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第第页2025年中考物理总复习《物态变化》专项测试卷含有答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下面的图像中能正确反映水加热到沸腾时再到停止加热后一段时间时水温的图像是()A. B.C. D.2.水是人类生存环境重要组成部分。通过水三态变化,地球上水在不停地循环,关于水三态变化分析正确的是()A.阳光晒暖了海洋,海水吸热升华成为水蒸气上升到空中B.夏天的清晨,空气中的水蒸气遇冷汽化成小水滴,附着在花草树木上形成露C.高空云层中的水蒸气遇到低温的气流,熔化形成小液滴,最后可能形成雨降落地面D.冬天,水蒸气在寒冷高空急剧降温凝华成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘满大地3.下列自然现象与所对应的物态变化正确的是()A.初春的早晨,大雾弥漫﹣﹣升华B.炎热的夏天,积水干涸﹣﹣液化C.深秋的早晨,“雾凇”晶莹﹣﹣凝华D.寒冷的冬天,滴水成冰﹣﹣熔化4.在标准大气压下,把温度为﹣8℃的冰块投入盛有0℃水的密闭隔热容器中,出现的现象是()A.冰块的温度升高且冰变多 B.水的温度降低且水变多C.冰块的温度升高且冰不变 D.水的温度不变且水量不变5.生活中的很多现象可以用学过的物理知识可以解释,下列解释错误的是()A.天气很冷时,窗户玻璃上会出现冰花,这是一种凝华现象B.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时吸热C.游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为人身上的水分蒸发带走热量D.取出在冰箱中被冷冻的冰糕,放一会儿,发现包装外层出现小水珠,这是一种熔化现象6.如图,试管和烧杯中都装有一定量的水,他们底部没有接触,现用酒精灯对烧杯进行加热,使烧杯中水沸腾,继续加热试管中的水A.温度能达到沸点,但不能沸腾B.温度不能达到沸点,不能沸腾C.温度能达到沸点,能沸腾D.温度能达到沸点,沸腾与否视火力而定7.如图,三支相同的温度计分别插入盛有等量液体的瓶中,甲瓶内盛有酒精,乙、丙内盛有水,三个瓶子放在桌面上一段时间后,温度计的示数最低的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.一样低8.如图所示,分别表示甲、乙、丙、丁四种物质吸热或放热过程中温度随时间变化的图线,下列说法正确的是()A.甲种物质是晶体,图线表示的是凝固过程B.乙种物质是非晶体,图线表示的可能是熔化过程C.丙种物质是非晶体,图线表示的是凝固过程D.丁种物质是晶体,图线表示的是凝固过程9.用相同的加热装置对a、b、c三种固体物质加热,它们的熔化图像如图所示,其中b、c质量相同。下列对图象分析正确的是()A.温度从T1升高到T2时,a物质吸收的热量比b多B.t1~t2时间内,a物质的温度不变、内能不变C.若a、b是同种物质,则b的质量大于a的质量D.b的比热容一定大于c的比热容10.缺水地区的冬季,当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水。如图是将一定质量的冰雪,从-20℃加热到沸腾过程温度随时间变化的图像(不考虑水中有杂质产生的影响),下列对图像分析正确的是()A.冰的熔点是0℃,水的沸点是100℃B.当地气压低于标准大气压C.冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度升高D.图像中的BC段,物质只是以固液共存态方式存在二、填空题11.如图所示是某种物质的熔化图象,由图象乙可知,该物质是(填“晶体”或“非晶体”).该物质的熔点是℃.12.用学过的物理知识,将下表中的空格填写物态变化。现象或情景现象形成解释(1)夏天,从冰箱中拿出的瓶装矿泉水,过一会儿瓶的外壁会附着一层小水珠矿泉水瓶附近的空气中的水蒸气遇冷成小水珠(2)在潮湿的天气,当打开电冰箱门时有“白气”冒出电冰箱门口附近空气中的水蒸气遇冷成小水珠(3)水杯中的热水冒出“白气”杯中的热水蒸发的水蒸气遇冷成小水珠(4)用久的日光灯管两头会“变黑”灯丝钨受热成的钨蒸气遇冷在灯管上13.一天,小明和父母一起驾车从龙马潭区到古蔺,途中看到了如图所示的“雾凇”景像、“禁鸣”标识和区间测速标识。其中“雾凇”的形成是现象(填物态变化名称),“禁鸣”标识是在处控制噪声,如果此路段限速120km/h,通过此区间测速路段最快需要min.14.在探究某种物质熔化特点的实验中,根据实验数据做出了该物质熔化过程中温度随时间变化的图像,由图可知,该物质是(选填“晶体”或“非晶体”),其熔点是℃。15.如图为关于“55”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇,便可使水温快速变为55℃,并在一定时间内保持温度不变,这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒,那么这种颗粒是(选填“晶体”或“非晶体”)。16.小明在观察“碘锤”中的物态变化之前,查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约为800℃。碘的熔点为113.7℃。采用图中的两种方式加热,图甲的碘颗粒吸热会(填物态变化名称,下同),图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外,还可能会;两种方式停止加热后,“碘锤”中的碘蒸气将发生现象。小王认为图甲中的碘蒸气是先熔化后汽化形成的,你认为小王的猜想对吗?,理由:。小王在甲烧杯中放入干冰看到水中有大量气泡产生,同时水面有大量白雾,则水中气泡的主要成分是(二氧化碳/水蒸气)。17.小明妈妈在小商品市场买了一支温度计,小明发现不太准确,就自己通过实验重新标数据,他把温度计放入冰水混合物里一段时间温度计内的水银上升至处,放入沸水中水银上升至处,小明所标刻度每厘米表示,如果当天气温为,则小明的温度计上升至.小明用这支温度计测冰箱内的温度发现下降到处,此时冰箱内的温度是.三、实验探究题18.小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的有关;(2)通过两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关;(3)如图所示,在一些洗手间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发,以下选项中正确的是(填写序号)。①提高液体的温度②增大液体的表面积③加快液体表面空气流动速度19.在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中,小明用酒精灯给烧杯中的水加热。(1)实验装置如图所示,该装置中有一处明显错误;(2)下表是实验过程中不同时刻的温度记录,小明由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是第min时水的温度,你判断的依据是;时间/min……891011121314……温度/℃……96979898959898……(3)当水温升到90℃时,小明每隔1min记录一次温度计的示数,发现从加热到沸腾时间过长,请你帮他分析原因可能是;根据表格可知水的沸点是。四、计算题20.小明自制了一支温度计,并运用等分原则为它做好了刻度。现在他用这支温度计与一支标准温度计一起测量两杯水温,所得数据如表:第一杯第二杯自制温度计示数T/℃1450标准温度计示数t/℃1050这说明小明自制的温度计是一支不标准的温度计。(1)若用此温度计测出的室温是23℃,实际室温是多少?(2)写出T与t的关系式。21.一支温度计刻度均匀,但读数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为;放在冰水混合物中,示数为,现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为,试求:(1)教室内的实际气温是多少?(2)摄氏温度与热力学温度的关系为,求教室的热力学温度是多少?参考答案1.D2.D3.C4.A5.D6.A7.A8.B9.C10.B11.晶体;012.液化;液化;液化;升华;凝华13.凝华;声源;614.晶体;8015.晶体16.升华;熔化;凝华;不对;水的温度低于碘的熔点;二氧化碳17.4;11;-418.(1)表面积(2)A、C(3)①②③19.(1)温度计的玻璃泡碰到了烧杯底(2)12;水沸腾时温度不变(3)没有加盖或水质量太多等;98℃20.(1)解:由于温度计测量温度时温度越高,示数越大,假设T=kt+b把表格中的数据(10,14)和(50,50)

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