2025年外研版三年级起点九年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、绿色植物利用光能，把吸收来的什么转变成储藏着能量的有机物，促进植物生长发育和繁殖（）A.二氧化碳、水B.光、二氧化碳、水C.光、叶绿体D.光、叶绿体、二氧化碳、水2、玻片标本没有（）A.切片B.橙皮C.涂片D.装片3、骨在稀盐酸中浸泡是会有气体产生，这种气体是（）A.氧气B.水蒸气C.二氧化碳D.一氧化碳4、下列植物中，能作为监测空气污染程度指示植物的是A.水绵B.葫芦藓C.肾蕨D.卷柏5、计划免疫能有效地预防传染病的流行，其作用是（）A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消灭了病毒6、人类的下列活动中，属于条件反射的是（）A.骑车看到红灯标志就停止前进B.吃巧克力分泌唾液C.沸水烫手，立即缩回D.蚊虫叮咬后，异常痒7、家人中有人患糖尿病；治疗中不宜口服胰岛素药物的原因是（）

A.打针太痛。

B.注射比口服疗效更明显。

C.口服后会被分解；失去功能。

D.口服不易吸收。

8、下列人体的防御功能属于特异性免疫的是（）

A.皮肤和黏膜的保护作用。

B.麻疹患者痊愈后不再患麻疹。

C.泪液中溶菌酶的杀菌作用。

D.人体内吞噬细胞的吞噬作用。

9、进行测量时会涉及①测量人②测量工具这两个因素，误差产生的原因（）A.只与①有关B.只与②有关C.与①②都有关D.与①②都无关评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、菊花既可以进行无性生殖；又可进行有性生殖，请回答。

（1）如果要保持某菊花的优良特性，宜用____生殖进行繁殖。

（2）如果想培育新品种的菊花，多采用____生殖方式繁殖．11、在中国的十二“生肖”动物中，除“龙”在自然界中不存在之外，其余都是我们所熟悉的动物，与人类的生活有着非常密切的关系．那么，2004年的生肖动物是____，2005年的生肖动物是____，这两种动物在分类中同属于____门．12、生物学是研究____和生命活动规律的科学．到目前为止，生物学家已经发现、命名和记录了____万种生物．13、（2011•锦州一模）如为尿的形成示意图；回答问题：

（1）填出图中各结构的名称．

①____③____⑤____⑥____⑦____．

（2）④中的液体是____，它与②中的液体相比，没有了哪些物质____．

（3）④中的液体流经____时，由于⑥有重新吸收作用，其中的全部____、大部分____、部分____被吸收回____．14、被誉为危害健康的“三大公害”是____、____和____．15、蚯蚓通过肌肉和____的配合使身体运动，身体分节可以增强运动的灵活性；从分类角度来看，蚯蚓是属于____动物．16、在探究种子萌发环境条件实验时；某实验小组记录结果如表：

瓶号环境条件实验结果1不放水未萌发2放适量水萌发3放过量水未萌发（1）本实验设计的目的是探究什么因素对种子萌发的影响？____

（2）设计2号瓶的作用是：____．

（3）根据实验结果，你得出的结论是____．17、小明将妈妈买回来一袋黄豆芽；放在了阳光下，发现许多黄豆芽变成了“绿”豆芽，他觉得很奇怪，就把这一发现告诉了同学，大家决定把这个问题搞清楚，于是他和同学们一起展开了探究．

（1）他提出的问题：光照能影响黄豆芽中叶绿素的产生吗？

（2）针对问题，作出假设：____．

（3）设计实验方案：

取一定数量的新鲜黄豆芽，平均分成两份，分别放在甲、乙两个容器中，把甲放在____下；乙放在无光处培养．

（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽____绿；乙中的黄豆芽不变绿．（填“变”或“不变”）

（5）该实验的结论是：叶绿素的形成需要____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)18、生态系统中生物的种类越多，调节能力越强．____．19、在生态系统中细菌真菌都属于生产者．____．（判断对错）20、低温贮藏可以降低呼吸消耗，延长果蔬的保鲜期，因此贮藏温度越低越好．____（判断对错）21、两栖类是由水生过渡到陆生的动物类群．____（判断对错）22、人类活动不会破坏生态平衡．____（判断对错）评卷人得分四、解答题(共3题，共9分)23、你对生物圈有怎样的认识？24、植物体的生长活动离不开光合作用和呼吸作用；请根据所学的知识将下列选项的序号填入下表：

①含有叶绿体的细胞②光照③二氧化碳和水④合成有机物；储存能量⑤分解有机物、释放能量⑥有机物和氧⑦有无光照均可以⑧所有活细胞。

。区别与联系呼吸作用呼吸作用区别部位条件原料产物能量变化联系如果没有光合作用，呼吸作用则不能进行；同样，如果没有呼吸作用，光合作用也不能进行．因此，光合作用和呼吸作用是相互依存的．25、如图是人体心脏结构示意图；请据图回答下列问题．

（1）在心脏的四个腔中；心脏壁最厚的是[B]的壁．

（2）在心脏的四个腔中；充满静脉血的心腔有和______．（填字母）

（3）在心脏结构的A与B之间；C与D之间有防止血液倒流的结构是______；在心室与动脉之问有防止血液倒流的结构是______．

（4）在人体的血液循环中；肺循环的起始部位是______．（填字母）

评卷人得分五、连线题(共2题，共4分)26、连线题（将与右边相关部分的字母或数字填在答题卡的相应位置）（10分）A、流行性感冒①病菌感染B、糖尿病②病毒感染C、肺结核③激素分泌异常D、坏血病④遗传病基因所致E、色盲⑤营养物质缺失27、将下列相对应的项用直线连接起来：水绵消费者氧气分解者鲫鱼生产者枯草杆菌非生物成分评卷人得分六、其他(共3题，共21分)28、如图为几种微生物的示意图；请据图回答下列问题．

（1）生物A→D中，没有细胞结构的是____；有细胞结构，但没有成形的细胞核的是____（填图中编号）．

（2）生物A在无氧条件下可以将葡萄糖分解为____和酒精；将生物A用碘液染色后放在显微镜下观察，可以发现有两种被染成深色的结构，即____和____．

（3）A的主要生殖方式为____．生物C只能在寄主的____里生活并繁殖．

（4）生物B和D在自然界中的主要作用是____．29、如图为四种微生物的模式图，请据图回答下列问题

（1）____属于霉菌，____属于细菌，____属于病毒，丁与____都属于真菌（选填“甲”“乙”或“丙”）

（2）甲有[①]____、[②]____等特殊结构，其中[____]是“运动器官”；有的甲类微生物，含有光合色素，能进行光合作用，自己制造有机物，据此可知，这类微生物属于____生物。

（3）乙类为微生物可通过____、____等途径进行传播。

（4）结核病是由____类微生物引起的慢性传染病，能够发酵形成酱油的是____类微生物，禽流感是由____类微生物引起的传染病（选填“甲”“乙”或“丙”）30、（2013秋•平邑县期末）如图表示绿色植物和一些微生物在自然界中二氧化碳循环中的作用；据图回答：

（1）在大气中游离的二氧化碳依靠①____（生理过程）被固定在植物体内．

（2）植物体内被固定的二氧化碳通过②____（生理过程）被释放出来，同时生成____和产生供植物进行生命活动所需的能量．

（3）枯枝落叶被微生物分解成了____三种成分．

（4）图中的“微生物”包括____．

（5）图中的“绿色植物”包括____四个主要类群．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】1；光合作用的概念；绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用．

2；反应式：

二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气．叶片见光部分遇到碘液变蓝；说明叶片的见光部分产生了有机物--淀粉。

3；条件：

光和叶绿体是不可缺少的条件，其中光能供给能量，叶绿体提供光合作用的场所．【解析】【解答】解：绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用．反应式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气．故光合作用的原料是二氧化碳和水．

故选：A2、B【分析】【分析】显微镜成像是利用光学原理，必须是可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，因此显微镜观察的材料一定是薄而透明的．根据制作标本的方法，常用的玻片标本有三种：装片标本、涂片标本、切片标本．【解析】【解答】解：ACD；通过分析可知；常用的玻片标本有切片、装片、涂片3种；

B；橙皮属于生物材料不属于的玻片标本．

故选：B．3、C【分析】【分析】骨的成分包括有机物和无机物，无机物溶解于某些酸，有机物能燃烧．【解析】【解答】解：骨的成分包括有机物和无机物；无机物溶解于某些酸，有机物能燃烧．骨的组成中含有较多的碳酸钙，它与盐酸反应生成氯化钙和二氧化碳气体，所以会产生气泡．因用盐酸浸泡骨时会放出气泡，溶解的是无机盐（无机物），剩余的物质是有机物，这时骨会变的柔韧，骨能对折弯曲．可见产生的气泡是二氧化碳．

故选：C．4、B【分析】略【解析】【答案】B5、C【分析】【分析】（1）传染病流行必须同时具备传染源；传播途径、易感人群三个环节；所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．

（2）计划免疫是指有计划的进行预防接种，计划免疫即接种疫苗，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力．【解析】【解答】解：计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段；计划免疫的目的是有计划地给人注射或口服疫苗，使人在不得病的前提下，刺激淋巴细胞产生抗体，从而对该种病原体有免疫作用．从预防传染病的措施看，增强了易感人群的抵抗能力，从而避免传染病的感染，所以计划免疫能有效地预防传染病的流行，其作用是保护易感人群．

故选：C．6、A【分析】【分析】（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射；是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．

（2）条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动．【解析】【解答】解：A；骑车看到红灯标志就停止前进是在非条件反射的基础上；经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的条件反射，A正确；

BCD；吃巧克力分泌唾液、沸水烫手；立即缩回、蚊虫叮咬后，异常痒，都是生来就有的先天性非条件反射，BCD不正确．

故选：A．7、C【分析】

人体内胰岛素分泌不足时；血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿．糖尿是糖尿病的特征之一．对患糖尿病的人，可以注射胰岛素制剂来治疗，因为胰岛素制剂是一种蛋白质类激素，口服会被消化分解为氨基酸，而没有了胰岛素的功能．因此只能注射，不能口服．

故选：C．

【解析】【答案】胰岛素是由胰岛分泌的；它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．

8、B【分析】

第一道防线是由皮肤和黏膜构成的；它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸；脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用，呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物的作用；第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞（如白细胞），具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用；人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成，病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体．免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，对多种病原体有防御作用，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，只针对某一特定的病原体或异物起作用．其中第一道防线和第二道防线为人体的非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫．

皮肤和黏膜的保护作用；属于第一道防线；泪液中溶菌酶的杀菌作用，人体内吞噬细胞的吞噬作用属于第二道防线，这些免疫都是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，故属于非特异性免疫；麻疹患者痊愈后不再患麻疹接种，这种免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体麻疹病毒起作用，属于特异性免疫．

故选B．

【解析】【答案】本题考查非特异性免疫和特异性免疫的区分；主要从二者的概念来解答．回答此题的关键是要明确特异性免疫和非特异性免疫的概念．

9、C【分析】【分析】测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差．我们不能消灭误差，但应尽量的减小误差．【解析】【解答】解：测量过程中误差的产生与测量人；测量工具有关．为了减小误差；我们经常采取多次测量求平均值的方法．

故选；C二、填空题(共8题，共16分)10、无性有性【分析】【分析】由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．据此作答．【解析】【解答】解：无性生殖是不经过生殖细胞的结合由亲体直接产生子代的生殖方式；代基本保留了母体的特性．

而有性生殖是经过两性生殖细胞结合；产生合子，由合子发育成新个体的生殖方式．其中存在基因的分配和重组的过程，所以变异性更大．

所以（1）如果要保持某菊花的优良特性；宜用无性生殖进行繁殖。

（2）如果想培育新品种的菊花；多采用有性生殖方式繁殖。

故答案为：

（1）无性。

（2）有性11、略

【分析】【分析】生物的分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种．其中“界”是最大的分类单位．【解析】【解答】解：2004年的生肖动物是猴；2005年的生肖动物是鸡，猴和鸡的体内都有脊柱，属于脊椎动物，因此这两种动物在分类中同属于脊索动物门．

故答案为：猴；鸡；脊索动物（或脊椎动物亚）12、略

【分析】【分析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学．【解析】【解答】解：生物学：是研究生命现象和生命活动规律的科学；即研究生物的形态；结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学．在过去的200多年中，生物学家发现、命名和记录了200多万中生物，其中70%以上是动物，22%是植物和真菌，约5%是单细胞生物（草履虫、衣藻，酵母菌等）．

故答案为：生命现象；200多；13、略

【分析】【分析】肾单位是肾的结构和功能单位．尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程．据此解答．【解析】【解答】解：（1）肾单位是肾的结构和功能单位；由肾小体；肾小管组成．图示中肾小体由①肾小囊、②肾小球组成．⑥是肾小管，③是入球小动脉，⑤是出球小动脉，⑦是毛细血管．

（2）当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成④原尿；因此它与②中的液体相比，没有了血细胞和大分子蛋白质．

（3）当④原尿流经肾小管时；其中对人体有用的物质，包括大部分水；全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．

故答案为：（1）肾小囊入球小动脉出球小动脉肾小管毛细血管。

（2）原尿没有了血细胞和大分子蛋白质（缺少一个不给分）

（3）肾小管（或者⑥）葡萄糖水分无机盐血液14、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是当今社会的三大公害．解答时可以从三大公害的危害方面来分析．【解析】【解答】解：因为吸烟；酗酒、吸毒对社会、对家庭的危害大；特别是人们对吸烟、酗酒的危害认识不足，吸烟、酗酒的人数逐年怎多，年龄呈下降趋势．在公共场合吸烟时对旁人的危害比对他自己还大；吸毒的危害极大，吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，吸毒活动扰乱社会治安，毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁．

故答案为：吸烟、酗酒、吸毒15、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的运动和分类．解答时可以从蚯蚓特征和运动结构特点方面来切入．【解析】【解答】解：蚯蚓属于环节动物；身体有许多体节构成，身体分节可以增强运动的灵活性；没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵；环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的．当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛钉人士内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进．收缩舒张交替进行，从而使蚯蚓向前蠕动．

故答案为：刚毛；环节．16、水分、空气对照作用种子萌发需要的环境条件是一定的水分、充足的空气【分析】【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解析】【解答】解：（1）1号瓶；2号瓶唯一不同的变量是水分；2号瓶、3号瓶唯一不同的变量是空气，因此本实验设计的目的是探究水分、空气对种子萌发的影响．

（2）设计2号瓶的作用是：对照作用．

（3）1号瓶不放水；种子不能萌发，2号瓶有适量水分种子萌发，得出的结论是种子萌发需要适量的水分；2号瓶有空气种子萌发，3号瓶放过量水，缺乏充足的空气，种子不萌发，得出的结论是种子萌发需要充足的空气．因此“根据实验结果”，得出的结论是种子萌发需要的环境条件是一定的水分；充足的空气．

故答案为：（1）水分；空气。

（2）对照作用。

（3）种子萌发需要的环境条件是一定的水分、充足的空气17、光照能影响黄豆芽中叶绿素的产生光照变光照【分析】【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

（3）叶绿素只有在光下才能形成．【解析】【解答】解：（1）“他提出的问题：光照能影响黄豆芽中叶绿素的产生吗？”

（2）作出假设：假设是对问题肯定或否定的解答；根据问题作出的假设是光照能影响黄豆芽中叶绿素的产生．

（3）设计实验方案：

“光照能影响黄豆芽中叶绿素的产生吗？”实验唯一不同的变量是光照；除光照不同外，其它条件都相同，因此“取一定数量的新鲜黄豆芽，平均分成两份，分别放在甲；乙两个容器中”，把甲放在光照下，乙放在无光处培养．

（4）叶绿素只有在光下才能形成；因此该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽变绿，“乙中的黄豆芽不变绿”．（填“变”或“不变”）

（5）该实验的结论是：叶绿素的形成需要光照．

故答案为：（2）光照能影响黄豆芽中叶绿素的产生。

（3）光照。

（4）变。

（5）光照三、判断题(共5题，共10分)18、√【分析】【分析】此题考查生态系统具有一定的自动调节能力，【解析】【解答】解：在一般情况下；生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的，即生态平衡，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，自动调节能力就越强．生态系统靠自身的调节能力维持相对稳定，但是这种调节能力是有一定限度的．当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏．因此生态系统中生物的种类越多，调节能力越强．

故答案为：√19、×【分析】【分析】（1）生产者是指能进行光合作用；为植物自身；消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物，自养的细菌也属于生产者．

（2）消费者主要是不能进行光合作用的各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物；还有寄生的细菌；病毒、植物．

（3）分解者是指细菌、真菌等腐生微生物和少部分腐生动物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．【解析】【解答】解：自养型细菌如硫化菌；硝化细菌等能直接分解矿物质获取能量维持生存；因此，属于生产者；寄生型细菌、真菌主要寄生在活的生物体上并获得有机物维持生活，因此属于消费者；腐生型细菌、真菌主要靠分解植物残体含有的有机物维持生存，因此属于分解者．所以，在生态系统中只有自养型细菌真菌属于生产者．而不是所有细菌真菌都属于生产者．因此，题干的说法不正确．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程【解析】【解答】解：温度能影响呼吸作用；主要是影响呼吸酶的活性．一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强．根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该适当降低温度，使蔬菜；水果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间．

温度不是越低越好；对于新鲜水果来说果实本身是活细胞，如果过低会使细胞死亡，这样果实也就变质了来说果实本身是活细胞，如果过低会使细胞死亡，这样果实也就变质了．

故答案为：×21、√【分析】【分析】脊椎动物从水生向陆生进化的过渡类群，两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸．【解析】【解答】解：两栖动物的背部有脊柱属于脊椎动物；成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸，是脊椎动物进化史上由水生向陆生的过渡类型，成体可适应陆地生活，但繁殖和幼体发育还离不开水．

故答案为：√22、√【分析】【分析】破坏生态平衡的因素有自然因素和人为因素．自然因素包括水灾、旱灾、地震、台风、山崩、海啸等．人为因素是生态平衡失调的主要原因．【解析】【解答】解：由人为因素引起的生态平衡破坏；使环境因素发生改变，如人类的生产活动和生活活动产生大量的废气；废水、废物，不断排放到环境中，使环境质量恶化，产生近期或远期效应，使生态平衡失调或破坏．此外，是人类对自然资源不合理的利用，如盲目开荒、滥砍森林、草原超载等．使生物种类发生改变，信息系统的破坏等，故题干说法错误．

故答案为：√．四、解答题(共3题，共9分)23、略

【分析】【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．【解析】【解答】解：地球上适合生物生存的一薄层叫生物圈．它包括地球上所有生物及其生活环境；它是地球上最大的生态系统；它是地球生物和人类唯一的家园；保护生物圈人人有责．

故答案为：地球上适合生物生存的一薄层叫生物圈．它包括地球上所有生物及其生活环境；它是地球上最大的生态系统；它是地球生物和人类唯一的家园．24、略

【分析】【分析】本题考查呼吸作用与光合作用的区别与联系．通过比较解答．【解析】【解答】解：光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物；并使放出氧气的过程；呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程，光合作用和呼吸作用的关系是：

故答案为：。区别与联系呼吸作用呼吸作用区别部位①⑧条件②⑦⑦原料③⑥⑥产物⑥③③能量变化④⑤⑤联系如果没有光合作用，呼吸作用则不能进行；同样，如果没有呼吸作用，光合作用也不能进行．因此，光合作用和呼吸作用是相互依存的．25、略

【分析】

（1）在心脏的四个腔（左心房；右心房、左心室、右心室）中；左心室的壁最厚，这是因为：心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室．与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚．同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与此相适应，左心室的壁比右心室的壁厚．因此左心室的壁最厚．

（2）心脏的四个腔中；流动脉血的是左心房和左心室；右心房和右心室流静脉血．

（3）心房与心室之间；心室与动脉之间；都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流．

（4）血液循环的途径如图所示：因此肺循环的起点是右心室．

故答案为：（1）左心室（2）DC（或CD）（3）房室瓣动脉瓣（4）D

【解析】【答案】心脏有四个腔：左心房；右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的；心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．

五、连线题(共2题，共4分)26、略

【分析】流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的传染病，糖尿病是由于胰岛素分泌不足引起的，肺结核是由病菌感染引起的呼吸道传染病，坏血病是由于缺乏维生素C引起的，色盲是由遗传病基因所致的遗传病。【解析】【答案】A—②B—③C—①D—⑤E—④27、略

【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物成分。非生物部分：一切非生命的物质和能量，如阳光、空气、水、土壤、温度、湿度等。生物成分包括生产者、消费者和分解者。植物属于生产者，动物属于消费者，部分细菌和真菌属于分解者。【解析】【答案】六、其他(共3题，共21分)28、CB二氧化碳细胞核淀粉粒出芽生殖活细胞作为分解者参与物质循环【分析】【分析】A是酵母菌，属于真菌；B是乳酸菌，属于细菌；C是病毒；D是青霉菌，属于真菌．【解析】【解答】解：（1）C是病毒；没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物