2025年冀少新版必修1物理上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀少新版必修1物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、某物体沿直线运动，其v-t图像如图所示；则下列说法中正确的是（）

A.第3s内和第5s内速度方向相反B.第3s内和第5s内加速度方向相反C.第5s内速度和加速度方向相同D.第7s内速度和加速度方向相同2、某人骑自行车沿直线从甲地到乙地，前一半路程的平均速度大小为4m/s，后一半路程的平均速度大小为6m/s，则此人从甲地到乙地的平均速度大小是（）A.4m/sB.4.8m/sC.5m/sD.6m/s3、2021年夏季，河南郑州突如其来的洪涝灾害造成路面塌陷、桥梁垮塌，一汽车行驶中不慎陷人泥潭，天无绝人之路，碰巧在车前方30m处有一棵大树，如图甲所示，司机拿出后备箱里的绳索一端系在车上，一端系在树上，他在绳索中点垂直绳子施加F=100N的水平恒力，将绳索中点拉离原位置x=30cm，如图乙所示，结果就把车拉了出来。则车被拉出时绳子对车的拉力约为（）（角很小时，）

A.500NB.1000NC.2500ND.5000N4、有一串珠子（珠子可视为质点），穿在一根长1.8m的细线上，细线的首尾各固定1个珠子，中间还有5个珠子。从最下面的珠子算起，相邻两个珠子之间的距离依次为5cm、15cm、25cm、35cm、45cm、55cm，如图所示。某人向上提起细线的上端，让细线自由垂下，且第1个珠子紧贴水平桌面，松手后开始计时，若不计空气阻力，g取10m/s2；假设珠子落到桌面上不再反弹，则第2；3、4、5、6、7个珠子（）

A.依次落到桌面上的速率之比为B.落到桌面上的时间间隔相等C.落到桌面上的时间间隔越来越大D.第4个珠子落到桌面上的速率为4m/s5、如图；上网课时小明把手机放在斜面上，手机处于静止状态。下列说法正确的是（）

A.斜面对手机的支持力与手机的重力是一对平衡力B.手机对斜面的摩擦力小于斜面对手机的摩擦力C.减小斜面的倾斜角，斜面对手机的支持力变大，摩擦力也变大D.减小斜面的倾斜角，斜面对手机的合力不变6、2017年8月我国自主设计的载人深潜器“深海勇士号”在南海进行下潜试验．下图是它从水面开始下潜到返回水面的全过程的速度时间图像；则下列说法中正确的是。

A.本次实验过程中加速度最大值是0.025m/s2B.在0～1min和8～10min的时间段内“深海勇士号”处于超重状态C.“深海勇士号”本次下潜的最大深度为360mD.“深海勇士”在1～3min的时间内处于静止状态7、下列说法正确的是（）A.高速行驶的磁悬浮列车，速度很大，加速度也一定很大B.质点是理想化模型，现实并不存在，所以引入它没有多大意义C.一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明，静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”D.s、kg、m是国际单位制中力学的三个基本单位8、某自行车爱好者在水平面上以如图姿势长时间保持静止，在保持静止状态中，下列说法正确的是（）

A.地面对自行车有向右的摩擦力B.地面对自行车有向左的摩擦力C.地面对自行车的支持力小于人和自行车重力之和D.人对自行车的作用力竖直向下评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)9、以前人们盖房打地基叫打夯，夯锤的结构如图所示。参加打夯的共有5人。四个人分别握住夯锤的一个把手，一个人负责喊号，喊号人一声号子，四个人同时向上用力将夯锤提起，号音一落四人同时松手，夯锤落至地面将地基砸实。某次打夯时，设夯锤的质量为m。将夯锤提起时，每个人都对夯锤施加竖直向上的力，大小均为持续的时间为t；然后松手，夯锤落地时将地面砸出一个凹痕。不计空气阻力，则（）

A.在上升过程中，夯锤一定处于超重状态B.在下落过程中，夯锤一定处于超重状态C.松手时夯锤的速度大小D.夯锤上升的最大高度10、2013年6月29日凌晨（北京时间），WBC迷你轻量级拳王争霸赛在阿联酋迪拜世贸中心举行，中国首位职业拳击世界冠军熊朝忠在首场卫冕战中，战胜菲律宾人丹佛·奎洛。当熊朝忠用拳头击中对手时，下列说法正确的是（）A.熊朝忠没有受到力的作用B.熊朝忠也受到了力的作用C.双方既是受力者，也是施力者D.对方只能是受力者11、如图所示为某物体做直线运动的v－t图象。关于这个物体在前4s内运动情况的说法中正确的是。

A.物体始终朝同一方向运动B.物体加速度大小不变，方向与初速度方向相反C.物体在前2s内做匀减速运动D.前4s内物体的位移是0m12、质点做直线运动的v－t图像如图所示；该质点（）

A.在第1秒末速度方向发生了改变B.第1秒末和第3秒末的位置相同C.在前2秒内发生的位移为零D.在第3秒末加速度方向发生了改变13、如图，将力（大小、方向已知）分解为两个分力和已知和F的夹角关于分力以下说法正确的是（）

A.当时，有唯一解B.当时，有两个解C.当时，有两个解D.当时，有唯一解14、如图，水平地面上的矩形箱子内有一倾角为θ的固定斜面，斜面上放一质量为m的光滑球．静止时，箱子顶部与球接触但无压力．箱子由静止开始向右做匀加速运动，然后改做加速度大小为a的匀减速运动直至静止，经过的总路程为s，运动过程中的最大速度为v．下列说法正确的是（）

A.小球加速运动时的加速度B.小球加速运动时的加速度C.若减速阶段箱子左壁给小球的支持力大于0D.若减速阶段箱子顶部给小球的作用力15、不计空气阻力，同时将一重一轻两石块从同一高度自由释放，则（）A.在任一时刻两石块具有相同的加速度、位移和速度B.在下落的这段时间内两石块的平均速度相等C.对任一石块在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为149D.重的石块下落得快，轻的石块下落得慢评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)16、在刚刚结束的安徽师范大学附属中学2019年教职工篮球联赛中，赛前热身时，队员们正在进行折返跑训练，假设皮皮志老师在进行折返跑时，从篮球场一端静止开始沿直线匀加速冲起来，之后再匀减速到达球场的另一端停下，已知匀加速直线运动的加速度大小是匀减速直线运动加速度大小2倍，总时间为18s，第3s初到第5s初内的位移为x1,倒数第二个3s内的位移为x2，则=__________17、一同学在实验室尝试修复一个坏的量程为0~10N的弹簧秤；在更换了内部的弹簧后该同学进行了如下测试，不挂重物时，示数为0.1N；挂10N的重物时，示数为9.7N（弹簧仍在弹性限度内）．

（1）当示数为10N时所挂重物所受的重力是_________N

（2）当所挂重物为5N时，示数是__________N．18、一物体受到大小分别为6N和8N的两个力；当这两个力方向相同时，合力大小为______N；当这两个力相互垂直时，合力大小为______19、如图，用一根轻质细绳将一幅重力为15N的画框对称悬挂在墙壁上，画框上两个挂钉间的距离为1m，已知绳能承受的最大拉力为15N，要使绳不会被拉断，绳子最短要______m。

20、如图所示，某人在离地面高10m处，以5m/s的初速度水平抛出A球，与此同时在离A球抛出点水平距离s处，另一人竖直上抛B球，不计空气阻力和人的高度，如果要使B球上升到最高点时与A球相遇，则B球的初速度大小为____m/s，B球与A球抛出点的水平距离s为____m．（取g=10m/s2）

评卷人得分四、作图题(共2题，共10分)21、在图（a）（b）中作出物体A的受力示意图（各力都画在重心上）。

22、已知两共点力大小分别为F1=3.0N，F2=2.5N，其方向如图所示，请用1cm代表1N，用作图法作出这两个共点力的合力，并可由图可量出其大小为________N.(保留一位小数)

评卷人得分五、实验题(共2题，共20分)23、频闪摄影是研究变速运动常用的实验手段。在暗室中，频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光，在胶片上记录下物体在几个闪光时刻的位置。左图是小球自由下落时的频闪照片示意图，频闪仪每隔Ts闪光一次。

（1）表格中已给出记数点A、B、Ｄ、Ｅ对应的瞬时速度且在图中标出，请计算出计数点Ｃ对应的速度并在右图中标出来，同时拟合出v－t图像_________。。记数点ABCDE对应的速度vA=0.66m/svB=0.98m/s_________vD=1.64m/svE=1.97m/s

（2）以下用来测量加速度的方法，可行的有_________

方法A：由取平均值。

方法B：由取平均值。

方法C：从v－t图线上取相距较远的两点所对应的速度和时刻，用公式a=算出加速度。

方法D：用量角器量出v－t图线的倾角θ，查三角函数表得到tan，则加速度atan

（3）用表示各计数点的瞬时速度，从理论上讲，对t的要求是_________（选填“越小越好”或“与大小无关”）；从实验的角度看，选取的x大小与速度测量的误差_________（选填“有关”或“无关”）。24、小明通过实验验证力的平行四边形定则。

（1）实验记录纸如图所示，O点为橡皮条被拉伸后伸长到的位置，两弹簧测力计共同作用时，拉力F1和F2的方向分别过P1和P2点；一个弹簧测力计拉橡皮条时，拉力F3的方向过P3点。三个力的大小分别为和请根据图中给出的标度及平行四边形定则画出和的合力____，其大小为___________N。若在误差允许的范围内，F12与F3基本一致；即验证了力的平行四边形定则。

（2）探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条。实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列说法是正确的___________。

A．将橡皮条拉伸相同长度即可。

B．使弹簧测力计与水平木板成45°角后再拉动橡皮条。

C．将弹簧测力计都拉伸到相同刻度。

D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置。

（3）同学们在操作过程中有如下议论，其中有利于减小实验误差的说法是___________。

A．两细绳必须等长。

B．弹簧测力计；细绳、橡皮条都应与木板平行。

C．用两弹簧测力计同时拉细绳时；两弹簧测力计示数之差应尽可能大。

D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】

【详解】

A．由图像可知；第3s内速度方向为正方向，第5s内速度方向也是正方向，所以两段时间内的速度方向相同，所以A错误；

B．物体运动的v-t图像的斜率表示加速度；则可知第3s内加速度方向为正方向，第5s内加速度方向为负方向，所以两段时间内的加速度方向相反，所以B正确；

C．第5s内速度方向为正方向；加速度为负方向，所以第5s内速度和加速度方向相反，所以C错误；

D．第7s内速度方向为负方向；加速度为正方向，所以第7s内速度和加速度方向相反，所以D错误。

故选B。2、B【分析】【详解】

设总位移为2s，前一半位移所用时间为

后一半位移所用的时间为

由平均速度公式可得

故选B。3、C【分析】【分析】

【详解】

如图所示。

将作用在绳索中点的水平恒力F下分解到沿AO方向的拉力和沿BO方向的拉力因

则有

由于

则

因此

代入数值得

故选C。4、B【分析】【详解】

ABC．各珠子同时做自由落体运动，下降的位移之比为根据

可知落地的时间之比为则各珠子落到桌面上的时间间隔相等；根据

可知依次落到桌面上的速率之比为故B正确，AC错误；

D．第4个珠子距离桌面的高度为45cm，则第4个珠子落到桌面上的速率为

故D错误。

故选B。5、D【分析】【详解】

A．手机的受力如图所示，斜面对手机的支持力与手机的重力mg不在同一直线上；一定不是一对平衡力，A错误；

B．由牛顿第三定律可知；手机对斜面的摩擦力与斜面对手机的摩擦力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，B错误；

C．由平衡条件可得

减小斜面的倾斜角斜面对手机的支持力变大，静摩擦力变小，C错误；

D．斜面对手机的合力与手机的重力等大；反向；故保持不变，D正确。

故选D。6、C【分析】【详解】

v-t图象的斜率表示加速度，则在0-1min和3-4min时间内的加速度最大，最大加速度大小是：故A错误；3～4min内减速下降和6～8min加速上升均会出现超重现象；而0～1min和8～10min的加速度向下，是失重，故B错误；v-t的面积表示位移，0～4min下潜深度最大：故C正确；“深海勇士”在4～6min的时间内处于静止状态，故D错误．所以C正确，ABD错误．7、D【分析】【分析】

速度与加速度无关；当物体的形状；大小对所研究的问题没有影响时；我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可.

【详解】

A；高速行驶的磁悬浮列车；虽其速度很大，若是匀速运动，则速度不变，所以没有加速度；故A错误.

B；质点是忽略了物体的形状和大小；把物体看成一个具有质量的点，这是为了研究问题方便而建立的理想化模型，实际不存在；故B错误.

C；力是维持物体运动的原因；物体受力就会运动，不再受力了，它总会逐渐停下来，是亚里士多德的观点；故C错误.

D；国际单位制中力学的三个基本单位分别是千克、米、秒；故D正确.

故选D.

【点睛】

本题就是考查学生对质点概念以及牛顿第一定律的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的.8、D【分析】【详解】

AB．因为整体保持静止状态；整体受力分析，水平方向不受力，所以水平没有摩擦力，AB错误。

C．竖直方向合力为零；所以地面对自行车的支持力等于人和自行车重力之和，C错误。

D．因为人同样是平衡状态，所以自行车对人的作用力平衡了人的重力，根据牛顿第三定律，所以人对自行车的压力竖直向下，D正确二、多选题(共7题，共14分)9、C:D【分析】【分析】

【详解】

A．上升过程中分为两个过程；第一个过程，四人的合力大于夯锤的重力，加速度向上，是超重，放手后只受重力，加速度向下是失重，A错误；

B．下降过程；加速度向下，是失重，B错误；

CD．设每个人对夯锤施加的力为F

松手时夯锤的速度为。

设施力过程中上升的高度为松手后上升的高度为则能上升的最大高度为根据运动规律有。

由上述各式代入数值后；解得。

CD正确。

故选CD。10、B:C【分析】【分析】

【详解】

力是相互的；相互作用的两个物体判断谁为施力物体，谁为受力物体时，是由研究对象决定的，即研究对象为受力物体，另一个就是施力物体，在没有确定研究对象的情况下，双方既是施力物体，同时也是受力物体．

故选BC。11、B:C:D【分析】【详解】

A．根据图象可知；前2s运动方向为负，后2s运动方向为正，不是朝同一方向运动，故A错误；

B．从图象中可知；图象的斜率不变，因此物体加速度不变，方向与初速度方向相反，故B正确；

C．从图象可知；在前2s内，加速度为正值，速度为负值，所以物体前两秒内做匀减速运动，故C正确；

D．图象与时轴围成的面积表示位移；4s内物体的位移是0，故D正确；

故选BCD。12、B:D【分析】【详解】

A．在0~2s内速度图象在时间轴的上方；都为正，在第1秒末速度方向没有改变，A错误；

B．由速度时间图线与时间轴所围面积表示位移可知，前1秒内的位移为

前3秒内的位移为

两个时间内的位移相同；因此第1秒末和第3秒末的位置相同，B正确；

C．前2秒内的位移为

C错误；

D．速度时间图象的斜率表示加速度，由图可知，1s~3s时间内图象斜率是负值，3s~5s时间内图象斜率是正值；因此第3秒末加速度方向产生改变，D正确。

故选BD。13、C:D【分析】【详解】

力的示意图如图所示：

当时；分力和合力不能构成三角形，无解；

当时；两分力和合力恰好构成直角三角形，有唯一解；

当时；根据平行四边形定则，有两组解；

若时；只有一组解。

故选CD。14、B:D【分析】【分析】

由题意可知考查运动学公式应用；牛顿第二定律的综合应用，据此分析计算可得．

【详解】

AB．设加速度为a′；由匀变速直线运动的公式：

加速阶段：s1=

减速阶段：s2=

得：s=s1+s2=

解得加速阶段的加速度为：a′=

故A错误；B正确；

CD．设小球不受车厢的作用力，应满足：水平方向：Nsinθ=ma

竖直方向：Ncosθ=mg

解得：a=gtanθ

减速时加速度的方向向左，此加速度有斜面的支持力N与左壁支持力共同提供，当a＞gtanθ时；

左壁的支持力等于0；此时小球的受力如图；

水平方向由牛顿第二定律可得Nsinθ=ma

竖直方向合力为零Ncosθ-F=mg

解得：F=macotθ-mg，

故C错误；D正确；

【点睛】

由运动学的公式即可求得物体的加速度；可以先设小球不受车厢的作用力，求得临界加速度，结合牛顿第二定律即可求解．解决该题的关键是正确进行受力分析，会求解临界情况下的加速度，掌握正交分解求解力的大小，熟记运动学公式和牛顿第二定律；15、A:B【分析】【详解】

A．轻重不同的物体自由下落的加速度相等；任一时刻速度；具有的位移也相等，故A正确；

B．两石块在同时下落过程中，根据

知下落的位移相等；则平均速度相等，故B正确；

C．根据初速度为零的匀变速直线运动的推论知，在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为135；故C错误；

D．轻重不同的物体下落的快慢相同；故D错误。

故选AB。三、填空题(共5题，共10分)16、略

【分析】【详解】

[1]由题意可知设加速时间为t，则减速时间为18-t，加速的最大速度为v，故根据匀变速直线运动速度和时间的关系有：

解得t=6s，即在前6秒做匀加速直线运动，后12秒做匀减速直线运动.故前2s的位移为：

前4s的位移为：

第3s初到第5s初内的位移：

因为18s速度减为0，故减速过程倒数第二个3s，可以看成从0开始加速的第二个3秒内的位移，即3s末到6秒末的位移，故3秒内的位移为：

6秒内的位移为：

减速过程倒数第二个3s的位移为：

所以有：【解析】17、略

【分析】【详解】

（1）由重物的重量为0N时弹簧秤示数为0.1N、重力为10N时弹簧秤示数为9.7N，可得每1N示数对应的拉力为：当示数为10N时，所挂重物的重力为：G1=（10-0.1）F0=10.3N．

（2）当所挂重物的重量为5N时，示数为：．【解析】10.3N4.9N18、略

【分析】【详解】

[1][2]．已知当两个力方向相同时，合力

当两个力方向相互垂直时时，合力【解析】14;10;19、略

【分析】【详解】

设绳子长度为则绳子与竖直方向的夹角满足

可得

根据受力平衡可得

可得

其中

联立解得

则绳子最短要【解析】20、略

【分析】【详解】

两球在B球上升到最高点相遇，则有：

A、B两球相遇，在竖直方向上有：

联立两式解得：vB=10m/s．

运动的时间为：

B球与A球抛出点的水平距离为：s=vAt=5×1m=5m．【解析】10；5四、作图题(共2题，共10分)21、略

【分析】【分析】

【详解】

（a）物体A受到重力G，墙面的支持力N1，挡板的支持力N2三个力的作用，如图（a）所示。

（b）物体A受到重力G，水平推力F，支持力N，摩擦力f四个力的作用，如图（b）所示。

【解析】22、略

【分析】【详解】

用平行四边形；作出合力的图示，然后量出，平行四边形的对角线为4.2cm，所以合力为4.2N;

【解析】5.3五、实验题(共2题，共20