2025年人民版高二物理上册阶段测试试卷含答案_第1页
2025年人民版高二物理上册阶段测试试卷含答案_第2页
2025年人民版高二物理上册阶段测试试卷含答案_第3页
2025年人民版高二物理上册阶段测试试卷含答案_第4页
2025年人民版高二物理上册阶段测试试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人民版高二物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、甲;乙两人观察同一单摆的振动;甲每经过2.0s观察一次摆球的位置,发现摆球都在其平衡位置处;乙每经过3.0s观察一次摆球的位置,发现摆球都在平衡位置右侧的最高处,由此可知该单摆的周期不可能是()

A.0.25s

B.0.5s

C.1.0s

D.1.5s

2、如图,水平面上固定一个斜面,从斜面顶端向右平抛一只小球,当初速度为v0

时,小球恰好落到斜面底端,飞行时间为t0

现用不同的初速度v

从顶端向右平抛这只小球,下列能正确表示平抛的飞行时间t

随v

变化的关系是(

)

A.B.C.D.3、如图示,金属杆ab

以恒定的速率v

在光滑的平行导轨上向右滑行,设整个电路中总电阻为R(

恒定不变)

整个装置置于垂直于纸面向里的匀强磁场中,下列说法不正确的是()

A.ab

杆中的电流与速率v

成正比B.磁场作用于ab

杆的安培力与速率v

成正比C.电阻R

上产生的电热功率与速率v

平方成正比D.外力对ab

杆做功的功率与速率v

的成正比4、一段均匀带电的半圆形细线在其圆心O处产生的场强大小为E,把细线分成等长的圆弧则圆弧在圆心O处产生的场强大小为()

A.EB.C.D.5、如图甲所示,一列简谐横波以1m/s的速度由A向B传播,质点A、B间的水平距离x=3m。若t=0时质点A刚从平衡位置开始向上振动,其振动图象如图乙所示,则B点的振动图象为下图中的:()6、如图甲所示,A、B为两个相同的环形线圈,共轴并靠近放置,A线圈中通过如图乙所示的电流I,则()A.在t1到t2时间内B两线圈相吸引B.在t2到t3时间内B两线圈相排斥C.t1时刻两线圈作用力为零D.t2时刻两线圈作用力最大7、电容器充电后切断电源,能使两板间电势差增大的方法是()A.在两板间插入玻璃板B.使两板靠近C.保持两板间距不变,使两板正对面积大些D.使两板分开一些8、在做双缝干涉实验时,发现100个光子中有96个通过双缝后打到了视察屏上的b处,则b处可能是()A.亮纹B.暗纹C.既有可能是亮纹也有可能是暗纹D.以上各种情况均有可能评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、如图所示,飞机做俯冲运动时,在最低点附近做半径r=200mr=200m的圆周运动,如果飞行员的质量为m=60kgm=60kg飞机经过最低点PP的速度v=360km/hv=360km/h这时飞行员对座位的压力为________NN(g(g取10m/s10m/s2))10、电磁炮是一种理想的兵器,它的主要原理如图所示.1982

年澳大利亚国立大学制成了能把m=40g

的弹体(

包括金属杆CD

的质量)

加速到v=2km/s

的电磁炮.

若轨道宽l=2m

长s=100m

通过的电流为I=10A

则轨道间所加的匀强磁场的磁感应强度B=

____T

磁场力的最大功率P=_

____W(

轨道摩擦不计)

.11、在用单摆测重力加速度的实验中。

(1)

为了比较准确地测量出当地的重力加速度值;应选用下列所给器材中的哪些?将所选用的器材的字母填在题后的横线上.

(A)

长1m

左右的细绳;(B)

长30m

左右的细绳;

(C)

直径2cm

的铅球;(D)

直径2cm

的铁球;

(E)

秒表;(F)

时钟;

(G)

最小刻度是厘米的直尺;(H)

最小刻度是毫米的直尺.

所选择的器材是______.

(2)

实验时摆线偏离竖直线的要求是______;理由是______.

(3)

某同学测出不同摆长时对应的周期T

作出T2隆芦L

图线,如图所示,再利用图线上任两点AB

的坐标(x1,y1)(x2,y2)

可求得g=

______.

若该同学测摆长时漏加了小球半径,而其它测量、计算均无误,也不考虑实验误差,则用上述方法算得的g

值和真实值相比是______的(

选填“偏大”、“偏小”或“不变”)

.12、如图所示,一平行光束照射到平行玻璃砖的上表面,经折射后从下表面射出,射出的光线____(“平行”或“不平行”)。若图中的α=600(即入射光线与法线的夹角),β=300(即折射光线与法线的夹角),玻璃砖的折射率为。13、质量为m的带正电小球A悬挂在绝缘细线上,且处在与小球所在平面平行、场强为E的匀强电场中。当小球A静止时,细线与竖直方向成30°角,已知此电场方向恰使小球受到的电场力最小,则场强E的方向应与竖直方向成________度角,小球所带的电量应为_________。14、最小的电荷量就是______所带的电荷量,其值为______.15、三相对称负载联成三角形时,线电压是380V,相电压是______V.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)16、电场线与等势面相互垂直,沿着同一等势面移动电荷时静电力不做功.(判断对错)17、电势差有正有负,所以是矢量,且电场中两点间的电势差随着零电势点的选取变化而变化.(判断对错)18、空间两点放置两个异种点电荷a、b,其所带电荷量分别为qa和qb,其产生的电场的等势面如图所示,且相邻等势面间的电势差均相等,电场中A、B两点间的电势大小的关系为φA>φB,由此可以判断出a为正电荷,且有qa<qb.________(判断对错)

19、如图所示为某示波管内的聚焦电场,实线和虚线分别表示电场线和等势线.两电子分别从a、b两点运动到c点.设电场力对两电子做的功分别为Wa和Wb,a、b点的电场强度大小分别为Ea和Eb,则Wa=Wb,Ea>Eb.________(判断对错)

20、电势差有正有负,所以是矢量,且电场中两点间的电势差随着零电势点的选取变化而变化.(判断对错)21、只有沿着电场线的方向电势才会降低,所以电势降低的方向就一定是电场强度的方向.(判断对错)22、处于静电平衡状态的导体内部的场强处处为零,导体外表面场强方向与导体的表面一定不垂直.(判断对错)23、空间两点放置两个异种点电荷a、b,其所带电荷量分别为qa和qb,其产生的电场的等势面如图所示,且相邻等势面间的电势差均相等,电场中A、B两点间的电势大小的关系为φA>φB,由此可以判断出a为正电荷,且有qa<qb.________(判断对错)

评卷人得分四、识图作答题(共3题,共18分)24、如图:将某绿色植物置于左侧密闭透明的容器中;给予恒定且适宜的光照;右侧容器充满氮气(氮气对生物的代谢无影响),并放置有酵母菌培养液,开始时阀门关闭.请回答下列问题:

(1)实验开始后的一段时间内,阀门始终关闭,则左侧容器内CO2浓度的变化趋势是__.(2)一段时间后,在打开阀门的短时间内,该植物叶肉细胞中的值将__;当容器中CO2浓度保持相对稳定时,该植物的净光合速率__(填“大于零”“小于零或:“等于零”),原因是_________________________________。(3)若将酵母菌培养液换为乳酸菌培养液,则打开阀门后该植物的光合速率有所下降,原因是______________。25、【略】26、(10分)细胞中许多代谢活动都与水有密切关系,下图甲、乙、丙、丁分别表示与水有关的生理过程,请据图回答:(1)原生质层不包括甲细胞的____结构。(2)发生乙、丁反应的膜状结构分别是____、____。(3)丙图中的化学反应称为____,破坏细胞核中______(结构)会影响该过程的发生。(4)若将该细胞放入含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液中进行组织培养,所形成的丛芽细胞中,含3H标记的细胞器有。(5)夏季白天甲图中的细胞能进行下列各项生命活动中的____。①光合作用②细胞呼吸③细胞增殖④信息交流评卷人得分五、画图题(共2题,共6分)27、13.矩形导线框abcd固定在匀强磁场中,磁感线的方向与导线框所在平面垂直,规定磁场的正方向垂直纸面向里,磁感应强度B随时间变化的规律如图所示.若规定顺时针方向为感应电流i的正方向,在下列i-t图中画出感应电流随时间变化的图象28、13.矩形导线框abcd固定在匀强磁场中,磁感线的方向与导线框所在平面垂直,规定磁场的正方向垂直纸面向里,磁感应强度B随时间变化的规律如图所示.若规定顺时针方向为感应电流i的正方向,在下列i-t图中画出感应电流随时间变化的图象参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】

设单摆的周期为T,据题,甲每经过2.0s发现摆球都在其平衡位置处,则t1=2.0s=(n=1,2,3),得到T=

①乙每经过3.0s观察一次摆球的位置,发现摆球都在平衡位置右侧的最高处,则t2=3.0s=kT;得;

T=(k=1;2,3),②

只有当周期同时满足这两个表达式时才可能.

A;当T=0.25s时;代入①得,n=2;代入②得,k=12,①②同时满足,不符合题意.故A错误..

B;当T=0.5s时;代入①得,n=4;代入②得,k=6,①②同时满足,不符合题意.故B错误.

C;当T=1s时;代入①得,n=8;代入②得,k=3,①②同时满足,不符合题意.故C错误.

D;当T=1.5s时;代入①得,n=5.33,而n是整数,T不可能等于1.5s;代入②得,k=2.故C错误.

故选D

【解析】【答案】由题;甲乙两人观察同一单摆的振动,根据甲每经过2.0s发现摆球都在其平衡位置处,得到时间与单摆周期的关系,同理,得到乙观察的时间与单摆周期的关系,只能同时满足这两个关系的周期才可能.再进行选择.

2、C【分析】【分析】根据小球落在斜面上;结合竖直位移与水平位移的关系求出运动的时间.

小球落在地面上,高度一定,则运动时间一定;

解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解。【解答】当小球落在斜面上时,有:tan娄脠=12gt2vt=gt2v

解得t=2vtan(娄脠)g

与速度v

成正比;

当小球落在地面上,根据h=12gt2

得,t=2hg

知运动时间不变.

可知t

与v

的关系图线先是过原点的一条倾斜直线,然后是平行于横轴的直线,故C正确,AB

D错误。

故选C。

【解析】C

3、D【分析】【分析】求出感应电动势;由欧姆定律求出感应电流,由电功率公式求出热功率,由安培力公式求出安培力,由P=Fv

求出拉力的功率,然后根据各公式分析答题。

本题关键要熟练掌握感应电动势公式、欧姆定律、安培力公式,并正确理解功能关系。【解答】

A.ab

杆中的电流可知,I隆脴v

故A正确;

B.磁场作用于ab

杆的安培力可知F掳虏隆脴v

故B正确;

CD.

由于杆匀速运动,拉力与安培力大小相等,则外力F=F掳虏

所以外力对ab

杆做功的功率为则知P隆脴v2

根据功能关系可知,电阻R

上产生的电热功率等于拉力的功率,所以电阻R

上产生的电热功率也与速率的平方成正比,故C正确,D错误。

本题选错误的;故选D。

【解析】D

4、B【分析】【详解】

如图所示,B、C两点把半圆环等分为三段。设每段在O点产生的电场强度大小均为

AB段和CD段在O处产生的场强夹角为120°,它们的合场强大小为则O点的合场强

故圆弧BC在圆心O处产生的场强为ACD错误,B正确。

故选B。

5、B【分析】该波由A传到B点需要x/v=3s时间,在这3s时间内质点B不振动,AC错;A点起振方向向上,B点起振方向也向上,B对;【解析】【答案】B6、A|B|C【分析】在t1到t2时间内,圆环A的电流减小,所形成的磁场穿过圆环A的磁通量减小,由楞次定律:感应电流的作用总是阻碍磁通量的变化,所以AB相互吸引,在t1时刻电流的变化率为零,所形成的磁场的变化率也为零,所以在A线圈上的感应电流也为零,所以C对,在t2时刻线圈A的电流为零,两线圈无相互作用力【解析】【答案】ABC7、D【分析】解:平行板电容器充电后与电源断开电量Q不变,要使两板间电势差U增大,根据电容的定义式C=得知,必须使电容减小;由电容的决定式C=得知;必须在两板间抽出玻璃板,使两板距离增大些或保持两板的间距不变,使两板错开些;故ABC错误,D正确;

故选:D.

平行板电容器充电后与电源断开电量不变;要使两板间电势差增大,根据电容的定义式分析电容如何变化,再由电容的决定式分析增大电势差的方法.

本题根据电容的定义式C=和电容的决定式C=结合分析使两板间电势差增大的方法;常见题型.

【解析】【答案】D8、A【分析】解:双缝干涉实验时;明暗条纹是光子的相互叠加而成的现象,明条纹是光子到达机率较大,而暗条纹光子到达的机率较小,故A正确,BCD错误;

故选:A.

干涉条纹的特点等间距;等宽度、等亮度;而亮条纹是光子到达概率较大,暗条纹到达机率较小,从而即可求解.

解决本题的关键知道干涉条纹的形成的原理,同时能掌握双缝干涉条纹的间距公式.注意暗条纹不是光子没有到达.【解析】【答案】A二、填空题(共7题,共14分)9、3600【分析】【分析】飞机做半径是200m

的圆周运动,根据向心加速度公式a=v2R

求出向心加速度;在最低点;飞行员受到重力和支持力两个力,由其合力提供其向心力,根据牛顿第二定律求解座椅对飞行员的支持力,再由牛顿第三定律飞行员对座位的压力大小。

圆周运动涉及力的问题就要考虑到向心力,圆周运动是由指向圆心的合力提供向心力。【解答】m=70kgv=720km/h=200m/sr=200m

飞行员的向心加速度为:a=v2r=1002200m/s2=50m/s2

在最低点,飞行员受到重力和支持力两个力,其合力提供了方向竖直向上的向心力,根据牛顿第二定律得:F鈭�mg=mv2r

所以:F=mg+ma=60隆脕(10+50)N=3600N

飞行员对座位的压力和座位对飞行员的支持力是一对作用力与反作用力;根据牛顿第三定律得飞行员对座位的压力大小是3600N

故答案为:3600

【解析】3600

10、40【分析】【分析】由动能定理及安培力表达式解得磁场的磁感应强度,由功率与速度关系解得磁场力的最大功率。本题主要考查安培力的表达式、动能定理及功率与速度的关系,知道安培力对弹体加速是解题的关键,较简单。【解答】通电导线在磁场中受到的安培力为:F=BIl

该力对弹体加速,由动能定理:Fs=12mv2

联立解得轨道间所加的匀强磁场的磁感应强度:B=40TB=40T磁场力的最大功率:P=Fv=1.6隆脕106WP=Fv=1.6隆脕{10}^{6}W故填:401.6隆脕106W

【解析】401.6隆脕106W

11、略

【分析】解:(1)AB

单摆模型中;小球视为质点,故摆线越长,测量误差越小,故A正确,B错误;

C;D

摆球密度要大;体积要小,空气阻力的影响才小,故C正确,D错误;

E;F

秒表可以控制开始计时和结束计时的时刻;故E正确,F错误;

G;H

刻度尺的最小分度越小;读数越精确,故G错误,H正确;

故选ACEH;

(2)

单摆模型中,摆角较小时,才可以近似看作简谐运动,故摆角越小越好,通常不能超过5鈭�

故答案为:摆线与竖直方向的夹角不超过(

或小于)5鈭�

因为只有在摆角不超过(

或小于)5鈭�

的情况下,单摆的周期公式T=2娄脨Lg

才成立;

(3)

根据单摆周期公式T=2娄脨Lg

有T2=4娄脨2gL

故图象的斜率为:4娄脨2g=y2鈭�y1x2鈭�x1

解得g=4娄脨2鈰�x2鈭�x1y2鈭�y1

测摆长时漏加了小球半径;图象向左偏移了,但斜率不变,故重力加速度的测量值不变;

故答案为:4娄脨2鈰�x2鈭�x1y2鈭�y1

不变.

(1)

根据单摆模型的要求;摆球密度要大,体积要小,细线要长,读数要提高精度;

(2)

单摆的摆角不能太大;摆角越大,误差越大;

(3)

根据单摆的周期公式列式分析即可.

本题关键是明确单摆模型成立的前提条件,以及实验原理和误差来源,并能够运用图象分析数据.【解析】ACEH

摆线与竖直方向的夹角不超过(

或小于)5鈭�

因为只有在摆角不超过(

或小于)5鈭�

的情况下,单摆的周期公式T=2娄脨Lg

才成立.4娄脨2鈰�x2鈭�x1y2鈭�y1

不变12、略

【分析】根据光的折射定律可得,它们出入光线均平行;折射率【解析】【答案】平行(3分)1.732或(3分)13、略

【分析】试题分析:以小球为研究对象,分析受力情况,如图.根据作图法得到,当电场力qE与细线垂直时,电场力最小;根据平衡条件得qE=mgsin30°得到q=场强E的方向应与竖直方向成60°度角考点:电场强度;共点力平衡的条件及其应用【解析】【答案】60°,14、略

【分析】解:最小的电荷量就是一个质子或一个电子所带的电荷量,其值为1.6×10-19C.

故答案为:一个质子或一个电子;1.6×10-19C.

元电荷又称“基本电量”;在各种带电微粒中,电子电荷量的大小是最小的,人们把最小电荷叫做元电荷,常用符号e表示,任何带电体所带电荷都等于元电荷或者是元电荷的整数倍.

本题考查对元电荷的理解能力.元电荷与电子电荷量数值的电量,为1.6×10-19C,其他所有带电体电荷量都元电荷的整数倍.【解析】一个质子或一个电子;1.6×10-19C15、略

【分析】解:由题意可知:三相交流电线电压为380V;而每根火线与地线的电压为220V;

故答案为:220

三相交流电是由三个频率相同、电势振幅相等、相位差互差120°角的交流电路组成的电力系统.目前,我国生产、配送的都是三相交流电.每根火线与地线间的电压叫相电压,其有效值用UA、UB、UC表示(A、B、C为下标)相电压为220V;火线间的电压叫线电压,其有效值用UAB、UBC、UCA表示(A;B、C为下标)线电压为380V.

三相电在电源端和负载端均有星形和三角形两种接法.二种接法都会有三条三相的输电线及三个电源(或负载),但电源(或负载)的连接方式不同.【解析】220三、判断题(共8题,共16分)16、A【分析】【解答】解:根据电场线的特点可知;沿电场线的方向电势降低;电场线垂直于等势面、同一等势面移动电荷电场力不做功.

故答案为:正确.

【分析】解决本题要根据:电场线是人为假想的曲线,从正电荷或无限远出发,终止于无限远或负电荷,不闭合,电场线疏密描述电场强弱,电场线密的地方,电场强度大,疏的地方电场强度弱,沿电场线的方向电势降低.17、B【分析】【解答】解:电势差类似于高度差;没有方向,是标量,正负表示电势的相对大小.

两点间的电势差等于电势之差;由电场中两点的位置决定,与零电势点的选取无关.由以上的分析可知,以上的说法都错误.

故答案为:错误。

【分析】电势差是标量,正负表示大小;电势差与零电势点的选取无关;沿着电场线方向电势降低;电势反映电场本身的性质,与试探电荷无关.18、B【分析】【解答】解:若把该图象与等量异种点电荷电场中的部分等势面图比较;可以得到:靠近正电荷的点电势高,靠近负电荷的点,电势较低.所以,a处为正电荷.

等量异种点电荷电场中的部分等势面图象中的等势面左右对称;无穷远处的电势为0.该图象的左侧的等势线比较密,无穷远处的电势为0,所以无穷远处到两点之间的电势差相比,与a点之间的电势差比较大,所以a点所带的电量就多.

故答案为:错误.

【分析】若把该图象与等量异种点电荷电场中的部分等势面图比较,很容易得出正确的结论.19、A【分析】【解答】解:图中a、b两点在一个等势面上;

故Uac=Ubc,根据W=qU,有Wa=Wb;

a位置的电场强度较密集,故Ea>Eb;

故答案为:正确.

【分析】图中a、b两点在一个等势面上,根据W=qU判断电场力做功的大小,根据电场线的疏密程度判断电场强度的大小.20、B【分析】【解答】解:电势差类似于高度差;没有方向,是标量,正负表示电势的相对大小.

两点间的电势差等于电势之差;由电场中两点的位置决定,与零电势点的选取无关.由以上的分析可知,以上的说法都错误.

故答案为:错误。

【分析】电势差是标量,正负表示大小;电势差与零电势点的选取无关;沿着电场线方向电势降低;电势反映电场本身的性质,与试探电荷无关.21、B【分析】【解答】解:沿着电场线方向;电势降低,且降低最快;

那么电势降低最快的方向才是电场线的方向;但电势降低的方向不一定是电场线的方向,故错误;

故答案为:错误.

【分析】电场强度和电势这两个概念非常抽象,借助电场线可以形象直观表示电场这两方面的特性:电场线疏密表示电场强度的相对大小,切线方向表示电场强度的方向,电场线的方向反映电势的高低.22、B【分析】【解答】解:根据静电平衡的特点;导体是等势体,金属导体的内部电场强度处处为零;

由于处于静电平衡状态的导体是一个等势体;则表面电势处处相等,即等势面,那么电场线与等势面垂直;

故答案为:错误.

【分析】金属导体在点电荷附近,出现静电感应现象,导致电荷重新分布.因此在金属导体内部出现感应电荷的电场,正好与点电荷的电场叠加,只有叠加后电场为零时,电荷才不会移动.此时导体内部电场强度处处为零,电荷全部分布在表面,且为等势面,导体是等势体.23、B【分析】【解答】解:若把该图象与等量异种点电荷电场中的部分等势面图比较;可以得到:靠近正电荷的点电势高,靠近负电荷的点,电势较低.所以,a处为正电荷.

等量异种点电荷电场中的部分等势面图象中的等势面左右对称;无穷远处的电势为0.该图象的左侧的等势线比较密,无穷远处的电势为0,所以无穷远处到两点之间的电势差相比,与a点之间的电势差比较大,所以a点所带的电量就多.

故答案为:错误.

【分析】若把该图象与等量异种点电荷电场中的部分等势面图比较,很容易得出正确的结论.四、识图作答题(共3题,共18分)24、(1)逐渐降低后趋于稳定(2)变小大于零此时植物的光合速率与植物和酵母菌的呼吸速率之和相等(3)乳酸菌无氧呼吸不释放CO2,打开阀门后,CO2由左侧容器向右侧容器扩散,引起容器中CO2浓度下降,因此该植物的光合速率下降

【分析】【分析】本题考查细胞呼吸和光合作用相关的知识,解本题的关键是读懂装置图,明确阀门打开前左侧植物的光合作用大于呼吸作用,右侧只能进行无氧呼吸,而阀门打开后,左侧可以为右侧的有氧呼吸提供氧气,右侧可以为左侧的光合作用提供二氧化碳。据图分析;左侧容器内有绿色植物;恒定且适宜的光照和空气,植物可以进行光合作用和呼吸作用,且光合作用大于呼吸作用,则植物产生了大量的氧气,打开阀门后可以为酵母菌有氧呼吸提供氧

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论