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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版七年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列四个过程中不发生气体交换的是()
A.呼吸运动。
B.气体在血液中的运输。
C.肺泡与血液间的气体交换。
D.组织里的气体交换。
2、美丽的蝴蝶是常见的昆虫,小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述,错误的是()A.有两对翅B.身体分为头、胸、腹三部分C.有三对足D.具有内骨骼3、人体具有保护和吸收功能的组织是()A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织4、使用下列实验器具错误的是()A.用酒精灯盖熄灭酒精灯B.显微镜观察时用右眼看C.用镊子夹起盖玻片D.玻璃仪器轻拿轻放5、营养学家建议,每日摄入的总能量在早、中、晚三餐中所占的比例应该是()A.1:2:7B.2:3:5C.3:5:2D.3:4:36、植物具有应激性。()A.正确B.错误7、在玉米的开花季节,最容易造成减产的天气为()A.阴雨连绵,气温低B.气温较低,雨水少C.晴空万里,微风吹D.春季多风,气温高评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、动脉的管壁____,____大,管内血流的____.9、消化腺所分泌的消化液由血液进入消化管.____.10、请将下列生物分成两类(将生物的名称分别写在横线上):
银杏树;鲫鱼、荷花、海带、奶牛、蚂蚁、白菜、螃蟹。
____;____.你的分类依据是____.11、:分布于胰腺中,分泌胰岛素等。缺乏胰岛素,形成糖尿。注射胰岛素来治疗。12、【题文】种子里面有胚乳的植物都是单子叶植物()评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)13、食物中的蛋白质、脂肪、淀粉和维生素需要经过消化后才能被吸收.(判断对错)14、在科学探究中,提出的假设总是与实验结果相一致.______(判断对错)15、“坐在矿车上的国家”和“骑在羊背上的国家”是指澳大利亚农牧业和工矿业都很发达。()16、符拉迪沃斯托克是俄罗斯北冰洋沿岸的海港。()17、使用显微镜进行观察时,右眼观察,左眼睁开.______(判断对错)18、子宫是精子和卵细胞结合的地方.______(判断对错)19、所有的消化液都含有消化酶。20、气孔主要分布在植物叶片的上表皮,这有利于气体更好地进行交换。()21、幼年时期甲状腺激素分泌不足患大脖子病.评卷人得分四、解答题(共4题,共28分)22、如图是蚕豆种子的结构示意图。请回答下列问题:
(1)图中结构是由花的结构中的_________发育而成的。(2)图中结构①的名称是_______________。(3)图中结构②发育成新植株的_____________。23、把食物中的各种成分(A--F)与它对人体的作用连接起来.
A;脂肪a、人体生命活动的主要能源物质。
B、糖类b;备用的能源物质。
C;水c、促进人体的正常的生长发育;人体需要量很少。
D;维生素d、组成细胞的主要物质;同时具有运输功能。
E;蛋白质e、含有人体内必不可缺少的营养成分;如钙,铁。
F;无机盐f、构成人体细胞的主要物质;生长发育,组织更新的原料.
24、营养组织的细胞壁______;液泡较______,有储藏营养物质的功能,含有______的营养组织还能进行光合作用.
25、图是草原生态系统的食物网图示;根据图回答:
(1)属于生产者的是:______.
(2)直接以植物为食的消费者是:______.
(3)该食物网有______食物链.
(4)最长的一条食物链中;消费者有______种:______.
(5)如果大量捕猎狐;那么鹰的数量在一定的时期内先______,其理由是:______.
评卷人得分五、简答题(共1题,共2分)26、如图中的三条曲线甲乙丙;表示淀粉;脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的情况,消化道依次用字母A、B、C、D、E表示,据此分析回答问题:
(1)甲乙丙三条曲线中;哪一条曲线能代表脂肪的消化______
(2)各种营养物质再消化道中开始被消化的部位不同;从图中可以看出,蛋白质开始被消化的部位是______(填图中字母)
(3)消化腺会分泌三种不同的消化液到D处进行消化;这三种消化液分别是______
(4)经过消化道的消化,淀粉最终被消化成______;蛋白质最终被消化成______.评卷人得分六、综合题(共4题,共36分)27、下图是子房纵剖面示意图,据图回答:(12分)(1)图中[4]叫,是进入的地方。传粉受精后,发育成种皮的是[],发育成果皮的是[]。(2)受精的过程是,花粉管里的两个精子移动出来,一个精子与[]融合,形成;另一个精子与[]融合,形成。这是被子植物有性生殖中特有的双受精现象。(3)桃子是[]发育而成的,而可食用的部分是由[]发育成的。桃仁是由[]发育而成的。28、根吸水的主要部位是根尖,根尖是从根的尖端到长有根毛部位的一小段。根尖分为四个部分(如图),在图中填写适当的内容。(每空1分,共6分)29、下图是菜豆种子和玉米种子的结构示意图,请据图分析回答下列问题:(1)写出图中部分结构的名称:A________,B________,C________,D________,E________,F________。(2)菜豆和玉米种子结构上的相同点是都有________和胚,而且胚都由______________________组成;(3)一粒玉米粒应是________,原因是玉米种子的_______________________,不易分开。30、【题文】(4分)右图表示芥菜叶的光合作用;请据图回答问题:
(1)芥菜叶进行光合作用需要的条件是[③]____,场所是[④]____。
(2)绿色植物通过光合作用吸收①和释放⑤,起到维持大气中的____和____平衡的作用。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】
肺的通气是指肺泡与外界的气体交换;是通过呼吸运动实现的;肺泡内的气体交换和组织里的气体交换分别是指肺泡与血液;血液与组织细胞的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的,如图所示:氧气进入血液后与血红蛋白结合,随血液循环输送到全身各处,在气体的运输过程中没有发生气体交换.
故选:B.
【解析】【答案】呼吸的全过程包括四个方面:肺通气;发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换.
2、D【分析】【解答】解:蝴蝶属于昆虫;体内无脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,身体分为头;胸、腹三部分,头部有一对触角和一对复眼和单眼,其中触角具有触觉和嗅觉的作用,昆虫的体表有外骨骼,具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用,具有三对足和两对翅,运动能力较强.
故选:D
【分析】本题考查昆虫的主要特征,即:身体分为头、胸、腹三部分,有足和翅等.3、A【分析】【解答】解:上皮组织由上皮细胞构成;具有保护;分泌等功能,如皮肤的表皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等.故选A
【分析】人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等,各具有不同的功能.。名称分布功能特征上皮组织皮肤的表皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面,呼吸道的表面等;具有保护、分泌等功能由上皮细胞构成,细胞排列紧密肌肉组织心肌、平滑肌、骨骼肌等.具有收缩、舒张功能主要由肌细胞构成结缔组织如骨骼、血液具有连接、支持、保护、营养的作用结缔组织的种类很多,分布广泛,细胞间隙大,细胞间质多,神经组织如大脑皮层、脑、脊髓能够产生和传导兴奋主要有神经细胞构成4、B【分析】【解答】解:A;酒精灯要用酒精灯盖熄灭;A正确B、显微镜观察时用左眼看,右眼画图,B错误C、用镊子夹起盖玻片,C正确D、玻璃仪器轻拿轻放,D正确故选:B
【分析】生物实验用到的仪器有:铁架台、铁圈、三角架、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、火柴等.其中观察器具:放大镜等;解剖器具:解剖盘、解剖剪、镊子、刀片等;计量器具:量筒、天平等;加热器具:酒精灯、三角架、石棉网等;通用器具:烧杯、试管、研体、培养皿、滴管、药匙、试剂瓶等.5、D【分析】解:合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合;与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩。六类营养物质和膳食纤维都是人体所必需的,糖类是人体最重要的供能物质,人体生命活动所需的能量主要来自于糖类。人每天摄入最多的应该是米;面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪食品。为了保持身体健康,必须保证每日三餐,按时进餐。在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右。
故选:D。
合理营养的含义是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡;既不缺乏,也不过多.根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物.
解此题的关键是理解掌握合理营养、平衡膳食的含义.【解析】D6、A【分析】【分析】本题考查生物的特征,解题的关键是理解生物的特征。【解答】生物具有的特征:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。植物具有生物的特正,如含羞草的叶子被碰后会合拢,表明植物能够对外界刺激作出反应,具有应激性,故题干的说法正确,A符合题意。故选A。【解析】A7、A【分析】解:玉米的花没有艳丽的色彩和香味;但它的花粉多而轻盈,容易被风吹散;它的柱头常有分叉和黏液,容易接受花粉,玉米就是靠风来帮它传粉的。所以阴雨连绵,气温低的天气,玉米传粉就很不顺利,温度低也造成玉米的光合作用减弱,最容易造成减产。然而晴天,微风是最有利于传粉的。果树大多是虫媒花,阴雨影响昆虫活动,影响传粉,造成了减产。所以最容易造成玉米减产的天气为阴雨连绵,气温低。
故选:A。
本题考查到果实和种子的形成的必要条件的实际应用。异花传粉往往容易受到环境条件的限制;得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。在农业生产上常采用辅助授粉的方法,以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷,以达到预期的产量。
对于生物知识的实际应用问题应多加注意。【解析】A二、填空题(共5题,共10分)8、略
【分析】
动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,毛细血管是连通最小动脉和最小静脉,是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所.。管壁管腔血流速度动脉最厚,弹性大较小最快静脉较厚,弹性小较大较慢毛细血管最薄,只有一层上皮细胞构成.非常细,只允许红细胞呈单行通过非常慢故答案为:厚;弹性;快.
【解析】【答案】此题考查的是动脉血管的特点.解答时可以从动脉;静脉、毛细血管的特点方面来切入.
9、略
【分析】
消化腺可分为两类:一类是位于消化道外的消化腺;如肝脏;唾液腺和胰腺的外分泌部,它们分泌的消化液都是通过导管流入消化道的.胃腺和肠腺则位于消化道内,它们是粘膜上皮凹陷而形成的腺体,粘膜表面许多小凹就是消化腺的开口,消化液由此进入消化道.而有些腺体,没有导管,其分泌物直接进入血液,称为内分泌腺,如垂体、甲状腺、胰腺的内分泌部胰岛等.
故答案为:错误.
【解析】【答案】消化腺的分泌物是消化液;都是通过导管或粘膜表面的凹陷直接流入消化道的.
10、略
【分析】
生物分类的依据有很多;我们要灵活的对生物进行分类,如根据生活环境的不同,可以把这些生物分为水生生物和陆生生物,如银杏树;奶牛、蚂蚁、白菜都生活在陆地上,属于陆生生物,鲫鱼、荷花、海带、螃蟹都生活在水中,属于水生生物.根据生物的形态结构和生理功能的特征可以把这些生物分为植物、动物,如银杏树、荷花、海带、白菜属于植物,为一类;鲫鱼、奶牛、蚂蚁、螃蟹属于动物,为另一类.
故答案为:银杏树;奶牛、蚂蚁、白菜;鲫鱼、荷花、海带、螃蟹;生活环境(或银杏树、荷花、海带、白菜;鲫鱼、奶牛、蚂蚁、螃蟹;生物的形态结构和生理功能的特征)
【解析】【答案】此题主要考查是生物的分类;分析解答.
11、略
【分析】试题分析:胰岛素分泌不足时会患糖尿病考点:生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状【解析】【答案】胰岛12、略
【分析】【解析】
试题分析:有的的单子叶植物没有胚乳;如泽泻;慈姑。
考点:特殊单子叶植物。
点评:记住特殊的单子叶植物即可。【解析】【答案】×三、判断题(共9题,共18分)13、×【分析】【解答】解:人类需要六类营养物质;即糖类;脂肪、蛋白质、水、维生素、无机盐,其中前三者属于大分子物质,不能通过细胞膜进行循环系统,也就是不能被直接吸收,需要把大分子变成小分子,才能穿过细胞膜进入循环系统,也就是吸收.水、维生素、无机盐属于小分子物质,不需要经过消化就可以直接被吸收.
故答案为:错误。
【分析】根据大分子物质不能通过细胞膜,必须分解成小分子物质才能通过细胞膜和淀粉、蛋白质、脂肪的最终消化产物进行分析回答.14、×【分析】解:(1)科学探究是探索生命的重要方法;探究的过程是从发现问题;提出问题开始的,发现问题后,应用已有的知识和生活经验对问题作出假设,制定并实施探究计划,根据实验现象,分析结果,得出结论,最后表达交流探究过程和结论.
(2)评价探究方案主要从以下几个方面:方案是否完整;是否符合探究要求,方法步骤是否合理,是否有前后颠倒现象,变量设计是否做到只有一个变量.
实验数据是不能随便篡改的;尊重实验事实,这是做实验的基本要求.实验的结果与假设出现矛盾,可能是假设不正确,那么就需要进一步查找资料,重新作出假设,也可能是实验过程中的某一环节出了问题,那么就需要重新进行实验.
故答案为:×.
科学探究的一般过程包括:提出问题;作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.
解题的关键是知道探究实验的步骤.【解析】×15、√【分析】本题考查澳大利亚农牧业和工矿业。澳大利亚是世界上人均占有羊只最多的国家,也是世界上最大的矿产品出口国,澳大利亚素有“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”之称。故本题正确。【解析】T16、×【分析】本题考查俄罗斯北冰洋沿岸的海港。符拉迪沃斯托克位于亚欧大陆东面,阿穆尔半岛最南端,不是俄罗斯北冰洋沿岸的海港。故本题错。【解析】F17、×【分析】解:在使用显微镜观察时;两眼都要同时睁开.我们是习惯用右手写字,所以左眼注视目镜观察物像,右眼睁开看着画图及记录.但有不少同学往往做不到这一点,喜欢用右眼睁开;左眼闭或左眼睁开、右眼闭,这是不符合实验的观察要求的,这种不良习惯会造成左眼疲劳,同时也不能做到边观察边画图.可见题中的叙述是错误的.
故答案为:×
观察时;两眼自然睁开,左眼注视目镜观察物像,右眼睁开看着画图及记录.
显微镜的使用是考查的重点,只有平时多操作多思考,才能正确解决此类题目.【解析】times18、×【分析】解:精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精;生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞;含精子的精液通过引道进入子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,卵细胞与众多精子中的一个结合,形成受精卵,受精卵沿着输卵管向子宫移动,同时进行细胞分裂形成胚胎,因此精子和卵细胞结合的场所是输卵管.
故答案为:×
女性的生殖系统主要包括卵巢;输卵管、子宫、阴道等.
对女性生殖系统的结构和各器官的功能要熟记于心,才能正确解答.【解析】×19、×【分析】试题分析:唾液中含有初步消化淀粉的唾液淀粉酶、胃液中含有消化蛋白质的胃蛋白酶、胰液、肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶;胆汁中不含有消化酶,但对脂肪有乳化作用。考点:此题考查的是各种消化腺的位置和功能。【解析】【答案】错20、×【分析】试题分析:由于上表皮直接接受阳光的照射温度比下表皮相对较高,叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失.气孔作为蒸腾作用水分出入的门户,如果水分蒸发过多,尤其是炎热的夏季,会让植物萎蔫甚至死亡,所以下表皮气孔多会避免该种现象发生.考点:此题考查叶片的结构与功能相适应的特点,叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮【解析】【答案】错21、×【分析】【解答】碘是合成甲状腺激素的重要物质;体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育,就会得地方性甲状腺肿,即大脖子病.
呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足而导致的;患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全.因此,幼年时期甲状腺激素分泌不足会得呆小症.
故说法错误.
故答案为:×.
【分析】激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质.激素在人体内的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用.四、解答题(共4题,共28分)22、(1)胚珠
(2)胚轴
(3)茎和叶【分析】【分析】本题考查种子的结构、果实和种子的形成。解答本题的关键是掌握种子的结构、果实和种子的形成过程。【解答】(1)绿色开花植物完成传粉受精以后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,子房壁发育成果皮,珠被发育成种皮。图示的结构是蚕豆种子,因此是由花的胚珠发育来的。(2)(3)图示结构中:①是胚轴,将来发育成连接茎和根的部位;②是胚芽,将来发育成茎和叶;③是胚根,将来发育成根;④是子叶,贮存营养物质,供胚萌发时利用;⑤是种皮,保护作用。
【解析】(1)胚珠(2)胚轴(3)茎和叶23、略
【分析】
食物中的六大类营养物质;它们各具有一定的作用.糖类;脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质,并能为生命活动提供能量.糖类是主要的供能物质,能为人体提供能量;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量;脂肪是备用能源,一般存储在皮下备用.水、无机盐、维生素不能提供能量,其中水是构成细胞的主要成分,人体的废物和营养物质必须溶解在水中才能被运输.维生素在人体内含量很少,但作用很大,能维持人体正常的生命活动.无机盐是人体内必不可缺少的营养成分,如钙、铁等.
故答案为:
【解析】【答案】食物中含蛋白质;糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质;它们各具有一定的作用.
24、略
【分析】
根;茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织.营养组织的细胞壁薄;液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.
故答案为:薄;大;叶绿体.
【解析】【答案】此题考查的是对营养组织的结构和功能的认识.营养组织的细胞壁薄;液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用.
25、略
【分析】
(1)在一个生态系统中;起点是生产者,草是生产者;
(2)从图中可看出直接以植物为食的消费者是兔和鼠;
(3)图中的食物链有;①草→兔→鹰②草→兔→狐③草→鼠→狐④草→鼠→鹰⑤草→鼠→蛇→鹰.
(4)最长的一条食物链:草→鼠→蛇→鹰.动物是消费者;3种,分别为鼠蛇鹰;
(5)生态系统具有自动调节能力;使各种生物的数量和所占的比例总量维持在相对稳定的状态,这个生态系统就达到了生态平衡.如果大量的捕杀狐,兔;鼠的天敌大量减少,食物充足就会大量繁殖,导致兔、鼠的数量短期内会增多,鹰的食物丰富、贮藏能量多、生殖能力强其数量在时间内也增多.
故答案为:
(1)绿色植物(草)(2)兔和鼠(3)5条(4)3种;鼠蛇鹰(5)增加鹰的食物丰富;贮藏能量多、生殖能力强。
【解析】【答案】根据所学的知识(1)在一个生态系统中;起点是生产者,数量最多,草为生产者;
(2)食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系;起点是生产者,动物是消费者.
(3)生态系统具有自动调节能力;使各种生物的数量和所占的比例总量维持在相对稳定的状态。
据此可以解答本题。
五、简答题(共1题,共2分)26、丙;C;肠液、胰液、胆汁;葡萄糖;氨基酸【分析】解:(1);(2)淀粉的消化开始于口腔;胃不能消化淀粉,在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖;口腔和胃都不能消化脂肪,脂肪的消化在小肠里进行,小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液,脂肪在小肠里被消化成甘油和脂肪酸;蛋白质在C胃内初步消化.因此曲线甲表示淀粉的消化过程;曲线丙表示的是脂肪的消化过程;曲线乙表示蛋白质的消化过程.
(3)唾液是唾液腺分泌的;唾液腺位于消化道外,与口腔相连,其分泌的唾液通过导管流入口腔;胃腺位于消化道内,它分泌的消化液胃液直接进入胃,消化食物;胰腺和肝脏都位于消化道外,胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁,分别通过胰管和胆管流入小肠,参与食物的消化;肠腺位于小肠壁上,其分泌的肠液直接进入小肠;所以D小肠内含有肠液;胰液、胆汁等多种消化液,可以对多种物质进行消化,为消化吸收的主要场所.
(4)根据(1)的解答可知:淀粉的消化开始于口腔;口腔中有唾液,在小肠内淀粉在胰液和肠液的作用下被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化起始于胃,胃中有胃液,在小肠内蛋白质在胰液和肠液的作用下被彻底分解为氨基酸.
故答案为:(1)丙。
(2)C
(3)肠液;胰液、胆汁。
(4)葡萄糖;氨基酸。
图示中;A;B、C、D、E表示各段消化道,A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小肠,E是大肠;甲、乙、丙等三条曲线表示淀粉、蛋白质和脂肪在各段消化道中的消化程度.
蛋白质、糖类、脂肪在消化道内的消化过程常用如图所示的消化曲线来表示,该曲线表示了这三种物质的起始消化部位和最终被消化完毕的部位,因此正确识图是做好该题的前提.【解析】丙;C;肠液、胰液、胆汁;葡萄糖;氨基酸六、综合题(共4题,共36分)27、略
【分析】试题分析:(1)图中[4]叫珠孔,花粉粒落在柱头上之后,在黏液的刺激下萌发出花粉管并穿过柱头、花柱,直达子房,由珠孔进入胚珠完成受精.种皮是由6珠被发育而成的,发育成果皮的是9子房壁.(2)双受精是绿色开花植物特有的生殖现象,在受精的过程中,当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵.另一个精子与中央极核融合形成受精极核.这个过程称为双受精.(3)桃子属于果实,由3子房发育而来,可食用的部分属于果皮,由9子房壁发育而成.考点:果实和种子的
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