2025年华东师大版一年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版一年级语文上册月考试卷658考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、猜一猜。

“骑驴看唱本”的谜底是（）。A.暗藏杀机B.走着瞧C.心中有数D.虚张声势2、下面的字音，由声母t和韵母u拼读而成的是()。A.木B.水C.火D.土3、几号小鱼头上e读的是二声的是（）。A.B.C.D.4、一个皮球掉进树洞里去了；想一想，下面哪个是最好的办法（）。

​A.爬到树洞里去拿。B.把树连根拔掉。C.用树枝伸进洞里挑。D.向树洞里灌水5、下面不正确的读音是（）。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火车D.wūyā乌鸦​6、下列音节中缺少的是a的几声（）。

bàbayǎyǔwáwaA.一声B.二声C.三声D.四声7、如果2是方程x2﹣3x+k＝0的一个根，则常数k的值为（）A.1B.2C.﹣1D.﹣28、下列运算正确的是（）A.a+2a＝3a2B.a3•a2＝a5C.（a4）2＝a6D.a4+a2＝a4评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、读古诗《村居》；回答问题。

《村居》的作者是____朝后期的诗人____，诗的前两句是____，____。10、读课文《北风和小鱼》；根据下列句式写句子。

它向草地吹一吹；青草变了颜色；

它向梧桐树吹一吹；梧桐树落了叶；

它向____吹一吹，____；

它向____吹一吹，____；11、拆一拆；读一读。

qun→________pin→________xun→________zun→________12、一字组多词。

公：____、____、____13、读一读，写一写。táidēngdiàndēngbàozhǐ____________评卷人得分三、书写(共5题，共10分)14、抄句子；体味情感。

叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀!。15、照样子；写一写。

āáǎàōóǒòēéěè

16、抄句子；体味情感。

四海无闲田；农夫犹饿死。

17、抄句子；体味情感。

小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。18、我是小书法家。

白云。儿土。评卷人得分四、连线题(共1题，共10分)19、连一连。

三月____A；荷花开。

六月____B；杨柳绿。

四月____C；牛郎会织女。

七月____D；牡丹红。

腊月____E；大雪压青松。

冬月____F、梅花傲冰雪评卷人得分五、问答题(共2题，共12分)20、请写出我国的任意五个传统节日。21、读课文《四个太阳》；按要求回答问题。

天上只有一个太阳，为什么作者说“四个太阳”？评卷人得分六、连词成句(共1题，共10分)22、给下列词语排排队参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】这类题目是考查学生对歇后语的掌握。骑驴看唱本——走着瞧。

【点评】考查学生对歇后语的掌握，学生要学会理解。2、D【分析】【分析】木读mù,水读shuǐ,火读huǒ,土读tǔ,故选D。

【点评】本题考查识字与音节拼读的掌握情况。3、B【分析】【分析】二声扬；四声降，A和B要区别开。A降B扬，故选B。

【点评】本题考查二声和四声的区别。4、D【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。一个皮球掉进树洞里去了；可以向树洞里灌水把它浮出来。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生可以根据常识进行回答。5、C【分析】【分析】火车的读音：huǒchē；故选C。

【点评】本题考查音节的正确拼读。6、A【分析】【分析】bà读四声，yǎ读三声，wá第二声，ba；wa读轻声；却少的是一声，故选A。

【点评】本题考查四声的掌握情况。7、B【分析】把x＝2代入已知方程列出关于k的新方程，通过解方程来求k的值．【解析】解：∵2是一元二次方程x2﹣3x+k＝0的一个根；

∴22﹣3×2+k＝0；

解得；k＝2．

故选：B．8、B【分析】根据整式的加法和幂的运算法则逐一判断即可．【解析】解：A；a+2a＝3a；此选项错误；

B、a3•a2＝a5；此选项正确；

C、（a4）2＝a8；此选项错误；

D、a4与a2不是同类项；不能合并，此选项错误；

故选：B．二、填空题(共5题，共10分)9、清高鼎草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握；《村居》的作者是清朝后期诗人高鼎，诗的前两句是：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

【点评】本题考查学生对课文内容的掌握，学生需要掌握好。10、鸟儿鸟儿躲进了被窝小朋友小朋友们穿上了棉衣【分析】【分析】它向鸟儿吹一吹；鸟儿躲进了被窝。它向小朋友吹一吹，小朋友们穿上了棉衣。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解和语言的表达能力。11、qünpinxünzun【分析】【分析】这是一组易混音节的练习；p和q；ün和un的区别,拆音节的练习。

【点评】本题考查音节的分解，jq、x、p、ün、un相关知识。12、公园公司公共【分析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。公园；市民休闲娱乐的地方。公司，上班的地方。公共，共同拥有的。

【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。13、台灯电灯报纸【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。台灯；用于照亮。电灯，用电流通电照亮。报纸，可以了解时事新闻。

【点评】考查学生对拼音的熟悉程度，学生要学会掌握拼音。三、书写(共5题，共10分)14、叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀!【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，体味到小鸡在啄破蛋壳之后，发出“叽叽，叽叽”的声音，从中感受到小鸡在看到外面世界的喜悦的情感。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，体味小鸡在啄破蛋壳之后，观察到外部世界的喜悦之情。15、āáǎàōóǒòēéěè【分析】【分析】āáǎà；ōóǒò，ēéěè。

【点评】本题考查aoe的音调写法。16、四海无闲田，农夫犹饿死。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，体味四海之内虽然都种植庄稼，但是农夫仍然会存在饿死的状态，进一步体味到地主对农民的剥削。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，进一步体味农夫生活的不容易。17、小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，发现通过小伙伴们的共同努力，小树栽好之后，大家喜悦的心情，围着小树又跳又笑，非常开心，小朋友们应当体会到，通过集体劳动之后的喜悦之情。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，并向文中的小动物们学习，在生活、学习中互相帮助。18、白云儿土【分析】【分析】在字格里书写3个生字；注意笔画在字格里的占格位置和生字的笔顺。

【点评】本题考查学生按照正确的笔顺在字格里把字写美观。四、连线题(共1题，共10分)19、BADCFE【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。三月杨柳绿；四月牡丹红，六月荷花开，七月牛郎会织女，冬月大雪压青松，腊月梅花傲冰雪。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握，学生要学会积累和掌握。五、问答题(共2题，共12分)20、春节、清明节、元宵节、端午节、中秋节。【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。春节；清明节、元宵节、端午节、中秋节等是我国的传统节日。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握，学生要学会书写生字。21、作者凭借丰富的想像力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏、秋、冬、春”。【分析】【分析】从题材上看；这首读选材角度新颖，富于情趣。一看题目，便使人心生疑惑：天上不是只有一个太阳吗？为什么作者说是四个太阳？读文后，便会茅塞顿开。作者凭借丰富的想像力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏；秋、冬、春”，夏季——绿绿的太阳挂在天空，一扫夏之炎热，给饱受烈日烤炎的高山、大地、校园送来了阵阵清凉。秋季——天高云淡，金黄的太阳带来金黄的落叶和丰收的果实，让农民们喜上眉梢。冬季——寒风刺骨，红红的太阳温暖了小朋友的手和脸，让人充满希望。春季——花儿争奇斗艳，莺歌燕舞。彩色的太阳把大地打扮得多彩多姿。诗歌表现出作者希望一年四季时时美丽、处处舒适的善良的心地和美好的心愿，内容催人向上，富有浓厚的人文主义色彩。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，再认真领会课文中