【七年级下册生物苏科版】第10章 水中的生物 单元测试

答案第=page11页，共=sectionpages22页第10章水中的生物单元测试一、单选题1．我国淡水鱼中著名的“四大家鱼”是指（）A．草鱼、鲤鱼、青鱼、鲫鱼 B．草鱼、鲢鱼、青鱼、鳙鱼C．鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼 D．鲤鱼、草鱼、带鱼、鲢鱼2．水族馆里水生动物多种多样，请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（）①娃娃鱼②鱿鱼③草鱼④章鱼⑤鲨鱼⑥鲫鱼⑦鲸鱼⑧带鱼A．①②③④ B．①③⑦⑧ C．①④⑥⑧ D．③⑤⑥⑧3．在生长有较多藻类的鱼塘中，鱼在黎明时浮头甚至跳出来是为了（）A．呼吸氧气 B．求偶 C．嬉戏 D．产卵4．水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的火眼金睛指出下列哪一组是真正的鱼类（）①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤大白鲨⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼A．①②③④ B．①③⑦⑧ C．③⑤⑥⑧ D．②④⑥⑧5．下列有关植物与人类关系的说法，不正确的是（）A．藻类植物可以为生物圈补充大量氧气B．许多苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物C．古代蕨类植物的遗体层层堆积，逐渐形成了煤D．卷柏、杨树等种子植物是很好的绿化树种6．请仔细观察如图的切片，水螅刺细胞最多的部位是（）A．整个身体上 B．附着的一端 C．触手 D．芽体上7．“探究鱼类适应水中生活的特征”常选用鲫鱼进行探究。图是鲫鱼的外形图。有关结论错误的是（）鲫鱼身体呈流线型，①光滑、无黏液B．②下的鳃腔内有鳃，鳃是其呼吸器官C．鲫鱼游泳时，③④⑥⑦⑧起协调作用D．⑤能感知水流方向、速度和测定方位8．河蚌的身体外面有两片厚厚的贝壳，贝壳的主要作用是（）A．产生珍珠 B．保护 C．进攻 D．运动9．王女士爱生吃荸荠

(如图甲)

，最近她感染了姜片虫

(如图乙)

导致腹部疼痛。姜片虫是一种寄生于人体小肠中的大型吸虫，虫体扁平，有口无肛门，却可以长到半张银行卡大小。姜片虫所属的动物类群是（）A．腔肠动物 B．环节动物 C．扁形动物 D．线性动物10．如图是双壳类软体动物缢蛏的结构示意图，则图中①贝壳是由图中哪个结构分泌的物质形的（）A．② B．③ C．④ D．⑥二、填空题11．牡蛎的贝壳是由_____分泌的物质形成的，具有保护的作用。12．线形动物身体细长呈_______________形。13．腔肠动物身体呈______对称；扁形动物身体呈______对称；软体动物柔软的身体表面有______，大多有______。14．腔肠动物的身体呈___________对称。扁形动物身体呈__________对称。三、综合题15．下图是鲫鱼的外形图，请据图填空（[]内填序号，横线上填写相应的名称）(1)俗话说：“鱼儿离不开水。”是因为鱼的呼吸器官是___________。(2)用手抓活的鲫鱼，易被它们挣脱。原因是因为鱼的体表具有___________，使其在游泳时阻力小。(3)鲫鱼在水中可以穿越激流，是因为它身体上具有感知水流的方向、速度和测定方位作用的器官是[]___________。(4)鲫鱼靠[]___________控制鱼体前进的方向。(5)鱼鳔的作用是___________。A．滤取食物 B．排泄废物C．调节身体在水中的位置 D．进行呼吸四、实验探究题16．在学习了鱼鳃的作用后，某同学想进一步探究：进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中，溶解的气体成分有什么变化呢？于是进行了如下实验：步骤鱼缸①鱼缸②1加入适量清水，放入一条健康的鲫鱼加入等量清水，但不放鲫鱼2用胶头滴管吸取少号BTB溶液缓慢地滴在鱼口的前方，观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化并记录在鱼缸的水中以同样的速度滴入等量BTB溶液观察水的颜色变化并记录3重复以上实验3次4实验现象：①中流出鳃盖后缘的水呈黄色，而②中的水呈蓝色（溴麝香草酚蓝简称BTB，BTB遇二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色，短时间内使用BTB对鱼没有影响）(1)设置鱼缸②的目的是________。(2)实验前，该小组同学仔细观察鱼的活动，发现口的一张一合和鳃盖后缘的一张一合总是________（填“同步”或“交替”）进行，这是鱼在水中进行呼吸。(3)根据实验结果，两位同学的结论产生分歧：a．甲同学得出的结论是：水流经鱼体后，鳃盖后缘流出的水中溶解的二氧化碳增多。b．乙同学得出的结论是：水流经鱼体后，鱼消耗了水中的氧气，鳃盖后缘流出的水中溶解的氧气减少。请问你认为_______同学的说法比较准确合理。另一名同学出现的问题在于：________。(4)实验中，该小组重复多次实验的目的是________。五、资料分析题17．请阅读下面科普文章，回答问题。真正的油田“大佬”在超市里，花生油、葵花籽油等各种各样的“油”令人眼花缭乱。其实，还有一种油是从藻类中提取的，可以制备出绿色环保型的柴油和航油。能制造这种油的藻类，称为“产油微藻”。相比油料作物，产油微藻生长周期短，单位产油量非常大。经过科学家的不断筛选，产油微藻家族越来越庞大。最有代表性的微藻种类包括小球藻、栅藻等（如图1）。它们通过光合作用把二氧化碳和水合成为储存能量的有机物，最后转化成油滴作为能量储存。然而，单细胞微藻因细胞较小，藻细胞采收困难；细胞内油滴较小，提油工艺繁琐等问题，增加了微藻制油的成本。中国科学家团队首次发现一类新的产油微藻——黄丝藻（如图2），在高倍显微镜下，可以明显看到蕴含在藻细胞中的“大油滴”，被誉为“产油微藻界的后起之秀”。除了利用光合作用进行自养生长，这些黄丝藻还可以通过吸收葡萄糖等“营养液”来“加餐”，其产油效率可增长10倍以上，可谓是“富得流油”！（1）微藻进行光合作用的场所是_____。（2）藻类除了具有细胞壁、细胞膜、细胞质等细胞结构以外，还具有真正的_____，根据此特点进行分类，藻类属于_____（填“真核”或“原核”）生物。（3）与单细胞产油微藻相比，黄丝藻被誉为“产油微藻界的后起之秀”原因是________。（4）与汽油、柴油等化石燃料相比，产油微藻的优势是_________。（至少写出一条）

第10章水中的生物单元测试参考答案1．B2．D3．A4．C5．D6．C7．A8．B9．C10．A11．外套膜12．圆柱13．

辐射

两侧##左右

外套膜

贝壳14．

辐射

左右##两侧15．(1)鳃(2)黏液(3)⑧侧线(4)②尾鳍(5)C16．(1)形成对照##对照作用(2)交替(3)

甲

本实验中BTB检测的是二氧化碳含量的变化，缺少氧气变化的充分依