()A.胚轴 B.胚乳 C.子叶 D.胚芽16.下列剪纸作品所代表的动物中,属于无脊椎动物的是()A. B.C. D.17.淇河上游的桃花水母无头无尾,晶莹透亮,自由自在地飘在水里,但是它有多可爱就有多“毒”,它柔软的触手能捕捉猎物并送入口中,它的“秘密武器”是()A.黏液 B.纤毛 C.刺细胞 D.鞭毛18.下列关于鱼的呼吸的说法中不正确的是()A.鱼不断地由口吞入水,这是鱼在呼吸 B.图中②处的水与①处相比,二氧化碳增多了C.血液流过鳃时,与水发生气体交换 D.图中②处的水与①处相比,氧气增多了19.秦岭羚牛又被称为“秦岭金毛扭角羚”。雄性和雌性均具较短的角,角呈扭曲状,一般长约20厘米。秦岭羚牛具有两个长而粗壮的前肢,两条短而弯曲的后腿,以及分叉的偶局,这些特点都使其能够适应高山拏爬生活。下列有关秦岭羚牛的叙述,错误的是()A.体表被毛 B.胎生、哺乳提高了后代产仔率C.体温恒定 D.具有高度发达的神经系统和感觉器官20.金黄色葡萄球菌可导致肺炎,关于金黄色葡萄球菌的叙述正确的是()A.多细胞生物 B.有叶绿体C.没有细胞壁 D.没有成形的细胞核21.细菌生殖方式是()A.孢子生殖 B.有性生殖C.分裂生殖 D.芽孢生殖22.青头菌(下图)生长在松树或针叶林、阔叶林或混交林地,每年夏秋季为其生长期,雨后产量多。下列关于青头菌的说法,不正确的是()A.多细胞生物 B.由菌丝构成C.进行孢子繁殖 D.能开花结果23.口蹄疫是一种由病毒引起的急性传染病,感染对象主要是牛、猪、羊等家畜,人也可感染。这种病毒属于()A.植物病毒 B.动物病毒 C.噬菌体 D.烟草花叶病毒24.下列关于病毒与人类生活的关系,描述不正确的是()A.可制成疫苗,用于防治传染病B.可制成生物杀虫剂C.给人类带来多种流行病D.对人类危害较大,几乎无有利之处25.下列分类单位中包含动物种类最多的是()A.脊索动物门 B.食肉目 C.犬科 D.犬属二、非选择题(共5小题,每空1分,计35分)26.如下图所示,图1为显微镜的结构示意图,图2中的甲和乙分别表示植物细胞和动物细胞,请据图回答问题([]内填序号,横线上填名称)。(1)图1中,若换上高倍镜后观察到的物像较模糊,则应该调节[]________。物像的放大倍数是目镜和物镜的________。(2)换上高倍镜后,视野变暗,可以换上大光圈和________。(3)图2中,图甲、图乙所示细胞的遗传物质都存在于[]________中。两种细胞中都有的“能量转换器”是________,结构③是图甲细胞中特有的,该结构最可能是________。27.下图表示番茄植株的结构层次,①②表示生理过程,A、B、C表示不同的组织。请据图回答问题。(1)上图中,生理过程①是________,使细胞的数量增多;生理过程②是________,形成了不同的组织。(2)番茄个体发育的起点是________,它经过生长发育成为一棵植株。在这个过程中,由过程①产生了子细胞,子细胞与亲代细胞的遗传物质________。(3)取一个成熟的番茄果实,用刀片在其表面划一个小方块,撕下表皮,该表皮属于________组织。从番茄植株的结构层次上看,番茄的叶属于________。与人体相比,番茄植株没有的结构层次是________。28.以下是生活中常见的几种动物的示意图,请据图回答下列问题。(1)蝗虫属于节肢动物,身体分为头部、_______和_______三部分;触角、足等附肢________,头部有用于摄食的口器。(2)蜥蜴在陆地上生活,也在陆地上产卵。其卵表面有坚韧的_______,能保证卵在陆地环境中发育成幼蜥。(3)青蛙属于两栖动物,其幼体生活在水中,用_______呼吸。(4)家鸽的身体呈_______型,可减少飞行时空气的阻力。(5)上述四种动物中,属于脊椎动物的是_______。29.下图是食肉目部分动物的分类图解,请据图回答问题。(1)图所示的生物分类单位中,从大到小依次是_______、_______、_______、种。(2)图中,与虎亲缘关系最近的是________,与虎亲缘关系最远的是_______。(3)生物分类依据的特征有形态、_______、_______、发育、习性等方面。30.我们的生活与微生物有着紧密的关系,学习了微生物的相关内容后,小西参与了学校开展的微生物综合实践活动,下图是小西笔记中的微生物结构模式图,请回答相关问题。【实践前准备】探究实验前,小西搜集了相关信息:信息一:洗完衣服后,如果没有彻底晾干就收起来,衣服很容易发霉。信息二:奶奶在制作馒头的过程中会用到酵母菌,蒸出来的馒头又大又软;超市里卖的酸奶的包装袋上的配料表中印有乳酸菌。信息三:医院里一些病人的化验单上写着细菌感染,需要用抗生素进行治疗。【实践中体验】探究过程中,小西进行了观察思考:(1)根据信息一可知,微生物的生长需要________。(2)信息二中,乳酸菌与上图中的[_____]同属于一类。(3)信息三中提到了抗生素,它是由上图中的[_____]代表的这类生物产生的。【实践后探究】观察到微生物后,小西进行了探究活动:(4)传统泡菜的制作利用了乳酸菌的无氧呼吸,过程中会产生亚硝酸盐,危害人体健康。小西为了探究哪种蔬菜适合作为泡菜的原料,进行了相关实验,并测定了其中的亚硝酸盐含量。实验过程如下:(一)选择等量的新鲜蔬菜(白菜、芹菜、胡萝卜)。(二)加入适量的食盐和冷却后的调味料汁(用花椒、姜片和辣椒等制作的料汁),浸没蔬菜即可。(三)盖上坛盖,向坛口的凹槽内注入清水,将泡菜坛放在阴凉处。(四)每隔一天取样榨汁,测定其中的亚硝酸盐含量。每种泡菜至少测定3次,然后取平均值。下图为小西依据测定结果绘制的亚硝酸盐含量随时间变化的曲线图。①此实验的变量是________。②制作泡菜时既要加盖,还要用水来封口,这样做的科学道理是________。③为提高测量亚硝酸盐含量的数据的准确性,实验中进行的相关操作是________。(5)亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20mg/kg。分析图中曲线可知,制作的泡菜在第________天后食用更健康;3种蔬菜中,________最适合作为泡菜的原料。
七年级期末质量监测生物答案一、选择题(共25小题,每小题1分,计25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】A【11题答案】【答案】A【12题答案】【答案】D【13题答案】【答案】C【14题答案】【答案】B【15题答案】【答案】C【16题答案】【答案】C【17题答案】【答案】C【18题答案】【答案】D【19题答案】【答案】B【20题答案】【答案】D【21题答案】【答案】C【22题答案】【答案】D【23题答案】【答案】B【24题答案】【答案】D【25题答案】【答案】A二、非选择题(共5小题,每空1分,计35分)【26题答案】【答案】(1)①⑥细准焦螺旋②.乘积(2)凹面镜(3)①.④细胞核②.线粒体③.叶绿体【27题答案】【答案】(1)①.细胞分裂②.细胞分化(2)①.受精卵②.一样(或相同,合理即可)(3)①.保护②.器官③.系统【28题答案】【答案】(1)①.胸部②.腹部③.分节(2)卵壳(3)鳃(4)流线(5)蜥蜴、青蛙、家鸽【29题答案
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