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文档简介
广水市2024-2025学年八年级上学期1月期末道德与法治试题第I卷(选择题)单项选择题(每小题2分,共28分)1.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列情境中所涉及的社会关系建立的基础属于业缘关系的是A.小萍和爸妈一起看电影《建党大业》B.小伟和舅舅一起游泳C.小莉的爸爸与邻居老赵下象棋 D.小启和同学讨论两会热点新闻2.下列有利于养成亲社会行为的是①小强为方便个人使用将共享单车搬进自家楼道②小患乘坐公交上下学时经常给需耍的乘客让座③小轩因上课外辅导班而不参加学校综合实践活动④小芳常利用周末时间到博物馆做志愿讲解员A.①② B.②③ C.①④ D.②④3.某地依托“网络问政”平台,鼓励群众在网上提出建议、反映诉求。该做法丰富了民主形式,拓宽了民主渠道。这说明网络A.有利于结交新的伙伴 B.为经济发展注入新的活力C.促进民主政治的进步 D.成为我们重要的学习工具4.2024年4月,由中央网信办主办的2023年中国正能加网络精品征集展播活动揭晓结果,550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出,举办这样的活动旨在A.提高网络信息的传播速度 B.打破人际交往的时空限制C.利用网络平台建言献策 D.培育向上向善的网络文化5.下列有关规则与自由的关系,正确的有①遵守规则,才能有自由②规则保障我们的自由③建立规则是为了限制我们的自由④自由就是不遵守规则 A.①②B.①③ C.①④ D.②③6.在公共场所活动,应当遵守-定的秩序。下列行为符合维护公共秩序规定的是①有秩序地进入餐厅,不冲、跑、挤,不插队,互相谦让②生活自立,参加力所能及的劳动③乘坐公共交通工具时按秩序上下④劳动者与用人单位签订劳动合同A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.“己所不欲,勿施于人”“海纳百川,有容乃大”体现出的品质有A.平等待人,尊重他人 B.礼貌待人,与人为善C.换位思考,宽容待人 D.真心待人,大公无私8.2023年,“质疑xx,理解xx,成为xx”逐渐变成一个造句格式广泛流行。比如:父母管教严厉,自己小时候不理解,甚至心生叛逆;随着年龄增长,逐渐理解了父母;于是便感叹“质疑父母,理解父母,成为父母”。“质疑、理解、成为”是心智成长、成熟的必经阶段,表现在社会生活的方方面面。这启示我们①尊重差异,平等待人②要学会换位思考,体会他人感受,理解他人③心智成熟之后才能理解他人,善待他人④人在社会课堂中不断成长,是不断社会化的过程A.①③ B.①② C.②④ D.③④9.以下图示是某班同学们在学习违法犯罪的内容时所画,其中正确的是10.作为社会的一员,我们每个人首先要A.对同学负责B.对朋友负责 C.对老师负责D.对自己负责11.2024年是我国大学生志愿服务西部计划实施20周年。20年来,西部计划发挥共青团的优势,有效推动50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要A.奉献社会 B.学会感恩 C.关爱他人 D.体味亲情12.2024年1月9日,公安部召开新闻发布会公布,2023年全国公安机关共有253名民警、164名辅警因公牺牲,国家对这些英雄都予以缅怀、表彰。这告诉我们①很多人在为维护我们的成长和幸福生活承担着责任②责任,都是法律规定的,无法推卸③要积极行使维护国家利益的权利④生命在勇担责任、战胜挫折、奉献社会中延续升华A.①③B.②④ C.②③ D.①④13.2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日,各地学校积极开展国家安全教育活动。这有利于学生①增强国家安全意识②制定和完善国家安全相关法律③构建国家安全体系④自觉履行维护国家安全的义务A.①②B.①④ C.②③ D.③④14.“界碑在我面前,人民在我身后,祖国在我心中,责任在我肩上。”新春佳节,祖国北疆零下20多摄氏度的低温中,陆军某旅三角山边防连巡逻官兵行至国门前,目光坚定地望向哨所飘扬的国旗,瞭亮的口号在边防线上经久回响。这一场景让我们感受到戍边官兵①守卫边防、献身边防的使命担当②平等待人、宽以待人的处世原则③维护国家主权、安全的坚定决心④实现国防和军队现代化的崇高理想A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第II卷(非选择题)15.【依法办事】(9分)案例一朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还。苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还手表。案例二李某等人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹,向场内投掷矿泉水瓶,展示不文明标语。工作人员多次劝阻无效,最终公安机关给予李某等人警告处罚。(1)请运用所学知识分别判断案例一中朱某、案例二中李某等人的违法行为类型。(2分)案例三中学生王某,多次在校外聚集社会青年,抢夺学生财物多达1000多元。最终被公安机关一举抓获。人民法院根据《中华人民共和国刑法》第二百六十三条的规定,判处王某有期徒刑三年零六个月。(2)请运用所学知识分析案例三中王某违法行为的性质(类型)及判断依据。(7分)16.【造福人民成就梦想】(12分)新年前夕,习近平主席发表二〇二四年新年贺词,字字温暖人心:“我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努力,把这些事办好。我们要营造温暖和谐的社会氛围,拓展包容活跃的创新空间,创造便利舒适的生活条件,让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。”(1)从新年贺词中,你能体会到国家利益和人民利益的关系是怎样的?(6分)【实干创造未来】“各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。”在2024年新年贺词中,习近平总书记深刻总结过去一年取得的重大发展成就,向伟大的中国人民致敏。(2)运用所学知识,以“向劳动者致敬”为题,写一段60-80字的赞美词。(6分)17.【勇担社会责任】(11分)八年级(5)班以“我与社会共成长”为主题展开议题探究活动,请你参与其中。材料一为了让同学们了解角色与责任的关系,老师让同学们思考我们在日常生活中扮演了哪些角色,每个角色要承担什么贵任,并让同学们进行分享。下表是小北的分享。不同场合扮演角色承担的责任在家里儿子孝敬父母,做力所能及的家务活在学校学生①在村(社区)居民②(1)请你补充小北分享中①②的内容,并谈谈小北的分享说明了什么道理。(4分)材料二学校开展向社会福利院孩子献爱心活动,八年级(5)班的同学们纷纷捐款捐物。小美把自己的压岁钱和珍爱的书捐了出去。小齐一脸不屑,说:“献爱心是大人的事,我们小孩子还是以后再说吧”。(2)请结合材料,运用所学的知识,对小齐的观点进行辨别与分析。(7分)
八年级道德与法治参考答案第I卷(选择题)1-5DDCDA6-10BCCCD11-14ADBB第II卷(非选择题)15.(1)案例一中朱某的行为属于民事违法行为;案例二中李某等人的行为属于行政违法行为。(2分)(2)王某的行为属于刑事违法行为(犯罪行为)。(1分)判断依据:①多次在校外聚集社会青年,抢夺学生财物多达1000多元,其行为具有严重社会危害性,这是犯罪的最本质特征。②人民法院根据《中华人民共和国刑法》第二百六十三条的规定对其进行判决,说明他的行为触犯了刑法,刑事违法性是犯罪的法律标志。③判处王某有期徒刑三年零六个月,说明他的行为应受刑罚处罚,应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果。(每点2分,共6分)16.(1)①国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。④在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。(每点2分,答出三点得6分)(2)向劳动者致敬劳动者们,你们是时代的脊梁!在各自岗位上默默耕耘、挥洒汗水。建筑工人用双手筑起高楼大厦,医护人员守护着人们的健康,教师培育着祖国的未来。你们用劳动创造价值,用奉献诠释担当,向你们致敬!(60-80字,围绕劳动者的贡献赞美,语言通顺即可得6分)17.(1)①遵守学校纪律,努力学习,尊敬师长,团结同学等。②爱护社区环境,积极参与社区活动,关爱邻里等。(每点1分,共2分)说明的道理:在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任。(2分)(2)小齐的观点是错误的。(1分)①关爱他人、奉
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