2025年上外版八年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上外版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、下列物质由原子构成的是（）A.蒸馏水B.氯化钠C.金刚石D.C602、2015年4月25日，尼泊尔发生8.1级强震．震后灾区人民须将河水净化成生活用水，常见的净水操作有①过滤、②加明矾吸附、③蒸馏、④消毒杀菌．应选用的净化顺序为（）A.①②③④B.②④①③C.②①④D.①③④3、如图甲所示；重为8N的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动．铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图象如图乙所示．若铁块受到的摩擦力为2N，下列说法正确的是（）

A.在0～2s内铁块做匀速运动B.在2～6s内铁块经过的路程为10mC.在2～6s内拉力F做的功为120JD.在2～6s内拉力F的功率是40W4、从同一植株上取大小相同的两个枝条；把其中的一个枝条摘除叶片．将它们分别放入装有等量清水的烧杯中，往烧杯内滴入油，使之铺满水面，烧杯置于天平上，调节平衡，装置如图所示，该装置放在阳光下照射一段时间，天平将会（）

A.左盘下沉B.右盘下沉C.保持平衡D.先左盘下沉后保持平衡5、胰岛素分泌不足的人，尿液里常含有（）。A.红细胞B.白细胞C.蛋白质D.葡萄糖6、干簧管是一种磁控制的开关；其结构如图甲所示，其中磁簧片是一种有弹性的薄铁片，固定在玻璃管上．如图乙，将一个条形磁铁与干簧管平行放置时，干簧管的磁簧片触点就会接通；当条形磁铁远离干簧管时，触点就会分开．关于干簧管的工作原理的解释，合理的是（）

A.图乙中两磁簧片被磁化，两触点为异名磁极，移走磁铁后磁性消失B.图乙中两磁簧片被磁化，两触点为同名磁极，移走磁铁后磁性消失C.图乙中两磁簧片被磁化，两触点为异名磁极，移走磁铁后仍有磁性D.图乙中两磁簧片被磁化，两触点为同名磁极，移走磁铁后仍有磁性评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、探究根生长最快部位使用的方法是____法．选择材料必须是____的幼根．8、做木炭在氧气中燃烧的实验时，可以将木炭放在____里或用____夹持木炭，在____上加热到____，再伸入装有氧气的____中.做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状的目的是____，铁丝的一端系一根火柴的作用是____；集气瓶里，放入少量水的作用是____；可以观察到的现象是：铁丝____，生成了一种____色的固体.9、如图所示，某同学在比较小石块在空气中和浸在水中时弹簧测力计的示数，你的步骤是：①____

②____；最后可以得出的结论是：____。

10、小李同学探究“流体压强与流速的关系”。探究过程中的实验装置如图。下列五个选项是他探究过程中的部分片段：

A．空气的压强与空气的流速有关系吗？

B．在两张纸之间吹气；两张纸相互靠近。

C．在气体中,流速越大的位置压强越小。

D．用手握住两张纸；让纸自由下垂，在两张纸之间吹气。

E．如果空气的压强与空气的流速有关系；在两张纸之间吹气，两张纸将相互靠近。

用以上片断的序号将小李同学的探究过程补充完整：

小李同学首先提出了问题，并给出了猜想或假设，然后，为验证自己的猜想，他设计的实验是____，进行实验时观察到的实验现象是____。最后，通过分析和论证，得到的结论是____。11、水平桌面上放置一平面镜，镜面与桌面成45°角，一个小球以V匀速沿桌面向镜滚去，如图所示，则镜中小球的像相对于桌面以____速度，沿____（填方向）运动。

12、有一木块浸在水中，有2/5体积露出水面，浸在另一种液体中时，有1/4体积露出液面，则此木块的密度为____千克/米3，另一种液体的密度为____千克/米3。13、我们家中的各种用电器是____联接入电路的。我国家庭电路的电压为220V，一个电阻为1100Ω的灯泡，正常工作时，通过它的电流为____。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共4分)20、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

21、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。评卷人得分五、解答题(共4题，共20分)22、如图为原子构成示意图；请你仔细观察此图片，你从中能获得哪些信息？（答出三条信息）

23、有一天，小芳的弟弟问她，他穿在身上的化纤材料的衣服经常会吸附在身体上是什么原因.小芳利用所掌握的知识向弟弟解释了这一现象，弟弟很高兴.请你说出小芳是怎样向弟弟解释这一现象的.24、王平晚上在家看书学习时,突然家里的电灯全部熄灭了。请你利用所学过的知识,猜想电灯熄灭的可能原因,并说明你怎样去直接证实你的猜想。(至少答出两点)25、如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧．从小球开始下落到将弹簧压缩最短的过程中，小球的速度在变化，不计空气阻力，试画出小球的速度v随时间t变化的大致图象，并从能量转化或二力平衡的角度说明每一段的意义．（提示：t1表示小球刚接触弹簧的时刻，t3表示小球压缩弹簧至最低点）

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、C【分析】【解答】蒸馏水是由水分子构成的，故A项不正确；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故B项不正确；金刚石是由碳原子构成的，故C项正确；C60是由C60分子构成的；故D项不正确。

【分析】该题考查了物质的构成，有的物质是由原子构成的，如金属、固态非金属、稀有气体；有的物质是由分子构成的，如水，氧气等；有的物质是由离子构成的，如氯化钠等。2、C【分析】【解答】净化河水时；要先加明矾吸附沉降，使水中的悬浮物沉淀下来，再通过过滤把不溶于水的物质除去，最后通过消毒杀菌可以将河水净化成生活用水．将河水净化成生活用水时一般不用蒸馏的方法．所以C正确．

故选C．

【分析】根据净化水的方法、原理分析排序．3、C【分析】【解答】A；由图乙知；在0～2s内物体的速度加快，做加速运动，A错误；

B；在2～6s内；物体以3m/s的速度做匀速直线运动，则s=vt=3m/s×（6s﹣2s）=12m，B错误；

C；F拉动物体匀速上升；则F=G+f=8N+2N=10N；

在2～6s内拉力F做的功W=Fs=10N×12m=120J；C正确；

D、功率P===30W；D错误．

故选C．

【分析】A；根据图象速度与时间的关系判断运动情况；

B；根据公式s=vt判断铁块通过的路程；

C；根据W=Fs计算F做的功；

D、由P=计算出F的功率．4、B【分析】【解答】：植物体内的水分以气体状态通过气孔从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物进行蒸腾作用的主要部位是叶片；

将甲装置中的两株植物同时移到阳光下；由于左边植物的叶片比右边植物的叶片多，左边植物通过蒸腾作用散失的水分也多，导致左边装置的总重量低于右边装置的重量，因此在阳光下照射一段时间后，再放回原天平托盘上，天平的指针将会向右偏转．

故选：B

【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程．植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%．5、D【分析】【解答】胰岛素分泌不足；使得血糖升高，尿液里会含有葡萄糖，故答案选：D.

【分析】胰岛素可以降低血糖，当胰岛素分泌不足时，会患糖尿病，尿液里含有葡萄糖.6、A【分析】【分析】铁磁性物质在磁场中能够被磁化；对于磁体：同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引；撤掉外磁场后，干簧管的磁簧片磁性消失．

【解答】解：图乙中条形磁铁与干簧管平行放置时；两磁簧片被磁化，两触点为异名磁极，移走磁铁后磁性消失．

故选A．二、填空题(共7题，共14分)7、实验生长迅速【分析】【解答】实验法是利用特定的器具和材料；通过有目的；有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．是现代生物学研究的重要方法．探究根生长最快部位使用的方法就是实验法，只有生长迅速的幼根，根的生长才最旺盛，有利于观察．

【分析】实验法是现代生物学研究的重要方法．8、燃烧匙坩埚钳酒精灯发红集气瓶增大受热面积引燃铁丝防止高温生成物炸裂瓶底剧烈燃烧，火星四溅黑【分析】【解答】做木炭在氧气中燃烧的实验时；可以用镊子或坩埚夹住木炭或放到燃烧匙里，在酒精灯上加热到发红，放入盛有氧气的集气瓶中；

做铁丝在氧气里燃烧的实验时：细铁丝并卷成螺旋状；可以增大铁丝的受热面积和氧气充分接触，有利于铁丝持续燃烧，在铁丝下端系一根火柴，可以利用火柴燃烧放出的热量使铁丝的温度升高，达到着火点，引燃铁丝；

集气瓶底预先铺上一层细沙或少量的水；防止生成物落下来炸裂集气瓶；

铁丝在氧气中：剧烈燃烧；火星四射，生成黑色固体，放出大量热.

【分析】根据木炭，铁丝在氧气中燃烧的实验的操作步骤和注意事项进行分析解答本题．9、测出物体的重力浸在水中读出弹簧测力计的示数F浮=G-F示【分析】【解答】根据称重法，浮力=物体的重力-弹簧测力计示数，即F浮=G-F示根据公式。可知需要测量的物理量有物体的重力以及浸在水中弹簧测力计的示数。

【分析】浮力大小计算。10、DBC【分析】【分析】探究流体压强跟流速的关系的实验有提出问题；猜想或假设、设计实验、进行实验、总结结论、交流和评估等七个过程．有时探究过程是变化的．掌握物理探究实验的七个步骤；掌握流体压强跟流速的关系．

【解答】解：提出问题：空气的压强与空气的流速有关系吗？

猜想：如果空气的压强与空气的流速有关系；在两张纸之间吹气，两张纸将相互靠近．

设计实验：用手握住两张纸；让纸自由下垂，在两张纸之间吹气．

实验现象：在两张纸之间吹气；两张纸相互靠近．

实验结论：向中间吹气时；中间空气流动速度大，压强小，纸外侧的压强不变，纸受到的向内的压强大于向外的压强，把纸压向中间．得到的结论是在气体中，流速越大的位置压强越小．

故答案为：D，B，C．11、V竖直向下【分析】【分析】根据平面镜成像特点；平面镜所成的像与物体关于平面镜对称．牢记平面镜成像特点．

【解答】解：平面镜所成的像与物体关于平面镜对称；小球沿桌面向镜滚去，小球的滚动路线与平面镜的夹角为45度，则小球的像的滚动路线与镜面的夹角也是45度，两角之和为90度．所以球的像将竖直向下运动．

答案为：V球的像将竖直向下运动．12、600800【分析】【分析】已知水的密度和木块露出水面体积占总体的比例；根据漂浮时，浮力等于重力求出木块的密度和液体的密度．

【解答】解：因为物体漂浮，所以F浮=G

即ρ水g（V-V）=ρ木gV；

ρ木=ρ水=600kg/m3；

因为物体漂浮，所以F浮′=G

即ρ液gv2=ρ木gv

ρ液gV=ρ木gVρ液=ρ木=×600kg/m3=800kg/m3．13、并0.2A【分析】【分析】家庭电路各种用电器互不影响，是并联；I=的应用。

【解答】解：（1）家庭电路各种用电器并联；

（2）根据I==0.2A.

故答案：并，0.2A。三、判断题(共7题，共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共4分)20、【分析】【分析】按照重力；弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可．本题关键是作力的示意图；注意画力时要按照一定的顺序，不能漏力，也不能添加力，基础题．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和静摩擦力，受力如图：

球受重力；墙的弹力和绳子的拉力，如图：

21、【分析】【分析】足球在空中飞行；（不考虑空气阻力）只受重力作用，方向是竖直向下的．重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在物体的几何中心；会用力的示意图表示重力的作用点和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考虑空气阻力）足球只受重力作用，从重心竖直向下画，标出符号G，如图：

五、解答题(共4题，共20分)22、原子很小；原子核由质子和中子组成；原子是由原子核和核外的电子组成．【分析】【解答】解：由图看出；原子很小，原子核很小，原子由内层带正电的原子核和外层带负电的电子组成；原子核由带正电的质子和不带电的中子组成；

故答案为：原子很小；原子核由质子和中子组成；原子是由原子核和核外的电子组成．

【分析】解答本题需掌