2005年安徽省中考满分作文《当项羽遇上孔明》

PAGE2005年安徽省中考满分作文读了这封信，你一定会有所触动，也许你会想到自己曾经历过的事，也许你会有所思考，有所感悟，把你的经历、思考或感悟写出来，将会是一篇不错的文章。傅雷给傅聪的信（节选）……有件小事要和你谈谈。你写信封为什么老是这么不neat(干净)?日常琐事要做的neat(干净)，等于弹琴要讲究干净是一样的。我始终认为做人的作风应当是一致的，否则就是不调和；而从事艺术的人应当最恨不调和。我这回附上一小方纸，还比你用的信封小一些，照样能写得很宽绰。你能不能注意一下呢？以此类推，一切小事养成这种neat(干净)的习惯，对你的艺术无形中也有好处。因为无论如何细小不足道的事，都反映出一个人的意识与性情。修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情。所谓学习，不一定限于书本或是某种技术；否则随时随地都该学习这句话，又怎么讲呢？我想你每次接到我的信，连寄书谱的大包，总该有个印象，觉得我的字都写得整整齐齐、清清楚楚吧！提示和要求：（1）要联系信的内容来写。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你的真情实感。（3）不要忘了拟一个题目。（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。（5）不得抄袭。（6）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。当项羽遇上孔明项羽是谁？秦汉交际时的英雄。举义旗，诛暴秦，分封王土，大赦天下，“身披大小七十余战，无一败绩”，自号“西楚霸王”。可惜终究力绌失人心，只落得垓下别姬乌江自刎的结局。孔明是谁？三国时期的战略家。隆中对，烧赤壁，定三国蜀之势，六出祁山，七擒孟获，死诸葛吓死活仲达，人称“卧龙先生”。可惜终究有心杀贼，无力回天，出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。今天，西楚霸王项羽遇上了卧龙先生孔明……项羽：我自会稽起兵，率八千江东子弟渡江反秦。一路走来，立怀帝，杀宋义，坑秦卒，破釜沉舟，火烧威阳，封天下诸侯，自号西楚霸王。仗剑起势，问天下谁与争锋？只可惜都帐中羞辱了韩信，鸿门宴错放了刘邦，只落得如今……咳！天意如此，奈之何哉！孔明：我自幼苦读六韬七略，常自比伊尹管仲，躬耕南阳，幸托刘皇叔三顾茅庐，受任军师。计夺荆州，火烧赤壁，占益州，平南蛮，定蜀国，其势可谓盛矣！只可惜谋事在人，成事在天，天亡汉室，亮亦无能为力！从炙手可热之势到败北身死，难道责任果真在乎“天”吗？一如罗马不是一天建成的，事物的发展也是要经历一个从量变到质变的过程，那么这量变是怎样积累的呢？具体诱因又是什么呢？这其中的缘由，从两位大人物的独白中可知一二。项羽：我只因好高鹜远，不能从小事做起，打好基础，少时学书不成，学剑亦不精，一味单凭个人勇力，缺乏文韬武略。在行军途中，又忽视自己的日常言行，错失韩信，气走亚父，刚愎自用，尽失人心……孔明：先帝白帝城托狐曾云：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”我只顾凭借个人谋略为汉室操度，而忽视了对后帝刘禅的言行规劝，常有人言及刘禅的不良言行，我忙于政务，认为这都是小事，谁知正是这些小事毁了刘禅，埋葬了汉室……项羽遇上孔明，他们或许从对方的经历中看清了自己的成败，也告诉我们这个真理：慎言行，在小事中养成自己优良的性情和意志。【高分解密】内容上想象奇特，形式上别具一格，语言富含哲理，本文由此而显得与众不同。项羽、孔明，一武一文，同为战争谋略家，二者遇到一起，会是怎样的一番情景呢？题目本身就很有悬念，给人以很强的视觉冲击和心理期待。文章构思精巧。先简笔介绍二人，然后安排他们在一起并有了“豪忆往昔”的对话，巧笔过渡后，二人现身说法，以独白的形式揭示了蘊藏于生活中的哲理：莫以善小而不为，莫以恶小而为之，要慎言行。文章一气呵成，收放自如，浑然一体。【文题透析】这是一道给材料自命题作文。命题者的意图是让考生通过对材料的阅读、理解、分析、整合后，自选角度，自拟题目作文。这则材料内涵丰富，蕴涵着丰富的人生哲理。傅雷是著名的文学翻译家，他对古今中外的文学、音乐、绘画涉猎广泛，研究精深。他教育孩子的方式也是独一无二的。写这封信的时候，儿子傅聪还远在欧美学习，他们时常通信谈生活、说学习、论工作、议人生。他每次都向儿子娓娓道来，大事反复叮咛，小事时时提醒。初读好像缺少慈父般的关爱，近乎苛责，细读你会发现在这谆谆教导之中，蕴涵的是真正的人间至情！正是这样的家教陶冶出一位世界级的钢琴艺术大师，并给千千万万的父母留下了一面宝镜。照一照，我们自己应该怎样做事做人呢？从所给的材料中，可以分析、归纳出这样一些观点：A、生活中要注意卫生，一定要干净。B、父亲对儿子的教育与关爱。C、家长如何教育子女的问题。D、先学会做人，再学会做事。E、孩子的成功离不开父母的影响。F、要养成良好的生活习惯，因为好习惯使人受益终生。G、在日常生活中要注意细小而微不足道的事，因为细微之处往往蕴藏着人生的智慧与机遇。H。从分析“小与大”的辩证关系入手，揭示人生哲理。在理解材料主旨的基础上，可以从以下几个角度进行命题写作：一是可以写成一篇议论文，结合典型事例以及自身实际，阐述“好习惯使人受益终生”的道理；也可以从辩证唯物主义的观点出发，阐明“小与大”的辩证关系。一滴水能够折射太阳的光辉。事物越小，越不引人注意，当它由量变向质变飞跃，推论出哲理时，就越能让人惊叹、震撼。事物虽小，但它与大有着必然的联系，如此论证方可显出哲理。“小”可以影响“大”，小事不小，忽视它便会因小失大。小缺点可以积累成大错误，一点一滴的小善行可潜移默化成优秀品格。二是可以写成一篇记叙文，叙写亲人的教导在自己成长过程中形成良好习惯的重要影响。三是可以运用童话、寓言等形式，演绎故