2005年安徽省中考满分作文《八戒得奖》

PAGE2005年安徽省中考满分作文读了这封信，你一定会有所触动，也许你会想到自己曾经历过的事，也许你会有所思考，有所感悟，把你的经历、思考或感悟写出来，将会是一篇不错的文章。傅雷给傅聪的信（节选）……有件小事要和你谈谈。你写信封为什么老是这么不neat(干净)?日常琐事要做的neat(干净)，等于弹琴要讲究干净是一样的。我始终认为做人的作风应当是一致的，否则就是不调和；而从事艺术的人应当最恨不调和。我这回附上一小方纸，还比你用的信封小一些，照样能写得很宽绰。你能不能注意一下呢？以此类推，一切小事养成这种neat(干净)的习惯，对你的艺术无形中也有好处。因为无论如何细小不足道的事，都反映出一个人的意识与性情。修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情。所谓学习，不一定限于书本或是某种技术；否则随时随地都该学习这句话，又怎么讲呢？我想你每次接到我的信，连寄书谱的大包，总该有个印象，觉得我的字都写得整整齐齐、清清楚楚吧！提示和要求：（1）要联系信的内容来写。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你的真情实感。（3）不要忘了拟一个题目。（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。（5）不得抄袭。（6）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。八戒得奖时间：2005年元月10日地点：《敢讲敢说》演播室主持人：崔人进主题：猪八戒能否得2004年度感动心灵奖嘉宾：感动奖评委会成员、八戒亲友团、各界代表等(唐僧师徒亲自出席，高老庄乡亲组了团，嫦娥作为评委出席。)崔主持：“欢迎大家走进《敢讲敢说》。今天我们说的话题是，八戒能否得2004年度感动心灵奖。首先请看大屏幕——”建筑工地，一口很窄的废弃的水井，上面用草席盖着。一群农民工的孩子在玩耍，突然，小雪掉进井了。人群聚集。老板：“这井为什么没有盖盖子?今天谁值班?”民工们不做声了，小雪母亲哭喊着。老板：“里面没水，死不了，派两个人挖”。几个民工在挖井边土。猪八戒在云端巡视。“真是蠢猪，等挖好了，小孩早憋死了。八戒下来，用嘴拱土。人们四散逃离，老板被磕一跤，由于水泥块多，嘴很快流血了。孩子拱出来了，但人已晕过去。八戒：“谁来帮我?”无人应，只好做“猪”工呼吸。……嘉宾l：“八戒不顾个人安危，舍身救人，的确感动。”嘉宾2：“我认为，八戒不应该得奖，救了一个人，吓坏了一群人，还摔坏了老板的腿。”嘉宾3：“八戒还用嘴给小孩呼吸，恶心死了，猪身上的气味……”亲友团抗议，嫦娥评委脸红了。嘉宾4(民工)：“没有八戒，凭我们的努力，也能够救人的。八戒得奖，我们脸面往哪放?”小孩母亲：“当初救人时，你们跑到哪儿去了?”嘉宾：“不是有人救吗?”嘉宾5；“那小孩是否是八戒把他推下去的?这年头，真有无私救人?”八戒几次想站起来，崔主持示意他冷静，评委会紧急商议。崔主持：“现在我宣布评委会的颁奖辞：他不顾别人的非议，救人于危难。他不求名利，只求正义，他体现的精神和勇气正是我们人类所缺少的——他就是感动心灵奖获得者八戒先生。我们向他表示祝贺!”崔主持采访八戒：“啥也不说了……当初，救人，我没有考虑这么多。”八戒流泪了，大概是高兴吧。亲友团及唐僧师徒打出条幅：继续做好事，让别人说去吧。孙悟空对准镜头：“呆子，我支持你做好事。”【得分点品评】这是一篇中考满分作文，文章最大的特色是构思新颖独特，形式别具一格。考生运用电视访谈直播的形式，模仿《实话实说》，虚构《敢讲敢说》，让人如临现场，耳目一新。内容上，以人物对话为主，考生将《西游记》中的人物搬进现实生活，结构严谨而生动活泼，虚实结合而故事新编，给人“既熟悉又陌生”的审美快感。另外，文章中的众多嘉宾的发言，反映了形形色色的人物形象，与八戒形成鲜明的对比，这也反映了社会上存在的种种现象与弊病，令人深思与警醒，因此文章还具有很强的教化作用，以读者（观众）喜闻乐见的形式，让人们在轻松愉悦的阅读中受到一定的启迪。【文题透析】这是一道给材料自命题作文。命题者的意图是让考生通过对材料的阅读、理解、分析、整合后，自选角度，自拟题目作文。这则材料内涵丰富，蕴涵着丰富的人生哲理。傅雷是著名的文学翻译家，他对古今中外的文学、音乐、绘画涉猎广泛，研究精深。他教育孩子的方式也是独一无二的。写这封信的时候，儿子傅聪还远在欧美学习，他们时常通信谈生活、说学习、论工作、议人生。他每次都向儿子娓娓道来，大事反复叮咛，小事时时提醒。初读好像缺少慈父般的关爱，近乎苛责，细读你会发现在这谆谆教导之中，蕴涵的是真正的人间至情！正是这样的家教陶冶出一位世界级的钢琴艺术大师，并给千千万万的父母留下了一面宝镜。照一照，我们自己应该怎样做事做人呢？从所给的材料中，可以分析、归纳出这样一些观点：A、生活中要注意卫生，一定要干净。B、父亲对儿子的教育与关爱。C、家长如何教育子女的问题。D、先学会做人，再学会做事。E、孩子的成功离不开父母的影响。F、要养成良好的生活习惯，因为好习惯使人受益终生。G、在日常生活中要注意细小而微不足道的事，因为细微之处往往蕴藏着人生的智慧与机遇。H。从分析“小与大”的辩证关系入手，揭示人生哲理。在理解材料主旨的基础上，可以从以下几个角度进行命题写作：一是可以写成一篇议论文，结合典型事例以及自身实际，阐述“好习惯使人受益终生”的道理；也可以从辩证唯物主义的观点出发，阐明“小与大”的辩证关系。一滴水能够折射太阳的光辉。事物越小，越不引人注意，当它由量变向质变飞跃，推论出哲理时，就越能让人惊叹、震撼。事物虽小，但它与大有着必然的联系，如此论证方可显出哲理。“小”可以影响“大”，小事不小，忽视它便会因小失大。小缺点可以积累成大错误，一点一滴的小善行可潜移默化成优秀品格。二是可以写成一篇记叙文，叙写亲人的教导在自己成长过程中形成良好习惯的重要影响。三是可以运用童话、寓言等形