2025年北师大版八年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版八年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位位于（）A.脊髓B.脑干C.脑神经D.脊神经2、下列不属于无性生殖的是（）A.利用组织培养技术培育水稻、小麦B.水螅的出芽生殖C.依靠植物的根、茎、叶生殖新个体D.利用植物的开花结果生殖新个体3、抗生素是我国老百姓最熟悉，也是最容易被“滥用”的药物，早在2011年世界卫生组织就告诉消费者和孩子们，如果长期使用抗生素或者长期进食服用抗生素的动物肉制品，那么将来你可能“无药可救”，按照达尔文的自然选择学说以下合理的解释是（）A.抗生素将具有抗药性的变异个体选择了下来B.抗生素使细菌产生了抗药性C.细菌太多了，抗生素的药量没有达到D.人工选择的结果4、下列关于几种无脊椎动物的叙述；正确的是（）

A.水螅通过刺细胞获取食物。

B.蛔虫靠体表的角质层来保护身体。

C.蚯蚓依靠肌肉和刚毛的配合缓慢地蠕动。

D.蝗虫的幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有很大差别，完全变态发育5、下列不属于遗传病的是（）A.血友病B.艾滋病C.色盲D.白化病6、下列哪一项不属于与鸟类飞行相适应的特点（）A.前肢变翼B.胸肌发达C.直肠短D.在肺和气囊内进行气体交换7、下列变异中，属于可遗传变异的是（）A.经常练习举重的人胸肌发达B.一对正常夫妇生育白化病女儿C.长在暗处的玉米矮小D.肥水充足处的大豆植株高大8、【题文】草场的不合理利用，一般表现在A.破坏草原植被B.不合理的开垦C.过度放牧D.以上都是评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)9、下列关于两栖动物的说法中，正确的是：（）A.蝌蚪不仅用鳃呼吸，还有肺呼吸，因此被称为两栖动物B.蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异，但他们的生活习性完全相同C.蝌蚪和成蛙在形态结构、生活习性等方面有显著不同，这种发育称为变态发育D.两栖动物的生殖和发育离不开水10、眼球的哪种病变会导致近视？（）A.晶状体曲度过小B.晶状体曲度过大C.眼球前后径过短D.眼球前后径过长11、以下对哺乳动物判断，错误的是（）A.都是脊椎动物B.都是陆地生活C.大多数体表被毛D.胎生，哺乳12、本题由老师直接给分A.5分B.3分C.1分D.0分13、胎儿和母体之间进行物质和气体交换的器官是（）A.子宫B.胎盘C.脐带D.羊水14、观察实验中，把蚯蚓放在湿润而又粗糙的纸板上而不是玻璃板，以下描述正确的是（）A.玻璃板太硬，会伤害蚯蚓B.湿润的纸板能让蚯蚓正常呼吸C.粗糙的纸板能让蚯蚓的肌肉伸缩自如D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身体15、物种的稳定取决于染色体数目的稳定，关于染色体数目的说法中正确的是（）A.人的体细胞有23对染色体B.人的卵细胞有23条染色体C.玉米只有生殖细胞才有染色体D.玉米的精子细胞有20对染色体评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)16、我国将每年的____日定为全国的“植树节”。17、近视和病毒性结膜炎都是眼睛的疾病，但二者的病因却不大一样。前者是由于患者眼部____________发生变化引起的，____________（“能”/“不能”）传染；后者是由___________引起的，___________（“能”/“不能”）传染。18、根据不同形态，细菌可分为______、______和螺旋菌．19、生物分类单位中，“门”是最基本的分类单位．____．20、请将下列现象与行为方式匹配。

A一群蚂蚁搬家____a觅食行为。

B羚羊依靠嗅觉寻找食物____b社群行为。

C两只狗为争夺骨头打架____c争斗行为。

D孔雀东南飞____d繁殖行为。

E孔雀开屏____e节律行为评卷人得分四、判断题(共2题，共10分)21、人的运动系统由骨和骨骼肌构成。22、蘑菇体内有叶绿体，能自己制造有机物。评卷人得分五、解答题(共3题，共9分)23、如图是生殖发育有关的示意图,请分析回答问题:

(1)甲；乙、丙所代表的三种生物发育的起点都是_____________

(2)乙为受精的鸡卵结构图,能为a的发育提供营养物质的结构有[]______和[]______

(3)丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图,胎儿与母体进行物质交换的场所是______

(4)丁图所示的植物繁殖方式是嫁接,为了提高成活率,要使接穗和砧木的_______紧密贴合在一起。

24、当我们购买包装食品时；应当关注食品包装上的品名；配料、______、______等内容，以避免购买到不安全食品．

25、如图为人体呼吸过程示意图；请回答．

（1）人体的气体交换必须通过______和______系统才能完成．

（2）图中A过程是通过______实现的．

（3）图中B代表肺泡内的气体交换；经此过程，血液变为______血．图中D代表组织里的气体交换，此过程使血液变为______血，B和D都是通过______而实现的．

评卷人得分六、连线题(共2题，共20分)26、将下列微生物与其营养方式连起来。硫细菌____A自养炭疽杆菌____青霉____B寄生肝炎病毒____硝化细菌____C腐生27、将下列人体功能与其对应的结构用直线连接起来感受光线刺激视网膜感受化学信号刺激胰岛分泌胰岛素嗅觉感受器分泌胰液肾单位形成尿液胰腺参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】试题分析：脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等．如果脑干受到损伤，将直接影响呼吸和心脏的活动甚至危及生命．考点：本题考查的是脑的结构和功能，首先明确脑的结构包括大脑、小脑和脑干．【解析】【答案】B2、D【分析】解：不需要两性生殖细胞的结合；由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖；经过两性细胞结合的生殖方式叫有性生殖．

A；利用组织培养技术培育的水稻和小麦没有经过两性细胞的结合就结出果实；是无性生殖，不符合题意．

B；水螅的出芽生殖；是由母体直接产生的新个体，是无性生殖，不符合题意．

C；依靠植物的根、茎、叶生殖新个体；没有两性细胞的结合，由营养器官直接产生的新个体也是无性生殖，不符合题意．

D；植物的花经过传粉、受精后才能结出果实；经过两性细胞的结合，是有性生殖，符合题意．

故选：D

此题考查的是植物的无性生殖；可根据无性生殖的概念作答。

注意植物的有性生殖和无性生殖的区别．【解析】【答案】D3、A【分析】解：滥用抗生素导致细菌耐药性的产生；按照达尔文的理论，病菌抗药性是这样产生的：细菌个体中存在着对抗生素耐药性的变异，在抗生素使用时耐药性强的个体生存下来并繁衍后代，其耐药性状遗传给后代；随着抗生素的频繁使用（滥用），细菌耐药性逐渐增强，因此，导致病菌对抗生素产生耐药性的原因是抗生素；对病菌起到了选择作用，抗生素将具有抗药性的变异个体选择了下来。

故选：A

达尔文认为；在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中，适者生存；不适者被淘汰的过程叫做自然选择，据此解答。

理解安全用药、合理膳食、免疫的功能及细菌抗药性增强的原因解答此类题目的关键。【解析】A4、B【分析】【分析】此题考查腔肠动物的结构、扁形动物的消化、蚯蚓的运动以及蝗虫的发育特点，解答此类题目的关键是理解掌握腔肠动物的结构、扁形动物的消化、蚯蚓的运动以及蝗虫的发育特点。【解答】A.水螅的力量并不强大，捕获猎物的主要武器是刺细胞；刺细胞内有毒素，当碰到猎物时，刺细胞会射出刺丝，穿入猎物细胞内，注入毒素，猎物麻醉，失去活动能力后，水螅开始进食。故A不符合题意；

B.蛔虫体表的角质层，能防止被寄主消化液消化，有保护身体的作用。故B符合题意；

C.蚯蚓依靠肌肉的收缩和舒张缓慢地蠕动；同时身体腹面有刚毛，有协助运动的作用。故C不符合题意；

D.蝗虫是不完全变态发育；蝗虫的幼虫和成虫在形态结构和生活习性上非常相似，而不是有很大差别。故D不符合题意。

故选B。【解析】B5、B【分析】解：A；C、D都是由于遗传物质的改变引起的疾病；统称为遗传病．A、C、D错误；

B；艾滋病是由艾滋病病毒感染引起的一种传染病；不属于遗传病．B正确．

故选：B

遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病．据此解答．

掌握遗传病的概念，了解常见的遗传病的例子，即可解答本题．【解析】B6、D【分析】解：A；前肢特化成翼；宽大的翼又增加了飞行的升力，所以，鸟类可以不用扇动翅膀就可以滑翔很远的距离，利于空中飞行．A正确；

B；胸肌发达；牵动两翼完成飞行，利于空中飞行，B正确；

C；直肠的作用是储存粪便；而鸟的直肠短，不容易储存粪便，有利于减轻鸟的体重，适于在空中飞行，C正确．

D；体内有气囊；辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气，但是气囊不能进行气体交换，D错误．

故选：D．

鸟类用肺呼吸；气囊辅助完成双重呼吸，有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．

回答此题的关键是把握生物结构与生活环境相适应的生物学观点．【解析】D7、B【分析】试题分析：遗传的变异指由于遗传物质发生改变所引起的变异,能够遗传给后代。不遗传的变异指由于环境条件改变，而遗传物质没有改变产生的变异,不会遗传给后代。一对正常夫妇生育一白化女儿是由遗传物质决定的，所以是可遗传变异。考点：本题主要考查生物的变异类型以及影响因素。【解析】【答案】B8、D【分析】【解析】

考点：人类活动对环境的影响；人类活动破坏生态环境造成的影响；人对生物圈的影响．

分析：本题考查人类活动对草原环境的影响；人类不合理利用草原的活动主要有：破坏草原的植被；过度放牧、不合理的开垦、过度狩猎等．

解答：解：人类不合理利用草场的活动主要有：破坏草原的植被；过度放牧、不合理的开垦、过度狩猎等．

故选D

点评：人类对大自然的无限开采，已经破坏了大自然的生态平衡，保护生态平衡，保护大自然，从你我做起．【解析】【答案】D二、多选题(共7题，共14分)9、CD【分析】试题分析：A、蝌蚪只能用鳃呼吸，不能用肺呼吸，故A说法错误；B、蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异，如蝌蚪身体分为头、躯干和尾，而青蛙身体分头、躯干、四肢；蝌蚪有尾无四肢，青蛙有四肢无尾；蝌蚪的鳃和侧线消失，青蛙的眼睛大而突出，口腔宽阔。但它们的生活习性完全不同，蝌蚪生活在水里，用鳃呼吸，青蛙水陆两栖，用肺呼吸，故B说法错误；C、蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，成体和幼体相差很大，属于变态发育；D、两栖动物的生殖是雌性将卵细胞排在水中，雄性将精子产在卵块上，受精卵在水中发育，幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活，因此两栖动物的生殖和发育都离不开水,故符合题意。故选:CD考点：此题考查的是两栖动物的主要特征。【解析】【答案】CD10、BD【分析】解：A；晶状体曲度过小形成远视眼；

B；晶状体曲度过大形成近视眼；

C；眼球前后径过短形成远视眼；

D；眼球的前后径过长形成近视眼．

故选：B；D

（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大；或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼．近视眼戴凹透镜加以矫正．

．

（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小；或眼球前后径过短，近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方，导致看不清近处的物体，形成远视眼．远视眼戴凸透镜进行矫．

．

解答此类题目的关键是理解近视眼的成因、成像特点和矫正措施．【解析】【答案】BD11、BD【分析】解：A；哺乳动物的种类很多；大约有4000多种，体内都有脊柱，都是脊椎动物．A正确．

B；并不是所有的哺乳动物都生活在陆地上；如鲸鱼、海豚等．B错误．

C；大多数哺乳动物体表被毛；体温恒定．C正确．

D；一般具有胎生哺乳；但是鸭嘴兽为卵生，是一种比较低等的哺乳动物．D错误．

故选：B；D

哺乳动物一般具有胎生；哺乳；体表被毛等特征．

并不是所有的哺乳动物都具有胎生、哺乳、生活在陆地上的特征．【解析】【答案】BD12、ABC【分析】【分析】此题考查了一些常规问题。明确给分特点是解决此题的关键。【解答】评分要有一定的标准，直接给分是指要有一定的分数，而不能是0分，故ABC符合题意。故选ABC。【解析】ABC13、BC【分析】解：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中；通过胎盘；脐带与母体进行物质交换．怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．因此胎儿与母体之间进行物质及气体交换的结构是胎盘和脐带．

故选：BC．

胎儿与母体之间进行物质及气体交换的结构是胎盘和脐带．

注意：胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道，营养物质是来自于母体．【解析】BC14、BC【分析】解：（蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的；观察蚯蚓时，把蚯蚓放在湿润的纸板上，是为了保证其正常的呼吸．另外，蚯蚓的运动是依靠纵；环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，因此在粗糙的板上能让蚯蚓的肌肉伸缩自如，蚯蚓身体的长短和粗细在不断发生变化，能够向前蠕动；蚯蚓在光滑的玻璃板上，刚毛无法协助运动，蚯蚓身体长短和粗细变化不明显，不能向前蠕动．因此，观察实验中，把蚯蚓放在湿润而又粗糙的纸板上而不是玻璃板，目的有两个，即湿润的纸板能让蚯蚓正常呼吸、粗糙的纸板能让蚯蚓的肌肉伸缩自如．

故选：BC．

蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成；属于环节动物，用刚毛协助肌肉运动，用湿润的体壁进行呼吸．

解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的生活习性、呼吸结构．【解析】BC15、AB【分析】解：A；在生物的体细胞中；染色体是成对存在的，人的体细胞有23对染色体，A正确；

B；在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中；染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞，人的卵细胞有23条染色体，B正确；

C；玉米的生殖细胞和体细胞中均有染色体；C错误；

D；玉米的体细胞有10对染色体；在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，成单不成对，所以玉米的精子细胞有10条染色体，D错误。

故选：AB。

染色体是细胞内具有遗传性质的物体；易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的。

解题的关键是知道生物体的染色体的数目，较为基础。【解析】AB三、填空题(共5题，共10分)16、3月12【分析】【解答】我国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世；1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。

【分析】解答此题的关键是熟记3月12日为中国的植树节。17、自身结构不能病原体（或病毒）能【分析】【分析】此题考查了近视眼和病毒性结膜炎的有关知识。明确近视眼及结膜炎形成的原因是解决此题的关键。【解答】传染病是由病原体引起的能够在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性等特点。近视眼是主要是由于用眼方法不当而造成晶状体的曲度过大或眼球的前后径过长，使外界物体形成的物像落在视网膜的前方，矫正措施是佩戴凹透镜。因此，近视是由于患者眼部自身结构发生变化引起的，不能传染；病毒性结膜炎是由病原体（或病毒）引起的，具有传染性和流行性等特点，能传染，属于传染病。

【解析】自身结构不能病原体（或病毒）能18、球菌杆菌【分析】解：细菌的形态和结构：细菌是单细胞细胞生物；个体微小，有球状；杆状、螺旋状等不同的形态，因此细菌可分为球菌、杆菌、螺旋菌．细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛，细菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，因此营养方式属于异养．

故答案为：球菌；杆菌．

大多数细菌不能直接利用无机物制造有机物；必须靠现成的有机物为“食物”，属于异养．营养包括寄生和腐生两种，像枯草杆菌依靠分解动物的尸体和粪便或植物的枯枝落叶维持生活，属于腐生；而有些细菌从活的动植物体内吸收有机物，应寄生生活，如痢疾杆菌．腐生的细菌和真菌能将有机物分解成无机物归还无机环境，被绿色植物进行光合作用利用来制造有机物，对促进自然界物质的循环起着非常重要的作用．

对于细菌的知识，可通过对比病毒、真菌的知识进行掌握．【解析】球菌杆菌19、略

【分析】

生物的分类等级从大到小依次是界；门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小；生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少．其中种是最基本的单位．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×

【解析】【答案】此题考查的是生物分类单位的知识；据此判断．

20、baced【分析】【解答】猴王带领一群猴子在丛林中活动；有一定的组织，等级制度，属于社群行为，羚羊依靠嗅觉寻找食物属于觅食行为（捕食行为），两只狗为了争夺食物；配偶、占领繁殖的区域而发生的战斗，属于争斗行为，壁虎断尾是为了吸引敌害的注意，掩护自己逃跑，属于防御行为，织布鸟筑巢是为了产卵、孵卵、育雏的需要，属于繁殖行为，孔雀东南飞属于节律行为。

【分析】本题考查的是动物行为的类型和特点。四、判断题(共2题，共10分)21、×【分析】试题分析：人体的运动系统由骨、骨连结、骨骼肌3部分组成，所以题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是运动系统的组成。【解析】【答案】错22、×【分析】【解答】解：蘑菇属于多细胞真菌；有大量的菌丝构成的，蘑菇菌的体内没有叶绿体，不能自己制造有机物，靠分解有机物获得生活必需的物质和能量，这种营养方式是异养．

故答案为：错误。

【分析】真菌的体内没有叶绿体，不能进行光合作用，制造有机物，营养方式为异养．五、解答题(共3题，共9分)23、（1）受精卵

（2）d卵黄e卵白

（3）胎盘

（4）形成层【分析】【分析】此题考查了昆虫、鸟类、人类和植物的生殖和发育。明确它们的生殖和发育特点、鸟卵的结构和功能是解决此题的关键。【解答】（1）有性生殖区别于无性生殖的特点是经过受精作用，由受精卵来发育新个体，受精卵是新个体的发育起点。甲、乙、丙所代表的三种生物的生殖方式都是有性生殖，它们发育的起点是受精卵。（2）鸟卵中；胚盘是鸟类胚胎发育的部位，为胚胎发育提供营养物质的结构有卵白和卵黄。即乙为受精的鸡卵结构图，能为a胚盘的发育提供营养物质的结构有【d】卵黄和【e】卵白。

（3）丙图胎儿通过②脐带和①胎盘与母体进行物质交换，物质交换的场所是胎盘。即胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘。（4）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体的繁殖方式。嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合，这样新分裂出来的细胞才能愈合在一起，提高嫁接成活率。即丁图所示的植物繁殖方式是嫁接，为了提高成活率，要使接穗和砧木的形成层紧密贴合在一起。

【解析】（1）受精卵（2）d卵黄e卵白（3）胎盘（4）形成层24、略

【分析】

食品安全应贯穿于生产；运输、加工、储存、烹饪等安全过程．食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒．在购买带包装的食品时；应当关注食品包装上是否有“QS”质量安全图标，营养成分，是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容．

故答案为：生产日期；保质期（其它正确均可）．

【解析】【答案】食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒；购买安全食品；关注绿色食品．

25、略

【分析】

（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管；是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的清洁、湿润和畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，氧气进入血液运输到组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳，有随着血液运到肺，经肺排出体外，人体的气体交换必须通过呼吸系统和循环系统才能完成。

（2）呼吸运动的过程是：平静吸气时；膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后；左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动．可见呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；呼吸运动的结果，实现了肺的通气．

（3）一种气体总是会从浓度高的地方向浓度低的地方扩散；直到平衡为止．肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于血液中氧气含量，二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量，故肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，从而实现了肺泡与血