2025年外研版三年级起点七年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点七年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列关于爬行动物的说法中；错误的是（）

A.身体一般分为头；颈、躯干、四肢和尾五部分。

B.体表被有角质鳞片或甲；可以减少体内水分的散失，适应于干燥的陆地生活。

C.生殖方式为卵生。

D.体温恒定。

2、下列关于保护生物圈的叙述中；错误的是（）

A.改善人类的生活质量是生物圈保护的中心目标之一B.对生态环境质量的监测是保护生物圈的前提之一C.保护生物圈是发达国家和地区的人们应尽的义务D.人类的活动会强烈地干扰生物圈的自然发展3、艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的，以下对病毒的描述不正确的是（）A.只能寄生在活细胞里B.一些病毒能使人、动物致病C.细胞微小，结构简单D.能够利用病毒来研制疫苗4、胚根A.发育成茎和叶B.发育成连接根和茎的部分C.发育成根D.种子萌发时提供营养5、王大爷做尿常规检查在尿液中发现了血细胞和蛋白质，其发生病变的部位最可能是A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.膀胱评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、根据制作并观察人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验；回答有关问题：

(1)两实验中制作临时装片的过程基本相同(如上图)，但第②步中，制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴的是____，而制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时滴加的是____。

(2)第④步为____；方法是在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本全部。

(3)右图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图。A同学效果欠佳。因为装片中有气泡，为避免产生图中现象，盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，让它的一边先接触____，再缓缓地盖上。7、如图表示蛋白质的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图．其中a～f表示人体内的物质；请据图答题：

（1）消化道中参与消化蛋白质的消化液有____．

（2）气体b能够进入肺，气体c能够排出肺通过____来实现．

（3）煤气中毒时，大量的CO取代O2与血液中的____结合；造成组织细胞缺氧死亡．

（4）小华同学由于天气变冷，没有及时加衣服，冻感冒后长时间咳嗽导致了肺炎．医生查血时发现____增多．

（5）d中的液体通过____作用变成液体f．

（6）人体的各项生命活动所需要的能量主要来自于____这个生理活动．

8、大多数生物的生长发育都是从一个____开始的，这个细胞经过____形成许多形态、结构、功能类似的新细胞．9、生物圈中的绿色植物根据其生活环境。形态结构的差异等分为包括藻类植物。苔藓植物、______和种子植物四大类群。10、____是指影响某种生物生活的其他生物．青霉在生长时能分泌青霉素抑制其他微生物的生长，青霉和其他微生物的关系是____；人体肠道中的某些细菌，靠人体肠道中的营养物质维持生命，同时，它又能制造维生素B12和维生素K供人体利用．这一现象说明人体肠道中的某些细菌与人体的关系是____．11、一天中，中午的温度最高，因此这个时候的蒸腾作用是最强的．____．12、如下图所示是人体生殖发育的部分过程示意图，请分析回答：（1）图中[1]所示的器官是卵巢，其作用是____________和_________________。（2）卵细胞与精子在[]______________中相遇受精，形成______________。（3）受精卵植入母体的[5]_____________中继续发育成胎儿，胎儿一般要在母体中_____________周才能发育成熟。最后通过图中[]_____________产出，这一过程叫分娩。（4）当女性的一侧的卵巢发生病变被切除，她还有生育功能吗？_____________,原因是_____________________________________________________________________。13、【题文】血液凝固后，血块周围出现的黄色液体是血浆（）14、小明的皮肤不慎被划破，结果流了很多血，小明感到非常疼，这说明皮肤中可能含有____组织、____组织和________组织。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、人的胚胎发育所需要的营养物质主要来自于：胎盘和脐带16、能够运动的物体一定是生物．______（判断对错）17、农田生态系统是受人影响较大的生态系统．______（判断对错）18、有虫眼的蔬菜和水果的农药含量少．______．（判断对错）19、从心脏的功能来看，构成心脏的主要组织是肌肉组织______．（判断对错）20、尿液的形成和排出是连续不断的．______21、酸雨只会腐蚀建筑物，对生物体没有任何影响。______（判断对错）22、生物既受环境影响，也能影响环境。（）评卷人得分四、简答题(共1题，共4分)23、如图是血液循环和气体交换示意图；请据图回答。

（1）图中的6是指的______；7是指的______．

（2）血液由2射出；流经5，6到3的循环途径叫______；血液由4射出流经7，8至1的途径叫______．

（3）由M到N处；血液成分发生了变化：______血变成了______血．

（4）血液流经肺泡由______血变成了______血．评卷人得分五、解答题(共1题，共8分)24、图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：（1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[]__________，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入[]_______内。（2）图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是[]______（填字母代号），X曲线所代表的物质是______，该物质最终被分解为_______；Z曲线所代表的物质是__________，该物质最终被分解为__________。（3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是[]____，该器官内腺体所分泌的消化液中含有_______酶。在该器官内开始被消化的物质是________。评卷人得分六、其他(共1题，共7分)25、【题文】下图是显微镜结构图；请据图回答：（4分）

（1）观察时，应该先旋转[7]____找到物像，再调[8]____让物像更加清晰。

（2）天气阴暗时应该使用反光镜的____可以让视野明亮。

（3)转换镜头时，应该转动[2]____，不能直接摆弄物镜。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】

爬行动物的主要特征：身体分为头；颈、躯干、四肢和尾五部分；体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．

故选：D

【解析】【答案】此题主要考查的是爬行动物的主要特征；可以从爬行动物的身体分布；外形特点、生殖特点来切入解答．

2、C【分析】【解答】解：生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体；它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此是最大的生态系统．

A．生物圈是人类和其它生物生存的共同家园；我们要好好保护，以改善人类的生活质量．这是生物圈保护的中心目标之一；故该项正确；

B．生物圈的范围：包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面．通过对生态环境质量的监测；了解生物圈的情况，是保护生物圈的前提之一，故该项正确；

C．生物圈是人类生存的唯一家园；保护生物圈是所有国家和地区的人们应尽的义务，故该项错误；

D．生物圈属于生态系统；生态系统具有一定的自动调节能力，但调节能力是有一定限度的，人类活动会强烈地干扰生物圈的自然发展，如果人为的破坏超过了其调节能力，其平衡会被打破．故该项正确．

故选：C

【分析】生态系统是指生物与环境构成的一个统一的整体，生物圈是最大的生态系统，保护生物圈，义不容辞；据此答题．3、C【分析】【解答】A；病毒不能独立生活；只能寄生在活细胞里，A正确；

B；一些病毒能使人、动物致病如埃博拉病毒；B正确；

C；病毒没有细胞结构；因此病毒不是细胞微小，而是个体微小，结构简单，C不正确；

D；能够利用病毒来研制疫苗如麻疹疫苗；D正确．

故选：C．

【分析】病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构．不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖．一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体．4、C【分析】略【解析】C5、A【分析】【分析】本题考查的是尿的形成及肾单位的结构和功能。解答此类题目的关键是理解掌握尿液的形成过程。【解答】肾小球的结构类似滤过器，当血液流经肾小球时，除血细胞和分子较大的蛋白质以外，其余一切水溶性物质都可以通过滤过屏障进入肾小囊腔，形成原尿；原尿流经肾小管时发生了肾小管的重吸收作用，原尿中的全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收又回到了血液循环系统，剩余的水、无机盐、尿素和尿酸等在肾小管末端形成尿液。当肾小球发生病变时；肾小球的通透性会增加，原来不能滤过的蛋白质和血细胞被滤过掉，而肾小管对这些物质没有重吸收能力，因而在尿液中出现蛋白质和血细胞。A符合题意。

故选A。【解析】A二、填空题(共9题，共18分)6、生理盐水清水染色水滴【分析】【解答】（1）两实验的过程基本相同；速记为一滴→二取→三放→四盖→五染色，但在一滴中二者有所不同，细胞内外的制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验，在载玻片中央滴的是液体如果有浓度差，细胞就会因吸水或失水而变形，影响试验的观察，人的口腔上皮细胞内的浓度约为0.9%，因此，制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验，在载玻片中央滴的是0.9%的生理盐水，而植物细胞放在清水中才能保持植物细胞的正常形态。

(2)染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧（端）；用吸水纸从另一侧（端）吸引，使稀碘液浸润标本的全部。

(3)A视野中有气泡；B没有气泡，而且细胞均匀散开，因此B同学的观察效果好，另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖盖玻时：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。

【分析】此题为实验题，难度一般，解答此类题目的关键是知道显微镜的使用要求、制作装片的步骤和能区分细胞与气泡。7、胃液、胰液、肠液（少一个没有分）呼吸运动血红蛋白白细胞肾小管的重吸收呼吸作用【分析】【解答】（1）蛋白质的消化是从胃开始的；当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸．因此消化道中参与消化蛋白质的消化液有胃液；肠液和胰液．

（2）肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的．吸气时，肋间肌收缩，肋骨上举，胸骨向上向外移动，胸廓的左右径和前后径变大，这时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，这时肺内压小于外界大气压，外界的气体进入肺，完成吸气动作；呼气时正好相反．因此肺的通气是依靠呼吸运动实现的．所以气体b能够进入肺；气体c能够排出肺通过呼吸运动来实现．

（3）一氧化碳比氧气更容易与血红蛋白结合，因此煤气中毒时，大量的CO取代O2与血液中的血红蛋白结合；氧气无法运输到组织细胞，造成组织细胞缺氧死亡．

（4）小华同学由于天气变冷；没有及时加衣服，冻感冒后长时间咳嗽导致了肺炎．医生查血时发现白细胞增多．

（5）当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血液中其他物质都会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水；部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分．因此d肾小囊中的液体通过肾小管的重吸收作用作用变成液体f尿液．

（6）呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．呼吸作用消耗氧气；分解有机物，释放能量供生物的各项生命活动利用．因此，人体的各项生命活动所需要的能量主要来自于呼吸作用这个生理活动．

故答案为：（1）胃液；胰液、肠液（少一个没有分）

（2）呼吸运动。

（3）血红蛋白。

（4）白细胞。

（5）肾小管的重吸收。

（6）呼吸作用。

【分析】（1）食物中含有的维生素；水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用；而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．

（2）肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气；是通过呼吸运动实现的．肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过气体扩散实现的．

（3）煤气中毒的原理：当人处在一氧化碳浓度较高的地方就会发生中毒；一氧化碳和氧气可以同时通过肺的通气进入肺，再通过肺泡内的气体交换进入血液，氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合，而一氧化碳与血红蛋白的结合能力强，就使更多的血红蛋白与一氧化碳结合，又因为一氧化碳与血红蛋白结合后分离极慢，而血红蛋白的数量是有限的，这样，就使氧失去了与血红蛋白结合的机会，而不能被血液运输到组织细胞，造成组织细胞缺氧．

（4）当病菌侵入人体后；白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将病菌吞噬．人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多．

（5）尿的形成要经过肾小球滤过和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．

（6）呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程；同时产生二氧化碳和水．

（7）图中a表示氨基酸的吸收、b是氧气、c是二氧化碳、d是肾小囊、e表示肾小管的重吸收作用、f是尿液．8、受精卵分裂【分析】【解答】解：生物体的生长发育是从一个受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂产生的细胞在发育过程中；各自具有了不同的功能，在形态；结构上也逐渐发生了变化，这个过程就叫做细胞分化．细胞分化产生了不同的细胞群，由形态相似，结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织．动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织．植物体的主要组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织．

故答案为：受精卵；分裂；

【分析】组织是由形态相似，结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群9、蕨类植物【分析】解：根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；其中孢子植物包括藻类植物；苔藓植物和蕨类植物，藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化。

苔藓植物无根；有茎；叶的分化，体内无输导组织。

蕨类植物有了根；茎、叶的分化；体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。

种子植物包括裸子植物和被子植物；都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。因此植物可以分为四大类群是藻类；苔藓、蕨类、种子植物。

故答案为：蕨类植物。

根据绿色植物繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；据此答题。

植物分类的知识是中考的热点，要注意理解和掌握。【解析】蕨类植物10、略

【分析】

生物因素对生物的影响：自然界中一种生物的存在一般会对另一种生物的生活产生影响；即生物因素对生物的影响，也表现了生物之间存在各种关系．

①同种生物之间存在：种如蚂蚁；蜜蜂的分工合作；共同维持群体的生活是社群行为；种内同种生物内动物之间为了争夺食物、配偶、栖息地而竞争是攻击行为；

②不同生物之间存在：共生关系：根瘤菌与豆科植物的根是共生关系，根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，被植物利用；人体肠道中的某些细菌，靠人体肠道中的营养物质维持生命，同时，它又能制造维生素B12和维生素K供人体利用．这一现象说明人体肠道中的某些细菌与人体的关系是共生．

③竞争关系：青霉和其他微生物生活在一起时为争夺阳光；水分、空间而竞争属于竞争关系．

④寄生关系：菟丝子寄生在豆科植物上；从植物体内获得有机物来维持生活，蛔虫；血吸虫寄生在其他动物体内获取有机物对寄主造成伤害属于寄生关系．

⑤捕食关系：草食动物兔以某些植物为食；肉食动物狼以兔等为食．

故答案为：生物因素竞争共生。

【解析】【答案】此题考查的知识点是环境中生物因素对生物的影响．环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．

生物因素包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．

11、略

【分析】

蒸腾作用是指水分以气态的形式从植物体内扩散到体外的过程．气孔是植物体蒸腾失水的“门户”；也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中．而影响植物蒸腾作用的因素有光照强度；环境温度、空气湿度、空气流动状况．一般情况下，光照强度越强、温度越高，蒸腾作用就越强，但是中午温度最高、光照强度最强，气孔反而关闭了，所以植物的蒸腾作用反而弱了．

故答案为：×

【解析】【答案】本题考查的是植物的蒸腾作用；首先明确影响植物蒸腾作用的因素．

12、略

【分析】女性生殖系统中产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是卵巢，在输卵管里精子和卵细胞的结合过程叫做受精，受精卵的形成意味着一个新的生命诞生了；胎儿发育的场所是子宫，胎儿在母体发育的时间是280天，成熟后由母体的阴道产出的过程叫分娩；卵巢有两个，左右各一个，切除了一侧还有另一侧的卵巢具有生育功能。【解析】【答案】（1）产生卵细胞分泌雌激素（2）2输卵管受精卵（3）子宫内膜404阴道（4）有女性的卵巢左右各一个，切除了一侧还有另一侧的卵巢具有生育功能。13、略

【分析】【解析】血液凝固后，血块周围的是血清，加了抗凝剂出现分层现象，上层淡黄色的液体就是血浆。【解析】【答案】×14、上皮结缔神经【分析】【解答】组织是形态相似；结构和功能相同的细胞群；是细胞分化形成的，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种，人的皮肤是器官由皮肤表面的上皮组织，皮肤不慎被划破，结果流了很多血，血属于结缔组织，小明感到非常疼说明皮肤里有神经组织。

【分析】此题较新颖，解答此题的关键是掌握人体的几种基本组织及功能。三、判断题(共8题，共16分)15、×【分析】【解析】试题分析：受精卵是在输卵管内形成的，受精卵一经形成，就开始进行细胞分裂，及发育到胚胎初期，受精卵还没有结构与母体相连，故营养是都由卵细胞内的卵黄提供的，当受精卵发育成胎儿后，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质，胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘由母体排出的，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩，因此胚胎发育时通过胎盘从母体获得养料和氧气，胚胎发育产生的二氧化碳等废物也是通过它由母体排出的，故题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是胚胎的发育和营养。【解析】【答案】错16、×【分析】解：生物具有区别于非生物的基本特征是：生活需要营养；能进行呼吸；能排出身体内产生的废物；能对外界刺激作出反应；能生长和繁殖；都有遗传和变异的特性；除病毒以外；都是由细胞构成的．能够运动不是生物的基本特征，不能作为判断生物和非生物的依据．故说法错误．

故答案为：×．

生物的特征有：（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸．（3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外；生物都是由细胞构成的。

关键点是掌握生物的基本特征．【解析】×17、√【分析】解：农田生态系统是人工的生态系统；以农作物为主体，动植物种类相对较少．同野生植物相比，农作物抵抗旱；涝或病虫害的能力差，因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力，农田生态系统一但离开了人的管理，原生态系统就会被破坏．

故答案为：√

生态系统的类型有森林生态系统；草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统．动植物种类越多；营养结构越复杂，自动调节能力就越强．

理解掌握各类生态系统的组成及功能．【解析】√18、×【分析】解：蔬菜和水果在生长过程中；有可能受到病虫害的威胁，有的人可能提前喷药预防，并经常喷药，因此蔬菜和水果没有虫害，因此没有虫眼；有的人可能没有预防，后来发现，有了虫害，为了保证质量，提高产量，可能要喷药灭虫，尤其是在后期喷药，农药残留更多．因此有“虫眼”的蔬菜和水果叶可能有农药的残留，甚至更多．

故答案为：×．

有“虫眼”的蔬菜和水果叶可能有农药的残留；甚至更多．

有“虫眼”的蔬菜和水果没有农药的残留，是一个误区．【解析】×19、√【分析】解：心脏是血液循环的动力器官；心脏的壁主要由心肌（肌肉组织的一种）组成，心肌能够收缩和舒张，从而为血液循环提供动力；可见，心脏主要由肌肉组织构成是与其为血液循环提供动力的功能是相适应的．

故答案为：√

心脏作为人体的一个器官是由多种组织构成的；和其它器官一样，与器官的功能相适应，它应该以某种组织为主．

肌肉组织构成是与其功能相适应的；“结构与功能相适应”是必需建立的一个生物学观念．【解析】√20、×【分析】【分析】本题考查的是尿的排出，解答此题的关键是明确泌尿系统的组成。膀胱能暂时储存尿液。【解答】肾；输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。肾中形成的尿液；经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外．所以尿的形成是连续的，但尿的排出是间歇的。

故答案为：×。【解析】×21、×【分析】解：二氧化硫；氮氧化物等物质是形成酸雨的重要物质；因为酸性物质能和很多物质反应；所以酸雨的危害是很多方面的，如：腐蚀建筑物，毁坏庄稼，使土壤酸化，腐蚀金属制品，腐蚀雕像，使水体显酸性等。

故答案为：×。

酸雨属于酸性物质；酸性物质能和很多物质反应，所以酸雨的危害是很多方面的，可腐蚀建筑物，毁坏庄稼等。

本题主要考查环境方面的知识，解答时应该从造成环境污染的原因方面进行分析、判断，从而找出防止环境污染的措施。【解析】×22、√【分析】试题分析：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存；蚯蚓身体呈长圆柱形，可以减少钻土的阻力，体表有粘液，也能减少钻土时的阻力还能维持呼吸适应在黑暗的土壤里生活；蚯蚓钻洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境，生物也能影响环境改变环境；如千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等，在沙漠上植树若获得大面积成功后，沙漠就会变成绿洲。考点：此题考查的是环境与生物之间的相互关系。意在考查生物对环境的影响。【解析】【答案】√四、简答题(共1题，共4分)23、肺静脉；主动脉；肺循环；体循环；动脉；静脉；静脉；动脉【分析】解：（1）血液循环路线如图所示：

．

两图对照可知；图中的6是指的肺静脉，7是指的主动脉．

（2）血液由2（右心室）射出；流经5（肺动脉），6（肺静脉）到3（左心房）的循环途径叫肺循环；血液由4（左心室）射出流经7（主动脉），8（上下腔静脉）至1（右心房）的途径叫体循环．

（3）血液流经组织细胞时；血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳进入血液．所以“由M到N处”，血液成分发生了变化：动脉血变成了静脉血．

（4）血液流经肺泡时；肺泡中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，因此血液流经肺泡由静脉血变成了动脉血．

故答案为：（1）肺静脉；主动脉。

（2）肺循环；体循环。

（3）动脉；静脉。

（4）静脉；动脉。

（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上；下腔静脉→右心房；血液由含氧丰富的动脉血变