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小小少年小云儿观后感500字小小少年小云儿观后感500字篇一今天,学校号召我们小学生看了小小少年这部微电影,看完后感触颇深。这部电影主要讲述的是我们小学生在完成老师交代的一项社会实践活动中,因为不懂得团结和协作最后以失败告终的故事,事后在老师的关怀和引导性,班级里的班长张一航和苏晓宁深刻认识到自己的错误,并从错误中找出失败的原因,总结了经验,终于满怀信心的组织了年底的班会活动,并获得了圆满的成功。我们每一个人来到这个世界上,都要生活在集体中。从幼儿园开始,无论学习,工作,生活,娱乐,都离不开与他人的接触和合作,个人与集体,就想鱼儿离不开水,鸟儿离不开树林一样。从这个短片中,更让我体会到同学间要互相关爱,互相尊重,互相欣赏,互相善待。只有这样,才能够得到团结,才能够更好的协助。怎么才能做到这几点呢?我们从小就要养成倾听他人的习惯,营造互相尊重的良好氛围,当我们总是用欣赏的眼光去看待周围的同学和朋友时,我们就会发现我们周围的每一个人都有自己的长处和优点,有好多同学的好多优点,好多长处,甚至是我们自己无可比拟的,甚至是我们自己都无以伦比的。同学交往中常有这样的情况;由于彼此的个性差异比较大,对对方有些看不惯,便在心里有了敌意,这样两个人相处起来,就觉得别扭,这个时候我们就要调整自己的心里的心态,换一种欣赏的眼光去看,结果发现对方原来也没有自己想象的那么讨厌,那么不好交往。”逐渐的,相互之间相处的很融洽,很投机,还成了好朋友。所以我觉得,学会欣赏每一个,我们就会拥有越来越多的伙伴,我们就会拥有人际交往的一片蓝天,人生的路,就会越走越顺畅,越走越宽。新东方教育集团董事长俞洪敏说过这样一句话;伸出我们的手掌,张开就是五个手指头,但是合起来就是一个拳头,一个人的力量很有限,但一群人的力量却是无限的。当今日益激烈的社会竞争中,团队合作成为社会经济发展的一种必然。作为一名在校学生,我们更应该从小自觉培养“团队合作”的精神的精神和能力,让我们真正成为适应现代社会经济发展的高素质综合型人才。小小少年小云儿观后感500字篇二星期天,我在家里看了由市妇儿工委、市教育局、市妇联、团市委联合拍摄的微电影《小小少年》,电影讲述了重阳节前夕的周末,老师留的一项社会实践作业,班长张一航和体委苏晓宁一组因为不懂得合作而导致活动夭折,后来在老师家长的关怀指导帮助下,学习“狼族”精神,组织新年联欢会获得圆满成功。该电影贴近学生生活实际,蕴含教育意义,让学生从小学会合作,培养团队精神,在孩子幼小的心田树立正确的价值观,让他们在蜕变中实现自我成长!电影虽短,却意味深长,令我感受颇多。合作在这个世界上是无处不在的。人是需要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。可见,人与人之间的合作必不可少。不过合作不仅仅只是人与人之间的相互配合,想要卓有成效,还要有互相之间团结、协作和有自我牺牲精神。只有学会合作,才能取得更大的成功。而我从电影中体会到一个道理是成功的合作不仅要有统一的目标,还要尽力做好分内的事情,而且要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。比如说做实验,就需要大家的合作才能成功。有一次,班主任马老师让我们全班四个人一组做实验。同学们每个人都在家准备好几样实验材料。开始做实验了,大家都拿出早已准备好的材料,大家都一起动手做实验。一开始由于组内有两个人脾气不合闹别扭,我们组就自己做自己的实验,谁也不帮谁,于是过了很长的时间都没有成功。马老师一看这样不行呀,由于我们组配合得不好,影响了数学课的进度。马老师苦口婆心地说服了大家,我们这才开始了组内合作。在合作中我们分工明确、互相配合,没过多长时间,这个是实验就大获成功,受到了老师的表扬,我们小组的同学们欢呼雀跃。人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。由此可见,合作是一笔非常宝贵的财富。合作是一种美德,合作是一种可贵的品质。让我们好好利用这笔财富,努力学习这种美德,将合作进行到底。小小少年小云儿观后感500字篇三就在近几天,我观看了一部微电影,它的名字叫做《小小少年》,观看后我受到了很多启发,更使我陷入了深深的沉思中,现在就快随我来看看吧!这部微电影主要讲述了:某班班主任布置了一个生活实践作业,一、二、三小组都完成了,而第四小组却因为争吵没有完成,后来老师让他们看了《狼图腾》这本书,懂得了团结。所以新春晚会那天非常成功,最后他们在欢声笑语中玩雪。看完这部微电影,让我感到很惭愧。记得又一次,美术老师说要带好工具,下节课做游乐场。我和我的好朋友就开始讨论,最终我们讨论好了,我带卡纸和胶水;她带剪刀和装饰物。第二天我们拿着各自的工具高高兴兴的来到了学校,开始做的时候,我们发现游乐场里的旋转木马总是固定不住,由于我们的想法意见不统一,就开始争吵起来。“叮铃铃,叮铃铃”下课了!我们谁也不理谁。回到家奶奶发现我总是闷闷不乐的,就问我怎么回事,我把事情的经过和她讲了一遍,奶奶对我说:“你们要学会团结,这样做任何事情才能成功。”第三天,我一来到学校她就向我道歉,我连忙说到“是我不对,我不应该和你争吵的”最后我们和好如初了,在我们俩的共同努力下,也把游乐场做了出来,我们都开心的笑了。经过这件事,我深刻感受到只要同伴们齐心协力,再大的困难也只能向团结低头。更使我明白了一个道理:一根筷子每个人都能轻易折断,而一捆筷子却很难折断。团结就是力量,团结可以战胜一切困难。小小少年小云儿观后感500字篇四天观看的《小小少年》是一部微电影。讲述了重阳节前夕的周末,老师留的一项社会实践作业。班长张一航和体育委员功苏晓宁一组,因为他们不懂得合作导致活动夭折。后来在老师和家长的帮助下,他们学习“狼”族精神,互相配合组织新年联欢会,获得圆满成功。当影片结束时,我静静地回味着。主人公张一航和苏晓宇从第一次的自以为是,活动失败后的失望沮丧,到第二次互相协乍,密切配合获得成功后的欣喜若狂,让我想起了:兄弟齐心,其力断金。是呀,团结就是力量。在南美洲的草原上,一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火,顺着风游走的火舌像一条红色的项链,朝着草丛上的一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数蚂蚁被逼的连连后退,这时出乎意料的情形出现了,只见蚂蚁们迅速聚拢,抱着一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响,然而,“蚁球”越滚越快,终于穿过火海,冲进小河。河水把“蚁球”卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。这不也是团结的表现吗?还有《两驴吃草》这幅画。画的是两头驴,被一根绳拴住了,它们反向走,各自去吃自己这边的草。可是绳子不够长,两头驴吃不到各自方向的那堆草。经过思考,它们共同协作,先吃一边的草,再吃另一堆草。它们能为了共同的利益而进行协作。如果它们互不相让只看到自己眼前的利益,不但谁也吃不到草,还有可能因此而饿死。当今世界各国都在提倡合作共赢,创造命运共同体。没有谁能独立存在于世。而我们只有懂得与人合作,善于与人合作,才能获得更大的成功。让我们一起携起手来,从现在做起,一次游戏,一次班级活动,一次卫生的打扫,一次创造发明,让我们尝试着学会与他人合作、共处,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人、懂得交流和合作的人。小小少年小云儿观后感500字篇五《小小少年》这部微电影是由佳木斯市的小蜜蜂读书会组织拍摄的首都系列关于儿童心理的微电影《童声心语》的第一季。它的主要内容是:在重阳节前夕的周末,老师留了一项关于社会实践的作业,但是因为人心不够团结,班长张一航和体委苏小宁在讨论时发生了分歧,导致活动失败。而其他组的同学却都完成了任务。后来在家长和老师的关怀、指导和照顾下,他们成功的学习了“狼族”的精神,在组织新年联欢会的时候获得圆满成功。我认为这部影片非常贴近我们的生活,因为它是在佳木斯市第一小学实景拍摄。这部影片让我们在小学就学会了合作,在低年级的小朋友的心田里树立起正确的价值观,让他们在以后的日子团结合作,以大局考虑。这部影片让我们懂得了团队精神是最强的,个人实力强,但是不会合作,这又有什么用呢。就像一根筷子,轻易就被折断了,但是一把筷子却无论怎么折都折不断。秋天,雁群朝南徒迁,沿途以“V”字队飞行,当一只鸟拍打着翅膀飞行时,其他鸟立刻跟进,而且借着“V”字队形,鸟群比一只鸟单飞时,至少增加71%的飞升能力,最重要的时雁群不会丢下同类不管,假如一只因生病,从而脱队时,就会有两只

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