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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀少新版七年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、【题文】下列连线中正确的是()

A.卧薪尝胆城濮大战B.破釜沉舟巨鹿之战。

B.围魏救赵马陵之战D.退避三舍桂陵之战2、“光盘行动”,就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜,养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中,提倡节俭批判贵族奢侈浪费的是()A.孟子B.庄子C.墨子D.孔子3、秦始皇在全国统一使用的货币是()A.B.C.D.4、如图,是20世纪20年代被美国人华尔纳从敦煌莫高窟盗走的珍贵文物,它体现了高超的雕塑技艺与宗教文化的完美结合。这里的“宗教”是指()A.道教B.基督教C.伊斯兰敦D.佛教5、“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”下列选项与汉武帝有关的是()A.统一文字.货币和度量衡B.开创“文景之治”的局面C.颁布推恩令,削弱王国势力D.完成统一6、北宋初年采取的加强中央集权制度的措施,从最初目的看,产生的最重要的积极作用是()A.铲除了藩镇割据的基础B.大大加强了皇权C.有利于社会经济的发展D.割除了北宋积贫积弱的祸根评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、距今约七千至五六千年,我国长江流域的原始居民和流域的半坡原始居民,为我们展示了我国原始社会的生活的图景。8、湖北______出土的____________代表战国时期音乐最高水平。与端午节有关的历史人物是______。9、唐朝时边疆地区的主要少数民族有____、____、____、____、____、____。10、填图:请填出图中战国七雄的名称:

A____,B____,C____,D____,E____,F____,G____。11、公元前207年刘邦在巨鹿之战中以少胜多,将秦军主力歼灭。______。(判断对错)12、伟大历史人物推动历史的发展进步。

(1)______是大泽乡起义的领导人之一;在陈自立为王。

(2)______领导了巨鹿之战;以破釜沉舟的气势大败秦军主力。

(3)______率兵直逼咸阳,秦朝統治者向他投降。13、《大唐西域记》是一部研究欧洲、中亚和我国西藏地区历史和佛学的重要典籍。______(判断对错)14、在唐朝边疆各族分布图中填入下列英文字母代号。

A.今天维吾尔族的祖先建立的政权。

B.南诏。

C.今天藏族的祖先建立的政权。15、唐太宗对少数民族实行______的民族政策。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)16、公元260年,秦赵之间发生了激烈的长平之战。()17、(请你判断下列说法是否正确)

成语“退避三舍”的故事,是发生在秦楚两国争霸战争期间。18、宣政院由中央政府设置,是专门负责管理藏族地区的行政机构,这意味着西藏成为元朝正式的行政区。()19、武则天是我国历史上唯一的女皇帝,她在位期间,国力不断增强。这为后来“开元盛世“局面的出现奠定了基础。

。A.正确B.错误20、宋代陆游在《城市醉归》和《湖山》中留有这样的诗句:“小市雨余寻酒去,野桥日落策驴归”、“城边小市聚.烟水淡秋容”。这反映宋代的“市”已经突破时间、空间的限制。21、元朝时,开始形成一个新的民族—回族。

。A.正确B.错误评卷人得分四、识图题(共2题,共18分)22、中日两国关系源远流长,友好往来是两国关系的主流,唐朝对日本影响深远。阅读下列图片,结合所学知识,回答下列问题:(1)图二是日本唐招提寺,它式样优美,至今犹存,被视为日本建筑艺术的明珠。它的没计者就是图一人物,你知道他是谁吗?他的事迹表明唐政府实行了一种怎样的对外政策?(2)图一中的人物东渡日本在历史上起到什么作用?(3)图三、图四分别是唐朝和日本的钱币,它们有很多相似之处。表明日本深受唐朝的影响,你还能举出其他一些事例吗?(4)唐朝中外文化交流的史实,对我国今天构建和谐社会有何借鉴?23、看图回答下列问题:(1)图一,后人修建“二王庙”是为了纪念谁?他有何功绩?(2)图二人物是哪一位?他的代表作是什么?我国哪一传统节日是纪念他的?(3)上图人物都生活在我国哪一时期?同一时期在土木建筑和医学方面有重大贡献的人物各是谁?评卷人得分五、连线题(共2题,共4分)24、连线搭配题:(每小题4分,连对一处得1分,共8分)(1)春秋战国时期,不同政治思想派别的代表人物相互辩驳,又相互影响,促进了思想文化的发展。请将下列思想家与其主要思想主张连接起来。(4分)墨子法治,加强中央集权孟子兼爱、非攻庄子施仁政于民,民贵、君轻韩非子顺其自然,无为而治(2)成语是我国语言文化的精华,其中一部分来源于历史典故。请将下列成语与其相关典故连接起来。(4分)问鼎中原晋文公信守诺言退避三舍楚庄王询问九鼎轻重卧薪尝胆孔子发展学生潜能因材施教越王勾践发奋图强25、26、将下列有关联的内容用线连起来公元前2070年巨鹿之战秦孝公公元前356年秦统一六国陈胜、吴广公元前209年夏朝的建立项羽公元前207年商鞅变法嬴政公元前221年大泽乡起义禹参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【解析】

试题分析:本题主要考查我国古代成语的来源。题文四成语中;卧薪尝胆来源于越王勾践复国争霸的故事,破釜沉舟来源于项羽巨鹿之战的故事,围魏救赵来源于孙膑桂陵之战的故事,退避三舍来源于晋文公城濮之战的故事。故答案选B。

考点:人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•春秋战国的纷争;人教新课标七年级上册•统一国家的建立•“伐无道,诛暴秦”【解析】【答案】B2、C【分析】本题考查春秋战国时期诸子百家的思想观点。墨家学派的创始人是墨子;主张“兼爱”“非攻”。希望人们互助互爱,反动以大欺小,倚强凌弱的侵略战争,支持正义战争,反对各国相互攻伐兼并;残害生命。他还提出要要选贤能的人治理国家,并批判贵族的奢侈生活,提倡节俭。墨子思想可概括为十项主张,即兼爱、非攻、尚贤、尚同、节用、节葬、非乐、天志、明鬼、非命。其中“节用”是指反对奢靡,提倡节俭,因而符合题意。故选C。

【解析】C3、B【分析】春秋战国时期;货币的形制;重量各不相同.秦统一全国后,秦始皇规定以秦国货币圆形方孔钱为标准样式,统一全国货币.

故选B.

本题考查中国古代货币;重点考查秦统一后通用的货币.

本题重点考查秦统一全国后通用的货币--圆形方孔钱,属于课本基础知识.【解析】B4、D【分析】根据所学知识可知右图的雕塑是释迦牟尼的坐像;他是佛教的创始人。

故选:D。

本题考查的是佛教的史实。

注意关于佛教的内容的识记。【解析】D5、C【分析】试题分析:本题考查:汉武帝的大一统。根据教材知识,汉武帝颁布“推恩令”削弱诸侯王的势力,加强中央集权。由此可见,C项答案正确且符合题意。完成统一、统一文字、货币和度量衡是秦始皇的历史功绩;开创“文景之治”局面的是汉文帝和汉景帝,因此,ABD三项应排除,故选C考点:秦王扫六合、大一统的汉朝【解析】C6、A【分析】北宋吸取了唐朝藩镇割据导致灭亡的教训;采取了一系列措施加强中央集权,从而铲除了藩镇割据的基础,宋朝没有再出现唐朝藩镇割据的局面。

故选:A。

本题考查北宋初年采取的加强中央集权制度的措施;结合所学即可作答。

注意识记北宋初年采取的加强中央集权制度的措施及影响。【解析】A二、填空题(共9题,共18分)7、略

【分析】本题考查的是我国原始社会的农耕文明。距今约七千至五六千年,我国长江流域的河姆渡原始居民和黄河流域的半坡原始居民,为我们展示了我国原始社会的原始农耕生活的图景。【解析】【答案】河姆渡黄河原始农耕8、略

【分析】【解析】试题分析:依据课本所学的内容:“湖北出土的战国青铜曾侯乙编钟表明了我国两千多年前的音乐文化已达到很高的水平。”可知。与端午节有关的历史人物是屈原。考点:战国时期的文化。【解析】【答案】随州,整套编钟。屈原。9、吐蕃回鹘靺鞨南诏吐谷浑契丹【分析】【分析】本题为识记能力题,注意题干的意思奠定汉藏交往基础的应该是B。

【点评】此题较为简单,识记基础知识点10、燕齐楚秦韩赵魏【分析】【分析】本题主要考查学生对战国七雄及地理位置的准确掌握;联系已学知识可知战国七雄有韩赵魏楚燕齐,而图片中的地理位置分别为A燕,B齐,C楚,D秦,E韩,F赵,G魏。

【点评】春秋战国的纷争·战国七雄.11、略

【分析】公元前207年在巨鹿之战中;项羽以少胜多,大败秦军主力,为灭亡秦朝奠定了基础。趁项羽决战之机,刘邦率兵进逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。

故答案为:×。

本题主要考查秦末农民起义的相关知识;结合所学即可作答。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握秦末农民起义。【解析】×12、略

【分析】(1)公元前209年;陈胜;吴广被征发到渔阳戍守长城时,遇雨误期,按秦律误期当斩,陈胜吴广斩木为兵、揭竿而起,陈胜高呼“壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相,宁有种乎”,在大泽乡起义,起义军攻下陈,建立了张楚政权.陈胜是大泽乡起义的领导人之一,在陈自立为王.

(2)公元前207年在巨鹿之战中;项羽以少胜多,大败秦军主力,为灭亡秦朝奠定了基础.趁项羽决战之机,刘邦率兵进逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡.项羽领导了巨鹿之战,以破釜沉舟的气势大败秦军主力.

(3)公元前207年在巨鹿之战中;项羽以少胜多,大败秦军主力,为灭亡秦朝奠定了基础.趁项羽决战之机,刘邦率兵进逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡.

故答案为:

(1)陈胜.

(2)项羽.

(3)刘邦.

(1)本题以大泽乡起义的领导人之一;在陈自立为王为切入点,主要考查陈胜.

(2)本题以领导了巨鹿之战;以破釜沉舟的气势大败秦军主力为切入点,主要考查项羽.

(3)本题以率兵直逼咸阳;秦朝統治者向他投降为切入点,主要考查刘邦.

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.识记并掌握秦的暴政和秦末农民起义的相关史实.【解析】陈胜;项羽;刘邦13、略

【分析】唐太宗时期;玄奘西游天竺,归国后写成了《大唐西域记》,成为研究中亚;印度半岛以及我国新疆地区历史的佛学的重要典籍.

故答案为:×.

本题考查唐朝对外关系的知识点.

本题通过对《大唐西域记》的考查,主要考查的是学生对唐朝对外关系的有关知识的记忆能力.【解析】×14、本题主要考查的是唐朝时期民族关系.依据已学知识可知唐朝统治采取了开明的政策;注意发展与边疆各族的关系,加强对边疆地区的管辖.吐蕃是藏族的祖先,生活在青藏高原一带.南诏在云南,维吾尔族的祖先是回纥,他们生活在新疆地区.故从上到下填ACB.

故答案为:

【分析】

本题主要考查了唐朝民族关系的有关内容;要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论.

本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记唐朝民族关系的相关知识点.【解析】本题主要考查的是唐朝时期民族关系.依据已学知识可知唐朝统治采取了开明的政策;注意发展与边疆各族的关系,加强对边疆地区的管辖.吐蕃是藏族的祖先,生活在青藏高原一带.南诏在云南,维吾尔族的祖先是回纥,他们生活在新疆地区.故从上到下填ACB.

故答案为:

15、略

【分析】结合所学可知;唐太宗曾说:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一.”这句话的意思是唐太宗对待少数民族和汉族是一视同仁的,说明当时统治者实行的是开明的民族政策.这一政策促进了当时民族关系的友好发展和交流,维护了国家的统治.

故答案为:

开明.

本题以直接设问“唐太宗对少数民族实行的民族政策”为切入点考查学生对唐太宗开明的民族政策相关知识的掌握.

本题主要考查学生对唐太宗开明的民族政策相关知识的掌握.重点识记内容与影响.【解析】开明三、判断题(共6题,共12分)16、×【分析】本题考查的是长平之战。公元前262年,秦赵之间发生了激烈的长平之战。【解析】【答案】×17、×【分析】【分析】成语“退避三舍”的故事;是发生在晋楚两国争霸战争期间,公元前7世纪后期,晋楚双方在城濮大战,决战前,晋军以报答楚王为名,“退避三舍”,驻军城濮,巧妙地避开楚军锋芒,诱敌深入,大败楚军。故本题秦应改为晋。

【点评】本题主要考查成语“退避三舍”的故事的来源。国家的产生和社会的变革•春秋战国的纷争18、√【分析】【分析】元政府加强对西藏的管辖;在中央设置宣政院,负责管理藏族地区的行政事务。这标志着元朝时西藏正式成为我国的行政区划。故答案为:正确。

【点评】本题主要考查元朝时期宣政院的设立。19、√【分析】本题主要考查武则天的事迹相关知识。结合所学知识可知,武则天是我国历史上唯一的女皇帝。武则天统治时期,注重减轻农民负担,采取各种措施促进社会生产继续发展。当时,人口明显增长,边疆得到巩固和开拓,史称有“贞观遗风”,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。由此可知题干说法正确。故选A。【解析】A20、√【分析】本题主要考查了宋代经济发展的相关知识。结合所学知识可知,宋代商业的繁荣超过了前代,经商的时间也不再受限制。出现了早市和夜市。都市的商贸活动也辐射到乡镇,形成了新的商业区,叫做草市。客商来往不断,呈现一派繁荣景象。陆游的诗正好体现了宋代了繁荣。故本题正确,故选T。【解析】T21、√【分析】本题考查元朝民族的融合。元朝时民族融合进一步发展,汉族人民开发边疆,边疆各族迁入内地,同汉族等杂居相处,契丹、女真等族与汉族的融合,逐渐形成了新的民族回族。本题是正确的。故选A。【解析】A四、识图题(共2题,共18分)22、略

【分析】(1)本题考查鉴真东渡的相关史实。唐朝时期,很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献。他们当中,最突出的是高僧鉴真。他不畏艰险,东渡日本,讲授佛学理论,传播博大精深的中国文化,促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高,受到中日人民和佛学界的尊敬。图一所示人物正为鉴真,他的事迹表明唐朝实行开放的对外政策。(2)本题考查了鉴真东渡的影响。鉴真东渡日本后,大力弘扬佛法,传播唐文化,他还精心设计了唐招提寺,保存至今,被日本视为艺术明珠。鉴真东渡,促进了中日经济文化交流,增进了中日两国人民的友好关系。(3)本题考查对日本文化深受唐文化影响事例的识记。日本文化深受唐文化的影响,比如:日本人模仿汉字创制了日本文字;日本的都城平城京的建制仿唐长安;田制、赋税制度以及官制、法律制度也多参照唐制;日本的服装式样、茶道等也受到唐朝影响。(4)本题考查历史知识的综合应用能力,言之有理即可。从唐朝中外文化交流的史实,可以得到的借鉴为:应坚持对外开放的基本国策,与世界各国开展友好往来,加强国际交流与合作;尊重差异,互相学习,取长补短。【解析】(1)鉴真。表明了唐朝开放的对外政策。(2)鉴真东渡日本传播唐朝的文化,精心设计唐招提寺,保存至今。(3)日本的都城平城京的建制仿唐长安;田制、赋税制度以及官制、法律制度也多参照唐制。(4)借鉴:倡导开放、交流与合作;友好往来;互相学习等。23、略

【分析】(1)本题考查都江堰。本题图一是后人修建“二王庙”是为了纪念秦国蜀郡太守李冰。战国后期,秦国在改革政治和发展经济的过程中,注重兴修水利。公元前256年,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程。年,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程。(2)本题考查屈原。256屈原生活在战国末期的楚国,他吸收民歌精华创作很多优秀的诗篇,代表作《离骚》。公元前278年,楚国都城被秦国占领,屈原绝望,于这年五月初五投汨罗江自尽,人们为了纪念屈原,每年五月初五,划龙舟,吃粽子。(3)本题考查战国时期的杰出人物。根据所学知识,秦国蜀郡太守李冰和屈原都是生活在战国时期。在这图二人物是屈原。鲁班和扁鹊。鲁班是同一时期在土木建筑和医学方面有重大贡献的人物分别是扁鹊是春秋战国之际的名医,他总结出来的望闻问切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。春秋时期鲁国人,中国建筑鼻祖、木匠鼻祖,发明许多木匠工具。【解析】(1)李冰父子;修建了都江堰。(2)屈原;《离骚》;端午节。(3)战国时期;鲁班;扁鹊。五、连线题(共2题,共4分)24、略

【分析】试题分析:(1)本题主要考查战国各学术派别的思想主张。墨子是墨家的创始人。他主张“兼爱”、“非攻”,希望人们互助互爱,反对以大欺小、以强凌弱的侵略战争,但支持正义战争。孟子是战国儒家的代表人物。他看到战争的残酷,提出“春秋无义战”,笼统地反对一切战争。他要求统治者用“仁政”治国,轻徭薄赋。提出“民贵、君轻”的主张。庄子是战国时期道家学派的代表人物。他认为治理国家要顺其自然,“无为而治”。韩非是战国时期法家的代表人物。他主张改革,反对空谈仁义,提倡法治。他提出建立君主专制中央集权的封建国家,深受秦国国君的赏识。(2)本题主要考查一些成语的历史典故。春秋时,楚庄王为讨伐外族入侵者来到洛阳,在周天子境内检阅军队。周定王派大夫王孙满去慰劳,楚庄王借机询问周鼎的大小轻重。

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