湖南应用技术学院《口才训练》2023-2024学年第一学期期末试卷

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共1页湖南应用技术学院

《口才训练》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、德国诗人海涅的诗歌既有浪漫主义情怀又有现实批判精神，《德国，一个冬天的童话》中表达了对什么的不满？（）A.封建专制B.宗教压迫C.民族分裂D.以上都是2、日本作家芥川龙之介的短篇小说以其深刻的寓意和独特的风格著称，《罗生门》揭示了？（）A.人性的自私B.社会的黑暗C.道德的沦丧D.以上都是3、关于20世纪美国犹太文学，以下哪位作家的作品常常探讨犹太移民在美国的生活和身份认同问题？（）A.索尔·贝娄B.艾萨克·辛格C.伯纳德·马拉默德D.以上都是4、日本作家川端康成的作品充满了日本传统美学的韵味，他的哪部小说以细腻的情感描写和独特的氛围营造而闻名？（）A.《伊豆的舞女》B.《雪国》C.《古都》D.《千只鹤》5、对于法国文学，在莫里哀的《伪君子》中，以下关于讽刺手法的运用，哪一项是正确的？（）A.通过夸张的动作和荒诞的情节来讽刺宗教骗子的虚伪和贪婪B.运用细腻的心理描写揭示人物的伪善，讽刺手法较为含蓄C.主要借助对比的方法，突出伪君子与正直人物的差异来达到讽刺效果D.讽刺的力度不够，无法深刻揭露社会的丑恶现象6、法国作家司汤达的《红与黑》反映了法国社会的阶级矛盾，主人公于连是一个怎样的形象？（）A.贵族子弟B.平民青年C.资产阶级暴发户D.封建地主7、对于美国文学，在斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》中，以下关于奴隶制的批判，哪一个是准确的？（）A.深刻揭露了奴隶制的残酷和非人道，激发了人们对奴隶制度的反思和反抗B.对奴隶制的批判不够深入，只是简单地描述了奴隶的悲惨生活C.主要从经济角度分析奴隶制的弊端，对其道德层面的批判较少D.认为奴隶制是历史发展的必然阶段，有其存在的合理性8、在英国文学中，乔叟的《坎特伯雷故事集》具有重要地位，以下关于其人物塑造，说法不正确的是（）A.人物形象鲜明，各具特色B.展现了社会各阶层的风貌C.人物性格单一，缺乏变化D.反映了当时的社会现实9、法国文学中的存在主义作品具有深刻的哲学思考。以下关于存在主义文学的特点，哪一项最能体现其对人类存在的关注？（）A.荒诞的情节设置B.人物的孤独与异化C.对自由选择的强调D.对死亡的恐惧与超越10、德国作家布莱希特的戏剧作品强调戏剧的教育功能，以下哪部作品体现了他的“陌生化”理论？（）A.《大胆妈妈和她的孩子们》B.《高加索灰阑记》C.《四川好人》D.《伽利略传》11、在俄罗斯文学中，果戈里的作品以讽刺和批判现实著称。以下关于果戈里作品的艺术手法，不准确的是？（）A.运用夸张和荒诞的手法B.塑造了众多生动的喜剧人物形象C.情节紧凑，充满悬念D.语言简洁明了，通俗易懂12、19世纪俄国文学中的“自然派”强调真实反映社会现实。以下关于“自然派”作品的特点，哪一项最能体现其现实主义风格？（）A.对小人物命运的关注B.朴实无华的语言C.对自然风光的描绘D.批判社会的不公13、对于希腊文学，在荷马史诗《伊利亚特》中，以下关于其战争描写的特点，哪一种说法是恰当的？（）A.以宏大的场面和激烈的战斗展现了英雄们的英勇无畏，强调战争的荣耀B.着重描写战争的残酷和血腥，表达了对战争的厌恶和谴责C.从战略战术的角度详细分析战争的进程和胜负的原因D.把战争描绘成一场游戏，淡化了战争的严肃性和破坏性14、拉美文学在20世纪取得了显著成就，魔幻现实主义是其重要的创作手法。以下哪部作品是魔幻现实主义的经典之作？（）A.《百年孤独》B.《玉米人》C.《佩德罗·帕拉莫》D.以上都是15、弥尔顿的《失乐园》以宗教题材探讨了人类的堕落，撒旦的形象具有怎样的复杂性？（）A.既是邪恶的代表，又有反抗精神B.体现了权力欲望和野心C.反映了人性的弱点D.以上都是二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）简述唯美主义文学对艺术形式美的极致追求。2、（本题5分）解释拉伯雷《巨人传》中巨人形象的象征意义，以及作品对人性自由和知识追求的赞美。3、（本题5分）随着文学作品对社会风俗的展现，分析《包法利夫人》中法国乡村的社交生活和风俗习惯。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）详细探讨日本文学中的明治维新时期文学的变革与创新，分析在西方文化冲击下，明治维新时期文学如何在形式、内容和思想上进行改革。以坪内逍遥等作家的作品为例，研究明治维新时期文学对日本近代化进程的反映和推动。2、（本题5分）口语表达中的流利度与准确度平衡是语言学习的重要目标。请详尽论述在学习吉尔吉斯语的过程中，如何在追求口语流利表达的同时，注意语法正确、词汇恰当、发音清晰，通过大量的口语练习和反馈纠正，逐步实现流利度与准确度的协同提高，并且分析两者之间的相互关系和在不同交流场景中的侧重点。3、（本题5分）详细阐述阿拉伯文学中的传记文学，分析其在记录历史人物、传承文化传统方面的作用。探讨传记文学如何通过对人物生平的叙述展现阿拉伯社会的价值观和道德观念。4、（本题5分）详细探讨印度文学中古典梵语戏剧的表演形式与文化内涵。以迦梨陀娑的《沙恭达罗》为例，分析梵语戏剧的舞台布置、角色类型、台词韵律等表演要素，研究其如何承载印度古代宗教、哲学和伦理观念，以及对印度戏剧艺术发展的源头性影响。5、（本题5分）分析在跨文化商务谈判中，外国语言的沟通策略和文化礼仪的遵循。讨论如何运用语言技巧达成商务合作，避免文化冲突，结合实际的商务谈判案例，阐述如何提高跨文化商务谈判的成功率和满意度。四、案例