小小雷锋活动方案

小小雷锋活动方案小小雷锋活动方案篇一为了进一步提高全员环境意识，培养学生良好的卫生行为习惯，维护干净整洁优美的校园环境，使更多的学生参与到校园管理和校园环境建设中来，学校政教处、团委特制定本校园志愿者活动方案。望各班级、各团支部在班主任老师指导下认真消化、有效实施。一、校园志愿者职责分工1.实施义务监督早中晚时段在食堂、小店维持、督查同学就餐秩序，包括就餐行为习惯、卫生习惯，制止在非就餐区域饮食。2.实施卫生志愿活动各班级、各团支部安排本班同学分批次、分时段轮流执勤，负责打扫教学楼后窗口下卫生，负责打扫小店前草坪、操场及道路的环境卫生，并积极开展“弯腰行动”。3.发挥示范带头作用在班主任老师的教育引导下，参与校园志愿者活动的同学应以身作则、模范遵守《中学生日常行为规范》、《八中学生一日常规》等规章制度。二、校园志愿者活动的具体实施1.本项活动总体要求为“五定一记”：即定班级、定时间、定负责人、定校园义工、定带班教师，记活动评价。做到分工明确、落实到人。2.本项活动的志愿者为初一、初二各班级责任心、乐于奉献服务的有关同学。①参加义务监督岗活动的同学每班遴选6人，其中2人负责维护和监督食堂的就餐秩序，2人负责检查教学楼的秩序，2人负责监督和维护小店及操场的卫生和秩序；活动时间为中午11：40~12：00；开展活动的志愿者应佩带好袖标上岗服务。每次活动由义务监督岗负责同学向当天带班教师汇报监督情况，由带班教师做好详细记录与点评。②参加卫生志愿者活动的同学每班遴选6人，其中2人负责教学楼后窗口下的卫生工作，2人负责小店门口（草坪）的卫生工作，2人负责操场、道路的卫生工作；时间为中午和课间。每次活动同样由义务监督岗负责同学向当天带班教师汇报监督情况，由带班教师做好详细记录与点评。3.校园志愿者活动的（记录）评价由政教处纳入期末班集体考评；对于在校园志愿者活动实施过程中表现突出的个人和班集体，每学期末由学校进行表彰和奖励。小小雷锋活动方案篇二一、活动目的。大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神；学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。让学生在学雷锋活动中学会帮助他人，关爱他人，培养友情，体验帮助他人的快乐，培养学生助人为乐的品德，以提高青少年学生思想品德素质为目标，进一步深化学雷锋活动主题，拓展和丰富学雷锋活动的形式，全面推进学校德育工作。二、活动主题。弘扬雷锋精神，促进和谐发展。三、活动内容及安排：（一）学习雷锋精神。1、讲雷锋的故事；2、背雷锋的名言；3、读雷锋的日记；4、讲身边“雷锋”的故事。（二）宣传雷锋精神。1、举行一次以学雷锋为主题的国旗下讲话；2、办一期学雷锋专题墙报、黑板报；3、学唱一首雷锋之歌；4、开展一次主题班队会。（三）实践雷锋精神。1、开展一次“弘扬雷锋精神，促进和谐发展”学雷锋社会实践活动。抓住3月5日学雷锋纪念日，少先队大队组织志愿者在校内外开展各项服务等活动，以倡导时代风尚，推动学雷锋活动的深入开展。2、结合“312”植树节，开展一次“给家园的爱”护绿活动。3月12日前后开展保护母亲河和爱绿、护绿行动，主要内容为：（1）爱护环境卫生，不乱抛垃圾。（2）爱护学校的花草树木，不随便踩草地。（3）节约资源，不随便浪费水、电。（4）积极参加各项有意义的绿化、环保活动。3、以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。如：给远在他乡的妈妈写一封信或打个电话，为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚等。4、开展“一帮一”助学活动，用先进带后进，互帮互学，共同进步。四、活动要求。1、加强领导，精心组织。制定具体活动方案，明确活动主题、内容、要求，确保活动有序开展。2、注重实效，抓好拓展。学校要突出重点，凸显特色，抓住有利的教育契机，认真总结，表扬活动中有突出表现的集体、个人，推动活动深入发展。3、强化宣传，认真总结。各班及时将活动资料上交到政教处，3月底学校将评选出“学雷锋小标兵”进行表彰。小小雷锋活动方案篇三一、活动目的：雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校将组织开展以“弘扬雷锋精神，做文明人”为主题的实践活动，并以此次活动为契机，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。二、活动时间：3月6日-3月20日三、活动内容1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。(各班班主任负责，大队部检查)2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。3、三、四年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。4、五、六年级清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。5、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。6、各班着装要尽量整齐，打好团、中队旗，佩带好红领巾、队干标志。7、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时。小小雷锋活动方案篇四一、活动时间：____年3月1日――3月31日二、活动内容：(一)“学雷锋”主题班会举办活动：第四周星期一(3月10日)各班举办一次“学雷锋”主题班会。(二)“向雷锋同志学习”主题黑板报评比活动：各班办一期“向雷锋同志学习”为主题的黑板报，校团委将组织进行全校检查评比。(第三周之内完成)(三)“向雷锋同志学习”海报评比活动：各班交两张“向雷锋同志学习”为主题的海报到学校，校团委将组织进行全校检查评比。(第四周周一之前交校团委)(四)“向雷锋同志学习”名言展示活动：各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言，进行教室的布置，营造良好的文化氛围和学习氛围。(五)“四个一”活动：各班组织学生开展“四个一”活动：唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、读一篇雷锋日记、做一件好人好事。(六)评选“学雷锋标兵”活动：各班可备“学雷锋日记”一本，登记全班同学做的好人好事，3月底进行总结评比。(七)“爱心捐赠零花钱・关爱困难小伙伴”主题活动组织各班捐献零花钱，上交校团委。(可以在主题班会时进行。)(八)“我为麓山换新颜”活动：小小雷锋活动方案篇五一、指导思想：3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，多少年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动班级的文明礼仪教育，特制订此活动方案，旨在通过学雷锋主题教育活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻学生心中。二、活动时间：三月份作为学雷锋活动月，活动分四个阶段实施。三、活动步骤：第一阶段：主题是“了解雷锋”。活动要求：组织召开“学雷锋”主题队会，做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报道、出一期有关雷锋的板报。第二阶段：主题是“学雷锋我能行”。活动要求：开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。开展“谢谢您，妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节，开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说.”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大队员开展美化校园环境及周边环境。第三阶段：主题是“雷锋精神激励我”。活动要求：继续开展学雷锋系列活动。在积极开展学雷锋活动的同时，对表现突出的队员要积极表扬，评选出本班的学雷锋小标兵。3月午举行红领巾跳骚书市活动，鼓励队员积极参与，促进好书在班级内流动起来。第四阶段：主题是“雷锋精神放光彩”。活动要求：对开展学雷锋活动情况进行总结，表彰先进个人。小小雷锋活动方案篇六一、活动宗旨：为纪念学雷锋活动开展48周年，充分展当代高中生的精神风貌，弘扬构建和谐文明社会的精神，响应学校向雷锋学习的号召，深入发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风。本班决定，在3月1日开始开展“弘扬雷锋精神，提高学生觉悟，参与志愿服务，建设和谐文明校园”为主题的学雷锋青年志愿服务活动。二、活动目的：（1）配合学校团委做好“学雷锋”活动的各项宣传工作。（2）在实践中深入体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力。（3）通过此次学雷锋活动，增强集体凝聚力。（4）通过这次主题活动加强学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。三、活动内容：集体型：（1）做一期以“学习雷锋精神争做文明学生”为主题的手抄报。（2）召开一次学习雷锋精神的主题班会（3）组织学生帮助打扫教师办公室，感谢老师为我们的付出。分散型：（1）联合本班学习小组进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活动。（2）收集本班好人好事事迹（寻找身边的活雷锋）在班内进行宣传。（3）举行长期“我爱我家”活动，（在校园各处看到垃圾主动拾起等）四、活动安排：（1）3月1日起开展长期“我爱我家”活动并实施“六个一”工程。（2）3月8日开展“感恩父母”演讲比赛。（3）3月7日――3月12日组织学生打扫教室办公室。（4）3月7日起每周一进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活动。（5）3月9日晚召开学习雷锋精神主题班会。（6）3月9日前由宣传委员负责收集本班好人好事在3月9日主题班会上宣传。（7）3月7日―3月15日制作以“学习雷锋精神争做文明学生”为主题的手抄报，并上交团委。五、活动要求：（1）班委成员要团结协作，高度重视，精心组织，把此次主题活动作为本月工作的重中之重抓实、抓好。（2）加强宣传，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。小小雷锋活动方案篇七一、活动主题及时间“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”，3月1至3月31日。二、活动目标：1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。三、活动内容：1、做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、班会课、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度。2、认真开展好学雷锋的系列活动（1）3月1日至4日，各班出一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的黑板报。团总支将组织对黑板报检查评比。（2）3月12日之前所有团员参加绿化美化校园活动。（3）3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神同行”为主题的班会。会后将主题班会稿上交团总支。（4）3月1日起各班布置好教室，团总支将于3月25日进行评比。3、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。（1）开展“做文明学生”活动。使用文明用语、为他人做好事、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐，排队打饭，不浪费粮食、注重环境卫生和常规工作。（2）立足学习，开展“一帮一”活动，要树