2025年外研版三年级起点七年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点七年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、要使行道树枝繁叶茂；扩大遮阴面积，园林工人可以采取的措施是()

A.摘除顶芽，保留侧芽B.顶芽、侧芽均摘除C.摘除侧芽，保留顶芽D.顶芽、侧芽均保留2、下面关于力的几种说法中，正确的是（）A.石头砸鸡蛋时石头不受鸡蛋的作用力B.重力的方向总是垂直向下的C.越靠近门轴推门越费力，原因一定是力的方向不同D.人坐沙发，沙发凹下去，这表明了力可以改变物体的形状3、小华同学喜欢物理，下列各项是他对生活中的一些物理量的估测，其中最接近实际的是（）A.一本九年级物理课本书的质量约5kgB.人正常呼吸一次所用的时间约1minC.拿起2个鸡蛋的力约1ND.学校旗杆的高度约3m4、观察人的口腔上皮细胞临时装片时，若视野中出现重叠或边缘破损的细胞，不宜观察，我们应采取的方法是（）A.转动粗准焦螺旋B.换目镜C.移动装片D.换物镜5、细菌、真菌在物质环境中起重要作用，作为分解者，下列说法正确的是（）A.细菌、真菌分解有机物时得到的能量来自生产者固定的太阳能B.食物链的最后一个环节是细菌、真菌等分解者C.由于细菌、真菌分解有机物产生二氧化碳、水和无机盐，又可以被生产者利用，所以能量又从生产者流向了分解者D.细菌和真菌可以非常容易地分解一切有机物，获取其中的能量6、下列生物没有细胞结构的是()A.草履虫B.仙人掌C.鲫鱼D.病毒7、下列图例是小明从“北京城市图”上描画下来的，可能描画错误的是（）A.常年河、湖B.铁路C.省、自治区、直辖市界D.水库8、地球自转和公转运动特征中，相同的是（）A.方向B.周期C.速度D.产生的地理现象评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、就地保护的具体措施是建立____，在四川省建立了____自然保护区用于保护大大熊猫等动物。10、如图所示的是6种透明玻璃元件，其中属于凸透镜的是____。

11、晓丽买了一件工艺品；但不知究竟是什么金属制成的，于是他用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量，得到以下表格中的一些数据．请结合下图将表格填写完整。

。金属块的质量m/g水的体积V1/mL金属块和水的体积V2/mL金属块的体积V/cm3金属块的密度ρ（kg•m-3）10.814____________

通过测量，可以认定这件工艺晶是用金属____制成的，这种金属在日常生活中应用广泛，例如：____。这种金属的质量与体积的关系可用图像中的斜线____来表示．图中斜线a表示的是金属____的质量与体积的关系。12、物体由于发生____而产生的力叫做弹力。13、在测量平均速度的实验中，某同学用刻度尺测量小车通过的路程（如图甲所示），用停表测量小车通过该段路程所用时间（如图乙所示），则小车通过的路程为____cm，该段路程中小车运动的平均速度为____m/s．

14、接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的____（选填“音调”、“响度”或“音色”）来判断的；如图甲、乙所示是两种声音的波形图，从图形可知：图____是噪声的波形，图____是乐音的波形。

甲乙15、交通法规定，乘坐汽车时，乘客必须系好安全带．这是为了汽车突然减速，乘客由于____，身体向前倾倒而造成伤害．假如正在行驶的汽车所受的力全部消失，汽车将会处于____状态．（选填“静止”、“匀速运动”、“加速运动”或“减速运动”）16、鸟的主要特征是：体表被覆____，前肢变成____，有喙无____；用____辅助肺呼吸。17、微信上流传的风哥说段子中“会说话的宠物猫”如图所示，很受网民的喜爱，它模仿人的腔调学舌，非常有趣．虽然和人说出的话语义相同，但由于两种声音的____（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同，所以能够区别出来，我们听到的声音是通过____传入耳中的。

评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)18、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）19、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。20、所有植物细胞中都含有叶绿体。21、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。22、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。23、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。24、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。25、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共4分)26、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】顶端生长占优势的现象叫顶端优势。产生的原理：由顶芽形成的生长素向下运输；使侧芽附近生长素浓度加大，由于侧芽对生长素敏感而被抑制；同时生长素含量高的顶端，夺取侧芽的营养，造成侧芽营养不足。

【解答】顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象，产生的原理是：由顶芽形成的生长素向下运输，使侧芽附近生长素浓度加大，由于侧芽对生长素敏感而被抑制；同时生长素含量较低的顶端，夺取侧芽的营养，造成侧芽营养不足。根据顶端优势的原理，要使行道树枝繁叶茂，扩大遮阴面积，园林工人可以采取摘除顶芽；保留侧芽，促进侧芽发育成枝条，以增加分枝，增加其遮阴面积。

故答案为：A2、D【分析】【解答】

A；石头对鸡蛋施加力的同时；由于物体间力的作用是相互的，石头也受到了鸡蛋施加的反作用力，故A错误；

B；重力的方向竖直向下；故B错误；

C；推门时；越靠近门轴推门越费力，这是两种情况下的力的作用点不同，而造成了力的作用效果不同，故C错误；

D；人坐沙发上；发现沙发凹下去，表明力可以改变物体的形状，故D正确．

故选D．

【分析】（1）物体间力的作用是相互的；

（2）重力的方向总是竖直向下；

（3）力的三要素是指：力的大小；方向和作用点．根据实际情况分析不同的要素；

（4）力可以改变物体的运动状态和形状．3、C【分析】【解答】解：

A；一个苹果的质量在200g左右；九年级物理课本的质量与此差不多，在200g=0.2kg左右．不符合实际；

B；人在平静状态下；1min呼吸的次数在25次左右，呼吸一次的时间在2s左右．不符合实际；

C；两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右；拿起两个鸡蛋的力在F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右．符合实际；

D；一层楼的高度在3m左右；学校旗杆的高度与三层楼高差不多，在10m左右．不符合实际．

故选C．

【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．4、C【分析】【解答】若视野中出现重叠或边缘破损的细胞；不宜观察，此时不论是换物镜还是换目镜，只能放大或缩小显微镜的放大倍数，准焦螺旋的作用是把物像调清晰，因此都不适合，只能移动玻片标本，在标本其它位置找，看是否有较容易观察的单层细胞。

【分析】本题主要考查学生对显微镜使用的熟练程度。5、A【分析】【解答】A；严格说来；地球上任何食物链的能量来源几乎都是太阳能；B、错在细菌等充当分解者，分解者不属于食物链；C、错在二氧化碳和水等已经没有能量能释放出来了，更不可能把能量流向生产者；D、错在过于绝对，比如有机磷的农药，就算是细菌等也不容易甚至不能分解它们的。故选A。

【分析】本题考查细菌和真菌在自然界中的作用，只要掌握细菌和真菌作为分解者的作用，就能准确做题。6、D【分析】【解答】本题考查的知识点是病毒没有细胞结构。病毒是由蛋白质外壳和核酸组成；没有细胞结构，除了病毒外的其他生物都是由细胞构成的。

【分析】本题的解答关键是掌握病毒的结构。草履虫是单细胞生物，仙人掌、鲫鱼属于多细胞生物。7、C【分析】【分析】根据常见的图例解答．主要考查常用的地图图例，属于基础题．【解答】解：A项中表示河流、湖泊，故正确．B项中表示铁路，故正确．C项中表示未定国界，故错误．D项中表示水库；故正确．

故选：C．8、A【分析】【分析】（1）地球绕地轴不停转动；叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替；日月星辰东升西落和时间差异．（2）地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年．地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等．本题考查了地球运动的概况，属基础题．

【解答】解：地球绕地轴不停转动；叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替；日月星辰东升西落和时间差异；地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年．地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等．根据题意．

故选：A．二、填空题(共9题，共18分)9、自然保护区卧龙【分析】【分析】保护生物的多样性的措施有：一是就地保护；主要是建自然保护区，比如在陕西省建立了洋县朱鹮自然保护区等，同时还保护了它的栖息地；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园，比如，水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等；三是建立濒危物种的种质库或精子库；四是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。

【解答】就地保护；主要指建立自然保护区。就地保护的对象主要包括有代表性的自然生态系统和珍惜濒危动植物的天然集中分布区。建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，如四川卧龙自然保护区主要的保护对象是大熊猫。

故答案为：自然保护区卧龙10、ABC【分析】【分析】中间厚、边缘薄的透镜叫做凸透镜，而中间薄、边缘厚的透镜叫做凹透镜，凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用．【解答】根据凸透镜和凹透镜的形状特点可知；ABC都是中间厚；边缘薄的透镜，都是凸透镜，DE都是中间薄、边缘厚的透镜，都是凹透镜．

故答案为：ABC．11、1842700铝用作导线等c铁（钢）【分析】【解答】读图可知，量筒的分度值为1mL，故其示数为10mL+8mL=18mL=18cm3；金属块的体积V=18cm3-14cm3=4cm3；金属块的密度

该金属的密度为2700kg/m3与金属铝的密度相同；故可初步断定，这个工艺品是用金属铝制成的；铝在日常生活中的应用非常广泛，如用作室外导线，各种厨房用具，如铝锅；铝壶、铝勺等；

从图像中画出对应点，如右图所示．可以粗略估计c的密度在2.7g/cm3附近，a的密度在7.9g/cm3附近；因此，c表示的是铝的质量与体积的关系，a表示的是钢铁的质量与体积的关系。

【分析】掌握量筒的读数，会利用密度公式进行简单的计算。12、弹性形变【分析】【解答】物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。

【分析】本题考查的是弹力的概念。13、64.000.02【分析】【解答】（1）观察图甲和图乙可知；小车运动到的时间为32s；小车通过斜面全程的路程为64.00cm；

（2）小车平均速度v===0.02m/s．

故答案为：64.00；0.02．

【分析】（1）根据图甲和图乙读出小车的运动时间和运动的路程；

（2）平均速度的计算公式为v=据此计算出平均速度，注意路程和时间的对应．14、音色乙甲【分析】【解答】人们在说话时；由于声带的差异，发出的音色是不同的，所以接听电话时，很容易分辨出熟人的声音；从图形上可以看出，甲声音中的振动都是规则的振动，故是乐音；乙是无规则振动，故是噪声。

【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，在音调和响度相同时，不同的发声体发声时的音色是不同的；乐音是由物体做规则振动而产生的，噪声是由物体做无规则振动产生的。15、惯性匀速运动【分析】【解答】解：乘客原来和车一起向前运动；汽车突然减速时，车由运动突然变成静止，而乘客由于具有惯性，继续向前运动，容易身体向前倾倒而造成伤害．

汽车原来的运动状态是正在运动着；因此，在外力突然全部消失后，汽车将沿外力消失的一瞬间的方向和速度做匀速直线运动．

故答案为：惯性；匀速运动．

【分析】一切物体都具有惯性；汽车突然减速或刹车时，如果没有安全带的保护，驾驶员会因为自身惯性向前运动而发生事故．

根据牛顿第一定律可知，当物体不受任何外力的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态，在力消失的一瞬间，原来运动的物体将做匀速直线运动，原来静止的物体将永远静止下去．16、羽毛翼齿气囊【分析】【解答】鸟类具有的特征有：鸟的体表覆盖着羽毛；鸟的前肢变成翼；翼是鸟的飞行器官；有喙无齿；鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸；鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强；生殖方式为卵生，体温恒定等特征。

故答案为：羽毛；翼；齿；气囊。

【分析】熟记鸟类的主要特征是解题的关键17、音色空气【分析】【分析】本题以时下流行的游戏软件为内容考查声音的相关知识；注重了物理和生活的联系，考查了学生学以致用的能力，不同物体发出的声音不同，就是指音色不同，音色又称音品，反映了声音的品质与特色。声音的传播需要介质。

【解答】不同发声体的材料和结构不同；发出声音的音色不同．因此，汤姆猫和人说出的话虽然语义相同，但由于两种声音的音色不同，能够区分出来。声音的传播需要介质，我们听到的声音是通过空气传入耳中的。

故答案为：音色；空气。三、判断题(共8题，共16分)18、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。19、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。20、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。21、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细