2025年人教新课标四年级语文上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新课标四年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、给加下划线的字选择合适的解释。

心悦诚____（）A.衣服B.担任C.适应D.服气2、下面字形完全正确的一组是（）A.不可胜数金壁辉煌形象各异清爽B.变化多端温揉可亲枝折花落淘气C.慕色降临相依为命长年累月报酬D.朴素大方稀世之宝柔和安详观赏3、下列句子真标点符号使用有误的一项是（）A.我握过各种各样的手——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手，但都未留下很深的印象。B.两只手握到一起的瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？C.量完，我用自己的手在他的手掌上“哗哗”地搓了几个来回。D.看着这双手，我仿佛看到了一山山翠绿的森林4、根据句子的意思准确地选择字义。

我们不胜其烦；以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡；狗偷饭吃。_____

胜：____A.赢，占优势B.超过C.优美的D.尽5、下列各句中不属于比喻句的是（）A.古井像一位温情的母亲。B.她长得很像我的妈妈。C.春光似海，盛世如花。D.老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。6、读课文《虎门销烟》选择。

虎门销烟共持续了多少天，销毁了多少鸦片？（）A.26天、三百多万斤B.23天、二百多斤C.20天、二百多万斤D.23天、二百多万斤7、“举”有以下几种解释。

举步奔跑中的举应选择第_____种解释。A.兴起B.往上抬C.推选D.提出8、根据课文《电脑住宅》填空。

下列不属于文中所说的“休息状态”是_____A.没有关闭的窗户自行关闭。B.空调系统风力减弱。房子四周的防盗报警装置进入工作状态。整个房子所有的灯全部熄灭。C.房子四周的防盗报警装置进入工作状态。整个房子所有的灯全部熄灭。D.整个房子所有的灯全部熄灭。评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、写出下列词语的近义词。

改观____依赖____

探索____依然--____10、把词语补充完整；并按要求分类。

____梁____栋____紫____红五彩________

________壮丽________黄瓦________锦簇。

①描写建筑物的词语：____

②描写花草等植物的词语：____11、在括号里填入合适的词语。

①梅花荷花桃花桂花。

按照开花的先后顺序：____

元宵节重阳节清明节中秋节端午节。

②按时间顺序：____12、解释加横线的词语。

留连________时时舞，自在________恰恰啼。13、选择恰当的拟声词填空。

咕咚咕咚哐啷唔哩哇啦嗷嗷咔啦。

雨来还想说什么，可是门____响了一下；就听见爸爸走出去的脚步声。

随后听见日本鬼子____地叫。

忽然听见街上____有人跑。

背后____一声枪栓响。

扁鼻子军官气得暴跳起来，____地叫。评卷人得分三、默写(共8题，共16分)14、填一填。

①交人交心，____。

②三百六十行，____。

③一分耕耘，____。15、读诗《池上》；根据内容填空。

小娃撑小艇，____。16、默写《江畔独步寻花》这首古诗。

黄四娘家花满蹊，____17、默写古诗。

送元二使安西。

____，____。

____，____。18、填一填。

①细水长流，____。②读书破万卷，____。③今朝有事今朝做，____。19、填一填。

①精益求精，____。②邻居好，____。③一寸光阴一寸金，____。20、填一填。

①老鼠过街，____。②好记性不如，____。③老乡见老乡，____。21、默写《泊船瓜洲》这首古诗。

《泊船瓜洲》

____，____。____，____。评卷人得分四、诗歌鉴赏(共1题，共7分)22、阅读《峨眉山月歌》回答：

峨眉山月歌。

李白。

峨眉山月半轮秋；

影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡；

思君不见下渝洲。评卷人得分五、书写(共3题，共27分)23、我能把字写漂亮。

邯郸匍匐。24、抄写词语。

源源不断绿草如茵不毛之地。25、誊写词语。

番茄清脆捐献。评卷人得分六、写作题(共1题，共3分)26、缩写《草帽计》

要求：①要保留课文《草帽计》的主要内容；不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅；精炼，使人一目了然。

③缩写要条理清晰；突出事情的经过，背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】心悦诚服：悦：高兴；诚：硬实。由衷地高兴；真心地服气。指真心地服气或服从。

【点评】考查学生对字义的掌握。2、D【分析】【分析】本题ABC选项中的错别字依次为：壁——碧；揉——柔；慕——暮。

【点评】考查学生对字形的掌握。3、A【分析】【分析】此项中的各种手分类不同；不能都用顿号表示并列，“老手；嫩手”是一类，“黑手、白手”是一类，“粗手、细手”又是一类，它们之间应用逗号。

【点评】考查学生对标点符号的掌握。4、D【分析】【分析】胜：①赢；占优势；②超过；③优美的；④尽；⑤能承受。在“我们不胜其烦，以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡；狗偷饭吃。”句中“胜”是尽的意思。

【点评】考查学生对字义的理解，同一个词在不同的语言环境中有不同的含义，所以要根据句子的意思来确定。5、B【分析】【分析】第1句把古井比作母亲；第3句把春光和盛世分别比作海和花，第4句把老奶奶的脸比作绽开的花。

【点评】考查学生对修辞手法的掌握。6、D【分析】【分析】这是考察学生对课文里两个数字的掌握情况；这两个数字在课文的倒数第二段“销烟整整持续了23天，二百多万斤鸦片化为烟渣，随着潮水卷进了咆哮的大海之中”，这两个数字说明了销烟的时间长，销的烟多。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握，认真阅读课文不难找出正确答案。一定要看清楚，数字是那些，“23”“二百多”，是二百多“万”，一定要看清楚这个“万”。7、B【分析】【分析】“举”：①兴起；②往上抬；③推选；④提出。在“举步奔跑”中的“举”应选择第②的解释。

【点评】考查学生对字义的理解，同一个词在不同的语言环境中有不同的含义，所以要根据句子的意思来确定。8、D【分析】【分析】这道题是按课文内容填空。概括性比较强；一定要熟悉课文，不属于文中所说的“休息状态”是整个房子所有的灯全部熄灭。故选D。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和综合能力。二、填空题(共5题，共10分)9、改善依靠探究仍然【分析】【分析】改观：改变原来的样子,出现新的面目。依赖:依靠别人或事物而不能自立或自给。俗称成瘾。探索:是指人的一种行为；一种活动、一种精神,也是一种挑战,别人不敢做的事去做。依然:仍旧、就是一如既往。就是一直坚定下去。

【点评】考查学生对近义词的掌握，只要理解词语的意思，很快就能找到答案了。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。10、雕画万千缤纷雄伟红墙花团万紫千红五彩缤纷花团锦簇雕梁画栋雄伟壮丽红墙黄瓦【分析】【分析】雕梁画栋：释义指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。万紫千红:形容百花齐放；色彩艳丽。多指繁盛的春色，也比喻事物丰富多彩。五彩：各种颜色;缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。雄伟壮丽：气势雄伟美丽壮观。红墙碧瓦一般是指紫禁城，因为紫禁城的墙外表是涂成红色的，各大宫殿上的琉璃瓦是淡青色的，所以称为红墙碧瓦，现在代指红色政权，也有一些寺庙道观的墙是红色的，主建筑上的琉璃瓦为青或黄色，所以有时也用红墙黄瓦来称呼这类建筑。花团锦簇：原指华丽高贵的服饰。形容五彩缤纷；繁华艳丽的景色。

【点评】这个题不但要把词语补充完整，还要分类，只有把词语的意思弄明白了，才能更好地分类。11、桃花荷花桂花梅花元宵节清明节端午节中秋节重阳节【分析】【分析】这个题考察了学生对文化常识的掌握情况；第一题是考察了学生对花开放的时间顺序的掌握情况，这个题必须要看清楚是“开花的先后顺序”，所以要按时间的先后顺序写。第二题的考察学生对我国传统节日时间的掌握情况，这些节日一定要按时间顺序来填，要么就是由早到晚，要么就是由晚到早。但是一定不要弄混了。

【点评】题目考查学生对文化常识的掌握。但是要注意第二题，没有说按什么样的时间顺序来排，所以我们可以正着排，也可以倒着排。12、嬉戏花丛中的蝴蝶。啼声娇媚悦耳的黄莺。【分析】【分析】戏蝶：嬉戏于花丛中的蝴蝶。娇莺：啼声娇媚悦耳的黄莺。留恋鲜花的彩蝶；时时舞翩跹；自由自在的黄莺，在嘹嘹呖呖地鸣啭。

【点评】解释词语要在了解课文的基础上解释，正确掌握词语翻译。13、哐啷唔哩哇啦咕咚咕咚咔啦嗷嗷【分析】【分析】拟声词是模拟自然界声响而造的词汇；是世界上所有语言都具备的成分。象声词如下：呼呼；萧萧、淅[xī]沥[lì]、隆隆、淙淙、沙沙、呱呱、叽叽喳喳、哈哈等。根据句子的意思选择恰当的拟声词填空。

①雨来还想说什么；可是门哐啷响了一下，就听见爸爸走出去的脚步声。②随后听见日本鬼子唔哩哇啦地叫。③忽然听见街上咕咚咕咚有人跑。④背后咔啦一声枪栓响。⑤扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫。

【点评】此题主要考查学生对象声词的掌握情况，准确地使用象声词，将会使我们说话、习文的生动性、形象性大大增强。三、默写(共8题，共16分)14、浇花浇根行行出状元一分收获【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握；学生平时应注意积累。交人交心，浇花浇根：这正是人缘好的关键，只有交心才能使人感到真诚，只有交心才能换得对方的真诚，只有交心才能换得对方的真诚。三百六十行，行行出状元：比喻不论干哪一行，只要热爱本职工作，都能做出优异的成绩。一分耕耘，一分收获：付出就会有收获。

【点评】主要考查了学生对谚语的掌握，学生应注意谚语的积累，学生很容易找到答案。15、偷采白莲回【分析】【分析】一个小孩撑着小船；偷偷地采了白莲回来。小娃：小孩子。撑：撑船，用桨使船前进。艇：船。白莲：白色的莲花或白色的莲蓬。

【点评】根据课文内容填空，首先要熟知课文，背诵课文，注意默写时不要写错字。16、千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。【分析】【分析】邻居黄四娘的家；一路开着花，千朵花万朵花，缀满枝头向下压。留恋鲜花的彩蝶，时时舞翩跹；自由自在的黄莺，在嘹嘹呖呖地鸣啭。

【点评】本题考查学生的背诵和默写能力。17、渭城朝雨浥轻尘客舍青青柳色新劝君更尽一杯酒西出阳关无故人【分析】【分析】默写古诗易写错别字；原因是在背诵古诗时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字或形近字，学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有：渭；朝、浥、客、柳、酒。

【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。18、吃穿不愁下笔如有神莫将忙事待明天【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握，学生平时应注意积累。细水长流，吃穿不愁：不能靠天吃饭,全靠两手动弹。吃不穷穿不穷,算计不到受穷。读书破万卷，下笔如有神：读书读得多了，脑子里积累的东西也就多了，写起文章来，自然得心应手，如神来之笔。今朝有事今朝做，莫将忙事待明天：今天的事情今天完成不能推到明天。

【点评】学生应注意谚语的积累，理解谚语的本意，学生很容易找到答案。19、艺无止境赛金宝寸金难买寸光阴【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握；学生平时应注意积累。精益求精，艺无止境：做什么事情都追求到最好。邻居好，赛金宝：要和邻居友好相处，远亲是不如近邻的。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴：一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。比喻时间十分宝贵。

【点评】主要考查了学生对谚语的掌握，学生应注意谚语的积累，学生很容易找到答案。20、人人喊打烂笔头两眼泪汪汪【分析】【分析】鼠过街；人人喊打：比喻害人的东西，大家一致痛恨。好记性不如，烂笔头：做什么事情要把大脑和双手相结合。老乡见老乡，两眼泪汪汪：在离开家乡很久了，好久多没看到家乡的故人了，忽然看到自己家乡的故人，就感觉非常的亲切。

【点评】学生应注意谚语的积累，理解谚语的本意，学生很容易找到答案。21、京口瓜洲一水间钟山只隔数重山春风又绿江南岸明月何时照我还【分析】【分析】京口瓜洲一水间；钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。

【点评】京口和瓜洲不过一水之遥，钟山也只隔着几重青山。温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？考查学生对诗文的背诵情况。四、诗歌鉴赏(共1题，共7分)22、连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。⑵第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？月影映入江水，又随江水流去，同时暗点秋夜行船之事【分析】【分析】峨眉山——平羌江——清溪——渝州——三峡；诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。除“峨眉山月”而外，诗中几乎没有更具体的景物描写；除“思君”二字，也没有更多的抒情。然而“峨眉山月”这一集中的艺术形象贯串整个诗境，成为诗情的触媒。由它引发的意蕴相当丰富：山月与人万里相随，夜夜可见，使“思君不见”的感慨愈加深沉。明月可亲而不可近，可望而不可接，更是思友之情的象征。凡咏月处，皆抒发江行思友之情，令人陶醉。第二题题主要品味诗词中字词用法的精妙，理解“入”和“流”字时，既要考虑其原意，又结合整首诗来理解其内在含义，同时还要考虑到运用得各种写作手法。“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”这句诗的意思是峨眉山巍峨耸立，半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一块碧玉晶莹可爱，江水流动，月影也随着江水前行。所以“入”和“流”两个动词构成连动式谓语,意言月影映入江水,又随江水流去。

【点评】赏析重点词语时要结合整首诗来理解其内在含义，同时还要考虑到运用得各种写