工程伦理(山东联盟)知到智慧树章节测试课后答案2024年秋青岛科技大学

工程伦理(山东联盟)知到智慧树章节测试课后答案2024年秋青岛科技大学第一章单元测试

关于伦理与道德，以下说法不正确的是（）

A:道德是个体性、主体性的

B:伦理侧重社会“共同体”中人和人的关系，尤其是个体与社会整体的关系。

C:伦理侧重个体的意识、行为与准则、法则的关系。

D:伦理是社会性和客观性的

答案:伦理侧重个体的意识、行为与准则、法则的关系。

技术与工程两者的区别，下列说法正确的是（）

A:技术活动的主体是发明家，工程活动的主体是工程师以及工人、管理者、投资方等。

B:技术活动成果的主要形式是发明、专利、技巧和技能，工程活动成果的主要形式是物质产品和物质设施。

C:技术是探索带有普遍性的、可重复性的“专门方法”，工程则具有独一无二的特征。

D:技术是以发明为核心的活动，工程则是以建造为核心的活动。

答案:技术活动的主体是发明家，工程活动的主体是工程师以及工人、管理者、投资方等。

；技术活动成果的主要形式是发明、专利、技巧和技能，工程活动成果的主要形式是物质产品和物质设施。

；技术是探索带有普遍性的、可重复性的“专门方法”，工程则具有独一无二的特征。

；技术是以发明为核心的活动，工程则是以建造为核心的活动。

处理工程伦理问题的基本原则，包括（）

A:人与自然和谐发展——处理工程与自然关系的基本原则

B:社会公正——处理工程与社会关系的基本原则

C:效益优选原则

D:人道主义——处理工程与人关系的基本原则

答案:人与自然和谐发展——处理工程与自然关系的基本原则

；社会公正——处理工程与社会关系的基本原则

；人道主义——处理工程与人关系的基本原则

功利主义，即效益主义，提倡追求“最大幸福”（）

A:错B:对

答案:对道德是个体性、主体性的，侧重个体的意识、行为与准则、法则的关系。（）

A:对B:错

答案:对

第二章单元测试

造成工程风险不确定因素包括（）

A:工程中资金来源的不确定性

B:工程中技术因素的不确定性

C:工程外部环境因素的不确定性

D:工程中人为因素的不确定性

答案:工程中技术因素的不确定性

；工程外部环境因素的不确定性

；工程中人为因素的不确定性

工程风险可接受性是指人们在生理和心理上对工程风险的承受和容忍程度。（）

A:对B:错

答案:对工程质量监理是专门针对工程质量而设置的一项制度，它是保障工程安全，防范工程风险的一道有力防线。（）

A:对B:错

答案:对事故预防包括两个方面，一是对重复性事故的预防，二是对可能出现事故的预防。（）

A:错B:对

答案:对工程风险的伦理评估包括以人为本的原则，预防为主的原则，整体主义的原则，制度约束的原则。（）

A:错B:对

答案:对

第三章单元测试

工程价值的多元性体现在（）

A:工程的社会价值

B:工程的政治价值

C:工程的科学价值

D:工程的文化价值

E:工程的生态价值

答案:工程的社会价值

；工程的政治价值

；工程的科学价值

；工程的文化价值

；工程的生态价值

工程所带来的利益和好处如何分配属于社会伦理问题，尤其是公平公正问题。（）

A:错B:对

答案:对公平公正问题体现在工程共同体内部各个成员之间的关系,工程活动过程中的效率问题。（）

A:错B:对

答案:错“邻避设施”指能使大多数人获益，但对邻近居民的生活环境与生命财产以及资产价值带来负面影响的“危险设施”。（）

A:对B:错

答案:对工程师的职业美德体现在（）。

A:能力过硬

B:忠实服务

C:尽职尽责

D:诚实可靠

答案:忠实服务

；尽职尽责

；诚实可靠

第四章单元测试

工业化过程中出现的环保思路包括（）

A:资源保护主义

B:自然保护主义

C:人文保护主义

D:动物保护主义

答案:资源保护主义

；自然保护主义

资源保护主义的主张是“科学的管理，明智的利用”，保护的目的是为了更好的开发利用。（）

A:错B:对

答案:对资源保护主义是人类中心主义的资源管理方式。（）

A:错B:对

答案:对约翰·缪尔是自然保护主义的代表。（）

A:错B:对

答案:对环境伦理只是发达国家需要关注的事情。（）

A:对B:错

答案:错

第五章单元测试

行业、产业、职业的不同点在于：行业、产业：较少关注“人”的作用，职业：以“人”为核心来看待“物”。（）

A:错B:对

答案:对职业伦理章程的订立、实施、评估、修订的目的，是确保职业共同体内的每一个成员“履行了自己的责任（义务）”。（）

A:对B:错

答案:对以下关于伦理章程的说法正确的是：（）

A:伦理章程作为一种指导方针，它能够帮助工程师理解其职业工作的伦理内涵。

B:伦理章程作为一种职业成员的共同承诺而存在的，它“可以看作是对个体从业者责任的一种集体认识”。

C:伦理章程是一种伦理要旨，它使职业人员了解他们的伦理要旨是什么。

D:伦理章程是由职业社团编制的一份秘密的行为准则。

答案:伦理章程作为一种指导方针，它能够帮助工程师理解其职业工作的伦理内涵。

；伦理章程作为一种职业成员的共同承诺而存在的，它“可以看作是对个体从业者责任的一种集体认识”。

；伦理章程是一种伦理要旨，它使职业人员了解他们的伦理要旨是什么。

责任是工程职业伦理的中心问题。工程师的最高义务是公众的安全健康与福祉。（）

A:对B:错

答案:对对工程伦理章程的理解，以下正确的是（）

A:伦理章程要求工程师以一种强烈的内心信念与执着精神主动承担起职业角色带给自己的不可推卸的使命——“运用自己的知识和技能促进人类的福祉;

B:从职业伦理的角度，主动防范工程风险、自觉践履职业责任，增进并可持续发展工程与人、自然、社会的和谐关系，都是工程师认同和诉求的工程伦理意识，是人给自己立法。

C:伦理章程表征了一种工程-社会秩序以及“应当”的工程实践制度状况，并将此种工程-社会正义意识孕育生发为当今技术-工程-社会多维时代的社会责任精神。

D:工程伦理章程从制度或规范的角度规约了工程师“应当如何行动”，并明确了工程师在工程行为的各个环节所应承担的各种道德义务。

E:在履行职业责任时“将公众的安全、健康和福祉放在首位”，并把这种自愿向善的道德努力升华为良心，勉励工程师在工作中“对良心负责，率性而为”。

答案:伦理章程要求工程师以一种强烈的内心信念与执着精神主动承担起职业角色带给自己的不可推卸的使命——“运用自己的知识和技能促进人类的福祉;

；从职业伦理的角度，主动防范工程风险、自觉践履职业责任，增进并可持续发展工程与人、自然、社会的和谐关系，都是工程师认同和诉求的工程伦理意识，是人给自己立法。

；伦理章程表征了一种工程-社会秩序以及“应当”的工程实践制度状况，并将此种工程-社会正义意识孕育生发为当今技术-工程-社会多维时代的社会责任精神。

；工程伦理章程从制度或规范的角度规约了工程师“应当如何行动”，并明确了工程师在工程行为的各个环节所应承担的各种道德义务。

；在履行职业责任时“将公众的安全、健康和福祉放在首位”，并把这种自愿向善的道德努力升华为良心，勉励工程师在工作中“对良心负责，率性而为”。

第六章单元测试

化学工业的伦理问题包括（）

A:环境伦理冲突

B:信任伦理冲突

C:信息伦理冲突

D:安全伦理冲突

答案:环境伦理冲突

；安全伦理冲突

化学品生命整个周期中，每个环节都有可能造成重大事故，50-90%的化工事故是由意外因素造成。（）

A:错B:对

答案:错涉及重点监管危险化工工艺、重点监管危险化学品和重大危险源的危险化学品生产、储存企业应定期开展危险与可