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文档简介

浙江省衢州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).经典诗词默写。请从以下十二宫格所给字中识别一句清朝七言诗,将它工整正确地默写在下面的方格里。青两不岸咬山对松放出定向评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据所学知识填空(每空1分,共6分)

(1)诗中有画:杜牧《江南春》中的“______,_______”描绘出了明媚的江南春光。

(2)刘禹锡的《浪淘沙》中,描写黄河雄伟气势的两句诗是:

_______________________,__________________________。

(3)《书湖阴先生壁》一诗中运用了拟人修辞手法的两句诗是:

______________________,_________________________。2).填空。

(1)中华诗词,博大精深。诗以传情,歌以咏志。有唐代韩翃对于权贵豪门的不满和讽刺:“日暮汉宫传蜡烛,____________。”有唐代王建对于家乡故人的牵挂和思念:“____________,不知秋思落谁家。”有清代郑板桥借竹石所咏坚劲之志:“____________,____________。”有诗坛“诗圣”托春雨所发喜悦之情:“__________,__________。”有宋人苏东坡不要因老去而悲叹的旷达的人生态度:“____________________。”

(2)读书让我遇见了众多可爱可敬的人物。有宁愿被丈夫“揍我一顿”也要抱养死去邻居的孩子的_______;有舍身炸暗堡的________;有喜欢航海和冒险,并在荒岛上生活了二十八年的________;有出入于晋察冀边区芦花荡中的小英雄_______。3).读下面的文段,在横线上填写正确的诗句。

古代诗歌中的意象是指诗人笔下的“物”不再是客观意义上的“物”,而是饱含了诗人主观情意的“物”。比如,常以明月表达思乡怀远之意:王安石的《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸,(1)________”;还有“今夜月明人尽望,(2)_____”(王健《十五夜望月》)。水也常用来比喻绵绵情思:“(3)________,脉脉不得语”(《古诗十九首·迢迢牵牛星》);“(4)________,山是眉峰聚”(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)。而柳因与“留”谐音,并有垂柳依依之态,常用来比喻离愁别绪:王维《送元二使安西》有“(5)________,(6)________”;《诗经·小雅》更有“昔我往矣,(7)________”;还有“春城无处不飞花,(8)________”(韩翃《寒食》)。诗人还常以春雨寄寓欢欣:“(9)________,当春乃发生”(杜甫《春夜喜雨》);“(10)________,草色遥看近却无”(韩愈《早春呈水部张十八员外》)……鉴赏诗歌就可以通过这些“意”和“象(物)”的完美结合,领会诗歌意旨,感受诗人情感。4).读拼音,写词语。

毕业会考就要临近了,我xīnjírúfén_________,因为妈妈给我定下了学习mùbiāo_______,一定要wèndǐng_______全年级,这给我平添了几分压力。但我却调皮地对妈妈说:“我一定不怕xīshēng_______,排除一切kùnnán_______,用qièérbùshě_________的精神,完成这个光荣而艰巨的任务!”5).文学积累

(1)幸福是什么?幸福是“黑云翻墨未遮山,__________”的变换;幸福是“___________,清风半夜鸣蝉”的喜悦。

(2)那些小丘的线条是那么________,就像只用________,不用墨线________的中国画那样,到处____________,轻轻流入云际。

(3)中国诗词博大精深:五岭逶迤腾细浪,_____________,运用夸张的手法,衬托红军不畏艰难的高大形象;__________________,天下碧草话斜阳,表达了老舍希望蒙汉两族友谊天长地久的美好愿望;_____________,日暮客愁新,抒发了诗人的羁旅之思。绿树村边合,_______________领略到山野村舍的景致。祖宗疆土,当以死守,____________,感受到李纲对国家浓浓的爱国情怀。

(4)经过一个月的学习,我们认识了____________的狼牙山五壮士;梦回1949年,感受到了___________________的开国大典;也从大火中认识了

___________________的邱少云。(填四字词语)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列地名和人名拼写不正确的一项是()A.威宁

WEININGB.草海路

CAOHAILUC.张飞

ZhangfeiD.诸葛亮

ZhugeLiang2).下列句子中标点符号的使用完全正确的一项是()A.我留着些什么痕迹呢!我何曾留着像游丝样的痕迹呢?B.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等——和年画。C.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山、或轻于鸿毛。”D.他们还没看完一半。玛琪的妈妈就喊了起来:“玛琪,该上课了。”3).同学们想要制作一份毕业宣传手册赠与母校,以感谢母校的栽培之恩。下列最适合写在赠言卡上的一项是(

)A.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。B.听君一席话,胜读十年书。C.十年树木,百年树人。D.穷则变,变则通,通则久。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).仿照例句表达心情的方法,写一写人物“担忧”时的表现。

例:整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧……我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下,看她做完一件事又去做一件事。

_____________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

终日不成章

任尔东西南北风

于谦

何当金络脑

泣涕零如雨

李贺

粉骨碎身浑不怕

快走踏清秋

郑燮

千磨万击还坚劲

要留清白在人间

佚名2).抓住鲁滨逊流落荒岛后的心态变化,连一连。

①最初流落荒岛②积极乐观,坚强面对

③习惯岛上生活④不畏艰难,顽强生存

⑤制作工具,建造住所⑥面对现实,理智应对

⑦思考幸与不幸⑧苦闷孤独,悲观失望评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列排错乱的句子整里成通顺的一段话。

(

)玉兰花含羞地说:“不,比我更美的应该是太阳、雨点和土壤。”

(

)在公园里,有一朵玉兰花正在悄悄地开放。

(

)“因为是它们给了我色彩、芳香和营养。”

(

)百灵鸟飞到公园里,落在她身旁:“啊,你是最美的,玉兰姑娘。”

(

)百灵鸟说:“我看见了更美的是你的心灵,谦虚又善良!2).将下列句子排列成一段通顺的话

________田野尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

________溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼自由自在地游来游去。

________小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。

________一条小溪从我们村子里静静地流过。

________山腰上的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。

________小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).写作品梗概时,我们应该用详细具体的语言描述每个章节的内容。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。竹石[清]郑燮咬定青山_______,立根原在_______。千磨万击还坚劲,任尔______________。1.补全古诗。

2.诗的第一句中,“_____”字特别传神,写出了竹子_____的性格。诗的第三句中,“千”和“万”写出了竹子面对的考验__________。

3.说说本诗后两句的意思。

4.这首诗采用了_____的写法。下列哪一项不是本诗表达的情操?(

)

A.刚正不阿

B.秉公无私

C.正直不屈D.铁骨铮铮

5.“尔”的意思是_________。占诗文中的名称很有讲究。请为下列名称选择恰当的解释。

寒舍(

)在下(

)晚生(

)贤郎(

A.

晚辈自称

B.对人称自己的家

C.谦称自己

D.对对方儿子的称呼评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作。

题目一:我和

的故事

同学们,在你的生活中,一定发生过很多难忘的事情吧!也许是和身边的人,也许是和动植物,也许是和书籍、玩具……请以“我和

的故事”为题完成一篇习作。

要求:把题目补充完整,内容具体,语句通顺,有真情实感。

题目二:假如

同学们,假如你像孙悟空一样会七十二变,假如你能像航天员一样遨游太空,假如……相信你头脑中一定有很多奇思妙想吧!请以“假如

”为题完成一篇习作。

要求:把题目补充完整,内容具体,语句通顺,想象丰富合理。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读科学锻炼身体①同学们,你们知道应该如何科学锻炼身体吗?②锻炼要选择地点、天气。马路旁,工厂附近,人群密集处污染严重。阴雨天树林中没有阳光照射,空气中的含氧量少,会使人吸入更多的二氧化碳。雾天空气中的水汽、尖埃和其他污染物不容易扩散,吸入人体会有害。风大的天气,风会带走人体大量热量,例如气温为-4℃时,若伴有5级以上的大风,人体的感觉就好像处在-18℃的严寒环境,此时锻炼会导致血管收缩,引发疾病。③锻炼还要注意适度适量。要根据个人的身体条件,安排适宜的运动项目:儿童可以做操、游泳、溜冰;中青年可跑步、打球、登山;老年人可以选择慢走、打太极拳。一天中,可以早晚各安排一次锻炼,每次运动30分钟左右。判断运动是否适度,可以根据下面的公式进行计算:(220-年龄)×80%。例如,年龄20岁的人运动后如果每分钟心跳次数为:(220-20)×80%=160,说明运动过量了,此时有可能出现面色苍白、大汗淋漓、呼吸急促等现象。④同学们,现在你们知道怎样科学地锻炼身体了吧。1.关于科学锻炼身体,短文是从_____________和___________来介绍的。

2.阴雨天不适宜在树林中锻炼身体的原因是:________________________________

3.文中第②段画横线的部分运用___________和________的说明方法。

4.第③段的表达顺序是(

)A.先总述再分述B.按时间顺序叙述C.先分述再总述D.按不同方面叙述5.下面三种不同的锻炼情况,最合理的是(

)A.张奶奶特别喜欢在水泥厂附近的马路边慢走锻炼。B.李叔叔无论刮风下雨,每天都坚持户外锻炼。C.只要天气好,爷爷每天早上都到公园打半小时的太极拳。6.外面刮着5级大风,爸爸要求小军坚持出去锻炼,妈妈却不赞成,你同意谁的意见?结合短文内容说明理由。

_____________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择合适的词语填空。

迅速

迅疾

(1)夏天是万物(

)生长的季节。

(2)豹子捕捉猎物时动作非常(

)。2).给加点字选择正确的解释,填序号

益:a.好处;b.增加;

c.更加;

d.有益的

(1)经过一番谈话,我觉得受益匪浅。(

)

(2)我们要保护益虫。(

)

(3)人与山的关系日益密

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