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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、如图所示为人体内部分系统关系示意图;其中的甲;乙、丙、丁分别应该为()

A.泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统C.消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统D.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统2、健康人每天形成的原尿约有150升,而每天排出的尿液只有1.5升左右,主要原因是()A.消化作用B.吸收作用C.重吸收作用D.滤过作用3、抱对是下列哪种生物特有的生殖行为()A.鱼B.昆虫C.鸟类D.蛙4、水涝地里的植物出现了萎蔫现象,原因是()A.植物的蒸腾作用过于旺盛B.土壤中养分过少C.土壤中的温度太低D.土壤中氧气不足5、李大爷去医院检查,发现尿液中有蛋白质和血细胞,发生病变的部位可能是A.肾小球B.入球小动脉C.肾小管D.肾静脉6、下列生物的身体只能分出上下,而分不出前后、左右的是()A.华枝睾吸虫B.日本血吸虫C.沙蚕D.珊瑚虫7、营救人员发现,因雪崩而遇难的登山运动员的尸体不腐化,被冰雪完好保存着,这是因为()A.低温杀死细菌和真菌B.低温抑制了细菌和真菌生长繁殖C.雪山上不存在细菌和真菌D.细菌和真菌因缺少有机物无法生存评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、如图为显微镜结构图;请据图回答:

(1)具有放大物像作用的结构是①____和③____.

(2)能较大范围升降镜筒的结构是⑥____;当发现观察到的物像较模糊时,应调节⑦____.

(3)对光时,选择③对准通过孔,如果室内的光线较暗,可以调节⑤____的凹面对准光源.

(4)若观察的细胞太小,应转动②____,换用高倍物镜.9、(2015秋•河南校级月考)如图是心脏解剖图;请据图回答:

(1)在心脏的四个腔中,____是左心房③是右心房、____是左心室、____是右心室;与⑧连通的血管是____;与⑦相连的血管是____;与③相连的血管是____;与④相连的血管是____.

(2)从心脏壁的厚薄来看,____的壁最厚,能够强有力地收缩,将血液泵至全身完成了血液与组织细胞之间的物质交换.③和④,⑦和⑧之间有____,它能防止血液倒流.10、(2015•灌南县校级模拟)如图是“绿叶在光下制造淀粉”的实验示意图;据图回答以下问题:

(1)叶片经酒精处理后,向叶片滴加碘液,未被遮光的部分____.

(2)这个实验说明:绿叶只有在光下才能进行光合作用,制造____.

(3)绿色植物通过光合作用,为其他生物提供____.

(4)写出光合作用公式:____.11、(2013•岳阳模拟)如图为家鸽呼吸系统示意图;回答以下问题:

(1)家鸽的身体呈____;有利于减轻体重飞行.

(2)家鸽飞行中,当两翼抬起时图中序号____所示结构先扩张,外界的空气通过①____进入图中序号____里.家鸽每呼吸一次,在肺里完成____次气体交换;提高了呼吸效率,可以供给家鸽充足的氧气,有利于家鸽的飞行生活.

(3)家鸽飞行时的动力来自于发达的____.12、水中生物中,鲨鱼属于鱼类,它用____呼吸,用____游泳,终生生活水中.桃花鱼(桃花水母)属于____动物,鲍鱼属于____动物,鳄鱼属于____动物,娃娃鱼(大鲵)属于____动物.13、如图是花的结构和果实的结构及来源示意图;请据图回答以下问题:

一朵花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊,雌蕊由[____]____、[____]____和[____]____三个部分组成.完成传粉、受精作用后,[____]____进一步发育成种子.14、有导管,分泌物由导管排出去的腺叫____,无导管,其分泌物可进入细胞周围的____里,随____送到全身的腺体叫____.15、如图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图.其中a~f表示人体内的物质;请答题:

(1)消化道中参与消化淀粉的消化液有____.a由消化道进入血液的生理过程叫____.

(2)某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用,可以避免对胃产生刺激,请解释其中的原因:____.

(3)肺泡是气体交换的场所,肺泡与血液之间的气体交换通过的结构是____.煤气中毒时,大量的CO取代O2与血液中的____结合;造成组织细胞缺氧死亡.

(4)医生在检验某人的f时,若发现有较多的蛋白质,发病的原因可能是____;若发现有较多的a,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等,则患病的主要原因是____.

(5)图中的b、c生理过程是通过____实现的;

(6)f处的液体与d处的液体相比较在组成成分上的主要区别是____

(7)该图所标自的人体废物排出途径共有____条.16、如果我们用显微镜观察时,发现有一污点,那么它的位置可能在____、____或____上.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)17、绿色开花植物的生殖器官有叶、花、果实、种子.____.(判断对错)18、用一种化学药剂处理草莓的幼苗,能够使细胞内的染色体数加倍.这样结出的草莓又大又甜.这种变异是能够遗传的.____.19、麦苗和杂草之间是合作关系____(判断对错)20、肥胖的人身上储备了大量脂肪,如果不吃含脂肪的食品就一定能减肥.____.(判断对错)21、人体的骨连接均具有关节面、关节囊和关节腔.____.(判断对错)评卷人得分四、简答题(共4题,共16分)22、图1为某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时;显微镜下看到的几个视野,图2是用于观察的显微镜,图3为不同放大倍数的物镜和目镜。请据图回答:

(1)图1中要使视野①变为视野②;应调节图2中的[______]所示结构;要使视野③变为视野④,应将装片向______方移动;要使视野中所看到的洋葱表皮细胞数量最多,显微镜放大倍数是______。

(2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时;应先在载玻片的中央滴一滴______。

(3)从生物体的结构层次上看,洋葱鳞片叶表皮是______。23、某校生物兴趣小组进行了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验;其实验记录如下表:

。装置种子数空气水温度实验结果A50充足清水2℃0粒萌发B50充足清水20℃45粒萌发C50充足清水+食醋(模拟酸雨)20℃5粒萌发请回答下列问题:

(1)B装置中种子的萌发率为______.

(2)A装置与B装置作为一组进行分析,说明种子萌发需要______;C装置与B装置作为一组进行分析,说明______.24、阅读下列资料;分析回答下列问题:

资料一2014年;一名2岁男孩被携带埃博拉病毒的果蝠咬伤后,成为埃博拉岀血热疫情首例感染者。埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物发生出血热的烈性病毒,它通过密切接触已感染病毒的动物或人体传播蔓延,导致疫情大面积爆发。

资料二疫苗对预防传染病有重要作用。2017年;我国独立研发的埃博拉疫苗,通过世界卫生组织的技术审查,走进非洲。人体接种该疫苗28天后,体内抗体水平达到最高值。2018年5月8日,刚果卫生部确认出现新一轮埃博拉疫情,导致至少17人死亡。

资料三抗生素能杀死多种致病的细菌;是人们治病的良药。如图为某科研人员用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图。

(1)资料一中;引起埃博拉出血热的病原体是______;从预防传染病的角度看,对埃博拉出血热感染者进行及时隔离治疗的措施属于______。

(2)资料二中;人体接种埃博拉疫苗后体内抗体水平升高,能提高对该传染病的抵抗力,从免疫的角度看,该免疫类型属于______免疫;推测新一轮埃博拉疫情产生的原因之一可能是埃博拉病毒发生了______,从而产生了新型埃博拉病毒。

(3)资料三中,根据效果曲线图分析,该新型抗生素对致病菌起到了______作用,从而使抗药性病菌个体数量增加,曲线回升;研究发现,埃博拉出血热患者使用该新型抗生素进行治疗,效果并不明显,其原因是______。25、青少年正值快速生长发育的阶段,活动量大,用脑多.为了满足身体生长发育的需要,每天保持合理营养非常重要,你认为应该怎样做到合理膳食呢?评卷人得分五、其他(共3题,共27分)26、请回答下列有关微生物知识的一些问题:

(1)微生物在生物圈中分布广泛,____里有微生物生活需要的各种营养物质;是微生物活动的主要场所.

(2)细菌是单细胞生物,身体微小,有三种基本形态:球形、杆形和____形.

(3)绝大多数真菌的生殖方式属于____生殖.

(4)病毒不能独立生活,必须生活在其他生物体的细胞内,从中获取生活必须的营养物质和能量,这种营养方式为____.

(5)有些微生物像植物一样,能够利用光能或化学能将无机物转变成储存能量的有机物,满足自身对营养物质的需要.如____菌.

(6)豆科植物中的根廇菌能固定空气中的____,为植物生活提供营养物质.27、请你认真观察下来几种生物的形态结构示意图;回答相关问题:

(1)写出各图所示生物的名称:A____B____C____D____

(2)以上几种生物的形态结构各异,同时它们的繁殖方式也各不相同,让我们来比较一下:结构方面,没有细胞结构的是图____所示的生物;有细胞结构,但没有成形细胞核的是图____所示的生物;有成形的细胞核的是图____和图____所示的生物.生殖方面:图B所示生物的生殖方式是____,D的生殖方式是____,生物C长出了一个小突起,这是它正在进行____.

(3)如果取一滴生物C的培养液制成临时装片,用碘液染色后,在显微镜下观察,可以看到细胞中被染上颜色的____和____,另外,在显微镜下还能看到C的细胞中有明显的泡装结构,即____.

(4)B、C、D三种生物的形态结构和生殖方式虽然各不相同,但它们有一个共同点,即都没有叶绿体,必须依靠现成的____维持生活.28、依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图;回答问题.

(1)高致病性“禽流感”是由[____]____侵入家禽的体内引起的.

(2)图中属于霉菌的是[____]和[____;用放大镜观察,可以发现它们是由菌丝构成的.

(3)控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于[____]____、[____]____内.

(4)图中生物都营寄生生活的是[____]____,都是单细胞生物的有____,属于真菌的有____.

(5)蒸出的馒头暄软多孔,是因为有[____]____参与的结果.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】如图是人体对营养物质的消化、吸收、气体交换和代谢废物排出的综合图解,分析解答.【解析】【解答】解:据图可见:甲表示食物的摄入;消化和吸收的过程;摄食、消化和吸收是消化系统的功能,所以甲表示。

消化系统;根据箭头;丁表示氧气和二氧化碳的交换,气体交换是呼吸系统的功能,所以丁表示呼吸系统;人体的代谢废物主要以尿液的形式通过泌尿系统排出,据箭头可见丙表示泌尿系统;人体内的气体;营养物质和代谢废物靠循环系统运输,所以乙表示循环系统.可见D正确.

故选:D2、C【分析】【分析】尿液的形成:尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用.该题考查了尿的形成过程,特别是肾小管的重吸收过程.【解析】【解答】解:血液流经肾小球时;血液中的尿酸;尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊腔中,形成原尿;当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收,这些被重吸收的物质进入包绕在肾小管外的毛细血管中,送回到血液,剩下的水、无机盐、尿素等就形成尿液,因此,一个人一天可以形成150L原尿,可排出的尿却只有1.5L左右.主要原因是发生了肾小管的重吸收作用.

故选C.肾小管对原尿的重吸收作用意义重大:它可以使许多有用的物质重新送回血液.3、D【分析】【分析】此题考查的是青蛙的生殖方式,据此答题.【解析】【解答】解:经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖;没有经过两性生殖细胞的结合的,由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖.雌蛙和雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,因此青蛙的生殖方式是有性生殖,体外受精.

故选:D4、D【分析】【分析】此题考查的知识点是植物的呼吸作用与人类生产的关系.解答时可以从植物呼吸的是空气中的氧气方面来切入.【解析】【解答】解:植物的呼吸作用吸收的是空气中的氧气;水涝地里水过多,把土壤缝隙中的空气排挤出来,使土壤中的空气减少,植物的根无法呼吸导致植物出现了萎蔫现象.

故选:D.5、A【分析】略【解析】【答案】A6、D【分析】【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:身体呈辐射对称,生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.【解析】【解答】解:腔肠动物的身体已有固定的形状;且辐射对称,即通过身体的中轴有许多切面将身体分成对称的两半.只有上下之分,而分不出前后;左右.华支睾吸虫、日本血吸虫是扁形动物,沙蚕是环节动物,珊瑚虫是腔肠动物.

故选D7、B【分析】【分析】此题考查的知识点是细菌和真菌的生活条件.解答时可以从环境特点和细菌真菌的生活条件方面来切入.【解析】【解答】解:细菌和真菌的生活需要一定的条件;如水分;适宜的温度、还有有机物.但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气如霉菌,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如绿脓杆菌.雪山被冰雪覆盖,温度很低,抑制了细菌和真菌生长繁殖,因此因雪崩而遇难的登山运动员的尸体不腐化,被冰雪完好保存着.有些细菌耐低温,因此低温只是抑制了细菌和真菌生长繁殖,并不能杀死细菌和真菌.

故选B.二、填空题(共9题,共18分)8、目镜物镜粗准焦螺旋细准焦螺旋反光镜转换器【分析】【分析】图中:①目镜;②转换器;③物镜;④遮光器;⑤反光镜;⑥粗准焦螺旋;⑦细准焦螺旋.【解析】【解答】解:(1)④物镜;安装在转换器上,能将观察的物体进行第一次放大;①目镜,由二;三片透镜组成,安装在镜筒上端,其作用是把物镜放大的物体实像进一步放大.对光时,从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野,光就对好了;

(2)⑥粗准焦螺旋用于升降镜筒;其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大,⑦细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像.

(3)显微镜视野亮度的调节:光线强时;用小光圈;平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节.如果在光线条件较差实验室里使用显微镜,应该使视野变亮,故用大光圈、凹面镜调节.

(4)显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数.物像的放大倍数小;应转动转换器,把低倍物镜转换成高倍物镜.

故答案为:(1)目镜;物镜。

(2)粗准焦螺旋;细准焦螺旋。

(3)反光镜。

(4)转换器9、略

【分析】【分析】心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉;图示中,⑤是主动脉,②是肺动脉,①是上腔静脉,⑧是肺静脉,⑦是左心房,⑧是左心室,③右心房,④是右心室.【解析】【解答】解:如图:心脏的结构:心脏有四个腔这4个腔分别叫作左心房;左心室、右心房、右心室.心房在上;心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之间都是不相通的.在心脏的4个腔中,左心室的肌肉壁最厚.

左心房连通肺静脉;右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.因此图中与⑧连通的血管是主动脉,⑦相连的血管是肺静脉,与③相连的血管是上下腔静脉,④连通的血管是肺动脉.

(2)心脏壁越厚;肌肉越发达,收缩和舒张就越有力,与心脏各腔的输血功能相适应,心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚;这是因为心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室;因此心室的壁比心房的壁厚;同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚;故心脏壁最厚的腔是⑧左心室.心房和心室之间有瓣膜,叫房室瓣,这种瓣膜只能朝向心室开,从而保证血液只能从心房流向心室,不能倒流.

故答案为:(1)⑦;⑧;④;主动脉;肺静脉;上腔静脉;肺动脉;

(2)⑧;房室瓣.10、略

【分析】【分析】绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点,很多中考试题都是从这个实验改编而来的,常见的是解释某一实验现象,因此,我们要弄清实验的主要步骤:暗处理→遮盖后,光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗,加碘液→冲洗观察叶色现象,并说出每一步骤的目的.【解析】【解答】解:(1)淀粉遇碘液变蓝是淀粉的特性;光合作用只有在光下才能进行制造淀粉,叶片见光部分能进行了光合作用制造了淀粉,所以滴加碘液后会变蓝.

(2)由上题可以看出;绿叶只有在有光的条件下才能进行光合作用,产生淀粉等有机物.

(3)光合作用合成的有机物不仅满足了自身的需要;如植物体的生长;发育、繁殖等,同时还为生物圈中的其他生物提供了食物来源,其它生物都直接或间接以植物为食.

(4)光合作用的实质是把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时储存能量的过程,所以光合作用的反应式为二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气.

故答案为:(1)变蓝。

(2)淀粉。

(3)食物来源。

(4)二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气11、略

【分析】【分析】图中①气管,②肺,③气囊,鸟类的身体结构和生理特点与空中飞行生活相适应的.【解析】【解答】解:(1)家鸽的身体呈流线型;有利于减轻体重飞行.

(2)家鸽飞行中;当两翼抬起时图中序号②所示结构气囊先扩张,外界的空气通过①气管进入图中序号③肺里.家鸽每呼吸一次,在肺里完成两次气体交换,提高了呼吸效率,可以供给家鸽充足的氧气,有利于家鸽的飞行生活.

(3)家鸽飞行时的动力来自于发达的胸肌.

故答案为:(1)流线型。

(2)②;气管;③;两。

(3)胸肌12、略

【分析】【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等,据此解答.【解析】【解答】解:鲨鱼属于鱼类;鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,终生生活水中;

桃花鱼属于腔肠动物;腔肠动物生活在水中,体壁由内胚层;外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,鲍鱼属于软体动物,软体动物身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜等;

鳄鱼属于爬行动物;爬行动物的身体分为头;颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精等;

娃娃鱼属于两栖动物;两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在山上水中,但是用肺呼吸,心脏二心房一心室等.

故答案为:

鳃;鳍;腔肠;软体;爬行;两栖.13、略

【分析】【分析】一朵花是有花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成,雌蕊由3柱头、4花柱、5子房三部分组成,雄蕊由1花药和2花丝两部分组成.图示中:1花药,2花丝,3柱头,4花柱,5子房,6胚珠.雌蕊由3柱头,4花柱,5子房组成,雄蕊由1花药,2花丝组成.据此解答.【解析】【解答】解:由图可知1花药;2花丝,3柱头,4花柱,5子房,6胚珠.雌蕊由3柱头;4花柱、5子房组成,雄蕊由1花药、2花丝组成.

受精完成后子房的具体发育:

可见;5子房发育,最终形成果实,其中的6胚珠发育成种子.

故答案为:3柱头;[4]花柱;[5]子房;[6]胚珠14、略

【分析】【分析】人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺,分析解答.【解析】【解答】解:体内有许多腺体;其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺.如垂体;甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等.有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺.

故答案为:外分泌腺;毛细血管;血液;内分泌腺15、唾液、肠液、胰液吸收胃对淀粉无消化作用肺泡壁和毛细血管壁血红蛋白肾小球的通透性过大,使蛋白质过滤到原尿中肾小管病变或者胰岛素分泌不足呼吸运动尿液中不含有葡萄糖两【分析】【分析】图示为人体新陈代谢的部分生理过程示意图,其中a表示从消化道吸收进入血液的营养物质(该处为葡萄糖)、b是氧气、c是二氧化碳、d是原尿、e是原尿中被肾小管重吸收回血液的物质、f是尿液.【解析】【解答】解:(1)淀粉在口腔中唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖;然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下被分解成葡萄糖;a物质代表淀粉消化的最终产物葡萄糖,它经过消化道壁进入循环系统的过程叫吸收,小肠是消化和吸收的主要场所.

(2)胶囊的成分是淀粉;在胃中淀粉不被消化,只有经过胃进入小肠后才能被消化,这样就避免了胶囊中的药物对胃的刺激.

(3)肺泡是气体交换的场所;肺泡与血液之间的气体交换通过的结构是肺泡壁和毛细血管壁.血红蛋白的特点是,在氧浓度高的地方容易与氧结合,在氧浓度低的地方容易与氧分离,与一氧化碳结合的能力比氧更强,肺泡是气体交换的场所,肺泡与血液之间的气体交换通过的结构是肺泡壁和毛细血管壁,煤气中毒时,大量的一氧化碳取代氧气,与血液中的血红蛋白结合,造成组织细胞缺氧死亡.

(4)尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用.从图中可以看出d是原尿;f是尿液.当血液流经肾小球时,血液中除了血细胞和大分子的蛋白质外,其余的如葡萄糖;水、无机盐、尿素等滤过到肾小囊腔内形成d原尿;原尿经过肾小管时,肾小管重吸收了全部的葡萄糖、部分无机盐喝大部分水,剩下的如水、无机盐和尿素就形成f尿液.若某人f尿中出现了蛋白质,说明此人肾小球的通透性过大,他可能得了肾小球肾炎.胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度.人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿病,患者表现为:多饮、多食、多尿、消瘦等症状,对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗.如果肾小管发生病变,吸收能力减弱,使得不能将全部的葡萄糖吸收,尿液中就会出现葡萄糖,形成糖尿.此患者可能患有肾小管肾炎.所以如果病人出现多尿、多饮、多食、消瘦等,则患病的主要原因是肾小管病变或者胰岛素分泌不足.

(5)b;c生理过程是肺的通气;是通过呼吸运动实现的.

(6)d是原尿;f是尿液,当原尿流经肾小管时,原尿中大部分的水;无机盐、和全部的葡萄糖等被吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液.可见原尿的成分有:水、无机盐、尿素和葡萄糖等;而尿液的成分包括水、无机盐、尿素等.因此与原尿相比尿液中不含有葡萄糖,因为葡萄糖被肾小管全部重吸收了.所以健康人的原尿与尿液成分相比,主要区别是尿液中不含有葡萄糖.

(7)体内废物的排出有三条途径:二氧化碳和一部分水以气体形式通过呼吸系统排出;部分水;无机盐、尿素以汗液的形式通过皮肤排出,大部分水、无机盐、尿素等废物以尿液的形式通过泌尿系统排出;图示中表示了呼吸排出二氧化碳以及尿液的排出等两条途径.

故答案为:

(1)唾液;肠液、胰液;吸收;

(2)胃对淀粉无消化作用;

(3)肺泡壁和毛细血管壁;血红蛋白;

(4)肾小球的通透性过大;使蛋白质过滤到原尿中;肾小管病变或者胰岛素分泌不足;

(5)呼吸运动;

(6)尿液中不含有葡萄糖;

(7)两16、目镜物镜玻片标本【分析】【分析】(1)显微镜视野中污点的位置只有三种可能;目镜;物镜或玻片标本.

(2)判断的方法是转动目镜或移动玻片.转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上.【解析】【解答】解:显微镜视野中污点的位置只有三种可能;目镜;物镜或玻片标本,而反光镜上的污点只能改变视野亮度,不能出现在视野中.因此“如果我们用显微镜观察时,发现有一污点”,那么它的位置可能在目镜、物镜或玻片标本上.

故答案为:目镜;物镜;玻片标本三、判断题(共5题,共10分)17、×【分析】【分析】此题考查的是植物的营养器官与生殖器官识别.在绿色开花植物的六大器官中,根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官.【解析】【解答】解:器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构;绿色开花植物是由根;茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官.因此,命题是错误的.

故答案:×.18、√【分析】【分析】此题是一道基础知识题,考查的是生物的变异.【解析】【解答】解:生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起的;不遗传的变异是环境因素造成的.用一种化学药剂处理甜菜的幼苗,能使细胞内染色体数加倍,这样的甜菜含糖量高.这种变异是由遗传物质改变引起的属于遗传的变异,能遗传给后代.

故答案为:√19、×【分析】【分析】生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系包括种内互助和种内竞争;种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.【解析】【解答】解:麦苗和杂草之间是相互争夺阳光;水分、无机盐以及生存的空间等;因此属于竞争关系,而不是合作关系.所以题干的说法不正确.

故答案为:×20、×【分析】【分析】六大营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水;每种营养素都具有一定的功能.【解析】【解答】解:正确的减肥方法和措施有:养成体育锻炼的好习惯;合理饮食;控制高脂肪、高糖类食品;在医生指导下服用减肥药;不吃含脂肪的食品不一定能减肥;体内多余的糖类也可以转化成脂肪在体内贮存.

故答案为:×21、×【分析】【分析】骨和骨之间的连接叫骨结连.骨连接有三种形式,不活动的连接、半活动的连接和活动的连接.【解析】【解答】解:骨和骨之间的连接叫骨结连.骨连接有三种形式;不活动的连接,如脑颅骨各骨之间的连接;半活动的连接,如椎骨前方椎体间的连接;能活动的连接叫关节,关节具有关节面,关节囊和关节腔,不活动的连接和半活动的连接没有关节面;关节囊和关节腔.

故答案为:×四、简答题(共4题,共16分)22、①右下100倍清水组织【分析】解:(1)图1中要使模糊的视野①变为清晰的视野②;应调节图2中标号①细准焦螺旋所示结构;显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,要使视野③变为视野④,应将装片向右下方移动;显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积,显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多。因此应该选放大倍数最小的物镜④和目镜⑦,显微镜放大倍数是10×10=100(倍);

(2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时;应先在载玻片的中央滴一滴清水,观察时保持细胞原形。

(3)从生物体的结构层次上看;洋葱鳞片叶表皮是具有保护作用的相同的细胞群构成,属于保护组织。

故答案为:(1)①;右下;100(100倍;100×均可);(2)清水;(3)组织。

(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦;滴、撕、展、盖、吸、染;

(2)观图可知:①是细准焦螺旋;②是转换器、③是反光镜;④⑤是物镜、⑥⑦是目镜,解答即可。

掌握制作洋葱鳞片叶细胞临时装片操作步骤是解题的关键。【解析】①右下100倍清水组织23、90%适宜的温度酸雨抑制种子的萌发【分析】解:(1)种子的发芽率═×100%═×100%═90%.因此;B装置中种子的萌发率为90%.

(2)A装置与B装置唯一不同的变量是温度;A装置2℃,种子0粒萌发;B装置20℃,种子45粒萌发,因此“A装置与B装置作为一组进行分析”,说明种子萌发需要适宜的温度;

B装置与C装置唯一不同的变量是酸雨;B装置是清水,种子45粒萌发;C装置是清水+食醋(模拟酸雨),种子5粒萌发,因此“C装置与B装置作为一组进行分析”,说明酸雨抑制种子的萌发.

故答案为:(1)90%;

(2)适宜的温度;酸雨抑制种子的萌发.

(1)种子萌发的环境条件为一定的水分;适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.

(3)种子的发芽率是指萌发的种子数占供检测的种子数的百分比.

解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性.【解析】90%适宜的温度酸雨抑制种子的萌发24、埃博拉病毒控制传染源特异性变异定向选择抗生素能杀死多种致病的细菌,它对病毒是不起作用的【分析】解:(1)引起传染病的细菌;病毒、真菌和寄生虫等生物是抗原;所以引起埃博拉出血热的病原体是埃博拉病毒;对传染源采取的措施属于控制传染源。

(2)在疫苗的刺激下;会使淋巴细胞产生抗体,这种免疫不是生来具有的是后天获得的,属于特异性免疫;埃博拉病毒本身存在变异个体,由于环境发生改变,选择了抗药性强的个体生存下来,因此出现了新一轮的埃博拉病毒。

(3)由图可知病菌的形成是自然选择的结果;抗生素是环境,对病菌起到了定向选择的作用,病菌群体中存在着变异个体,一开始使用抗生素的时候,抗药性弱的个体大量死亡,一小部分抗药性强的个体生活下来,并且不断繁殖,把这个有利变异遗传下去,所以病菌数量增加。抗生素能杀死多种致病的细菌,它对病毒是不起作用的。

故答案为:(1)埃博拉病毒;控制传染源;

(2)特异性;变异;

(3)定向选择;抗生素能杀死多种致病的细菌;它对病毒是不起作用的。

1.病原体是指引起传染病的细菌;病毒、真菌和寄生虫等生物。

2.抗原能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。抗原是外来的;而不是自身的,如病菌;病毒和其他的病原微生物、异体血液和某些药物都是抗原;抗体是由淋巴细胞产生的一种能抵抗抗原的蛋白质。

3.传染病的预防措施有三个:控制传染源;切断传播途径和保护易感人群。

全面掌握传染病和免疫的知识是正确解答本题的关键。【解析】埃博拉病毒控制传染源特异性变异定向选择抗生素能杀死多种致病的细菌,它对病毒是不起作用的25、略

【分析】【分析】为了满足人体每天对能量和营养物质的需要,人们的营养必须合理.遵循“平衡膳食宝塔”,每天均衡地吃这5类食物.【解析】【解答】解:为了满足身体生长发育的需要;每天保持合理营养非常重要.食物能为人体提供糖类;脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等,合理膳食,有利于身体健康.要做到以下几点:

遵循“平衡膳食宝塔”;一日三餐按时进餐;粗细搭配;荤素搭配;早中晚比例为3:4:3等.

故答案为:(1)主副食合理搭配。

(2)粗细粮合理搭配。

(3)荤素合理搭配。

(4)三餐合理搭配。

(5)饮食要定时定量等等五、其他(共3题,共27分)26、略

【分析】【分析】分解者包括细菌和真菌.严格的说是腐生细菌和真菌,如腐生性微生物,还包括腐生动物如蚯蚓和蝇的幼虫,腐生生物主要是以没有生命的腐烂的动、植物遗体为生,分解产生二氧化碳、水和无机盐等.消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物.不包括腐生动物;还包括寄生的植物如菟丝子、寄生性微生物,寄生性微生物主要在活的生物

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