2025年浙科版七年级历史下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版七年级历史下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、宋朝人的书中记载道：“昔汴都(即北宋都城东京)数百万家，尽仰(依靠)石炭(古时称煤为石炭)，无一燃薪(柴)者。”该材料与下列内容对应的是()A.丝织业B.制瓷业C.冶铁业D.采煤业2、秦统一全国后，秦始皇为了巩固统一，采取了一系列措施，下列描述正确的是()①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职③秦朝在地方推行分封制④秦朝统一了文字A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3、贞观时期，唐太宗推行了一系列改革举措，下面图示体现的举措是（）A.减省刑罚，主张刑罚为末B.严格考察各级官吏的政绩C.增加科举考试科目D.明确中央机构职权，完善三省六部制4、2011年，新国家博物馆把国宝“司母戊鼎”更名为“后母戊鼎”。该国宝铸造于（）A.夏朝B.商朝C.秦朝D.汉朝5、图中的历史人年少有大志，“思大有为于天下”。他一生征战，一统天下,建立了幅员辽阔的统一多民族国家。下列关于他的说法正的是

①建立了元朝②创立行省制③灭亡南宋④废除丞相A.①②③B.①②③④C.①②D.①③评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、【题文】2013年中央电视台《中国汉字听写大会》引起很多入关注，10月11日的附加赛和18日的总决赛中都有一道题目与中国古代著名历史人物有关：一题是汉武帝时出使西域的____，另一题是宋太祖的名字____。

7、唐太宗统治时期，社会经济继续向前发展，史称______；唐代都城______既是民族交往中心，又是国际大都市。8、请根据提示写出下列人物。

（1）此人是我国古代历史上的一位大思想家；大教育家。他的思想后来由弟子整理成《论语》一书。______

（2）由他主持在岷江上修建了综合性的水利枢纽；使成都平原获得了“天府之国”的美称。______

（3）此人出生于卫国；入秦后，主持变法。使秦国一跃成为最强盛的国家。______

（4）春秋时期；打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋时期的第一个霸主。______

（5）他是原始社会的最后一位首领，也是中国奴隶社会的第一位国君。他是______。9、唐玄宗统治后期，他贪图享乐，不理正事，导致农民起义爆发，唐朝灭亡。10、公元前221年，秦王______灭六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权国家--秦朝，定都______。11、写出下列誉称所对应的古代人物：

药王：______，诗仙：______，诗圣：______，茶神：______，画圣：______。12、中国有许多成语源于历史故事，请写出与下列故事相关的成语．（1）晋楚两国军队在城濮相遇，在此晋军打败楚军．________（2）越王勾践不忘战败之辱，经过十多年的磨砺，终于灭掉吴国．________（3）战国时，在合纵连横斗争中，东部各国时而追随秦国，时而追随楚国．________（4）楚庄王时，楚国大举北进，并向周王室询问九鼎的大小轻重．________评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)13、公元前1600年，汤战胜纣，建立商朝。（）14、“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”此诗句与科举制有关。（）15、元朝政府加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区。16、《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，记述了从皇帝到汉武帝时期的历史。（）17、汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造圆形方孔钱。（）18、西域地区正式归属中央政权管辖始于西域都护的设置。______（判断对错）19、维吾尔族和回族的居民大多数信仰伊斯兰教．（）（判断对错）20、北宋时，江南成为我国陶瓷业中心。21、张择端的《清明上河图》较全面的反映了临安繁华的都市生活。______（判断对错）评卷人得分四、材料题(共3题，共15分)22、阅读下列材料。

材料一：长太息以掩涕兮；哀民生之多艰！

材料二：始知李太守；伯禹亦不如。材料三：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也。

请回答（1）材料一的作者是谁？他的代表作是什么？

（2）材料二中的李太守指的是谁？伯禹指传说中的谁？23、阅读下列材料；回答问题。

材料一治世不一道，便国不法古。--《史记》材料二宗室非有军功论；不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。

--《史记》材料三商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。--《战国策》（1）材料一中的“商君”指的是谁？这句话体现了他怎样的思想？“商君”是哪一年在谁的支持下开始变法的？

（2）材料二体现了商君变法的哪一项措施？请你写出商君变法的其他措施。

（3）结合材料三以及所学内容；说一说这次变法的作用。

（4）商君最后被处死，请你说一说这次变法是成功了还是失败了。从这次变法中我们能够得到怎样的启示？24、阅读下列材料材料一：“知之为知之，不知为不知，是知也。”“学而时习之，不亦乐乎!”“温故而知新，可以为师矣!”材料二：在孔子之前，学校只招收贵族子弟。孔子广开私学，主张“有教无类”，不论贫富贵贱，人人都有接受教育的机会。他注意“因材施教”的方法，善于启发学生思考问题。孔子一生培养了三千多弟子，比较著名的有72人。请回答：（1）材料一中孔子的这些言论告诉我们哪些学习的道理？（2点，2分）（2）根据材料二回答出孔子在教育方面的贡献（2分）（3）根据所学知识回答孔子在思想方面的主要观点，孔子创立的学派被称为什么学派。（2分）（4）有人认为，在日益现代化的今天应该完全抛弃孔子的思想，你认为这种观点对吗？（2分）评卷人得分五、改错题(共2题，共20分)25、泉州清源山上的老君岩，是道家学派创始人孔子的原型。这种说法对吗？请说明理由。26、1842年8月，美国侵略者强迫清政府签订了第一个不平等条约《南京条约》．______（判断对错）。评卷人得分六、连线题(共3题，共18分)27、２６、将下列有关联的内容用线连起来公元前2070年巨鹿之战秦孝公公元前356年秦统一六国陈胜、吴广公元前209年夏朝的建立项羽公元前207年商鞅变法嬴政公元前221年大泽乡起义禹28、（1）（2）29、连线题（每道线2分，共20分）参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】本题考查学生的理解能力。书中记载“尽仰(依靠)石炭”，说明煤的产量很高，与此对应的应该是采煤业发达。故选D2、B【分析】本题主要考查了秦始皇中央集权制度的建立和巩固统一措施的有关知识。根据所学知识，为了适应新的统一形势，加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权；中央政府设丞太御史大夫，分管行政、军事和监察；在地方上，推行郡县制；秦朝还统一文字，把小篆作为全国规范文字。所以ACD不正确，故选B。【解析】B3、D【分析】唐朝时进一步完善了隋朝的三省六部制；中央设尚书省，中书省和门下省，尚书省下设吏部；户部、礼部、兵部、刑部、工部六部，其中刑部负责案件的侦办和审理。选项D符合题意。

故选：D。

本题主要考查唐太宗完善三省六部制的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握三省六部制的相关史实。【解析】D4、B【分析】【分析】国宝“司母戊鼎”是殷墟出土的商朝青铜器的代表作；是目前世界上已发现的最大的青铜器，故选B。

【点评】关于司母戊鼎，学生还要知道，它出土于殷墟，因鼎的腹内铸有“司母戊”三个字而得名，是商朝青铜器的代表作。它形制雄伟，气势宏大，纹饰华丽，工艺高超，体现了庄重凝重的风格。除了司母戊鼎外，商朝的青铜器还有四羊方尊、青铜立人像等。5、A【分析】本题考查忽必烈的相关知识。图片人物是忽必烈，1271年，忽必烈建立元朝，定都大都，1726年灭南宋，1279年，他灭掉了南宋的最后一支抵抗力量，统一了国家，为了对辽阔疆域进行管辖，忽必烈建立了行省制度，巩固了政权，因而①②③符合题意，灭亡北宋的是金，排除④。故BCD错误，A正确。故选A。【解析】A二、填空题(共7题，共14分)6、略

【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查汉武帝时出使西域的人和宋太祖的名字。公元前138年和公元前119年；汉武帝两次派张骞出使西域，加强了西域各国与内地的联系；宋太祖的名字叫赵匡胤，他于960年夺取后周政权，建立宋朝，史称北宋。

考点：教新课标七年级上册•统一国家的建立•汉通西域和丝绸之路；教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•民族政权并立的时代【解析】【答案】张骞；（1分）赵匡胤。（1分）7、略

【分析】唐太宗注意吸取隋亡教训；轻徭薄，减轻人民负担，他还善于用人，重视纳谏，当时农民有一定的土地，有安定的生产和生活环境，所以出现了经济发展；政治清明的景象，历史上称之为贞观之治。唐代都城长安是全国政治、文化和商业中心，是民族交往中心，又是国际大都市。

故答案为：

贞观之治；长安。

本题考查贞观之治和唐都长安；掌握相关的基础知识。

本题考查贞观之治和唐都长安，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】贞观之治；长安8、略

【分析】（1）据所学知；孔子生活在春秋晚期，是儒家学派的创始人．他的弟子整理了《论语》一书，记载了孔子的言行，是研究孔子的重要文献．故此人是孔子．

（2）战国时期；秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民．故他是李冰．

（3）公元前356年；秦国推行商鞅变法，其主要措施包括：奖励耕织；奖励军功、推行县制、统一度量衡、编订户籍、严明法度等．故此人是商鞅．

（4）春秋时期；齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召扩充疆界，使齐桓公成为春秋时期第一个霸主．故此人是齐桓公．

（5）尧；舜、禹是我国黄河流域杰出的部落联盟首领．到禹当部落联盟首领时；社会生产力发展，约公元前2070年，禹建立夏朝，我国奴隶社会开始．禹的身份发生变化，他从部落联盟首领转变为奴隶社会的第一位国君．故他是禹．

故答案为：

（1）孔子．

（2）李冰．

（3）商鞅．

（4）齐桓公．

（5）禹．

本题考查孔子；李冰修筑都江堰、商鞅变法、齐桓公称霸、夏朝的建立；掌握相关的基础知识．

本题考查孔子、李冰修筑都江堰、商鞅变法、齐桓公称霸、夏朝的建立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识．【解析】孔子；李冰；商鞅；齐桓公；禹9、略

【分析】本题考查了唐朝衰亡的相关知识。结合所学的知识可知，唐玄宗统治后期，他贪图享乐，不理正事，导致以边将安禄山和史思明为首的叛乱，唐朝从此日趋衰落，而不是灭亡。【解析】(×)10、嬴政咸阳【分析】根据所学知识可知：从公元前230年至前221年；秦王嬴政陆续灭六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家──秦朝，定都咸阳。

故答案为：嬴政；咸阳。

本题主要考查秦灭六国；建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。从公元前230年至公元前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。

本题主要考查学生对历史史实的准确识记能力。注意掌握秦朝的建立和巩固统一的措施。【解析】嬴政咸阳11、略

【分析】唐朝杰出的医学家孙思邈；毕生心血写成《千金方》，被后世尊称为“药王”．李白的诗气势磅礴，豪迈奔放，感情热烈，想象丰富，语言清新明快，意境奇妙，语言轻快，人们称他为“诗仙”．杜甫的诗感情真挚，笔触细腻，风格雄浑，语言精练凝重，被后人尊为“诗圣”．唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”．吴道子被后世称为“画圣”，他的画注重线条变化，立体感强，风格奔放，开后世写意画先河，代表作品有《送子天王图》等．

故答案为：

孙思邈；李白，杜甫，陆羽，吴道子．

本题考查的是唐朝著名人物及尊称；注意题目给出的尊称涉及的领域．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记孙思邈、李白、杜甫、陆羽和吴道子的人物尊称．【解析】孙思邈；李白；杜甫；陆羽；吴道子12、略

【分析】本题考查春秋战国时期的成语故事，考查学生的识记能力。（1）春秋时期；晋楚两国军队在城濮相遇，晋军退避三舍，以退为进，迂回包抄，大败楚军，一跃成为了中原霸主。

（2）春秋后期，越王勾践卧薪尝胆，不忘战败之辱，经过十多年的磨砺，趁吴王夫差耗尽国力争霸之时，攻克吴国都城姑苏，数年后，越国最终兼并了吴国，成为了霸主。（3）战国时；六国之间南北联合，共同抗秦，称为“合纵”，秦利用六国之间的矛盾，各个击破，远交近攻，称为”连横“，在合纵连横斗争中，东部各国时而追随秦国，时而追随楚国，出现了朝秦暮楚的状况。

（4）晋国战败楚国后，楚国并不甘心，楚庄王时，楚国大举北进，并向周王室询问九鼎的大小轻重，称为”问鼎中原“，大有取代周天子之势，后来楚军在邲打败晋国，楚庄王成为霸主。【解析】（1）退避三舍。

（2）卧薪尝胆。

（3）朝秦暮楚。

（4）问鼎中原。三、判断题(共9题，共18分)13、×【分析】本题考查的是商朝的建立。公元前1600年，汤战胜夏桀，建立商朝。【解析】【答案】错14、√【分析】本题考查的是科举制。“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”此诗句与科举制有关。【解析】【答案】对15、√【分析】【分析】本题考查的是元朝对西藏的管辖。元朝政府设宣政院加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区。【点评】考查西藏成为元朝正式的行政区的史实。16、×【分析】【分析】生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》；记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国历史上第一部纪传体通史。故答案为：错误。

【点评】本题主要考查《史记》。17、×【分析】【分析】秦灭六国以后；秦始皇规定在全国统一货币以圆形方孔铜钱为全国统一货币（“半两”钱）；汉武帝时铸造的是五铢钱。故答案为：错误。

【点评】本题考查汉武帝的经济举措。18、√【分析】公元前60年；西汉政府设置西域都护，加强对西域的管辖，这是西域地区正式归属中央政权管辖的开始。

故答案为：√。

本题考查汉朝西域都护的设置。

本题考查西汉西域都护的设置，学生需熟练掌握。【解析】√19、√【分析】【分析】在我国；回族和维吾尔族信仰的宗教是伊斯兰教，其教徒是穆斯林．

故答案为：正确．

【点评】世界上现有将近半数的人信仰宗教，其中信徒最多和流传最广的宗教是基督教，教徒总数超过10亿，分布在100多个国家和地区，主要分布在欧洲、美洲、大洋洲．伊斯兰教教徒被称为穆斯林，主要分布在亚洲的西部和东南部，非洲的北部和东部．佛教是世界第三大宗教，教徒以亚洲为最多，在亚洲又集中分布于东亚、东南亚和南亚的斯里兰卡．20、×【分析】本题主要考查北宋的制瓷业。结合所学知识可知，此题错误。宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。北宋兴起的景德镇，后来发展成为著名的瓷都。南宋时，江南地区成为我国制瓷业中心。因而“北宋”错误，应改为“南宋”。故选F。【解析】F21、×【分析】北宋画家张择端的画《清明上河图》描写了北宋首都东京汴河沿岸的风光；北宋都城开封，是当时著名的商业中心，《清明上河图》是汴京当年繁荣的见证，人物栩栩如生，北宋的城市面貌和当时各阶层人民的生活跃然纸上，真实形象地再现了开封作为商业城市的繁华景象，代表了宋代社会风俗画的最高成就。“张择端的《清明上河图》较全面的反映了临安繁华的都市生活。”说法错误。

故答案为：×。

本题考查《清明上河图》。注意掌握相关基础知识。

本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握宋元科技、文化和艺术成就。【解析】×四、材料题(共3题，共15分)22、略

【分析】

本题考查的是屈原的代表作《离骚》和李冰主持修筑都江堰及作用．因战国时期的楚国（今湖北）诗人屈原在农历五月初五抱石跳汨罗江自尽；统治者为树立忠君爱国标签将端午作为纪念屈原的节日，今天端午节划龙舟；吃粽子等习俗都是为了纪念这位爱国诗人．都江堰由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等部分组成．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记屈原的代表作和都江堰的修筑者及作用．【解析】（1）材料一“长太息以掩涕兮；哀民生之多艰！”出自屈原的代表作《离骚》．生活在战国末期楚国的屈原，吸收民歌精华，采用楚国方言，创造出一种新体诗歌，被称为“楚辞”，代表作是《离骚》．

（2）材料二“始知李太守；伯禹亦不如．”中的李太守指的是战国时期，秦国蜀郡太守李冰；伯禹指传说中治理洪水的大禹．

故答案为：

（1）屈原；《离骚》．

（2）李冰；大禹．23、略

【分析】

本题以商鞅变法为背景；考查的是学生对商鞅变法的有关知识的记忆；理解能力．

本题以《战国策》、《史记》的材料为依托，考查的是学生对商鞅变法的有关知识的记忆、理解能力．【解析】（1）由材料“商君治秦；法令至行，公平无私期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧．”可知材料三反映的是商鞅变法的影响．因此说材料三中的“商君”指的是商鞅．由材料“治世不一道，便国不法古．”可知材料一反映的是商鞅变法革新的精神．公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下进行变法．

（2）由材料“宗室非有军功论；不得为属籍．明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅”可知材料反映的是商鞅变法中废除贵族世袭特权，建立军功的措施．除此以外，商鞅变法的措施还有：国家承认土地私有，允许自由买卖．奖励耕织，生产粮食；布帛多的人，可以免除徭役．建立县制，由国君直接派官吏治理等．

（3）由材料三“商君治秦；法令至行，公平无私期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧．”可知：通过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为后来秦统一全国奠定了基础．

（4）他的变法是成功了；判断变法成败不是以个人结局为依据；而是看变法目的是否达到．通过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队的战斗力不断加强，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家，为后来秦统一全国奠定了基础．商鞅变法，它给我们的启示言之有理即可，如改革是推动社会进步的动力，只有改革，国家才能富强；改革不是一帆风顺的；改革要符合人民群众的利益，改革要顺应历史发展潮流．（意思对即可）

故答案为：

（1）商鞅．变法革新的思想．公元前356年．秦孝公．

（2）废除贵族的世袭特权；奖励军功．国家承认土地私有，允许自由买卖．奖励耕织，生产粮食；布帛多的人，可以免除徭役．建立县制，由国君直接派官吏治理等。

（3）使秦国的国力大为增强；为以后秦国统一全国奠定了基础．

（4）成功；改革是强国之路；改革要顺应历史发展的潮流等．言之有理就给分．24、略

【分析】（1）本题考查孔子言论告诉我们的道理。根据材料一“知之为知之，不知为不知，是知也”可知：学习知识要实事求是，不要不懂装懂，要有老老实实的态度。根据材料“温故而知新，可以为师矣!”可知：要把学习和思考结合起来；学习要经常性地复习和巩固。（2）本题考查孔子在教育方面的贡献。根据材料二和所学可知：孔子又是大教育家。他创办私学，广收学生，先后培养的学生有三千人。孔子注意“因材施教”，对不同的学生给予不同的教育，善于启发学生思想问题。他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。他要求学生时常复习学过的知识，以便“温故知新”。由孔子的弟子整理的《论语》一书，记载了孔子的言论。（3）本题考查孔子的相关知识。依据所学知识可知：春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人。他提出“仁”的学说，主张仁者爱人，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。他反对苛政和任意刑杀。（4）本题主要考查对孔子思想的认识。孔子的思想尽管是中国几千年封建社会的正统思想，但是对我们今天来说，其中很多方面，比如他“仁”的学说及教育思想等并没有过时，所以，我们应继承和发扬孔子思想中的有用成分，而不是将它完全抛弃。【解析】（1）孔子的这些言论告诉我们：学习知识要实事求是，不要不懂装懂，要有老老实实的态度；要把学习和思考结合起来；学习要经常性地复习和巩固。（2分）（2）办私学，招收不同出身的学生；教学中积累了很多优秀的教学方法。（2分）（3）“仁”的学说；儒家思想。（2分）（4）不对；孔子的思想尽管是中国几千年封建社会的正统思想，但是对我们今天来说，其中很多方面，比如讲诚信、比如因材施教的教育思想等都并没有过时，所以，我们应继承和发扬孔子思想中的有用成分，而不是将它完全抛弃。（2分）五、改错题(共2题，共20分)25、据所学知；道家学派创始人是老子，而孔子是儒家学派的创始人，所以泉州清源山上的老君岩，是道家学派创始人孔子的原型，这种说法错误。

故答案为：

错误；理由：道家学派创始人是老子，而孔子是儒家学派的创始人。【分析】

本题考查老子的相关知识；老子是道家学派创始人。

注意识记孔子和老子的相关知识。【解析】据所学知；道家学派创始人是老子，而孔子是儒家学派的创始人，所以泉州清源山上的老君岩，是道家学派创始人孔子的原型，这种说法错误。

故答案为：

错误；理由：道家学派创始人是老子，而孔子是儒家学派的创始人。26、略

【分析】1842年；英国强迫中国签订《南京条约》，规定规定开放五口通商，赔款2100万银元，割香港岛给英国，中英协定关税，英国进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定．这是我国近代的第一个不平等条约．

故答案为：×．

本题考查的是《南京条约》．

识记我国第一个不平等条约的内容、地位和签订国家．【解析】×六、连线题(共3题，共18分)27、略

【分析】26、（1）本题考查的是夏朝的建立的相关史实。公元前2070年，禹建立夏朝。（2）本题考查的是商鞅变法的相关史实。公元前356年，秦孝公任用商鞅变法。（3)本题考查的是陈胜吴广起义的相关史实。公元前209年，陈胜、吴广起义在大泽乡爆发。（4）本题考查的是巨鹿之战的相关史实。公元前207年，项羽在巨鹿以少胜多，消灭秦军主力。（5）本题考查的是秦统一六国的相关史实​。公元前221年，秦王嬴政建立秦朝，统一六国。【解析】26、公元前2070年——夏朝的建立——禹公元前356年——商鞅变法——秦孝公公元前209年——大泽乡起义——陈胜、吴广公元前207年——巨鹿之战——项羽公元前221年——秦统一六国——嬴政28、略

【分析】（1）本题主要考查了古代史上的著名战役。战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中，只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败，故纸上谈兵出自于长平之战；商朝晚期，纣王暴政。周部族逐渐强大，决定推翻商纣统治，公元前1046年，双方在牧野大战。商军在阵前纷纷倒戈，引导周军攻入商都。商纣逃到鹿台自焚而死，商朝灭亡。武王建立周朝，定都镐，又称镐京。历史上叫做西周。故临阵倒戈出自于牧野之战；公元前354年，势力强大的魏国进攻赵国，魏国将军庞涓指挥大军包围了赵国的都城邯郸。第二年，赵国向齐国求援，齐国任命田忌为将，孙膑为军师，率军八万前往救援。田忌本来打算带领军队直接去赵国与魏军作战，孙膑认为，魏国的精兵都在攻打赵国，国内空虚，主张采取避实击虚的灵活战术，向魏国的国都大梁（今河南开封）进军，造成兵临城下，大军压境之势。田忌采纳了孙膑的计谋，率军进攻魏国。庞涓得知消息，非常着急，丢掉粮草辎重，星夜从赵国撤军回国。孙膑预先在魏军回国的必经之地挂陵（今河南长垣西北）设下埋伏，当庞误用率领长途跋涉、疲惫不堪的魏军经过时，齐军突然出击，大败魏军