2025年北师大新版选择性必修二生物下册阶段测试试卷

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A.甲图D与B间不能直接进行物质交换，D与A之间才能直接进行物质交换B.乙图中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a；B体重增加x，至少需要A的量为y，则：y=20ax+5xC.从研究内容来看，甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平D.因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是丙图中的B所处的营养级4、贝日阿托菌利用氧化H2S产生的能量固定CO2合成有机物，下列微生物与贝日阿托菌在生态系统中属于同一组成成分的是（）A.乳酸菌B.大肠杆菌C.蓝细菌D.酵母菌5、二化螟以水稻茎秆纤维为食，褐飞虱主要刺吸水稻茎叶汁液，二者是导致水稻减产的主要害虫，在水稻上寄生后导致水稻产生的防御性挥发物发生变化，“气味”有所不同。稻螟赤眼蜂可将卵产在二化螟的虫卵内。科研人员通过实验得到了稻螟赤眼蜂被吸引至A、B两侧不同“气味”的水稻的百分率。下列叙述错误的是（）

A.褐飞虱和二化螟的生态位不完全相同，种间竞争并不激烈B.褐飞虱的存在降低了二化螟虫卵被稻螟赤眼蜂寄生的风险C.该实验说明了“信息”能够调节生物的种间关系，维持生态系统的平衡D.稻螟赤眼蜂与二化螟之间是寄生关系，对彼此而言互为非密度制约因素评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)6、蚜虫的粪便是含有糖分的黏波，称为“蜜露”。蚂蚁非常喜欢吃“蜜露”，常用触角拍打蚜虫背部，通过拍打产生的振¨动频率促使蚜虫分泌“蜜露”。蚜虫受到其天敌瓢虫袭击时，会从尾部发出报警信息素，将危险信息通知给其他蚜虫，同时蚂蚁接收到报警信息素就会赶来驱除蚜虫的天敌。下列相关叙述正确的是（）A.蚂蚁拍打蚜虫背部产生的振动频率属于物理信息B.蚂蚁吃“蜜露”，蚜虫同化量的一部分传递到蚂蚁C.化学信息可以在同种或异种生物间传递D.信息传递能调节种间关系，以维持生态系统的稳定7、下列调查活动中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏大的是（）A.用标记重捕法调查鲤鱼种群密度时标志物易脱落B.用血细胞计数板计数酵母菌数量时只统计方格内的菌体C.用样方法调查蚜虫种群密度时在分布较稀疏的区域取样D.用血细胞计数板计数酵母菌数量时直接吸取上层菌液8、如图甲是1820年人们将某种生物引入某岛屿后的种群数量变化曲线；图乙是该生物在某段时间内种群数量变化的值随时间的变化曲线。下列叙述正确的是（）

A.分析图甲可知，该生物在1840年左右增长速率最大B.分析图乙可知，该生物在第10年时种群数量最多C.图甲显示的100年间种群数量保持相对稳定和不规则的小幅度波动D.图乙第15年时种群数量最少，可相当于图甲1880年的种群数量情况9、下列关于人口过度增长的影响，叙述错误的是（）A.生态足迹会随着消费水平的增高而逐渐增大B.对资源不断开发，造成资源危机C.由于生态足迹的扩大，改造环境的力量增大D.与环境协同发展，生态环境处于动态平衡10、下列有关环境保护的说法，正确的是（）A.含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水体富营养化B.大量排放二氧化硫是全球气候变暖的主要原因C.大气中的二氧化碳过多会使臭氧层出现空洞D.汞、镉、铅等重金属离子易发生生物富集11、如图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段，下列叙述错误的是（）

A.从形成沙丘开始发生的演替是次生演替B.从阶段Ⅰ演替到阶段Ⅱ是因为阶段Ⅰ中的植物寿命短C.阶段Ⅰ与阶段Ⅱ的沙丘上生长的草本植物种类相同D.人类活动可以改变演替的速度，也能改变上图的演替方向评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)12、在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为______，又称K值。13、______________在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础。14、发生在裸岩上的演替属于_______，经历了裸岩阶段、_______、_______、草本植物阶段、_______、森林阶段。发生在弃耕农田上的演替属于______。15、人口增长对生态环境的影响包括：_______减少，_______增加，植被破坏，水、矿产资源短缺，环境污染加剧。16、生物群落的结构：是指群落中各种生物在空间上的配置情况，包括______和_______等方面。

（1）垂直结构：生物群落在垂直方向上具有明显的分层现象，这就是生物群落的垂直结构。森林植物的分层与对光的利用有关，群落下面各层要比上层的光照弱，不同植物适于在不同的_______下生长。这种垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。群落中植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的_______和_______；因此，动物也有类似的分层现象。

（2）水平结构：在水平方向上的分区段现象，就是生物群落的水平结构。由于地形的变化、_______和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及_______与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别，它们常呈镶嵌分布。17、能量在食物链中流动的形式：______评卷人得分四、实验题(共2题，共12分)18、科学工作者为修复被破坏的生态系统；在某湿地进行了人工引入互花米草的“种青引鸟”生态工程实验。在实验前后分别对该湿地植被类型；昆虫种类数、密度进行调查，结果统计见下表。根据调查结果，分析回答：

注：海蓬子和互花米草都生长在潮间带。

（1）生态系统的结构包括______________________________________。图中除图中成分外，该生态系统的成分还应有___________________________________。

（2）调查该湿地中互花米草的种群密度应采用___________法。实验结果说明了人类活动能影响群落演替的_____________________。该演替类型为______________。

（3）①a、b、c过程中碳的流动形式__________________，而碳在无机环境与生物群落中循环的形式是_________。碳进入该生态系统的主要途径是____________________。

②若鸟的食物由互花米草和植食性昆虫，由原来的2∶1调整为1∶1后，鸟的数量变为原来的______________，（传递效率按20％计算）。研究生态系统的能量流动，可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量____________________________。

③互花米草与植食昆虫之间进行的信息传递在生态系统中具有________________的作用。19、图1表示两种类型种群数量变化的曲线。图2是某生态学家对某湖泊中鲫鱼和鲤鱼种群的数量进行了多年的监测结果（λ表示当年种群数量是前一年种群数量的倍数）。请据图回答问题：

(1)一个生物小组对一支试管中酵母菌培养液中的酵母菌数量统计后绘制成的曲线如图1中的甲曲线所示，在统计酵母菌数量时应采取的方法是______法。将酵母菌数量的变化绘制成这种曲线，这种研究方法属于构建______模型。在a点之后引起酵母菌数量下降的主要因素可能是______（至少说出两种原因）。

(2)图2中鲫鱼种群在t3后种群数量变化类似于图1中____曲线的增长类型，鲤鱼种群在t3时的数量____（填“>”“<”或“=”）t2时的数量。评卷人得分五、综合题(共3题，共21分)20、研究者对某大型农场中不同种类生物种群数量的变化进行了相关研究，如下图中的甲、乙两条曲线分别表示燕鹆和蝗虫当年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，虚线表示Nt+1=Nt。请回答下列问题∶

（1）当种群数量较少时，图中曲线___代表的种群会在短时间内快速增长。

（2）燕鹆是蝗虫的主要天敌，不考虑迁入迁出的情况下，当其种群数量低于X点时，该种群数量的变化趋势是___，原因是__________。

（3）当燕鹆的种群数量高于S点或低于S点（高于X点）时，都会趋向该平衡点，其数量相对稳定在S点的原因是______。

（4）散居型蝗虫并不会对农作物造成大的危害，研究表明，散居型蝗虫密度增大时，体内会释放大量"集群信息素"，在蝗虫的触角上存在有感知该种信息素的嗅觉受体，从而使蝗虫由散居转化为群居，这项研究使绿色防控成为可能。据此研究，请提出有关蝗灾防治方法的设想________。21、依据泥鳅可以利用残饵为食；科研人员发展了一种农业新模式：稻护蟹，蟹吃饵料；杂草、昆虫，泥鳅吃残饵、蟹粪，泥鳅粪肥田的“稻一蟹-泥鳅”农田生态系统。分析回答下列问题：

(1)生态系统是指一定空间内，由__________相互作用而形成的统一整体；输入“稻一蟹-泥鳅”生态系统的总能量是__________。

(2)科研人员比较了三种农田模式的产量；结果如下：

45m2的稻田中水稻、河蟹及泥鳅产量分析。生态系统类型水稻产量／kg河蟹产量／g泥鳅产量／g水稻单种39.0稻一蟹41.42203.3稻一蟹-泥鳅41.02131.3656

①分析表中数据可知：与水稻单种相比，“稻一蟹一泥鳅”的农田模式能提高水稻的产量，从种间关系分析，原因是__________；从物质循环分析，原因是__________。

②与“稻一蟹”农田模式相比，“稻一蟹-泥鳅”农田模式具有更高的经济效益，从能量流动的角度分析，其原因是__________。

(3)与“稻一蟹”农田模式相比，“稻一蟹一泥鳅”农田模式体现的两个生态工程设计原理是__________。22、下图为某一陆地生态系统的碳循环示意图，括号内的数字表示年变化量，单位为109tC/a，未加括号的数字表示库存量，单位为109tC。在不考虑砍伐；火灾、病虫害等情况下；净生态系统生产力（NEP）可以近似看作是陆地生态系统与大气间的净碳交换量（碳收入和碳支出的差值），NEP是衡量陆地生态系统碳源分布的重要指标。请回答下列问题：

(1)调查该地区植物的种群密度时，常采用的方法为______采用该方法时最关键的是应做到______。

(2)碳在生物群落与非生物环境之间的循环主要以______的形式进行。据图分析，植物一年内用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量为______×109tC/a。

(3)我国已将碳达峰；碳中和纳入生态文明建设整体布局；确定了2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和的目标。北京冬奥会打造了首个真正实现“碳中和”目标的奥运会。

①冬奥核心区绿化造林成活率达99％以上，森林覆盖率达到80％以上，这些森林景观不仅可以改善生态环境还可以作为休闲旅游资源，这体现了生物多样性的价值有______。冬奥核心区选林的树种多以本地树种为主，宜乔则乔，直灌则灌，实现森林树种的多样化。核心区多选择本地物种的原因有______，“宜乔则乔，宜灌则灌”涉及生态工程的______省理。

②北京冬奥会严格做好垃圾分类和处理，专用餐具加入微生物后直接变成水和气体，参与此过程的微生物在生态系统成分中属于______。废旧电池中的重金属离子等物质进入土壤后会被植物吸收，沿______逐级积累，最后可能进入人体；抗生素类的药物进入土壤后会杀死土壤中的部分细菌，破坏土壤生态平衡。废旧电池、过期药物应投入______（选填“红色”；“蓝色”、“绿色”、“黑色”）垃圾回收箱中。

(4)下列对“碳循环”“碳达峰”“碳中和”的叙述，正确的有______（填序号）。

①碳循环过程中；无机环境中的碳可以被生物群落反复利用。

②碳中和是指采取植树、节能减排等方式达到CO2相对“零排放”

③碳达峰是CO2排放量达历史最高后经平台期保持稳定的过程。

④植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】试题分析：A．该种灌木空间结构的改变会改变了群落的水平结构；A正确；B．这种改变只是灌木种群在空间上的分布变化，不属于群落的演替过程，B错误；C．大灌木在空间上的均匀分布是个体的所需的空间较大，相互之间需要争夺各种资源造成的，C正确；D．幼小和小灌木呈集群分布，主要是由于种子不能远离母株所致，D正确。

考点：种群的特征；群落的结构特征；群落的演替2、B【分析】【分析】

种群特征包括数量特征；空间特征和遗传特征；其中种群数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例；种群的空间特征包括均匀分布、集群分布和随机分布。

【详解】

A；通过样方法调查天坛公园某片草地上二月兰的数量；属于种群的数量特征，A不符合题意；

B；通过分析容器中两种草履虫数量变化推测二者关系；是种间关系问题，属于群落的研究内容，B符合题意；

C；研究释放不育雄蚊对广州地区白纹伊蚊出生率的影响；属于种群的数量特征，C不符合题意；

D；调查英国曼彻斯特地区桦尺蠖深色基因的基因频率；属于种群水平的研究内容，D不符合题意。

故选B。3、B【分析】【分析】

甲图中：A是组织液；B是淋巴，C是血浆，D是细胞内液。

乙图中：A是生产者；B；C是消费者。

丙图中：A是生产者；B是分解者，C是消费者，D是大气中的二氧化碳。

【详解】

A；甲图D是细胞内液；B是淋巴，淋巴中也存在细胞，如淋巴细胞，淋巴可以和淋巴细胞内液直接进行物质交换，A错误；

B；乙图中B分别处于第二和第三营养级；B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a；B体重增加x，至少需要A的量为y，则：y=ax÷20%÷20%+x（1-a）÷20%=20ax+5x，B正确；

C；丙属于生态系统层次；C错误；

D；丙图中的B为分解者；不属于营养级，D错误。

故选B。4、C【分析】【分析】

生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。其中生产者为主要成分。生产者是指能将CO2转变为有机物的自养型生物；主要是绿色植物，还包括自养型细菌；蓝细菌等。

【详解】

贝日阿托菌利用氧化H2S产生的能量固定CO2合成有机物；属于生产者，蓝细菌也能进行光合作用，属于生产者，乳酸菌；大肠杆菌、酵母菌属于分解者。

故选C。5、D【分析】【分析】

种间关系：①捕食：一种生物以另外一种为食的现象；②寄生：一种生物从另一种生物的体液；组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象；③竞争：两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象；④原始合作：两种生物共同生活在一起时；双方都彼此受益，但分开后，各自也能独立生活；⑤互利共生：两种生物长期共同生活在一起，相互依存，彼此有利。

【详解】

A；二化螟以水稻茎秆纤维为食；褐飞虱主要刺吸水稻茎叶汁液，褐飞虱和二化螟的生态位不完全相同，种间竞争并不激烈，A正确；

B；稻螟赤眼蜂可将卵产在二化螟的虫卵内；是二化螟的天敌。分析图中结果，当有褐飞虱的存在，对稻螟赤眼蜂吸引力会下降，所以本实验的结论为：褐飞虱的存在使二化螟虫卵不易被稻螟赤眼蜂寄生，B正确；

C；该实验中的“信息”调节了不同物种之间的关系；说明信息传递能够调节生物的种间关系，维持生态系统的平衡，C正确；

D；稻螟赤眼蜂与二化螟之间是寄生关系；对彼此而言互为密度制约因素，D错误。

故选D。二、多选题(共6题，共12分)6、A:C:D【分析】【分析】

生态系统中信息的类型：（1）物理信息：生态系统中的光；声、颜色、温度、湿度、磁力等；通过物理过程传递的信息。（2）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质。（3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息。

【详解】

A；蚂蚁用触角拍打蚜虫背部；通过拍打产生了一定的振动频率，属于物理信息，A正确；

B；“蜜露”属于蚜虫的粪便；其中含有的能量不属于蚜虫的同化量，B错误；

C；据题干信息；报警信息素属于化学信息，该信息可以在蚜虫间传递，也可以在蚜虫与蚂蚁间传递，C正确；

D；据题干信息；蚂蚁和蚜虫可以通过信息传递调节种间关系，维持生态系统的稳定，D正确。

故选ACD。7、B:C:D【分析】【分析】

1；标志重捕法的计算公式：种群中个体数（N）÷标记总数=重捕总数÷重捕中被标志的个体数。

2；用血细胞计数板计数酵母菌数量时要统计方格内的菌体；边线上的菌体要计算两条相邻的两边。

3；土壤小动物身体微小；活动能力强，不适宜用样方法和标志重捕法调查，可采用取样器取样的方法调查其丰富度。表层土中生存的小动物很少，大多数小动物生存在土壤中下层。

【详解】

A；部分鲤鱼身上的标记物脱落；根据标记重捕法计算公式，可判断实验所得到数值可能会比实际数值偏高；

B；用血细胞计数板计数酵母菌数量时；统计方格内和在相邻两边上的菌体为正确的计数方法，只统计方格内的菌体所得到的数值比实际数值偏小；

C；用样方法调查蚜虫的种群密度时在分布较稀疏的区域取样；导致结果偏小，应该随机取样；

D；酵母菌计数时；从试管中吸出培养液之前应将试管轻轻振荡几次，若未振荡，而直接吸取上层菌液，会使吸取的菌液中酵母菌比实际更少，从而导致计算所得数值偏小。

故选A。8、A:B【分析】【分析】

图甲：1820～1850年；由于环境较适宜，种群的数量快速增长；1850～1865年间由于受环境资源的影响，导致种内斗争加剧，进而该种生物的种群数量急剧减少；1865年以后，种群数量处于动态平衡，达到K值。

图乙：0～10年；λ＞1，种群数量增加；10～20年，λ＜1，种群数量减少，第20年种群的数量最少。

【详解】

A；分析图甲曲线可知；该生物在1840年左右斜率最大，则增长速率最大，A正确；

B；0～10年；λ＞1，种群数量增加，但是在第10年后开始下降，因此该调查阶段中种群数量最多的年份是第10年，B正确；

C；图甲显示1820～1850年间；种群的数量快速增长，1860年以后年间种群数量保持相对稳定和不规则的小幅度波动，C错误；

D；图乙10～20年；λ＜1，种群数量减少，第20年时种群数量最少，D错误。

故选AB。9、C:D【分析】【分析】

生态足迹又叫生态占用；是指人类的衣；食、住、行等生活和生产活动都需要消耗地球上的资源，并且产生大量的废物。生态足迹就是用土地和水域的面积来估算人类为了维持自身生存而利用自然的量，从而评估人类对地球生态系统和环境的影响。

【详解】

A；人口过度增长；使生态足迹会随着消费水平的增高而逐渐增大，A正确；

B；人口过度增长；占用、消耗的资源更多，会造成资源危机，B正确；

C；由于生态足迹的扩大；人类消耗地球上的资源更多、产生废物也更多，改造环境的难度加大，C错误；

D；人口过度增长要大量消耗地球上的资源；并且产生大量的废物，导致环境质量下降，生态平衡失调，D错误。

故选CD。10、A:D【分析】【分析】

1．氮；磷是植物的营养元素；含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水体富营养化；

2．工业大量排放二氧化碳是全球气候变暖的主要原因；不是二氧化硫；

3．甲醛；苯、氡气等有毒、有放射性；对人体有害；

4．重金属盐可使蛋白质变性。

【详解】

A；富营养化是水体中氮、磷过多造成的；A正确；

B；全球气候变暖的原因是大气中二氧化碳等温室气体过多；B错误；

C；氟氯烃等物质的大量排放是使臭氧层出现空洞的原因；C错误；

D；汞、镉、铅等重金属离子在生物体内不易分解；也不容易排出，所以容易发生生物富集，D正确。

故选AD。

【点睛】11、A:B:C【分析】【分析】

初生演替是指从来没有被植物覆盖的地面；或原来存在过植被；但被彻底消灭了的地方发生的演替。其过程为：裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段。次生演替是指原有植被虽已不存在，但土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。

【详解】

A；从裸岩、沙丘和湖底发生的演替都是初生演替；A错误；

B；从阶段Ⅰ演替到阶段Ⅱ是因为阶段Ⅰ中的灌木在竞争阳光的过程中具有更大的优势；B错误；

C；阶段Ⅰ为草本植物阶段；阶段Ⅱ为灌木阶段，草本阶段发展为灌木阶段时，草本植物的种类也发生了变化，C错误；

D；人类活动可以改变演替的速度；也能改变演替的方向，D正确。

故选ABC。三、填空题(共6题，共12分)12、略

【分析】【分析】

如果某种群处于有限的自然环境中；种群数量增长会呈“S”型曲线。在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量。

【详解】

在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。【解析】环境容纳量13、略

【分析】【分析】

生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力；叫做生态系统的稳定性。河流的自净能力说明生态系统具有自我调节能力。生态系统自我调节能力是有一定限度的。负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。

【详解】

负反馈调节在生态系统中普遍存在；它是生态系统自我调节能力的基础；

【点睛】【解析】负反馈调节14、略

【解析】①.初生演替②.地衣阶段③.苔藓阶段④.灌木阶段⑤.次生演替15、略

【解析】①.人均耕地②.燃料需求16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】垂直结构水平结构光照强度栖息空间食物条件土壤湿度人17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】化学能四、实验题(共2题，共12分)18、略

【分析】【分析】

生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构；生态系统的成分包括生产者；消费者、分解者和非生物的物质和能量；营养结构包括食物链和食物网。调查植物种群密度的常用方法是样方法；人类活动往往使得群落演替不同于自然的速度和方向；碳元素在生物群落内部以有机物的形式沿着食物网（链）进行，而在生物群落和无机环境之间是以二氧化碳的形式循环的。

【详解】

（1）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构；图中只有生产者和消费者；还缺乏生态系统成分中的分解者；非生物的物质和能量。

（2）对植物（互花米草）种群密度调查常用样方法；该实验的结果说明；人类活动往往使得群落演替沿着不同于自然演替的速度和方向进行；该实验过程中发生的演替属于次生演替。

（3）①图中碳元素在生物群落的各种生物之间以含碳有机物的形式沿着食物网（链）进行。

②根据题意分析；如果按照原来食物的2/3来源于互花米草，1/3来源于植食性昆虫，按传递效率20%计算，鸟增重1克需要互花米草=2/3÷20%+1/3÷20%÷20%=35/3克，如改为各占1/2，鸟增重1克需要互花米草=1/2÷20%+1/2÷20%÷20%=15克，因此调整后鸟的数量变为原来的35/3÷15=7/9。研究生态系统的能量流动，可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的方面。

③生物之间的信息传递具有调节种间关系；维持生态系统稳定的作用。

【点睛】

解答本题的关键是掌握生态系统的结构与功能，能够根据题干数据以及生态系统的能量流动的特点进行相关的计算。【解析】生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）非生物的物质和能量和分解者样方法速度和方向次生演替含碳有机物CO2光合作用7/9持续高效地流向对人类最有益的方面调节种间关系，维持生态系统的稳定19、略

【分析】【分析】

种群数量的J型增长和S型增长是两种典型情况；其中，J型增长的形成条件是：食物和空间条件充裕；气候适宜、没有敌害等条件，在此条件下种群增长率保持不变。

【详解】

（1）用抽样检测法统计培养液中酵母菌的数量；曲线图是数学模型的一种表现形式；培养后期；营养物质的减少；有害物质积累等导致酵母菌种群数量下降。

（2）λ表示当年种群数量是前一年种群数量的倍数，图2中的鲫鱼种群在t3之后，λ>1且保持恒定，种群呈现J型增长，与图1中的乙曲线相似；t2~t3时间段，鲤鱼种群λ<1，种群数量下降，则鲤鱼种群在t3时的数量小于t2时的数量。【解析】(1)抽样检测（血细胞计数板计数）数学营养物质的减少；有害物质积累等。

(2)乙<五、综合题(共3题，共21分)20、略

【分析】【分析】

甲、乙两条曲线分别表示燕鹆和蝗虫当年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，Nt+1/Nt比值大于1；说明种群数量增加，该比值等于1，说明种群数量不变，该比值小于1，说明种群数量减少。

【详解】

（1）当种群数量较少时；乙曲线高于甲曲线，说明图中曲线乙代表的种群会在短时间内快速增长。

（2）不考虑迁入迁出的情况下；当其种群数量低于X点时，Nt+1/Nt比值小于1，说明该种群数量的变化趋势是逐年下降，甚至灭绝。

（3）甲曲线中；S点对应的种群数量为其环境容纳量，由于资源和空间是有限的，当燕鹆的种群数量高于S点或低于S点（高于X点）时，燕鹆种群受到气候；食物、天敌、传染病等因素的负反馈调节，其数量都会趋向该平衡点，稳定在环境容纳量的水平。

（4）散居型蝗虫并不会对农作物造成大的危害；散居型蝗虫密度增大时，体内会释放大量"集群信息素"，在蝗虫的触角上存在有感知该种信息素的嗅觉受体，从而使蝗虫由散居转化为群居，据此可根据“集群信息素”的结构设计拮抗剂，阻止蝗虫的聚集（或使用干扰“集群信息素”接收的化学物质），从而有效防治蝗灾。

【点睛】

解答本题的关键是明确甲、乙两条曲线高于或低于虚线的含义：虚线表示Nt+1=Nt，则虚线上方代表Nt+1/Nt比值大于1，即种群数量增加，反之则种群数量减少。【解析】①.乙②.逐年下降，甚至灭绝③.Nt＋1＜Nt，种群增长为负值④.资源和空间是有限的，燕鸻种群受到气候、食物、天敌、传染病等因素的影响，其数量会稳定在环境容纳量⑤.可根据“集群信息素”的结构设计拮抗剂，阻止蝗虫的聚集（或使用干扰“集群信息素”接收的化学物质）21、略

【分析】【分析】

“稻—蟹—泥鳅田生态系统”可以实现物质和能量的多级利用；提高能量利用率，也可以合理的调整能量流动的关系，使得能量持续高效的流向对人类最有益的方向，提高经济效益。

【详解】

（1）生态系统是指一定空间内；由生物群落和非生物环境相互作用而形成的统一整体，因此说明生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量；生产者、消费者和分解者；结合题意可知，输入“稻一蟹-泥鳅”生态系统的总能量是（水稻等）生产者固定的太阳能和饵料中的化学能。

（2）①分析表中数据可知：与水稻单种相比，“稻一蟹一泥鳅”的农田模式能提高水稻的产量，从种间关系分析，蟹吃杂草，能减少杂草与水稻的竞争，有利于水稻获得更多的光照和无机营养，因而提高了产量；蟹捕食昆虫，能减少虫害，从而减少了害虫对水稻的捕食，因而提高了产量；从物质循环的角度分析：（蟹粪、）泥鳅粪便等被分解者分解成无机盐、CO2；促进了物质的循环利用，进而促进水稻生长。

②