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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新科版必修1物理上册阶段测试试卷566考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、甲、乙、丙三个观察者,同时观察一个物体的运动,甲说:它在做匀速直线运动;乙说:它是静止的;丙说:它在做加速运动,下列说法正确的是()A.在任何情况下都不可能出现这种情况B.三人中总有一人或两人讲错了C.如果选同一参考系,那么三人的说法都对D.如果三人各自选择不同的参考系,那么三人的说法可能都对2、从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体A、B的速度图像如图所示。在时间内;下列说法中正确的是()
A.A的位移不断增大,B的位移不断减小B.物体A的加速度不断增大,B物体的加速度不断减小C.两物体B的加速度大小都在不断减小D.两物体B的平均速度大小都大于3、如图,篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮,离地后重心上升的最大高度为H.上升第一个所用的时间为t1,第四个所用的时间为t2.不计空气阻力,则满足。
A.1<<2B.2<<3C.3<<4D.4<<54、如图所示,在农村有一种常见的平板车,车上放着一袋化肥.若平板车在水平面向左加速运动且加速度逐渐增大.在运动过程中,这袋化肥始终和平板车保持相对静止,则。
A.化肥对平板车的压力逐渐增大B.化肥对平板车的摩擦力逐渐减小C.平板车对化肥的作用力逐渐增大D.平板车对化肥的作用力方向竖直向上5、如图所示,小球靠在竖直固定挡板上与斜面保持静止,不计摩擦,当缓慢增大斜面的倾角时,小球对挡板的压力FN1和小球对斜面的压力FN2的变化情况是()
A.FN1变大,FN2变大B.FN1变大,FN2变小C.FN1变小,FN2变小D.FN1变小,FN2变大评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)6、如图所示物块a、b、c叠放在一起,重均为100N,小球P重20N,作用在物块b上的水平力为10N;整个系统处于静止状态,以下说法正确的是().
A.a和b之间的摩擦力是10NB.b和c之间的摩擦力是10NC.c和桌面间的摩擦力是10ND.c对桌面的摩擦力方向向左7、物体从某一高处自由落下,落到直立于地面的轻弹簧上,如图所示。在A点物体开始与弹簧接触,到B点物体的速度为0;然后被弹簧弹回。下列说法中正确的是()
A.物体从A下落到B的过程中,受到弹簧的弹力不断减小B.物体从A下落到B的过程中,受到弹簧的弹力不断增大C.物体从B上升到A的过程中,受到弹簧的弹力不断减小D.物体从B上升到A的过程中,受到弹簧的弹力不断增大8、如图所示是物体在某段运动过程中的v-t图象,在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2,则由t1到t2的过程中()
A.加速度不断减小B.加速度不断增大C.平均速度v>(v1+v2)/2D.平均速度v=(v1+v2)/29、几个水球可以挡住一颗子弹?《国家地理频道》的实验结果是:四个水球足够!完全相同的水球紧挨在一起水平排列;子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动,恰好能穿出第4个水球,则下列判断正确的是()
A.子弹在每个水球中的速度变化相同B.子弹在每个水球中运动的时间不同C.子弹穿过第一个水球和第二个水球的速度之比是3:2D.子弹穿过每个水球的过程中速度的平方的变化量相同10、如图所示,放在水平桌面上的质量为2kg的物体,通过水平轻绳a、b与水平轻弹簧甲、乙连接,物体静止时弹簧测力计甲和乙的读数分别为7N和3N,则剪断轻绳b瞬时;物体的加速度可能为()
A.B.C.D.0评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)11、一子弹水平射向一固定在地面上的木板,初速度为穿过木板时加速度大小始终为穿过后速度减小为则木板的厚度为___________;当子弹的初速度为时,它最多可以穿过___________块这样的固定木板。12、打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材;请你完成下列有关问题:
(1)打点计时器是___________(填“打点”“计时”或“测速”)的仪器。
(2)电磁打点计时器当所接电源频率是50Hz时,它每隔___________s打一次点。13、物体以25m/s的初速度做竖直上抛运动,经过____s到达最高点,它在第三秒内的位移为_____m.(g取10m/s2)14、某次研究弹簧所受弹力F与弹簧长度L关系实验时,得到如图(a)所示的FL图象,由图象可知:弹簧原长______cm,求得弹簧的劲度系数______N/m。15、定义:相互接触的两个物体之间只有______,而没有______时,这时的摩擦力叫作静摩擦力.16、如图所示,水平地面上有一货箱,货箱所受的重力G=1000N,货箱与水平地面间的动摩擦因数μ=0.3.某人用F=200N的水平力拉货箱,没有拉动,则货箱受到的静摩擦力大小为________N;如果拉货箱的水平力增加到400N,则货箱受到的摩擦力大小为________N(可认为最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力).
17、在下图中,给出六个力F1、F2、F3、F4、F5、F6,它们作用于同一点O,大小已在图中标出.相邻的两个力之间的夹角均为60°,它们的合力大小为________N,方向为________.18、某同学在单杠上做引体向上时,处于如图测所示的平衡状态,已知该同学质量为60kg,则该同学两手臂的拉力分别为________N和________N。(g取10m/s2)
19、横梁一端A插在墙壁内,另一端装有一光滑小滑轮B,一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量的重物D,如图所示,则滑轮受到绳子的作用力为多少?(g取)
评卷人得分四、作图题(共2题,共18分)20、(1)静止物体A重力G=5N,请在图中画出A物体所受重力的图示。
(2)画出图中静止物体A所受的各力的示意图(球面是光滑的,其他粗糙)21、如图所示;一名同学站在自动扶梯上随扶梯匀加速上升,不计空气阻力。扶梯的台阶水平。请作出该同学受力的示意图。
评卷人得分五、实验题(共4题,共32分)22、如图甲、乙所示的两种打点计时器是高中物理实验中常用的。光电计时器和打点计时器一样,也是一种研究物体运动情况的计时仪器。其结构如图丙所示,分别是光电门的激光发射和接收装置。当一辆带遮光片的小车从a、b间通过时,光电计时器就可以显示遮光片的遮光时间。某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,做了一个U形遮光板如图丁所示,两个遮光片宽度均为L5mm,将此U形遮光板装在小车上,让小车做加速度不变的直线运动通过静止的光电门。实验时测得两次遮光时间分别为Δt10.10s,Δt20.05s,从第一个遮光片遮光到第二个遮光片遮光经过的时间为t1s。
(1)图乙是______(选填“电磁”或“电火花”)打点计时器,电源采用的是______(选填“交流4~6V”或“交流220V”);
(2)第一个遮光片通过光电门的速度大小为______m/s,第二个遮光片通过光电门的速度大小为______m/s;
(3)小车运动的加速度大小为______m/s2。23、某同学用如图装置测量一轻弹簧的劲度系数;器材如下:
一端有挡板、长为l的光滑木板,一把刻度尺,一个质量为m的重物;一待测轻弹簧。
实验步骤如下:
(1)将木板水平放置;弹簧的左端固定在挡板上;
(2)将重物贴近弹簧右端;
(3)将木板的右端缓慢抬高不同的高度,测出弹簧的长度x1、x2······和此时木板右端到水平面的高度h1、h2······;
以x为纵轴,____________(选填“h”或“”)为横轴,作出的图像如图所示,其图像斜率为K。该弹簧的劲度系数为____________,图像纵轴截距的物理意义是______________。24、某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验.如图甲为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量,小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得.
(1)如图乙为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz.根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为________m/s,小车的加速度大小为________m/s2.(结果均保留两位有效数字)
(2)在“探究加速度a与质量m的关系”时,某同学按照自己的方案将实验数据都在坐标系中进行了标注,但尚未完成图象(如图所示).请继续帮助该同学作出坐标系中的图象___________.
(3)在“探究加速度a与合力F的关系”时,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因:__________
25、测量仪器的读数是物理实验教学中的基本要求;根据所学知识回答下列问题:
(1)图1中的甲、乙为实验中测量得较为精确的仪器,其中图1中的甲为20分度的游标卡尺,图1中的乙为螺旋测微器,则读数分别为_________________mm、_________________mm;
(2)图2中的丙、丁分别为电流表和电压表,电流表接入电路的量程是0~0.6A,电压表接入电路的量程是0~15V,则两表的读数分别为_________________A、_________________V;评卷人得分六、解答题(共1题,共5分)26、如图所示,传送带与地面间的夹角θ=37º,从A到B的长度为L=44m,传送带以v=10m/s的速率逆时针转动。在传送带上端A无初速度地放一个质量为m=0.5kg的黑色煤块,它与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.5。煤块在传送带上经过会留下黑色划痕。取g=10m/s2;求:
(1)煤块从A到B的时间;
(2)煤块从A到B的过程中;传送带上形成的黑色划痕的长度。
参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】
【详解】
在判断一个物体时运动的还是静止的;我们要选定一个标准,这个标准的物体就叫做参照物;判断一个物体时运动还是静止,主要取决于所选的参照物,参照物不同,物体的运动情况就不同,这就是运动和静止的相对性.同时运动还具有绝对性,即物体的运动情况,取决于所选的参考系;如果选同一参考系,那么三人的说法应该是一样的,选取不同的参考系,其运动相同,但可能与三人的说法不一样;如果各自选择不同的参考系,那么三人说法都可能对,故D正确,ABC错误;
故选D。2、C【分析】【详解】
A.速度时间图像;面积表示位移,AB位移均在增大,故A错误;
BC.速度时间图像;斜率表示加速度,AB斜率均在减小,加速度均在减小,故B错误,C正确;
D.匀变速直线运动平均速度
面积表示位移,A位移大于匀变速位移,故平均速度大于B位移小于匀变速位移,故平均速度小于故D错误。
故选C。3、C【分析】【详解】
运动员起跳到达最高点的瞬间速度为零,又不计空气阻力,故可逆向处理为自由落体运动.则根据初速度为零匀加速运动,相等相邻位移时间关系可知即故本题选C.4、C【分析】【分析】
【详解】
AB.对化肥受力分析可知
当加速度增大时;摩擦力增大,支持力减小,由牛顿第三定律可知,化肥对平板车的摩擦力逐渐增大,化肥对平板车的压力逐渐减小,AB错误;
C.由整体可知
合力增大,F增大;即平板车对化肥的作用力逐渐增大,C正确;
D.通过受力分析可知;板车对化肥的作用力方向斜左上,D错误。
故选C。
考点:牛顿第二定律.
【名师点睛】
对化肥受力分析,在沿斜面方向和垂直于斜面方向分解加速度,由牛顿第二定律即可判断.5、A【分析】按照力的分解原则,将小球的重力G沿垂直于挡板和垂直于斜面方向分解为F1和F2,则FN1=F1,FN2=F2;如图所示;
由于斜面倾角α在缓慢变大,故力F2在缓慢地改变大小和方向,而F1方向不变,大小缓慢变化,但无论如何变化,F1与F2、F′1与F′2、F″1与F″2的合力始终为重力G(对角线一定),由图可知,倾角α增大时,FN1、FN2均是增大,故A正确,BCD错误。二、多选题(共5题,共10分)6、B:C【分析】【分析】
【详解】
A.选a为研究对象知,a和b之间的摩擦力为零;A项错;
B.选三段绳的结点为研究对象知水平绳的拉力FT=GP=20N,选b为研究对象,由平衡条件得bc之间的摩擦力为10N;B项正确;
CD.选abc整体为研究对象分析由平衡条件得c和桌面之间的摩擦力为10N,c对桌面的摩擦力方向向右;C对D错.
故选BC7、B:C【分析】【分析】
弹簧的弹力大小与形变量的大小有关;根据形变量的变化判断弹簧弹力的变化。
【详解】
AB.物体从A下落到B的过程中;弹簧的形变量逐渐增大,则弹簧的弹力不断增大。故A错误,B正确;
CD.物体从B上升到A的过程中;弹簧的形变量逐渐减小,则弹簧的弹力逐渐减小。故C正确,D错误。
故选BC。8、B:C【分析】试题分析:在v-t图像中,图像的倾斜程度代表加速度,围成的面积代表位移.所以在本图中,加速度逐渐增加,所以B对.若其中有一个初速度、末速度都相同的匀减速直线运动,其平均速度为v=(v1+v2)/2
但是本图中实际所谓面积大于匀减速直线运动,所以平均速度v>(v1+v2)/2;C正确。
考点:v-t图像的含义。
点评:此类题型考察了v-t图像的含义.图像的倾斜程度代表加速度,围成的面积代表位移.9、B:D【分析】【详解】
AB.设水球的直径为d,子弹运动的过程为匀减速直线运动,直到末速度为零,我们可以应用逆过程,相当于子弹初速度为零做匀加速直线运动;因为通过最后1个、最后2个、以及后3个、全部4个的位移分别为d、2d、3d和4d,根据x=
知,所用时间之比为1:2,所以子弹在每个水球中运动的时间不同;子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动,所以加速度相同,由△v=at
可知;运动的时间不同,则速度的变化量不同;故A错误B正确;
C.仍然研究逆过程可知子弹穿过第一个水球时的速度
子弹穿过第二个水球时的速度
则子弹穿过第一个水球和第二个水球的速度之比是选项C错误;
D.由运动公式
即子弹穿过每个水球的过程中速度的平方的变化量相同;选项D正确。
故选BD。10、C:D【分析】【详解】
由题知物体静止时受静摩擦力大小为
物体与水平桌面间最大静摩擦力
所以剪断轻绳b瞬时,剩下的弹簧a的拉力为7N不变,与最大静摩擦力的合力
由牛顿第二定律
故选CD。三、填空题(共9题,共18分)11、略
【分析】【详解】
[1]根据得
解得
则木板厚度为。
[2]当子弹速度为,假设其穿出最后一块木板速度为零时,穿过的木板数最多。
根据,得
解得
结合(1)得
则子弹最多击穿固定木板33块。【解析】3312、略
【分析】【详解】
(1)[1]打点计时器是计时的仪器;
(2)[2]电磁打点计时器当所接电源频率是50Hz时,它的周期为
则,它每隔0.02s打一次点。【解析】计时0.0213、略
【分析】【详解】
到达最高点的时间:;
第2s末的速度:v2=v0-gt=(25-10×2)m/s=5m/s;
则它在第三秒内的位移为
点睛:此题关键要搞清竖直上抛运动的规律;可用分段法处理,也可用整体法处理;注意位移的矢量性.【解析】2.5014、略
【分析】【分析】
【详解】
[1]由图象可知;当。
时。
所以弹簧原长为3.0cm;
[2]由胡克定律可知。
结合图象可知;图象的斜率表示弹簧的劲度系数,则弹簧的劲度系数为。
【解析】3.0m2N/cm15、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】相对运动的趋势相对运动16、略
【分析】【详解】
[1][2]木箱与地面之间的最大静摩擦力为
当人用F=200N的水平力拉货箱,没有拉动,根据平衡知识可知,此时木箱受到的静摩擦力f1=F=200N
如果拉货箱的水平力增加到400N>fm,则货箱将会被推动,此时受到的摩擦力为滑动摩擦力,大小为300N。【解析】20030017、略
【分析】【详解】
[1][2].根据多个力求合的步骤,先将F1与F4、F2与F5、F3与F6合成;三组力的合力均为20N,如图所示:
根据两个相等的互成120°的力的合力大小等于分力的大小,方向沿其角平分线,故可知六个力的合力为40N,方向与F6相同.【解析】40与F6同向18、略
【分析】【分析】
【详解】
[1][2]对人受力分析如图,两手臂的拉力相等【解析】19、略
【分析】【详解】
绳子BC和BD的拉力大小相等,为F=mg
根据平衡条件有滑轮受到绳子的作用力为
方向为左下与竖直方向成60°。【解析】100N四、作图题(共2题,共18分)20、略
【分析】【分析】
(1)先画出标度;然后过物体的重心画出物体所受重力的大小和方向;
(2)小球光滑;不受摩擦力,只受重力和来自两个接触面的弹力作用。
【详解】
(1)如图所示:
(2)如图所示:
【点睛】
力的图示要求画出力的三要素,包括大小、方向和作用点,而力的示意图只需要大致表示出共点力的大小和方向。【解析】(1)(2)21、略
【分析】【分析】
【详解】
同学站在自动扶梯上随扶梯匀加速上升;可知物体受到竖直向上的支持力,重力和水平向右的静摩擦力,受力的示意图如下。
【解析】五、实验题(共4题,共32分)22、略
【分析】【详解】
(1)[1][2]图乙是电火花打点计时器;电源采用的是交流220V;
(2)[3][4]遮光片通过光电门挡住光的时间极短,其平均速度近似等于瞬时速度,则第一个遮光条通过的速度为
第二个遮光条通过的速度为
(3)[5]小车做匀加速直线运动,由速度与时间关系,有【解析】电火花交流220V0.050.10.0523、略
【分析】【详解】
[1][2][3]设木板与水平面的夹角为弹簧劲度系数为k,原长为x0,根据题意,有:
即:
因此以h为横轴,又因为:
故有:
图象纵轴的截距的物理意义为弹簧原长.【解析】h弹簧原长24、略
【分析】【分析】
(1)根据平均速度等于中间时刻瞬时速度求解B点的速度,根据△x=aT2求解加速度;
(2)图线不通过坐标原点;当F为某一值时,加速度为零,知平衡摩擦力不足.
【详解】
①B点的速度等于AC段的平均速度,故
从纸带上看出,相邻两点间位移之差为一恒量,△x=0.51cm,根据△x=aT2得,
②如图所示:
③从图中可以看出;拉力F增大到一定的值才有加速度,故是没有平衡摩擦力,或者平衡摩擦力不足;
【点睛】
本题考查了打点计时器的应用及打出的纸带的处理方法,有利于学生基本知识的掌
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