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文档简介
浙江省杭州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写字词。
nuó移
颠fù
严jùn
惊huáng
cùgāng
xī牲
赤luǒ
乌yā
依wēi
páihuái评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).刘洋同学想把所学诗歌引用到演讲稿中,请你来帮忙把诗歌补充完整。
爱国之情是涌动在中华儿女血液中最真挚的感情。爱国是曹植所说的“_________,________”;是李纲所坚守的“祖宗疆土,_________,_________”;是鲁迅呼吁大众“__________,惟有他发扬起来,中国才有真进步”;是毛主席面对长征之难的乐观:“__________,_________。”2).《童年》中,阿廖沙最崇拜的人是(
);第一个教阿廖沙识字的人是(
)
A.外祖母
B.小茨冈
C.外祖父
D.格里高利3).根据日积月累填空。
在鲁迅先生的看来,“我们从古以来,就有_________的人,有_________的人,有_________的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”。4).写人物说话时,可以有多种表达方式。根据语境,在括号中填入表示“说”的词语。
(1)下面的听众(
):“免费领取,是不是真的?”
(2)妈妈看着荷塘里的花(
)道:“多美啊!”
(3)“我要先把作业做完,不能和你们一起去踢足球了。”我(
)了大家的邀请。
(4)妹妹小声(
)着:“是你自己不小心摔坏的,怎么什么事情都怪我呢!”5).默写《七律•长征》
《七律•长征》
____________________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面根据人名、地名、路牌的拼写规则,拼写错误的是哪一项(
)A.厦门(XIAMEN)B.晨光路(CHENGUANGLU)C.刘依依(LiúYīyī)D.乌蒙山(WUMENGSHAN)2).临近小学毕业之际,有的班级开展了毕业赠言的活动。下面几条赠言将送给不同性格的同学,搭配正确的一组是(
)
①意志坚强
②惰性较强
③缺乏自信
送给
的同学:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。
送给
的同学:不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。
送给
的同学:有花自有香,不必大风扬,你的潜能等待着你去开发。A.①②③B.②①③C.③①②D.③②①3).“疥(jiè)”是一个形声字,它的意思最可能与下面哪个词语有关(
)A.介绍B.某种病C.台阶D.广阔评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).母亲对我说:“我这是把老阳儿叠起来了。”
改为转述句:____________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).看一看,连一连。
四川
越剧
老北京
四合院
安徽
川剧
傣家
吊脚楼
河南
豫剧
客家
竹楼
浙江
黄梅戏
土家族
圆形围屋2).连线。
秦皇岛外打鱼船
烟波江上使人愁
无可奈何花落去
今日不为真可惜
人生百年几今日
只把春来报
雄关漫道真如铁
一片汪洋都不见
日暮乡关何处是
而今迈步从头越
俏也不争春
似曾相识燕归来
评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序。
(
)但是没有用,仍然看不清楚。
(
)夜色清朗,月光正好照在窗上,可是阿辽沙怎么用劲看也看不清小小的铅字。
(
)于是他爬到屋角的台子上,在神像前的长明灯下读书。
(
)他想了想,从架子上拿下一个铜锅,把月光反射到书上去。
(
)后来他倦了,就倒在台子上睡着了。2).根据课文内容,给下面的句子排序。
(
)升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。
(
)傍晚的时候,群众游行开始。晚上九点半,游行队伍才完全走出会场。
(
)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
(
)毛主席宣读公告完毕,阅兵式开始。
(
)接着,升国旗。
(
)接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
(
)毛主席宣告中华人民共和国中央人民政府成立。
(
)中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).今天是周末,商场门口的车和人应接不暇。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读生活是多么广阔何其芳生活是多么广阔,生活是海洋。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。去参加歌咏队,去游戏。去建设铁路,去做飞行师,去坐在实验室里,去写诗,去高山滑雪,去驾一只船颠簸在波涛上,去北极探险,去热带搜集植物,带一个帐篷在星光下露宿。去过寻常的日子,去在平凡的事物中睁大你的眼睛,去以自己的火点燃别人的火,去以心发现心。生活是多么广阔,生活又是多么芬芳。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。1.写出下列词语的近义词。
广阔——(
)
寻常——(
)
歌咏——(
)
搜集——(
)
2.在这首诗中,作者运用了___________、____________两种修辞手法。
3.你是怎样理解“去以自己的火点燃别人的火”和“去以心发现心”的?
__________________________
4.结合自己的生活实际,说说“凡是有生活的地方就有快乐和宝藏”的意思。
__________________________
5.读了这首诗,你受到了什么启发和教育?
__________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
“离家三里远,别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔,民族众多,每个地方都有自己的风俗习惯。
想一想我们的家乡有哪些风俗习惯?请写一写你参加一次风俗活动的经历,把这种风俗的特点或来历自然地穿插在合适的地方,然后重点描写活动现场的情况和自身的感受。如果你对这种风俗习惯有自己的看法,也可以表达出来。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读做题。骑鹅旅行记(片段)①唉,他到哪里去寻找食物呢?有谁会给他房子住呢?有谁会为他铺床叠被呢?有谁来让他在火炉旁边取暖呢?又有谁来保护他不受野兽伤害呢?②太阳早已隐没,湖面上吹来一股寒气。夜幕自天而降,恐惧和不安也随着黄昏悄悄地来到。大森林里开始发出淅淅沥沥的响声。③男孩子在空中遨游时的那种兴高采烈的喜悦已经消失殆尽。他惶惶不安地不视他的那些旅伴,除了他们他是无依无靠的了……男孩子过去对动物都很残忍,对这只雄鹅也是如此,此时此刻他却只觉得雄鹅是他唯一的依靠,他害怕得要命,弄不好会失掉雄鹅。他赶紧动手推他、拉他,设法把他弄到水边去。雄鹅又大又重,男孩子费了九牛二虎之力才把他推到水边。1.片段①与片段②在表达情感的方式上,有什么不同?
____________________________
2.这场骑鹅旅行记让尼尔斯有了很大的改变,请结合上述片段举例谈谈他开始有了什么改变。
____________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的解释,填序号。
缩:①由大变小或由长变短;收缩。②没伸开或伸开了又收回去;不伸出。③后退。④节省;减少。
(1)手在雨衣里缩着,什么也干不了。_____
(2)这布下水也不缩。_____
(3)为了给儿子攒学费,田婶节衣缩食,日子过得紧巴巴的。_____
(4)面对困难,他从不退缩。_____2).下面是2020感动中国的获得者“改变山区女童命运的公益校长张桂梅”的颁奖词,请根据语意,选择恰当的内容将颁奖词补充完整,把序号填在括号中。
烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。_____,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,_____,以怒放的生命,_____。你是崖畔的桂,_____。
A.向世界表达倔强
B.雪中的梅
C.命运置你于危崖
D.无意苦争春评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).口语交际。“读书节”
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