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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A版高一物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、关于物体的运动状态和所受合力的关系;以下说法正确的是()

A.物体所受合力为零;物体一定处于静止状态。

B.只有合力发生变化时;物体的运动状态才会发生变化。

C.物体所受合力不为零时;物体的速度一定不为零。

D.物体所受的合力不变且不为零;物体的运动状态一定变化。

2、关于匀变速直线运动的位移的下列说法中正确的是()

A.加速度大的物体通过的位移一定大。

B.初速度大的物体通过的位移一定大。

C.加速度大;运动时间长的物体通过的位移一定大。

D.平均速度大;运动时间长的物体通过的位移一定大。

3、关于电场力和电场强度,下列说法正确的是(

)

A.电场强度的方向总是跟电场力的方向一致B.电场强度的大小总是跟电场力的大小成正比C.正电荷受到的电场力的方向跟电场强度的方向一致D.电荷在某点受到的电场力大,说明该点的电场强度大4、宇航员在绕地球作匀速圆周运动的航天飞机中,会处于完全失重状态。则A.宇航员不受重力作用B.宇航员不受任何力作用C.重力为向心力D.宇航员受力平衡5、如图所示,质量相同的P、Q两球均处于静止状态,现用小锤打击弹性金属片,使P球沿水平方向抛出,Q球同时被松开而自由下落。则下列说法中正确的是A.P球先落地B.Q球先落地C.两球下落过程中重力势能变化相等D.两球落地时速度方向相同6、测量国际单位制中规定的三个力学基本量分别可用的仪器是()A.米尺、弹簧测力计、秒表B.量筒、天平、秒表C.米尺、测力计、打点计时器D.米尺、天平、秒表7、一个物体从静止开始做匀加速直线运动。它在第一秒内与在第二秒内位移之比为S1:S2,在走完前1m时与走完前2m时的速度之比为V1:V2。以下正确的是()A.S1:S2=1:3V1:V2=1:2B.S1:S2=1:4V1:V2=1:2C.S1:S2=1:3V1:V2=1:D.S1:S2=1:4V1:V2=1:8、关于重力的说法,正确的是(

)

A.重力就是地球对物体的吸引力B.只有静止的物体才受到重力作用C.同一物体在地球上无论向上或向下运动,都受到重力D.物体只有在向下运动时才受到重力作用评卷人得分二、双选题(共6题,共12分)9、标准状况下,有rm{垄脵6.72L}甲烷,rm{垄脷3.01隆脕10^{23}}个rm{HCl}分子,rm{垄脹13.6gH_{2}S}rm{垄脺0.2mol}氨气,则下列四种气体的关系表示正确的是A.体积:rm{垄脺<垄脵<垄脷<垄脹}B.质量:rm{垄脺<垄脵<垄脹<垄脷}C.密度:rm{垄脵<垄脹<垄脺<垄脷}D.氢原子数:rm{垄脷<垄脺<垄脹<垄脵}10、关于化学反应过程中,能量变化描述正确的是A.成键过程中吸收能量B.断键过程中吸收能量C.成键过程中放出能量D.断键过程中放出能量11、下列大气污染物中,能与人体中血红蛋白结合而引起中毒的气体是()

A.rm{SO_{2}}B.rm{C{O}_{2}}C.rm{NO_{2}}D.rm{NO}12、标准状况下,有rm{垄脵6.72L}甲烷,rm{垄脷3.01隆脕10^{23}}个rm{HCl}分子,rm{垄脹13.6gH_{2}S}rm{垄脺0.2mol}氨气,则下列四种气体的关系表示正确的是A.体积:rm{垄脺<垄脵<垄脷<垄脹}B.质量:rm{垄脺<垄脵<垄脹<垄脷}C.密度:rm{垄脵<垄脹<垄脺<垄脷}D.氢原子数:rm{垄脷<垄脺<垄脹<垄脵}13、关于化学反应过程中,能量变化描述正确的是A.成键过程中吸收能量B.断键过程中吸收能量C.成键过程中放出能量D.断键过程中放出能量14、下列大气污染物中,能与人体中血红蛋白结合而引起中毒的气体是()

A.rm{SO_{2}}B.rm{C{O}_{2}}C.rm{NO_{2}}D.rm{NO}评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)15、在验证牛顿第二定律作用力一定时加速度与质量成反比的实验中;一个学生采取下列做法:

(1)平衡摩擦力时将小桶用细线通过定滑轮系在小车上;使小车作匀速运动。

(2)每次改变小车质量时;不需要重新平衡摩擦力。

(3)实验时;先放开小车,再接通打点计时器的电源。

(4)由天平测出装砂小桶和砂的质量m,以及小车的质量M,小车运动的加速度直接用公式a=mg/M求出其中错误的做法是____(填序号).每次改变小车质量注意满足的是m____M.(填“远大于”、“远小于、”或“等于”)16、飞机上俯冲转为拉起的一段轨迹可看作一段圆弧,如图所示,飞机做俯冲拉起运动时,在最低点附近做半径r=180m的圆周运动,如果飞行员的体重m=70kg,飞机经过最低点P时的速度v=360km/h,则这时飞行员对座位的压力为_________。(保留3位有效数字)17、【题文】在空中某固定点,悬挂一根均匀绳子,然后让其做自由落体运动。若此绳经过悬点正下方H=20m处某点A共用时间1s(从绳下端抵达A至上端离开A),则该绳全长为________m。18、将一个大小为80N、方向竖直向下的力分解为两个分力,其中一个分力的大小为60N,方向向东,那么另一个分力的大小为____N.19、一人坐在雪橇上,从静止开始沿着高度为15m的斜坡滑下,到达底部时速度为10m/s.人和雪橇的总质量为60kg,下滑过程中克服阻力做的功等于_______J.(g=10m/s2)20、汽车过拱桥顶点的速度为10m/s,车对桥的压力为车重的3/4,如果使汽车行驶至桥顶时对桥压力恰为零,则汽车的速度为____.评卷人得分四、实验题(共4题,共16分)21、关于“探究恒力做功与动能变化”的实验,下列说法中正确的是__________。A.应调节定滑轮的高度使细绳与木版平行B.应调节定滑轮的高度使细绳保持水平C.平衡摩擦力时,若纸带上打出的点越来越密,就应调大斜面倾角D.平衡摩擦力时,若纸带上打出的点越来越疏,就应调大斜面倾角22、在做“探究加速度与力、质量关系”的实验时,采用如图所示的实验装置,让重物通过轻绳拖动小车在长木板上做匀加速直线运动。其中小车质量用M表示,重物质量用m表示,加速度用a表示。(1)实验时需要将长木板的一端垫起适当的高度,这样做是为了消除______的影响,使小车所受合外力F等于绳对小车的拉力。(2)实验中由于绳对小车的拉力_______(选填“大于”、“等于”、“小于”)重物所受的重力,会给实验带来系统误差。为减小此误差,实验中要对小车质量M和重物质量m进行选取,以下四组数据中最合理的一组是______。(填写相应序号)①M=200g,m=40g、60g、80g、100g、120g、140g②M=200g,m=30g、35g、40g、45g、50g、55g③M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g④M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、35g(3)实验中某同学先保持重物质量m不变,改变小车质量M,测出了相应的加速度a。为便于得到a与M的关系,他采用图像法处理数据,你建议他做a与_____的图像。(4)甲、乙两同学用同一种方法做实验,即保持小车质量M不变,改变重物质量m,测出了相应的加速度a。正确操作后,他们根据各自测得的实验数据画出了如图2所示的a-F图像。他们得到图像不同,其原因是他们选取的_______不同,但他们得到了相同的结论,此结论是:________。23、“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的(甲)或(乙)方案来进行.(1)比较这两种方案,(填“甲”或“乙”)方案好些,理由是.(2)如图(丙)是该实验中得到的一条纸带,测得每两个计数点间的距离如图(丙)所示,已知每两个计数点之间的时间间隔=0.1s.物体运动的加速度=;该纸带是采用(填“甲”或“乙”)实验方案得到的.简要写出判断依据.24、如图所示的装置中,质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点,质量为mB的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上。O点到A球球心的距离为L。使悬线在A球释放前张直,且线与竖直线的夹角为α,A球释放后摆动到最低点时恰与B球正碰,碰撞后,A球把轻质指示针OC推移到与竖直线夹角β处,B球落到地面上,地面上铺一张盖有复写纸的白纸D。保持α角度不变,多次重复上述实验,白纸上记录到多个B球的落点。下图中x是B球初始位置到B球平均落点的水平距离;为了探究碰撞中的守恒量,测得mA、mB、α、β、L、H、x等物理量.用测得的物理量表示mAvA=________________;mAvA′=______________;mBvB′=______________。评卷人得分五、实验探究题(共4题,共8分)25、如图1为“探究物体的加速度与质量和受力的关系”的实验装置.沙和沙桶的质量为m;小车和砝码的质量为M.实验中将沙和沙桶的重力作为细线对小车的拉力.

(1)实验前,在进行平衡摩擦力的操作时,下列注意事项正确的是______.

A.应该让小车连接纸带并穿过打点计时器。

B.必须让小车连接沙桶。

C.纸带和沙桶都应连接。

D.纸带和沙桶不能连接。

(2)现保持沙和沙桶的总质量m不变,改变小车和砝码的总质量M,探究加速度和质量的关系.如图2是某次实验中打出的一条纸带,交变电流的频率为50Hz,每隔4个点选一个计数点,则小车的加速度为______m/s2(保留两位有效数字).通过实验得到多组加速度a、质量M的数据,为了方便准确地研究二者关系,一般选用纵坐标为加速度a,则横坐标为______(填M或).26、某实验小组利用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律.

他们将拉力传感器一端与细绳相连,另一端固定在小车上,用拉力传感器及数据采集器记录小车受到的拉力F

的大小;

小车后面的打点计时器,通过拴在小车上的纸带,可测量小车匀加速运动的速度与加速度.

图乙中的纸带上ABC

为三个计数点,每两个计数点间还有打点计时器所打的4

个点未画出,打点计时器使用的是50Hz

交流电源.

(1).

由图乙,AB

两点间的距离为S1=3.27cmAC

两点间的距离为S2=

________cm

小车此次运动经B

点时的速度vB=

________m/s

小车的加速度a=

________m/s2;(

保留三位有效数字27、某同学在做平抛运动实验,得出如图所示的小球运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出.则:(g取10m/s2)

(1)求ab时间间隔为______s

(2)小球平抛的初速度为______m/s.

(3)小球开始做平抛运动的位置坐标为:x=______cm;y=______cm.

(4)小球运动到b点的速度为______m/s.28、在探究“互成角度的两个力的合成”的实验如图甲所示;其中A

为固定橡皮筋的图钉,O

为橡皮筋。

与细绳的结点;OB

和OC

为细绳.

图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

(1)

图乙中的F

和F隆盲

两力中,方向一定沿OA

方向的是______

(2)

本实验采用的科学方法是______

A.理想实验法B.

等效替代法C.

控制变量法.评卷人得分六、简答题(共4题,共16分)29、某质量为1100kg的汽车在平直路面上试车;当速度达到36m/s时关闭发动机,经过10s停下来.设汽车受到的阻力保持不变,汽车刹车后保持匀减速直线运动.求:

(1)汽车从刹车到停止通过的位移;

(2)汽车刹车过程中受到的阻力大小.30、2016

年4

月28

日河北辛集中学举行春季运动会,你无论是参加比赛还是为队员服务,利用所学物理知识,帮助参赛者提高比赛成绩或恢复参赛者体力给点建议.

方面不限,字数尽量控制20

之内.31、(10分)将下列物质进行分类(填序号)①O2与O3②与③金刚石与石墨④干冰与CO2⑤H2、D2、T2⑥异丁烷和庚烷⑧乙醇与CH3OCH3(1)互为同位素的是____,(2)互为同素异形体的是____,(3)互为同分异构体的是____,(4)属于同一化合物的是____,(5)属于同系物的是____。32、一小钢珠从高H=31.25m的塔顶由静止开始释放,不计空气阻力,g取10m/s2.求小钢球:

(1)第1秒内下落的高度H1为多少?

(2)落地前最后1秒内下落的高度H2为多少?参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】

A;物体所受的合力为0;则物体处于平衡状态,故物体处于静止状态或匀速直线运动状态,故A错误.

B;物体的运动状态发生改变即物体的速度发生改变;故物体的加速度不为0,所以物体所受的合外力不为0.显然当合外力不为0且不发生改变时,物体的运动状态也会发生变化,故B错误.

C;物体起动的瞬间;速度为0,但加速度不为0,故合外力不为0,故C错误.

D;物体所受的合力不变且不为0;则物体的加速度恒定,即物体做匀变速运动,所以物体的运动状态一定发生变化,故D正确.

故选D.

【解析】【答案】物体所受的合力为0时;物体处于静止状态或匀速直线运动状态;只要合外力不为0,物体的运动状态就会发生变化;合外力不为0时,速度可以为0;物体所受的合力不变且不为0,物体的运动状态一定发生变化.

2、D【分析】

A、根据匀变速直线运动的位移公式x=vt+得知;加速度大的物体通过的位移不一定大,还与初速度;时间有关,故A错误.

B、由x=vt+得知;初速度大的物体通过的位移不一定大,还与加速度;时间有关.故B错误.

C;加速度大、运动时间长的物体通过的位移不一定大;还与初速度有关.故C错误.

D、由位移公式x=t;得知,平均速度大;运动时间长的物体通过的位移一定大.故D正确.

故选D

【解析】【答案】解答本题可根据匀变速直线运动的位移公式x=vt+和x=t;分析位移与加速度;初速度、平均速度、时间的关系.

3、C【分析】解:AC

电场强度的方向规定与放在该点的正的试探电荷所受电场力方向一致;与负的试探电荷所受电场力方向相反,故A错误,C正确;

B;D

只要有电荷存在就有静电场存在;电场的存在与否是客观的,与是否引入试探点电荷无关;引入试探点电荷只是为了检验电场的存在和讨论电场的性质而已;正像人们使用天平可以称量出物体的质量,如果不用天平去称量物体时,物体的质量仍然是客观存在的一样,故B错误,D错误;

故选C.

电场强度是用来表示电场的强弱和方向的物理量.

实验表明;在电场中某一点,试探点电荷(

正电荷)

在该点所受电场力与其所带电荷的比值是一个与试探点电荷无关的量.

于是以试探点电荷(

正电荷)

在该点所受电场力的方向为电场方向,以前述比值为大小的矢量定义为该点的电场强度,常用E

表示.

按照定义,电场中某一点的电场强度的方向可用试探点电荷(

正电荷)

在该点所受电场力的电场方向来确定;电场强弱可由试探电荷所受的力与试探点电荷带电量的比值确定.

电场强度是用比值法定义的物理量之一,电场中某点的电场强度是由电场本身决定的,与该点是否有试探电荷无关.【解析】C

4、C【分析】试题分析:宇航员在绕地球作匀速圆周运动的航天飞机中,所以受力不平衡;虽然处于完全失重状态,但是仍然受重力作用,且由于重力充当做圆周运动的向心力,所以宇航员对支持面无作用力而处于“漂浮”状态。选项C正确。考点:超重和失重状态。【解析】【答案】C5、C【分析】【解析】【答案】C6、D【分析】试题分析:在国际单位制中力学的三个基本量分别是质量、时间、长度,单位分别是kg用天平测量,长度的单位是m,用米尺测量,时间的单位是s,用秒表测量,故D正确;A、B、C错误考点:本题考查国际单位制【解析】【答案】D7、C【分析】【分析】根据得;1s内和2s内的位移之比为1:4,则第1s内和第2s内的位移之比为1:3。

根据得,通过1m、2m的速度之比为

故选C。

【点评】熟练运用匀变速直线运动规律的各个公式,能够推导出各种特殊规律。8、C【分析】解:A

重力由于地球的引力而使物体受到的力;重力是引力的一个分力,不能说重力就是地球对物体的吸引力.

故A错误.

B

静止的物体和运动的物体都受到重力作用.

故B错误.

CD

物体受到的重力与物体的运动方向与无关;同一物体在地球上向什么方向运动,都受到重力.

故C正确,D错误.

故选C

重力由于地球的引力而使物体受到的力;不能说重力就是地球对物体的吸引力.

无论物体处于什么运动状态,都要受到重力.

地球附近有重力场,其基本特性是对地球附近的一切物体都有重力作用,基本题.【解析】C

二、双选题(共6题,共12分)9、BD【分析】【分析】该题是中等难度的试题,试题综合性强,在注重对基础知识考查的同时,更侧重对学生能力的培养。该题学生需要注意的是在进行物质的量的有关计算时,关键是熟练应用几个关系式rm{n=m/M}特别还要注意气体摩尔体积的使用条件,即只能适用于气体,且只有在标准状况下,气体的摩尔体积才是rm{22.4L/mol}【解答】根据题意可知,甲烷、氯化氢、rm{H_{2}S}的物质的量分别是rm{垄脵}rm{垄脵}rm{6.72L隆脗22.4L/mol=0.3mol}rm{垄脷}rm{垄脷}rm{垄脹}氨气。A.根据阿伏加德罗定律可知,气体的体积大小关系是rm{垄脹}故A错误;B.甲烷的质量是rm{13.6g隆脗34g/mol=0.4mol}氯化氢的质量是rm{垄脺0.2mol}氨气。氨气的质量是rm{垄脺0.2mol}所以质量关系是rm{垄脺<垄脵<垄脹<垄脷}故B正确;C.在相同条件下,气体的密度之比是相对分子质量之比,故C错误;D.氢原子的物质的量分别是rm{4.8g}rm{18.25g}rm{3.4g}rm{垄脺<垄脵<垄脹<垄脷}则氢原子数rm{1.2mol}故D正确。故选BD。rm{0.5mol}【解析】rm{BD}10、BC【分析】【分析】本题考查了化学反应中的能量变化,理解化学键的断裂和形成是能量变化的根本原因是解题的关键。

【解答】化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的原因,破坏化学键要吸收能量,形成新的化学键要释放能量,故B、C正确。故选BC。【解析】rm{BC}11、BD【分析】【分析】本题主要考查物质的性质方面的知识,解答时要理解一氧化碳、一氧化氮等物质能够与血红蛋白结合,从而引起中毒。【解答】A.二氧化硫对眼和呼吸道有强烈刺激作用,吸入高浓度二氧化硫可引起喉水肿、肺水肿、声带水肿及rm{(}或rm{)}痉挛导致窒息,rm{SO_{2}}还会导致糖及蛋白质的代谢障碍;从而引起脑;肝、脾等组织发生退行性变,故A错误;

B.一氧化碳容易与血液中的血红蛋白结合,使人中毒;故B正确;

C.二氧化氮的毒作用主要是损害深部呼吸道;故C错误;

D.一氧化氮容易与血液中的血红蛋白结合;使人中毒,故D正确。

故选BD。【解析】rm{BD}12、BD【分析】【分析】该题是中等难度的试题,试题综合性强,在注重对基础知识考查的同时,更侧重对学生能力的培养。该题学生需要注意的是在进行物质的量的有关计算时,关键是熟练应用几个关系式rm{n=m/M}特别还要注意气体摩尔体积的使用条件,即只能适用于气体,且只有在标准状况下,气体的摩尔体积才是rm{22.4L/mol}【解答】根据题意可知,甲烷、氯化氢、rm{H_{2}S}的物质的量分别是rm{垄脵}rm{垄脵}rm{6.72L隆脗22.4L/mol=0.3mol}rm{垄脷}rm{垄脷}rm{垄脹}氨气。A.根据阿伏加德罗定律可知,气体的体积大小关系是rm{垄脹}故A错误;B.甲烷的质量是rm{13.6g隆脗34g/mol=0.4mol}氯化氢的质量是rm{垄脺0.2mol}氨气。氨气的质量是rm{垄脺0.2mol}所以质量关系是rm{垄脺<垄脵<垄脹<垄脷}故B正确;C.在相同条件下,气体的密度之比是相对分子质量之比,故C错误;D.氢原子的物质的量分别是rm{4.8g}rm{18.25g}rm{3.4g}rm{垄脺<垄脵<垄脹<垄脷}则氢原子数rm{1.2mol}故D正确。故选BD。rm{0.5mol}【解析】rm{BD}13、BC【分析】【分析】本题考查了化学反应中的能量变化,理解化学键的断裂和形成是能量变化的根本原因是解题的关键。

【解答】化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的原因,破坏化学键要吸收能量,形成新的化学键要释放能量,故B、C正确。故选BC。【解析】rm{BC}14、BD【分析】【分析】本题主要考查物质的性质方面的知识,解答时要理解一氧化碳、一氧化氮等物质能够与血红蛋白结合,从而引起中毒。【解答】A.二氧化硫对眼和呼吸道有强烈刺激作用,吸入高浓度二氧化硫可引起喉水肿、肺水肿、声带水肿及rm{(}或rm{)}痉挛导致窒息,rm{SO_{2}}还会导致糖及蛋白质的代谢障碍;从而引起脑;肝、脾等组织发生退行性变,故A错误;

B.一氧化碳容易与血液中的血红蛋白结合,使人中毒;故B正确;

C.二氧化氮的毒作用主要是损害深部呼吸道;故C错误;

D.一氧化氮容易与血液中的血红蛋白结合;使人中毒,故D正确。

故选BD。【解析】rm{BD}三、填空题(共6题,共12分)15、略

【分析】

(1)平衡摩擦力时;要求小车在无动力的情况下平衡摩擦力,不需要挂任何东西.故(1)做法错误.

(2))平衡摩擦力时;是重力沿木板方向的分力等于摩擦力,设木板与水平面间的夹角是θ,有:mgsinθ=μmgcosθ,可以约掉m,只需要平衡一次摩擦力.故(2)做法正确.

(3)操作过程是先接通打点计时器的电源;再放开小车.并且所有应用打点计时器的实验都是这么做的.故(3)错误.

(4)小车的加速度是通过打出来的纸带求解出的加速度,不是用a=求出来的.

假设小车的加速度为a;拉力为F,则:

对小车:F=Ma

对重物:F-mg=ma

联立解得:a=所以加速度不能用a=求得,并且只有当M>>m时,忽略掉m,才有a=在F一定的情况下a才与M成反比,故:每次改变小车质量注意满足的是m远小于M.

故答案为:(1)(3)(4);远小于。

【解析】【答案】(1)平衡摩擦力时;要求小车在无动力的情况下平衡摩擦力,不需要挂任何东西.

(2)平衡摩擦力时;是重力沿木板方向的分力等于摩擦力,即:mgsinθ=μmgcosθ,可以约掉m,只需要平衡一次摩擦力.

(3)操作过程是先接通打点计时器的电源;再放开小车.

(4)小车的加速度是通过打出来的纸带求解出的加速度,不是用a=求出来的.

16、略

【分析】【解析】【答案】4.59×103N17、略

【分析】【解析】设绳长L,则绳子下端到达A点时的速度为即绳子上端离开A时的速度为绳子通过A点的平均速度为所以代入公式可得【解析】【答案】1518、略

【分析】

根据平行四边形定则;已知一个分力沿水平方向,做出平行四边形如图所示;

由图形可知另一个分力F2的大小为F2==100N.

故答案为:100

【解析】【答案】力的合成与分解都遵守平行四边形定则;根据平行四边形定则,做出图形即可求得分力的大小.

19、略

【分析】由动能定理可知【解析】【答案】6000J20、略

【分析】

根据牛顿第二定律得,mg-N=m

解得R=40m.

当汽车行驶到桥顶时对桥顶恰无压力,有mg=m

解得:v′=20m/s

故答案为:20m/s

【解析】【答案】汽车通过拱桥顶点的速度为10m/s时,车对桥的压力为车重的.根据牛顿定律求出桥的半径;汽车行驶到桥顶时对桥顶恰无压力,则重力提供向心力,根据牛顿第二定律求出汽车的速度.

四、实验题(共4题,共16分)21、略

【分析】【解析】【答案】AC22、略

【分析】试题分析:(1)为了消除小车所受摩擦力对实验的影响,在该实验中需要将长木板的一端垫起适当的高度.故答案为:木板对小车的摩擦力.(2)重物与小车一起加速运动,因此重物对小车的拉力小于重物的重力,当盘和盘中砝码的重力的大小关系得出只有m<<M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力,因此第④组数据比较符合要求.故答案为:小于,④.(3)根据牛顿第二定律F=Ma,a与M成反比,而反比例函数图象是曲线,而根据曲线很难判定出自变量和因变量之间的关系,故不能作a-M图象;但故a与成正比,而正比例函数图象是过坐标原点的一条直线,就比较容易判定自变量和因变量之间的关系,故应作a-图象.故答案为:.(4)图象的斜率表示小车质量大小,因此斜率不同说明小车质量不同,图象为过原点的直线,说明当质量一定时,加速度与合外力成正比.故答案为:小车质量,当质量一定时,加速度与合外力成正比.考点:本题考查探究加速度与质量、合外力的关系。【解析】【答案】(1)木板对小车的摩擦力1分(2)小于1分④1分(3)1/M1分小车质量1分(4)当质量一定时,加速度与合外力成正比1分23、略

【分析】试题分析:(1)机械能守恒的前提是只有重力做功,实际操作的方案中应该使摩擦力越小越好.故甲方案好一些.(2)采用逐差法求解加速度,a≈4.8m/s2,因a远小于g,故为斜面上小车下滑的加速度.所以该纸带采用图乙所示的实验方案.考点:验证机械能守恒定律【解析】【答案】(1)甲;因为这个方案摩擦阻力小,误差小,操作方便,所用实验器材少;(2)4.8m/s2(4.7m/s2~4.9m/s2);乙;因为物体运动的加速度比重力加速度小得多。24、略

【分析】小球飞出后做平抛运动,由动能定理和平抛运动规律x=vt,v==x【解析】【答案】mAmAmBx五、实验探究题(共4题,共8分)25、略

【分析】解:(1)平衡摩擦力时让小车拖着纸带运动;若能做匀速直线运动,摩擦力得到平衡,故选:A.

(2)由图可知x12=3.10cm,x23=5.10cm,x34=7.10cm,x45=9.10cm,x56=11.10cm;可知连续相等时间内的位移之差△x=2.00cm;

根据△x=aT2得,加速度a=.

因为a与M成反比,为了得出a与M的线性关系,作图线.

故答案为:(1)A,(2)2.0,.

(1)平衡摩擦力时让小车拖着纸带运动;若能做匀速直线运动,摩擦力得到平衡,不能将沙桶通过定滑轮挂在小车上.

(2)根据连续相等时间内的位移之差是一恒量,求出加速度.为了得出a和M的线性关系图线,作图线.

解决本题的关键掌握平衡摩擦力的方法,以及掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动推论的运用.【解析】A;2.0;26、8.00;0.400;1.46;

【分析】【分析】

毫米刻度尺的读数需要有一位估读;在匀变速直线运动中,根据时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小和匀变速直线运动的推论鈻�x=aT2

求解速度与加速度。

本题考查了刻度尺读数;求加速度与瞬时速度、知道实验原理与实验器材是解题的关键;应用匀变速直线运动的推论可以求出加速度与瞬时速度;平时要注意基础知识的学习与积累。

【解答】

毫米刻度尺的读数需要有一位估读:该读数为:8.00cm

由纸带可知两个计数点之间有5

个时间间隔;因此其时间为:T=5隆脕0.02s=0.1s

在匀变速直线运动中,时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小,因此有:vB=xAC2T=8.00隆脕10?22隆脕0.1=0.400m/s

根据逐差法鈻�x=aT2

得:a=xBC?xABT2=(8.00?3.27?3.27)隆脕10?20拢庐12=1.46m/s2

故答案为:8.000.4001.46

【解析】8.000.4001.46

27、略

【分析】解:(1)在竖直方向上,根据△y=gT2得,T=.

(2)小球平抛运动的初速度.

(3)b点的竖直分速度抛出点到b点的时间

则抛出点到b点的水平位移xb=v0t=2×0.15m=0.30m=30cm,竖直位移

所以抛出点的横坐标x=20cm-30cm=-10cm;纵坐标y=10-11.25cm=-1.25cm.

(4)根据平行四边形定则知,小球运动到b点的速度=m/s=2.5m/s.

故答案为:(1)0.1;(2)2,(3)-10,-1.25,(4)2.5.

(1)根据竖直方向上连续相等时间内位移之差是一恒量求出相等的时间间隔.

(2)根据水平位移和时间间隔求出小球平抛运动的初速度.

(3)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出b点的竖直分速度,结合速度时间公式求出抛出点到b点的时间,从而求出抛出点到b点的水平位移和竖直位移;得出抛出点的位置坐标.

(4)根据平行四边形定则求出小球运动到b点的速度大小.

解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式和推论灵活求解,难度不大.【解析】0.1;2;-10;-1.25;2.528、略

【分析】解:(1)F

是通过作图的方法得到合力的理论值;而F隆盲

是通过一个弹簧称沿AO

方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O

点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力.

故方向一定沿AO

方向的是F隆盲

(2)

合力与分力是等效替代的关系;所以本实验采用的等效替代法.

故选:B

故答案为:(1)F隆盲(2)B

(1)

根据本实验的原理:采用作合力与分力的图示的方法来探究平行四边形定则来分析选择.

(2)

在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同(

即橡皮条拉到同一位置)

而细线的作用是画出力的方向,弹簧秤能测出力的大小.

本实验采用的是等效替代的方法,即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代.

对于实验题目,只有亲自做过实验,做起来才能心中有数,而且会起到事半功倍的效果,通过背实验而做实验题目效果会很差.【解析】F隆盲B

六、简答题(共4题,共16分)29、略

【分析】

(1)根据平均速

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