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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版选择性必修3生物下册月考试卷780考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应;用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线(3条线均与图中链霉素带接触),将平板置于37℃条件下恒温培养3天,结果如图所示,从实验结果看以下关于链霉素的哪一叙述是不正确的。
A.它能阻止结核杆菌生长B.它对结核菌比对霍乱菌更有效C.它对结核菌比对伤寒菌更有效D.它可以用于治疗伤寒病人2、下列关于DNA片断扩增及其鉴定的说法错误的是()A.在凝胶中DNA分子的迁移速率主要和DNA分子的大小、构象等有关B.凝胶中DNA分子通过染色,可以在波长300nm的紫外灯下被检测出来C.该实验用到的缓冲液和酶,从冰箱取出直接水浴加热D.电泳技术可以用于人类亲子鉴定、生物间亲缘关系的鉴定3、下列哪项是反对克隆人的生物学家的观点()A.克隆技术尚不成熟,很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子B.可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法弥补克隆技术的不足C.克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念D.不能迁就于人的道德观念,道德观念是可以改变的4、分离土壤中分解尿素的细菌,对培养基的要求是()
①加尿素②不加尿素③加琼脂④不加琼脂⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖⑦加硝酸盐⑧不加硝酸盐⑨加青霉素⑩不加青霉素A.①③⑤⑧⑨B.②④⑤⑧⑩C.①③⑤⑧⑩D.①④⑤⑧⑩5、T4溶菌酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性。下列说法正确的是()A.属于基因工程的范畴B.耐热的T4溶菌酶是一种直接利用氨基酸制造出的新蛋白质C.T4溶菌酶在温度较高时易失去活性是因为肽链断裂D.蛋白质工程可以制造新的蛋白质或改造现有蛋白质评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)6、运用细胞工程技术获得单克隆抗体时,必要的操作是()A.对小动物注射特定抗原B.融合并筛选杂交瘤细胞C.原代培养效应B细胞D.将胰蛋白酶注入小动物腹腔7、下列关于动物细胞培养的叙述,错误的是()A.培养基一般为固体培养基B.培养结果只能获得大量细胞及生物制品,而不能获得生物体C.需要氧气来满足细胞代谢的需要,不需要二氧化碳D.通过细胞培养可以检测有毒物质,判断某物质的毒性8、下图表示选用具有同一外源目的基因对某品种奶牛进行遗传特性改造的三种途径;下列有关叙述正确的是()
A.获得奶牛1通常采用显微注射法导入外源基因B.奶牛2体内不同组织细胞的基因组成一定相同C.成功获得奶牛1、2、3表明三个受体细胞都具有全能性D.奶牛1、2、3的获得均需在体外进行早期胚胎培养9、某实验室做了下图所示的实验研究;有关叙述正确的是()
A.与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较高B.过程②是诱导干细胞中基因选择性表达的结果C.过程③得到的Z细胞还需进行克隆化培养和抗体检测及多次筛选D.图中的肝细胞、神经细胞及Y细胞具有相同的基因组成10、下列关于DNA粗提取与鉴定的实验叙述不正确的是()A.获取鸡血时,容器中应先加入适量的NaCl溶液以防止血液凝固B.由于DNA对高温耐受性差,故提取时需加入95%的冷酒精C.可用木瓜蛋白酶纯化过滤后研磨液中的DNAD.向溶有DNA的2mol/L的NaCl溶液中缓缓加蒸馏水,当出现析出物时停止加水11、科研人员利用甲、乙两种植物的各自优势,通过植物细胞工程技术培育高产、耐盐杂种植物的过程中,相关操作不合理的是()A.利用胰蛋白酶分别处理甲、乙植物以获得原生质体B.利用电激或灭活的病毒诱导甲、乙原生质体的融合C.利用秋水仙素诱导组织培养中愈伤组织细胞壁再生D.将组培苗种在高盐环境中以便筛选中所需杂种植株将组培苗种在高盐环境中以便筛选出所需杂种植株12、理垃圾的有效方法之一是用微生物对其进行降解,下图表示筛选高效降解淀粉菌种的过程。下列叙述错误的是()
A.图中培养基应以淀粉为唯一碳源,将菌液接种到培养基应使用平板划线法B.菌落①与②周围透明圈的大小不同原因可能是两个菌群对碘液分解能力不同C.若菌落①与②分属细菌和真菌,则二者结构上最主要区别是有无核膜包被的细胞核D.实验结束后,为防止造成环境污染,使用过的培养基应灭菌处理后再倒掉13、新冠病毒通过刺突蛋白(S蛋白)的活性域(RBD)与人体细胞表面的ACE2受体相互作用感染细胞。科学家设计了一种自然界中不存在的蛋白质LCB1,可与S蛋白的RBD紧密结合,以干扰新冠病毒的感染。下列说法合理的是()A.LCB1可能与S蛋白的抗体在结构上类似B.S蛋白的RBD结构可为设计LCB1提供信息C.设计LCB1时,需避免在结构上与ACE2类似D.生产LCB1涉及到基因工程的某些操作技术14、发酵工程与农业、食品工业、医药工业及其他工业生产有着密切的联系。下列对发酵工程及其应用的叙述,正确的是()A.啤酒的工业化生产过程中,酒精的产生积累主要在后发酵阶段完成B.食品添加剂虽能改善食品的口味、色泽和品质,但会降低食品的营养C.将乙肝病毒的抗原基因转入酵母菌,再结合发酵工程可生产乙肝疫苗D.利用放线菌产生的井冈霉素防止水稻枯纹病是生物防治的有效手段评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)15、酶是细胞合成的生物催化剂。随着生物科学技术的发展;酶已经走出实验室,走进人们的生产和生活。请回答下面有关酶的问题:
(1)在腐乳制作的过程中;利用毛霉等微生物产生的蛋白酶将豆腐中的蛋白质分解成________,____________将脂肪水解为甘油和脂肪酸。加酶洗衣粉里添加的酶制剂中,应用最广泛;效果最明显的是____________。
(2)果胶酶包括_____________________________;生产中如果要固定果胶酶;最好采用______________________________________法固定化。
(3)酶提取和分离原理:需要用__________法去除相对分子质量大的杂质蛋白,以纯化酶;利用_________________________法对酶进行纯度鉴定。16、本课题对能分解尿素的细菌进行了初步的筛选。但是,这只是分离纯化菌种的第一步。对分离的菌种作进一步的鉴定,还需要借助生物化学的方法。在细菌分解尿素的化学反应中,细菌合成的___________将尿素分解成了_____________。氨会使培养基的________________,pH______________。因此,我们可以通过检测培养基______________来判断该化学反应是否发生。在以尿素为唯一氮源的培养基中加入_____________,培养某种细菌后,如果pH升高,指示剂将变________________。17、___________(简称PCR)是一种____________迅速_______________的技术,它能以极少数的DNA为模板,在几个小时内复制出上百万份的DNA拷贝。18、蛋白质工程在生物制药上有广泛的应用。如果已经确认某种新蛋白质可能具有特殊的抗癌功能,其氨基酸序列也已经确认,如何通过蛋白质工程生产这种新药?如果回答有困难,可以向老师请教或通过互联网查找答案。_____19、蛋白质工程在生物制药上有广泛的应用。如果已经确认某种新蛋白质可能具有特殊的抗癌功能,其氨基酸序列也已经确认,如何通过蛋白质工程生产这种新药?如果回答有困难,可以向老师请教或通过互联网查找答案。_____评卷人得分四、判断题(共1题,共8分)20、转入油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中。()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共3题,共24分)21、为生产具有特定性能的α-淀粉酶;研究人员从某种海洋细菌中克隆了α-淀粉酶基因(1656个碱基对),利用基因工程大量制备琢α-淀粉酶,实验流程见下图。请回答下列问题:
(1)利用PCR技术扩增α-淀粉酶基因前;需先获得细菌的_________。
(2)为了便于扩增的DNA片段与表达载体连接;需在引物的____端加上限制性酶切位点,且常在两条引物上设计加入不同的限制性酶切位点,主要目的是________________。
(3)进行扩增时;反应的温度和时间需根据具体情况进行设定,下列选项中_______的设定与引物有关,________的设定与扩增片段的长度有关。(填序号)
①变性温度②退火温度③延伸温度④变性时间⑤退火时间⑥延伸时间。
(4)下图表示筛选获得的工程菌中编码α-淀粉酶的mRNA的部分碱基序列:
图中虚线框内mRNA片段包含___个密码子;如虚线框后的序列未知,预测虚线框后的第一个密码子最多有__种。
(5)获得工程菌表达的α-淀粉酶后;为探究影响酶活性的因素,以浓度为1%的可溶性淀粉为底物测定酶活性,结果如下:
。缓冲液。
50mmol/LNa2HPO4-KH2PO4
50mmol/LTris-HCl
50mmol/LGly-NaOH
pH
6.0
6.5
7.0
7.5
7.5
8.0
8.5
9.0
9.0
9.5
10.0
10.5
酶相对活性%
25.4
40.2
49.8
63.2
70.1
95.5
99.5
85.3
68.1
63.7
41.5
20.8
根据上述实验结果,初步判断该α-淀粉酶活性最高的条件为______。22、最新调查显示手机每平方厘米就驻扎了12万个细菌;这个数字足以令马桶坐垫上的细菌队伍汗颜。某生物兴趣小组的同学,利用手机表面的细菌进行了相关的培养研究。
(1)为研究手机表面微生物的种类;用稀释涂布平板法进行细菌的纯化和分离。下面的四种菌落分布情况中,哪些选项是通过稀释涂布平板法得到的_____
(2)研究小组用琼脂扩散法测定玫瑰精油对手机表面细菌的抑制情况。该方法的操作步骤如下:首先制备牛肉膏蛋白胨平板,用涂布器将5种细菌分别接种到5个平板上,得到细菌平板。然后制备直径为5mm的滤纸圆片,采用_____灭菌法处理,将灭菌的滤纸片部分放入适宜浓度的玫瑰精油中,对照组放入_____中,浸泡10min,后将滤纸片放在5个细菌平板表面。最后将平板放入恒温培养箱中倒置培养48小时。通过测量_____来检测玫瑰精油对5种细菌的抑制效果。23、单克隆抗体技术在生物工程中有着广泛的应用;下图1是单克隆抗体制备流程图,下图2是我国科研人员为了准确筛选没有明显表型特征的某种微生物所采用的流程图,图3是某双特异性抗体作用示意图,双特异性抗体是指一个抗体分子可以与两个不同抗原或同一抗原的两个不同抗原表位相结合。
(1)据图2分析,科研人员利用目标微生物编码膜蛋白的基因序列,构建____________________,并导入用__________处理的大肠杆菌细胞中;获取大量膜蛋白。
(2)已知细胞合成DNA有“D途径”和“S途径”两条途径,其中“D途径”能被氨基嘌呤阻断。兔子的已免疫的淋巴细胞有上述两种途径,但一般不分裂增殖;兔子的骨髓瘤细胞中只有“D途径”,但能不断分裂增殖。据此,图1所示的__________(填“HAT培养基”或“多孔板”)中添加氨基嘌呤可以达到筛选目的,其原理是______________________________。
(3)将上述带有荧光的单克隆抗体与待分离微生物群体混合,目的是______________________________。
(4)与直接使用抗肿瘤药物相比,将抗肿瘤药物与双特异性单克隆抗体结合后给药,对人体的副作用更小,原因是________________________________________,体现的是双特异性单克隆抗体在__________方面的用途。评卷人得分六、综合题(共2题,共4分)24、现代生物技术在造福人类的同时;也可能引起一系列的安全性和伦理问题,回答以下有关问题:
(1)为了减少转基因技术对人类的危害,在对转基因生物或其产品的研究过程中若用大肠杆菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用在____________条件下便会死去的菌株。
(2)生物武器包括____________;病毒、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等。
(3)我国对“克隆人”这一技术总体上来说是禁止_________性克隆,但不反对__________性克隆。
(4)试管婴儿技术中为了某些需要,需要对胚胎的性别进行鉴定。目前最有效,最准确的方法是SRY-PCR法,操作的基本程序是从被测的囊胚中取出几个____________(填“滋养层”或“内细胞团”)细胞,提取DNA进行扩增,用位于Y染色体上的性别决定基因(即SRY基因)制成的探针进行检测,与SRY特异性探针出现阳性反应者,胚胎性别为____________。
(5)设计试管婴儿与普通试管婴儿的区别在于前者在植入前需要对胚胎进行__________________。
(6)对“基因身份证”,反对者认为:通过基因检测确定和治疗遗传病目前困难重重,而且存在个人基因资讯泄露造成社会生活中出现____________的风险,因此没有必要进行基因检测。25、豆豉是一种以大豆为原料的传统发酵食品;在我国有2000多年的制作和食用历史。其中,广东省阳江的豆豉以其松化;醇香、鲜美的独特风味而享誉盛名,其制作工艺流程如图。
回答下列问题:
(1)制曲的目的是让黑豆上长满曲霉等微生物。为了弄清微生物的具体种类,需从曲料(制曲阶段黑豆表面部分)中分离、纯化微生物,常用的接种方法有________(答出两种方法即可),纯化所得的优良菌种常用________法进行长期保存。
(2)黑豆蒸熟或煮熟后更容易制曲,从蛋白质结构角度分析,其原因是________。拌盐阶段需控制食盐的用量,其原因是________(答出两点即可)。
(3)豆豉风味的形成与腐乳类似,据此推测豆豉的鲜美口味主要在________阶段形成。
(4)小作坊制作的豆豉中,有时出现肉毒菌毒素,从而引起食物中毒。为避免肉毒菌等有害杂菌的污染,现代工业化的豆豉生产在制曲阶段可采取的措施有________。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】
三条平行菌线均与链霉素菌带接触;链霉素对细菌抗生效应大小,可从图中横向的三条菌带长度加以判别,菌带越长,说明此菌生长良好。
【详解】
从图中可以看出,链霉素对结核杆菌的抑制作用最强,对霍乱菌的抑制作用较弱,对伤寒菌几乎无抑制作用,故ABC正确,D错误。2、C【分析】【分析】
DNA分子具有可解离的基团;在一定的PH下,这些基团可以带上正电荷或负电荷。在电场的作用下,这些带电分子会向着与它所带电荷相反方向的电极移动,这个过程就是电泳。PCR的产物一般通过琼脂凝胶电泳来鉴定。
【详解】
A;在凝胶中DNA分子的迁移速率与凝胶浓度、DNA分子的大小和构象等有关;A正确;
B;凝胶中的DNA分子通过染色、可以在波长为300nm的紫外线下被检测出来;B正确;
C;该实验所需材料可以直接从公司购买;缓冲液和酶应分装成小份,并在-20℃储存。使用前,将所需试剂从冰箱拿出,放在冰块上缓慢融化,C错误;
D;电泳技术可以用于人类亲子鉴定、生物间亲缘关系的鉴定;D正确。
故选C。3、A【分析】【分析】
1;否定的理由:克隆人严重违反了人类伦理道德;是克隆技术的滥用;克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念;克隆人是在人为的制造在心理上和社会地位上都不健全的人。
2;肯定的理由:技术性问题可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法解决.不成熟的技术也只有通过实践才能使之成熟。
【详解】
A;生物学家认为目前克隆技术尚不成熟;很有可能孕育出有严重生理缺陷的孩子,进而反对克隆人,A符合题意;
B;可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法弥补克隆技术的不足;是生物学家支持克隆人的观点,B不符合题意;
C;伦理学家认为克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观点;进而反对克隆人,C不符合题意;
D;伦理学家认为不能迁就于人的道德观念;道德观念是可以改变的,是伦理学家支持克隆人的观点,D不符合题意。
故选A。4、C【分析】【分析】
分离土壤中分解尿素的细菌的原理是在以尿素为唯一氮源的培养基上;只有能分解尿素的细菌才能以尿素为氮源生长繁殖,不能分解尿素的细菌因缺乏氮源而无法生长繁殖。
【详解】
分解尿素的细菌是异养微生物;因此培养基中应该加入有机碳源,如⑤加葡萄糖;培养基中应该以尿素作为唯一氮源制成选择培养基,从物理性质上分解尿素的微生物的分离用的是固体培养基,因此应加入凝固剂琼脂,且培养基中不能加入青霉素,因为青霉素能抑制分解尿素的细菌的生长,即分离分解尿素的细菌需要在培养基中加入的物质依次为①加尿素;③加琼脂、⑤加葡萄糖、⑧不加硝酸盐,只加入尿素、⑩不加青霉素,即C正确。
故选C。5、D【分析】【分析】
1;基因工程的实质是将一种生物的基因转移到另一种生物体内;后者可以产生它本不能产生的蛋白质,进而表现出新的性状。
2;蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础;通过改造或合成基因,来改造现有蛋白质,或制造一种新的蛋白质,以满足人类生产和生活的需求。蛋白质工程的基本途径是:从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找出相对应的脱氧核苷酸序列(基因)。
【详解】
A、科学家将编码T4溶菌酶的基因进行了改造;使其形成了原本不能产生的蛋白质结构,这属于蛋白质工程,A错误;
B、T4溶菌酶是一种通过改造“编码T4溶菌酶的基因”而编码出来的新蛋白质;B错误;
C;高温使酶变性失活;是应为高温会改变酶的空间结构,但不会使其肽键断裂,C错误;
D;蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础;通过改造或合成基因,来改造现有蛋白质,或制造一种新的蛋白质,以满足人类生产和生活的需求,D正确。
故选D。二、多选题(共9题,共18分)6、A:B【分析】【分析】
在制备单克隆抗体的过程中;需要先对小鼠进行特定抗原免疫,使机体产生相应的浆细胞;在诱导细胞融合时,除了异种细胞融合外,还有同种细胞融合,因此需要在培养基中筛选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞;效应B细胞不能分裂;在获得能分泌所需抗体的杂交瘤细胞时,可以将其注入小鼠腹腔中,以备获得大量的单克隆抗体。
【详解】
A;在制备单克隆抗体的过程中;需要先对小鼠进行特定抗原免疫,使机体产生相应的浆细胞,A正确;
B;在诱导细胞融合时;除了异种细胞融合外,还有同种细胞融合,因此需要在培养基中筛选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞,B正确;
C;效应B细胞不能分裂;C错误;
D;在获得能分泌所需抗体的杂交瘤细胞时;可以将其注入小鼠腹腔中,以备获得大量的单克隆抗体,而不需要将胰蛋白酶注入小动物腹腔,D错误。
故选AB。7、A:C【分析】【分析】
1;动物细胞培养的流程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。
2、动物细胞培养需要满足以下条件:①无菌、无毒的环境;②营养;③温度和pH;④气体环境:95%空气+5%CO2。
【详解】
A;动物细胞一般用液体培养基来培养;需要无菌、无毒的环境、基本营养物质、适宜的温度和pH、一定量的氧气和二氧化碳等,A错误;
B;由于动物细胞分化程度高;虽然细胞核内具有该物种的全套遗传物质,但单个细胞不能形成完整生物体,所以目前还不能通过动物细胞培养获得生物体,B正确;
C;动物细胞培养过程中;需要氧气满足细胞代谢,需要二氧化碳维持培养液的pH,C错误;
D;通过动物细胞培养可以生产生物制品;可以培养皮肤移植的材料,还可以检测有毒物质等,D正确。
故选AC。8、A:D【分析】【分析】
分析题图:奶牛1的培育采用了基因工程技术;早期胚胎培养技术和胚胎移植技术;奶牛2的培育采用可基因工程技术、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术;奶牛3的培育采用了核移植、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术。
【详解】
A;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;A正确;
B;奶牛2的培育过程中;在囊胚阶段注入了含有外源基因的受体细胞,因此其体内不同组织细胞的基因型可能不同,B错误;
C;奶牛3表明受体细胞的细胞核具有全能性;C错误;
D;结合分析可知;奶牛1、2、3的获得均需在体外进行早期胚胎培养,D正确。
故选AD。9、A:B:C【分析】【分析】
据图分析;①过程导入外源基因,类似于植物组织培养过程中的脱分化,②表示细胞分裂和分化,③表示动物细胞融合成杂交瘤细胞,④是动物细胞培养。
【详解】
A;①过程是通过诱导基因作用使纤维母细胞(高度分化)脱分化为干细胞(具有分裂和分化能力);与纤维母细胞相比,干细胞的全能性较高,A正确;
B;②过程是干细胞再分化为其他组织器官细胞;是基因选择性表达的结果,B正确;
C;③过程是细胞融合形成杂交瘤细胞过程;需要用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞,需进行克隆化培养和抗体检测及多次筛选,C正确;
D;图中的肝细胞、神经细胞均来自于甲鼠;具有相同的基因组成,Y细胞来自于乙鼠,其基因组成不同,D错误。
故选ABC。10、A:B:D【分析】【分析】
DNA粗提取和鉴定的实验原理:1;DNA的溶解性(1)DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同(0.14mol/L溶解度最低);利用这一特点,选择适当的盐浓度就能使DNA充分溶解,而使杂质沉淀,或者相反,以达到分离目的。(2)DNA不溶于酒精溶液,但是细胞中的某些蛋白质则溶于酒精.利用这一原理,可以将DNA与蛋白质进一步的分离。2、DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性:蛋白酶能水解蛋白质,但是对DNA没有影响。大多数蛋白质不能忍受60-80℃的高温,而DNA在80℃以上才会变性.洗涤剂能够瓦解细胞膜,但对DNA没有影响。3、DNA的鉴定:在沸水浴条件下,DNA遇二苯胺会被染成蓝色,因此二苯胺可以作为鉴定DNA的试剂。
【详解】
A;柠檬酸钠可以防止血液凝固;因此获取鸡血时,容器中应先加入柠檬酸钠以防止血液凝固,加入适量的NaCl溶液目的是维持血细胞的形态,A错误;
B;DNA对高温的耐受性比蛋白质强;DNA不溶于冷酒精,而其他杂质可溶于酒精,则用体积分数为95%的冷酒精能提纯DNA,B错误;
C;木瓜蛋白酶能分解蛋白质;但不能分解DNA,因此可用木瓜蛋白酶纯化过滤后研磨液中的DNA,C正确;
D;当氯化钠的物质的量浓度为0.14mol/L时;DNA的溶解度最低,DNA析出量最大,因此向溶解有DNA的2mol/L的NaCl溶液中缓缓加蒸馏水,直至析出物不再增加为止,D错误。
故选ABD。11、A:B:C【分析】【分析】
植物体细胞杂交的过程:在融合前需要使用酶解法(纤维素酶和果胶酶)去除植物的细胞壁;再用化学法(聚乙二醇)或物理法(振动;离心、电刺激)诱导原生质体融合,需要注意的是诱导植物原生质体的融合时不用生物方法(灭活的病毒);细胞融合完成的标志是融合细胞再生出新的细胞壁;获得融合细胞后需利用植物的组织培养技术将细胞培育成植株,故植物体细胞杂交技术的最终目的是培育具有优良性状的植物新品种。
【详解】
A;由于植物细胞壁的成分主要是纤维素和果胶;根据酶的专一性特点,应利用纤维素酶和果胶酶处理甲乙植物以获得原生质体,A错误;
B;灭活的病毒是诱导动物细胞融合的特有方法;不能用于诱导植物原生质体的融合,B错误;
C;秋水仙素可以抑制纺锤体的形成从而诱导植物染色体数目加倍;不能用于诱导愈伤组织细胞壁的再生,C错误;
D;因本操作的目的是培育高产、耐盐杂种植物;故将组培苗种在高盐环境中以便筛选中所需杂种植株将组培苗种在高盐环境中以便筛选出所需杂种植株,属于个体生物学水平的检测,D正确。
故选ABC。12、A:B【分析】【分析】
1.微生物接种常用的两种方法:
①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板;接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。
②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过足够稀释后;均匀涂布在培养皿表面,经培养后,可形成单菌落。
2.选择培养基中培养基中加入某种化学成分;根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学;物理因素的抗性而设计的培养基使混合菌样中的劣势菌变成优势菌,从而提高该菌的筛选率。
【详解】
A;筛选高效降解淀粉的菌种;则选择培养基中的碳源应为淀粉,根据图示可知,图中菌株采用稀释涂布平板法进行接种,目的是使菌落分布较均匀,然后放在相同且适宜条件下培养,A错误;
B;高效降解淀粉的菌种可以产生淀粉酶将培养基中的淀粉水解;因此可以用碘液鉴定培养基中淀粉的分解情况,菌落形成后加入碘液染色,比较菌株菌落周围透明圈的大小。产生的淀粉酶活性越高,淀粉分解量越多,培养基中筛选菌落周围透明圈越大,因此图中菌落①与菌落②周围透明圈的大小不同,说明分泌的淀粉酶活性不同,B错误;
C;①②分别属于真菌和细菌;真菌属于真核生物,有以核膜为界限的细胞核,细菌属于原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,只有拟核,C正确;
D;实验结束后;对使用过的培养基要灭菌处理后再倒掉,以防止杂菌污染环境,D正确。
故选AB。13、A:B:D【分析】【分析】
1;蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础;通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。
2;蛋白质工程崛起的缘由:基因工程只能生产自然界已存在的蛋白质。
3;蛋白质工程的基本原理:它可以根据人的需求来设计蛋白质的结构;又称为第二代的基因工程。
4;基本途径:从预期的蛋白质功能出发;设计预期的蛋白质结构,推测应有的氨基酸序列,找到相对应的脱氧核苷酸序列(基因)以上是蛋白质工程特有的途径。
【详解】
A;S蛋白的抗体能与S蛋白RBD特异性结合;而根据题干可知:LCB1可与S蛋白RBD紧密结合,说明LCB1可能与S蛋白的抗体在结构上类似,A正确;
B;由于LCB1可与S蛋白RBD紧密结合;故LCB1可依据S蛋白的RBD结构进行设计,B正确;
C;由题干信息分析可知;新冠病毒是通过其表面的S蛋白的RBD与人体细胞表面的ACE2受体相互作用;而人工合成的LCB1可识别并紧密结合S蛋白的RBD,阻止S蛋白的RBD与ACE2受体结合,由此说明LCB1可能与ACE2受体的某些区域结构类似,C错误;
D;可用蛋白质工程进行LCB1的设计和生产;而蛋白质工程是建立在基因工程的基础之上的,因此生产LCB1用到了基因工程的操作技术,D正确。
故选ABD。
【点睛】14、C:D【分析】【分析】
发酵工程的基本环节:选育菌种:性状优良的菌种可以从自然界中筛选出来;也可以通过诱变育种或基因工程育种获得。发酵罐内发酵:这是发酵工程的中心环节。在发酵过程中,要随时检测培养液中的微生物数量;产物浓度等,以了解发酵进程。还要及时添加必需的营养组分,要严格控制温度、pH和溶解氧等发酵条件。分离、提纯产物:如果是发酵产品是微生物细胞本身,可在发酵结束之后,采用过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥,即可得到产品。如果产品是代谢物,可根据产物的性质采取恰当的提取、分离和纯化措施来获得产品。
【详解】
A;啤酒发酵过程分为主发酵和后发酵两个阶段。酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代谢物的生成都是在主发酵阶段完成;因此啤酒的工业化生产过程中,酒精的产生积累主要在主发酵阶段完成,A错误;
B;食品添加剂能改善食品的口味、色泽和品质;可以增加食品的营养,B错误;
C;通过基因工程技术;将乙肝病毒的抗原基因转入酵母菌,再结合发酵工程可生产乙肝疫苗,C正确;
D;利用放线菌产生的井冈霉素防止水稻枯纹病;不会对环境造成污染,是生物防治的有效手段,D正确。
故选CD。三、填空题(共5题,共10分)15、略
【分析】【分析】
1;腐乳制作过程中多种微生物参与了发酵;其中起主要作用的是毛霉,毛霉等微生物产生蛋白酶能将豆腐中的蛋白质转化成小分子肽和氨基酸,脂肪酶将脂肪转化成甘油和脂肪酸。
2;果胶酶能够分解果胶;瓦解植物的细胞壁及胞间层,使榨取果汁变得容易,而果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸,也使得浑浊的果汁变得澄清。果胶酶并不特指某一种酶,而是分解果胶的一类酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶。
【详解】
(1)在腐乳制作的过程中;利用毛霉等微生物产生的蛋白酶将豆腐中的蛋白质分解成小分子肽和氨基酸,脂肪酶将脂肪水解为甘油和脂肪酸;加酶洗衣粉里添加的酶制剂中,应用最广泛;效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶。
(2)果胶酶并不特指某一种酶;而是分解果胶的一类酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶;果胶分解酶和果胶酯酶;在果汁生产过程中如果要固定果胶酶,最好采用化学结合和物理吸附法固定化,这是因为酶分子小,体积小的酶容易从包埋材料中漏出。
(3)酶提取和分离原理:需要用凝胶色谱法去除相对分子质量大的杂质蛋白;以纯化酶;利用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳法对酶进行纯度鉴定。
【点睛】
本题考查腐乳制作和酶提取等知识,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。【解析】小分子肽和氨基酸脂肪酶碱性蛋白酶和碱性脂肪酶半乳糖醛酸酶、果胶分解酶、果胶酯酶化学结合法和物理吸附凝胶色谱(分配色谱)聚丙烯酰胺凝胶电泳16、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】脲酶氨碱性增强升高pH的变化酚红指示剂红17、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】多聚酶链式反应体外扩增DNA片段18、略
【分析】【详解】
蛋白质工程的基本途径:从预期的蛋白质功能出发,设计预期的蛋白质结构,推测应有的氨基酸序列,找到相对应的脱氧核苷酸序列,以下按照基因工程的一般步骤进行。该蛋白质的氨基酸序列已知,因此通过蛋白质工程,生产该蛋白质新药的基本过程为:根据已知的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列→合成该蛋白质新药基因→将获得的目的基因与质粒构建形成基因表达载体→将重组质粒导入受体菌→获得工程菌→生产该蛋白质新药。【解析】根据已知的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列→合成该蛋白质新药基因→将获得的目的基因与质粒构建形成基因表达载体→将重组质粒导入受体菌→获得工程菌→生产该蛋白质新药19、略
【分析】【详解】
蛋白质工程的基本途径:从预期的蛋白质功能出发,设计预期的蛋白质结构,推测应有的氨基酸序列,找到相对应的脱氧核苷酸序列,以下按照基因工程的一般步骤进行。该蛋白质的氨基酸序列已知,因此通过蛋白质工程,生产该蛋白质新药的基本过程为:根据已知的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列→合成该蛋白质新药基因→将获得的目的基因与质粒构建形成基因表达载体→将重组质粒导入受体菌→获得工程菌→生产该蛋白质新药。【解析】根据已知的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列→合成该蛋白质新药基因→将获得的目的基因与质粒构建形成基因表达载体→将重组质粒导入受体菌→获得工程菌→生产该蛋白质新药四、判断题(共1题,共8分)20、A【分析】【详解】
转入到油菜的抗除草剂基因,则可能通过减数分裂进入到花粉细胞中,进而传入环境中的其他生物体内。本说法正确。五、实验题(共3题,共24分)21、略
【分析】【分析】据图分析;图示为利用基因工程大量制备α-淀粉酶的过程,目的基因是α-淀粉酶基因,与体构建基因表达载体,然后将目的基因导入大肠杆菌,接着对目的基因进行检测与鉴定,最后利用工程菌培养获得大量的α-淀粉酶产品。
【详解】(1)α-淀粉酶基因来自于海洋细菌;因此为了利用PCR技术扩增α-淀粉酶基因,必须先获得细菌的基因组DNA。
(2)目的基因与运载体结合前需要用限制酶对两者进行切割;延伸是在引物的3’端延伸,为了保证目的基因的完整性,因此需在引物的5’端加上限制性酶切位点,且为了使DNA片段能定向插入表达载体,减少自连,常在两条引物上设计加入不同的限制性酶切位点。
(3)进行扩增时;退火温度的设定与引物有关,延伸时间的设定与扩增片段的长度有关。
(4)根据题意分析;虚线框内mRNA片段内含有24个碱基,每3个碱基构成一个密码子,因此包含24÷3=8个密码子;构成mRNA的碱基有4种,若虚线框后的序列未知,预测虚线框后的第一个密码子最多有4×4-3=13种。
(5)根据表格数据分析可知,在pH为8.5,缓冲液为50mmol/LTris-HCl的条件下;α-淀粉酶相对活性为99.5%,活性最高。
【点睛】解答本题的关键是基因工程的四个基本步骤以及PCR技术的过程、条件,回忆相关知识点和注意事项,结合提示分析答题。【解析】基因组DNA5’使DNA片段能定向插入表达载体,减少自连②⑥813pH为8.5,缓冲液为50mmol/LTris-HCl22、略
【分析】【分析】
1;微生物常见的接种的方法①平板划线法:将已经溶化的培养基倒入培养皿制成平板、划线接种、在恒温箱里培养。在线的开始部分;微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过适量稀释后,均匀涂布在固体培养基表面,经培养后可形成单个菌落。
2;常用的灭菌方法:干热灭菌法、灼烧灭菌法、高压蒸汽灭菌法。
【详解】
(1)培养微生物的培养基一般含有水;碳源、氮源和无机盐;在除上述几种主要营养物质的基础上,培养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。
(2)制备固体培养基的基本步骤有:计算→称量→溶化→灭菌→倒平板。等平板冷却凝固后;应将平板倒置,这样做的目的是,防止培养基冷却过程中形成的水滴落到培养基表面对培养基造成污染,又可以避免培养基中的水分过快的挥发。
(3)由图和分析可知;A;B、C为通过稀释涂布平板法得到的菌落(菌落分布较均匀),D为通过平板划线法得到的菌落(菌落分布在线条上)。
故选ABC。
(4)为保持滤纸的干燥;灭菌时应用干热灭菌法,不宜采用高压蒸汽灭菌法。将灭菌的滤纸片分别放入适宜浓度的玫瑰精油和无菌水中(对照)浸泡10min,再将滤纸片放在5个细菌平板表面,最后将平板放入恒温箱中倒置培养48h。通过测量透明圈直径(抑菌圈直径)可判断玫瑰精油对5种供试细菌的抑制效果,抑菌圈越大,说明抑制作用越强。
【点睛】
本题考查微生物的培养、筛选、琼脂扩散法测定玫瑰精油的抑菌情况等知识,要求识记培养基的成分、筛选方法,熟练掌握实验步骤。【解析】ABC干热无菌水透明圈的直径(大小)23、略
【分析】【分析】
单克隆抗体制备过程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应;之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。
(1)
据图分析,科研人员利用基因工程将目标微生物编码膜蛋白的基因序列,构建基因表达载体,并导入用CaCl2处理的大肠杆菌细胞中;使目的基因增殖并表达可获取大量膜蛋白。
(2)
杂交瘤细胞由淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合而成;其合成DNA有“D途径”和“S途径”两条途径。“HAT培养基”有筛选作用,在添加了氨基喋吟的HAT培养基中,杂交瘤细胞“D途径”虽然被氨基嘌呤阻断,但可通过“S途径”合成DNA,不断分裂增殖;而淋巴细胞和淋巴细胞自身融合细胞因缺乏在体外培养液中增殖的能力,而不能在HAT培养基中生长;骨髓瘤细胞和骨髓瘤细胞自身融合细胞在HAT培养基中因DNA合成途径被氨基嘌呤阻断而不能进行DNA复制,也不生长。
(3)
带有荧光的单克隆抗体与待分离微生物群体混合;可起到标记目标微生物的作
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