2024-2025学年高中历史第七单元复杂多样的当代世界第26课屹立于世界民族之林-新中国外交学案含解析岳麓版必修1_第1页
2024-2025学年高中历史第七单元复杂多样的当代世界第26课屹立于世界民族之林-新中国外交学案含解析岳麓版必修1_第2页
2024-2025学年高中历史第七单元复杂多样的当代世界第26课屹立于世界民族之林-新中国外交学案含解析岳麓版必修1_第3页
2024-2025学年高中历史第七单元复杂多样的当代世界第26课屹立于世界民族之林-新中国外交学案含解析岳麓版必修1_第4页
2024-2025学年高中历史第七单元复杂多样的当代世界第26课屹立于世界民族之林-新中国外交学案含解析岳麓版必修1_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE第26课矗立于世界民族之林——新中国外交【课程标准】1.了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。2.简述中国复原在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。3.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。4.以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,相识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。学问点一独立自主外交与和平共处五项原则1.独立自主外交方针(1)政策①新中国成立后,奉行独立自主的和平外交方针。②新中国成立初期三大政策:毛泽东提出“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”的外交政策。(2)成就:新中国成立一周年时,中国同苏联等17个国家建立外交关系。2.和平共处五项原则(1)背景:在同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系的过程中逐步形成。(2)内容:相互敬重主权和领土完整、互不侵扰、互不干涉内政、同等互利、和平共处。3.实践(1)1954年,新中国第一次以世界五大国之一的身份参与日内瓦会议,大大提高了新中国的国际声誉。(2)1955年,中国在亚非国际会议上提出了“求同存异”的方针,促进了亚非国家的团结和合作。(3)意义①标记着新中国外交政策的成熟。②它超越了意识形态和社会制度的差异,以其包涵性和开放性得到广泛认可,成为解决国与国之间问题的基本准则。学问点二20世纪70年头的外交成就1.复原在联合国的合法席位(1)缘由①20世纪70年头,美国霸权地位衰落。②亚非拉发展中国家在联合国的作用增加。③中国在内政、外交上取得巨大成就,国际地位提高。(2)复原:1971年第26届联大通过了阿尔巴尼亚等23国代表的提案,复原了中华人民共和国在联合国的一切合法权利。2.中美关系改善(1)缘由:20世纪70年头,随着世界局势的改变,中美两国都有改善关系的共同要求。(2)过程①1972年尼克松访问中国,双方在上海发表《中美上海公报》。②1978年12月,中美两国发表《中美建交联合公报》。③1979年1月1日,中美两国正式建交。3.中日邦交正常化(1)缘由:受美国改善对华关系的冲击。(2)过程:1972年9月,日本首相田中角荣访问中国,签署《中日联合声明》,实现中日邦交正常化。4.影响:中美、中日建交,打开了中国外交的新局面,国际上出现了一个和中国建交的热潮。学问点三国际沟通与合作1.原则:“同等互利、形式多样、讲求实效、共同发展”。2.成就(1)我国不断扩大同发展中国家的经济技术合作,巩固和加强同发展中国家的关系。(2)2001年底,正式加入世界贸易组织。(3)20世纪90年头以来,参与亚太经合组织的各项活动。(4)2002年,和东盟签订《中国—东盟全面经济合作框架协议》,确定建立中国—东盟自由贸易区。3.意义:推动各种国际沟通与合作,在国际社会发挥着越来越重要的作用。学问点四维护世界和平,促进共同发展1.外交政策:新中国成立以来,始终奉行独立自主的和平外交政策。20世纪80年头以后,中国仍旧坚决不移地反对霸权主义,维护世界和平。2.表现(1)改善和发展了同世界大国之间的关系:与俄罗斯、美国等建立了不同类型的“伙伴关系”。(2)主动致力于促进地区的和平与稳定:2001年,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦等六国在上海签署《上海合作组织成立宣言》,正式成立上海合作组织。(3)主动开展“反恐”外交:2001年,中国加入《制止恐怖主义爆炸的国际公约》《制止向恐怖主义供应资助的国际公约》。1.新中国奉行独立自主的和平外交政策,但不同时期详细内容又有所不同。2.“求同存异”中的“同”指亚非新兴民族国家具有相同的历史命运、肩负共同的历史使命,即反殖、反帝和反霸,维护民族独立,促进民族经济发展。“异”则主要指不同的社会制度和意识形态。3.和平共处五项原则的提出,是中国外交政策成熟的标记,也成为解决国与国之间问题的基本准则。4.中国外交局势转变的关键是中美关系的逐步缓和。5.就美国而言,在美苏争霸中,美国处于劣势,想通过改善中美关系,增加应付苏联的资本。就中国而言,一是改善中国的国际地位;二是牵制和应付来自苏联的威逼;三是解决台湾问题,实现祖国统一大业。6.中美关系的最大障碍是台湾问题,而国家利益、意识形态、霸权主义等始终是影响中美关系的重要因素。7.新时期中国独立自主的外交政策详细表现为不结盟政策。不结盟是不与大国结盟。8.1972年,美国总统尼克松访问中国,没有正式建交,中美正式建交是1979年1月1日。9.中国外交原则是一贯的独立自主,“一边倒”的外交政策同样是独立自主外交政策的体现。10.和平共处五项原则是我国外交政策成熟的标记。五项原则之间是一个不行分割的整体,它超越了意识形态和社会制度的差异,以其包涵性和开放性渐渐得到了国际社会的广泛认可,成为解决国与国之间问题的基本准则。11.外交政策的改变都是以本国利益为转移的;外交政策也是以本国实力做后盾的;中国外交政策的改变受到国际形势的影响。1.新中国成立以来,中国与亚非各国开展亲密的交往与合作,体现了“一边倒”的方针。(×)2.20世纪50年头初,中国提出“和平共处五项原则”的主要目的是加强社会主义国家之间的合作。(×)3.通过万隆会议,新中国巩固了社会主义阵营的内部团结。(×)4.第三世界国家的支持是中国复原在联合国的一切合法权利的根本缘由。(×)5.新时期中国独立自主的和平外交政策在改革开放时期的详细表现就是不结盟。(√)主题一新中国初期的外交成就1.独立自主的和平外交材料:中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后,北洋政府的袁世凯,国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交的呢?……我们不学他们。(1)依据材料,分析新中国“不学他们”的突出表现是什么?答案:新中国奉行独立自主的和平外交方针。2.新中国成立以来的外交政策材料:我们要打破旧的外交传统,既不盲目排外,也不媚外。否则不是傲慢便是自卑。不卑不亢才是我们的看法。——1949年11月周恩来在中华人民共和国外交部成立大会上的讲话(2)材料中为“打破旧的外交传统”,新中国实行了哪些外交政策?概括在这些政策指引下中国外交取得的成就。答案:政策:“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。成就:新中国成立一周年时,已同苏联等17个国家建立外交关系。3.和平共处五项原则材料:假如这些原则能为一切国家所遵守,则社会制度不同的国家的和平共处就有了保证,而侵略和干涉内政的威逼和对侵略和干涉内政的恐惊将为平安感和互信所代替。——《中华人民共和国对外关系文化集》第3集(3)依据材料,概述“这些原则”的提出所要解决的问题。“这些原则”是针对什么现象提出的?“这些原则”在国际事务中有何意义?答案:问题:解决不同社会制度国家间的和平共处问题。现象:针对殖民主义、霸权主义提出。意义:这些原则超越了意识形态和社会制度的差异,在国际上产生了越来越广泛的影响,成为解决国与国之间问题的基本准则。要点:和平共处五项原则的特点及影响提示:(1)特点①包涵性:和平共处五项原则既适用于社会制度相同的国家,也适用于社会制度不同的国家;既适用于发展中国家,也适用于发达国家;既适用于国家间的政治关系,也适用于国家间的经济关系。②开放性:和平共处五项原则是和平的原则,也是发展的原则,在不同历史时期它能容纳不同的时代内容,其内涵随着时代的发展而不断得到充溢和丰富。③创新性:和平共处五项原则是维护世界和平与平安的重要政治基础,它的提出和运用,被誉为国际关系史上的宏大创举。④民主性:和平共处五项原则反映了新型国际关系的本质特征,完全符合联合国宪章的宗旨和原则,符合现代国际关系中的民主精神。(2)影响①和平共处五项原则的提出,标记着新中国外交政策的成熟,为开创我国外交新局面奠定了基础。②和平共处五项原则供应了相同或不同社会制度国家建立和发展关系的正确指导原则,指明白和平解决国家间历史遗留问题及国际争端的方向,为推动建立公正合理的国际政治、经济新秩序奠定了重要的思想基础。③为维护亚洲和世界的和平与稳定,促进国际关系的健康发展,做出了不行磨灭的贡献。主题二中美、中日关系的正常化1.中美关系正常化材料一:(1)材料一中的图一反映的是什么事务?图二反映了美国与中国的关系发生了怎样的转变?图一与图二之间的关系是什么?答案:事务:乒乓外交。转变:从孤立中国到与中国关系正常化。关系:“乒乓外交”推动了政治外交。材料二:尼克松有一种“意识形态的僵硬性和政治上的好用主义的独特的结合”,好用主义在他同大国打交道时表现得特殊明显。……这位总统在全球外交方面自称是超脱意识形态的。(2)材料二中尼克松僵硬的意识形态是什么?他自称在外交方面是超脱意识形态的真实含义是什么?答案:意识形态:反对共产主义。含义:依据国家的战略利益,不计较社会制度和意识形态的区分。材料三:美国相识到,在台湾海峡两边的全部中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。——《中美上海公报》美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府……台湾是中国的一部分。——1978年《中美建交联合公报》(3)据材料三分析《中美建交联合公报》与《中美上海公报》在内容上有何发展。答案:美国从认为“只有一个中国,台湾是中国的一部分”的模糊看法到“承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府”的明确立场,是一个进步。2.中日邦交正常化材料:(4)依据材料,并结合相关史实归纳近代以来中日关系是如何演化的。答案:①近代史上:日本先后发动和参与了甲午中日斗争,八国联军侵华斗争,全面侵华斗争,给中国人民带来了深重的灾难。②新中国成立后,追随美国对中国实行孤立政策。③20世纪70年头中日邦交正常化。要点:中美、中日关系改善对中国和国际关系产生的影响提示:(1)对中国:促进了中国外交事业的发展,在国际上掀起了一个同中国建交的热潮。(从20世纪70年头起,因美国孤立遏制中国而形成的外交僵局最终被打破,中国外交打开了新局面。)(2)对国际:有利于亚太地区的稳定,缓和了世界惊慌的局势,促进了亚洲和世界的和平与发展,为建立新的国际关系和新秩序起了主动作用。题组一新中国成立初期的外交1.1950年中国政府规定:外轮一般不准驶入中国内河,经中国政府特批而驶入的外轮须悬挂中国国旗,并在指定的码头停岸。这种措施所体现的外交政策是(C)A.“求同存异”B.“另起炉灶”C.“打扫干净屋子再请客”D.“一边倒”解析:“求同存异”方针是1955年万隆会议上周恩来提出的,解除A;依据所学学问,“另起炉灶”是不承认旧的屈辱外交关系,材料无法体现,解除B;“一边倒”是指站在社会主义阵营的一边,不符合题意,解除D;“打扫干净屋子再请客”含义是驱除帝国主义在华势力,C符合题意。2.1949年,前美国驻北平总领事柯乐柏曾以“总领事”身份写信给中华人民共和国外交部,信件被原封不动地退回。这表明(C)A.美国承认新中国为合法政府B.中华人民共和国的合法性不须要美国承认C.新中国不承认美国与国民党政府建立的外交关系D.新中国要清除帝国主义残余势力解析:中华人民共和国建立以后,提出“另起炉灶”等独立自主的外交方针,不承认旧的屈辱的外交关系,而是在新的基础上另建新的同等的外交关系。美国当时还没有与新中国建交,因此柯乐柏以“总领事”身份写信给中华人民共和国外交部是不会得到认可的。A、B两项表述错误,D项与材料内容无关。3.“这是新中国外交政策从突出强调意识形态的‘一边倒’,转向较多地考虑国家现实利益而起先走向务实的一个相当重要的标记。”该观点依据的史实应当是(D)A.参与日内瓦会议B.参与万隆亚非国际会议,提出“求同存异”方针C.实行“一边倒”D.和平共处五项原则的提出解析:抓住材料“转向较多地考虑国家现实利益而起先走向务实的一个相当重要的标记”来分析。和平共处五项原则超越意识形态差异,是我国外交成熟的重要标记,故D项正确。4.中国不打美国牌,也不打苏联牌,中国也不允许别人打中国牌。这表明新中国初期的外交原则是(D)A.不结盟 B.和平共处C.另起炉灶 D.独立自主解析:“独立自主”与材料“中国不打美国牌,也不打苏联牌,中国也不允许别人打中国牌”相符,故D项正确。5.下列外交活动,突出反映了新中国“求同存异”的外交策略,加强了同第三世界国家联系的是(C)A.《中苏友好同盟互助条约》签订B.参与1954年日内瓦会议C.参与万隆亚非会议D.中美发表《中美上海公报》解析:苏联和美国不属于第三世界国家,解除A、D两项。日内瓦会议与“求同存异”无关,解除B项。在1955年的万隆会议上,周恩来提出“求同存异”的方针,促进会议的圆满成功,故选C项。题组二70年头的中国外交6.20世纪70年头,中国外交取得的重大成就是(D)A.提出“另起炉灶”方针B.提出和平共处五项原则C.提出“求同存异”方针D.复原中国在联合国的合法席位解析:1971年10月25日,第26届联合国大会复原了新中国在联合国的一切合法权利,中国外交取得重大成功。故答案为D项。7.1972年的《中美上海公报》声明:“台湾海峡两岸的中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。”这表明美国政府(D)A.坚持“一中一台”立场B.确认台湾是中华人民共和国领土不行分割的一部分C.承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府D.认可“一个中国”的原则解析:由“都认为只有一个中国”可知美国认可“一个中国”的原则,故D项正确,A项错误;美国并没有承认中华人民共和国是中国唯一合法政府,也没有确认台湾是中华人民共和国领土不行分割的一部分,解除B、C两项。8.1971年,美国总统尼

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论