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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新科版三年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、读《荷花》,下列说法有误的一项是()A.裳与衣服有关,下面是衣字;蜻与虫子有关,左边是虫字旁,蹈与脚舞蹈有关,左边是足字旁。B.“蹈”共十七画,第十四笔是“一”C.“佛”共8画,第四笔是“丨”D.课文最后一句“我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真实写照。2、下列虚词意义用法相同的一项是_____A.魏文侯时,西门豹为邺令不足为外人道也B.其人家有好女者其真无马耶?C.复以弟子一人投河中作《师说》以贻之D.若皆罢去归矣。若属皆且为所虏3、读《槐乡五月》,下列写槐花饭的四个词中,如按词语表达程度的深浅排列,你觉得应该是______A.清香、甜香、醇香、浓香B.清香、醇香、甜香、浓香C.清香、醇香、浓香、甜香D.甜香、清香、醇香、浓香4、填入下列句子括号处的词语;最恰当的一项是()。

①“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着()的信念;坚持斗争不动摇的光辉事迹。

②坚持一个中国原则;实现祖国和平统一,完全()海峡两岸同胞的根本利益。

③今年在上海举行的第48届世乒赛上,我国运动健儿(),一举囊括五项冠军。A.顽强迎合所向无敌B.坚定符合所向无敌C.顽强符合不可一世D.坚定迎合不可一世5、选出下列生字注音有错的一项()。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.谱pǔ符fú评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、读课文《绝招》选择正确的答案。

小柱子是为_____而苦练绝招的。7、我是小小裁判员。

①“春江/水暖/鸭/先知”的朗读节奏、停顿是正确的。____

②诗中的“晓”是晓得的意思。____8、我看到的荷花是什么样儿的?

①刚开的白荷花____

②全开的白荷花____

③将要开的花骨朵儿____

9、一字组多词。

叠________涌________

衬________屏________10、形近字组词。

精____剧____裕____

清____刷____浴____11、形近字组词。

导____继____旅____狼____

异____断____旋____狠____评卷人得分三、语言表达(共8题,共16分)12、缩句。

①我们每个人都像叶子;为生活大树输送着营养。

②我喜爱波涛汹涌的大海。13、根据要求改句子。

他俩悄悄关上房门;忙开了。

改为“把”字句:

改为“被”字句:14、读句子;用加下划线的词造句。

①李时珍____行医,____研究药物。

②李时珍为了写这部书,____在治病的时候注意积累经验,____还亲自到各地去采药。15、解释下列词语的意思。

①苍山②犬吠③夜归④白屋16、用划线的词写句子。

①孩子们____地抢着说:“吃草。”“吃树叶。”“吃泥土。”

②蜻蜓的眼睛是由成千上万只小眼睛构成的,可以看清____的虫子17、解释下列词语的意思。

兴风作浪:

滔天巨浪:

胡作非为:18、修改病句。

①每天早上去公园锻炼身体。

②树上结满了许许多多数不清的果子。

③我们要做到节约用水的好习惯。19、仿照句子的修辞手法你也写一句。

例:在风雨中青松人就挺直腰板,没有丝毫的屈服。评卷人得分四、判断题(共2题,共18分)20、读《月球之谜》;根据课文内容判断对错。

研究结果表明,月球上不可能出现过火山活动。21、判断下面的说法;是否正确。

“乞巧”是指每年的阳历七月七日,又叫“七夕”。评卷人得分五、问答题(共1题,共10分)22、能力拓展。

你还积累了哪些有关太阳的知识?和同学们互相交流。评卷人得分六、写作题(共1题,共3分)23、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】A裳与衣服有关;下面是衣字;蜻与虫子有关,左边是虫字旁,蹈与脚舞蹈有关,左边是足字旁。是正确的。B“蹈”共十七画,第十四笔是“一”是正确的。C“佛”共8画,第四笔是“丨”是错误的,第四笔是“一”。D课文最后一句“我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真实写照。是正确的。

【点评】此题不仅考察学生查字典的能力,同时对汉字结构、偏旁部首等方面的知识进行考察。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。2、D【分析】A.担任,动词,向,介词;B.那些,代词,难道,表反问语气;C.把,来,表目的3、A【分析】【分析】清香:清淡的香味。甜香:甘美芳香的气味。醇香:(气味、滋味)纯正芳香。浓香:浓郁的香气。括号中写槐花饭用了四个词,如按词语表达程度的深浅排列,你觉得应该是:A清香、甜香、醇香、浓香。

【点评】从这道题的要求看,是用词语排序,首先应理解词义,在此基础上再造句就容易了。4、B【分析】【分析】①顽强的意思是坚强;强硬不屈的意思。坚定指的意思是意志坚强,不动摇。根据句意,应该选坚定。②迎合的意思是故意使自己的言语或行动符合他人的心意。符合的意思是在意见;意志和行动上一致。根据句意,应该选符合。③所向无敌的意思是指力量所指向的地方,谁也抵挡不住。不可一世的意思是不认可同时代的人,即自认为在当代没有一个人能比得上,形容自命不凡,狂妄到极点。根据句意,应该选所向无敌。

【点评】学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。5、C【分析】【分析】C选项的拂fó应为拂fú。

【点评】主要测试学生对生字读音的掌握。二、填空题(共6题,共12分)6、长本领【分析】【分析】根据文章内容;小柱子和小伙伴们比本领,没有取得好成绩。为了长本领,小柱子苦练绝招。故答案为长本领。

【点评】考查课文内容掌握及阅读理解能力。7、对错【分析】【分析】考查学生对诗文朗读;翻译的掌握;“春江/水暖/鸭/先知”的朗读节奏、停顿是正确的。晓的意思是早晨。

【点评】学生应重点学会掌握诗歌的朗读节奏和诗歌重点词汇的意思,这类题目重点考察。8、娇艳欲滴香飘万里含苞待放【分析】【分析】从题型看这道题是要求把句子补充完整;使句子完整生动。刚开的荷花是娇艳欲滴;全开的荷花是香飘万里;将开的荷花是含苞待放。

【点评】主要测试学生的语言表达能力,使句子完整生动。为写作奠定基础。9、重叠叠衣服涌动涌上衬托衬衫屏风屏障【分析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。叠衣服;把衣被等物折起来;重叠,一层加上一层,重复地堆着。涌上,水往上冒。涌动,水的流动。衬托,为了突出主要事物,用类似的事物或反面的;有差别的事物作陪衬。衬衫,穿在内外上衣之间、也可单独穿用的上衣。屏风,古时建筑物内部挡风用的一种家具。屏障,是指屏风或阻挡之物,也有保护遮蔽的含义。

【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。10、精彩清水剧场牙刷富裕洗浴【分析】【分析】精可以组词为精彩;味精、妖精等;清可以组词为清澈、清晰、清水等。剧和刷形近字,剧的左下是个古字,刷的左下是个巾字,要看清楚了。洗浴的浴和水有关,是三点水,富裕的裕则是衣补,这些都容易混淆,要注意区分。

【点评】字形指个别字元的外形、形体、写法。学生在书写时要注意辨认形近字和同音字,不要弄混。尤其是有些字根据他们的偏旁部首就可以大体判断它们的词性和意思,有助于区分。11、指导继续旅游灰狼异同断断续续旋转狠狠【分析】【分析】指导:(1)指示教导;指点引导。指导学生实习。(2)体育运动的教练员。异:不同的:异乎。特别的:奇异。继jì连续;接着:继续。继任。继承。继武(足迹前后相接,喻后人接续前人的事业)。前仆后继。断:长形的东西从中间分开:断裂。不继续,禁绝:断粮。断水。旅:出行的,在外作客的:旅行(xíng)。旋:转动:旋绕。旋转。古同“漩”,漩涡。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握。三、语言表达(共8题,共16分)12、①我们输送着营养。②我喜爱大海。【分析】【分析】缩句;与扩句正好相反,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干”,主干也就是主语谓语宾语。换句话说,“主干”就是把所有的定语;状语、补语都压缩了之后余下的部分。

【点评】主要测试学生对缩句的掌握。学会把一个长句转变成医师王铮的短剧。13、他俩悄悄把门关上;忙开了。

门被他俩悄悄关上,忙开了【分析】【分析】这类题目是考查学生对句式转换的掌握;将“他俩悄悄关上房门,忙开了。”转换成把字句,就是他俩悄悄把门关上,忙开了。被字句就是“门被他俩悄悄关上,忙开了。”

【点评】本题考查学生对句式转换的掌握,“把”字句:用“把”字将动作和对象提到动作前面,并在动作前面加上“把”字的句型。“被”字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。14、①我一面听课;一面记笔记。

②我不但要学习书本上的知识,而且还要注意观察生活中的现象。【分析】【分析】依据例句①用“一面一面”(并列关系)造句:我一面听课;一面记笔记。依据例句②用“不但而且”(递进关系)造句:我不但要学习书本上的知识,而且还要注意观察生活中的现象。

【点评】主要考查学生的语言表达能力,说完整的话,学生在平时多读课文,养成熟练地语感。15、①青黑色的山。

②狗叫。

③晚上回来。

④被白雪覆盖的茅屋【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗歌重点词汇的词义的掌握;苍山;青黑色的山。犬吠,狗叫。夜归,晚上归来;白屋,被白雪覆盖的茅屋。

【点评】考查学生对词义的掌握程度,学生应该掌握好这类题目。16、①在报社记者七嘴八舌地高声向他提问时,他始终表现得镇定自若。②人们从四面八方赶来听这位着名小提琴家的演奏。【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。七嘴八舌;形容人多嘴杂,其说不一。可以造句:在报社记者七嘴八舌地高声向他提问时,他始终表现得镇定自若。四面八方,指各个方面或各个地方。可以造句:人们从四面八方赶来听这位着名小提琴家的演奏。

【点评】考查学生对语言表达的掌握,学生要懂得造句。17、比喻挑起事端或者进行破坏活动。

形容波浪极大。

不顾法纪或舆论,任意干坏事。【分析】【分析】本题考查学生对成语的熟悉程度。兴风作浪;比喻挑起事端或者进行破坏活动;滔天巨浪,形容波浪极大;胡作非为,不顾法纪或舆论,任意干坏事。

【点评】学生要学会掌握学过的成语,理解其意思,这类题目经常考查。18、①爸爸每天早上去公园锻炼身体。

②树上结满了数不清的果子。

③我们要养成节约用水的好习惯。【分析】【分析】修改病句是一定要找出句子中有毛病的地方;再根据病因进行修改。第一句话的病因是:句子成分残缺,缺少主语“谁”,第二句的病因是:用词重复,“许许多多”与“数不清”重复使用;第三句的病因是:用词不当,“做到”和“习惯”搭配不合适。

【点评】考查学生对修改病句的掌握。19、站在学校门口的那两棵高大的白杨树,在向来学校上学的学生们点着头。【分析】【分析】例子是一个拟人句;把青松这个非人类的植物赋予人的特征“挺直腰板”“不屈服”,所以应该仿写出拟人句。白杨树的长在校门口为“站”“点头”也是人的特征。“站在学校门口的那两棵高大的白杨树,在向来学校上学的学生们点着头。”符合拟人句要求。

【点评】拟人句把物赋予人的特征,使被比拟的事物,有人的情感、人的灵性、人的智慧、人的秉性,也会让读者对该物有更强烈的感受,增强了句子的感染力。四、判断题(共2题,共18分)20、×【分析】【分析】依据课文最后段“一项研究结果说;月球上曾经有过火山活动。从月球采回的一块岩石,估计它的年龄已有46亿年,而在地球上,只能找到40亿前的石块。”可知答案应选择“错误”。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解,培养学生读书的好习惯。21、×【分析】【分析】乞巧的意思是:旧时风俗;农历七月七日夜(或七月六日夜),穿着新衣的少女们在庭院向织女星乞求智巧,称为“乞巧”。故“乞巧”是指每年的阳历七月七日,又叫“七夕”。这句话错误。

【点评】主要考查学生对课文《乞巧》内容的理解。激发学生了解更多的神话故事。五、问答题(共1题,共10分)22、示例:在太阳系中,现已发现1600多颗彗星,大多数彗星是朝同一方向绕太阳公转,但也有逆向公转的。彗星绕太阳运行中呈现奇特的形状变化。太阳系中还有数量众多的大小流星体,有些流星体是成群的,这些流星群是彗星瓦解的产物。大流星体降落到地面成为陨石。太阳系是银河系的极微小部分,它只是银河系中上千亿个恒星中的一个,它离银河系中心约8.5千秒差距,即不到3万光年。太阳带着整个太阳系绕银河系中心转动。可见,太阳系不在宇宙中心,也不在银河系中心。太阳是50亿年前由星际云瓦解后的一团小云塌缩而成的,它的寿命约为100亿年。【分析】【分析】可以利用网络;课外书等途径积累。示例:示例:在太阳系中;现已发现1600多颗彗星,大多数彗星是朝同一方向绕太阳公转,但也有逆向公转的。彗星绕太阳运行中呈现奇特的形状变化。太阳系中还有数量众多的大小流星体,有些流星体是成群的,这些流星群是彗星瓦解的产物。大流星体降落到地面成为陨石。太阳系是银河系的极微小部分,它只是银河系中上千亿个恒星中的一个,它离银河系中心约8.5千秒差距,即不到3万光年。太阳带着整个太阳系绕银河系中心转动。可见,太阳系不在宇宙中心,也不在银河系中心。太阳是50亿年前由星际云瓦解后的一团小云塌缩而成的,它的寿命约为100亿年。

【点评】本题考查学生课外阅读能力,激发学生积累科学知识的兴趣。六、写作题(共1题,共3分)23、考验。

从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。

有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”

小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。

小猫;小马、小兔、小鸭等了好半天;小狗也没回来。小鸭说:“让我去找找小狗吧!”。

小鸭也一直往东走;它也看到了那两个房子。小鸭想:“我不想献血,想发财。”于是它也进了发财屋,它刚进去就变成了罐子。

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