湖北大学《西牙文学选读》2023-2024学年第一学期期末试卷_第1页
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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页湖北大学《西牙文学选读》

2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、《呐喊》中的《故乡》描绘了故乡的变化和人物的命运。“我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。”这段描写如何反映社会变革对农村的影响,以及作者怎样复杂的情感?()A.喜悦兴奋,充满期待B.悲伤无奈,深深忧虑C.冷漠无情,毫不在意D.轻松愉快,毫无负担2、《雷雨》中,周朴园与侍萍之间复杂的情感纠葛反映了怎样的阶级矛盾和人性挣扎?()A.和谐的关系B.没有反映任何问题C.尖锐的阶级对立和无奈的人性抉择D.说明两人关系简单3、《包法利夫人》中,爱玛的婚外情经历反映了她怎样不切实际的浪漫幻想以及对现实生活的不满?()A.对现实生活的满足和对爱情的忠诚B.现实与理想的冲突,对爱情的过度追求C.没有任何幻想和不满D.认为婚外情是合理的4、《诗经·邶风·静女》中“静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰”描绘了一幅怎样的男女约会场景?()()A.男子焦急等待,女子调皮躲藏B.两人相见欢,互诉衷肠C.女子爽约,男子愤怒离去D.环境恶劣,两人无心相会5、《诗经·郑风·子衿》中“青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?”这几句诗怎样表达女子对恋人的思念和嗔怪,以及古代爱情的含蓄之美?()A.没有表达和体现B.表现女子的冷漠C.生动地抒发了情感和展现了美D.说明女子不爱对方6、《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金在艰苦的环境中坚持革命事业。“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段独白如何体现了保尔的人生观和价值观?()A.没有体现B.体现了消极的人生观C.彰显了他为理想而奋斗、无私奉献的精神D.说明保尔没有理想7、《儒林外史》中王玉辉鼓励女儿殉夫的情节令人震惊。“女儿饿到八日,终于饿死了。王玉辉仰天大笑道:‘死得好!死得好!’”这段描写如何深刻地批判了封建礼教的荒谬和残酷,以及揭示了王玉辉怎样被礼教扭曲的灵魂?()A.坚守正义,值得赞扬B.愚昧无知,可悲可叹C.清醒明智,令人敬佩D.无关紧要,无需在意8、古代诗歌中,王维的《山居秋暝》“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。”这首诗如何通过对山水田园景色的细腻描绘营造出清新宁静的氛围,表达了诗人怎样的归隐情怀和对自然的热爱?()A.没有表达任何情感B.充分地抒发了诗人的情感C.只是写景,没有情感寄托D.对自然表示厌恶9、现代文学作品中,鲁迅的《狂人日记》以独特的视角和犀利的笔触揭示了封建社会的黑暗和人性的扭曲。“我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是‘吃人’!”这句话如何深刻地批判了封建礼教的本质?()A.只是一种夸张的表述,没有实际意义B.形象地指出封建礼教对人的迫害和摧残C.认为封建礼教是合理的,只是被误解了D.对封建礼教持肯定态度10、《春江花月夜》中“人生代代无穷已,江月年年只相似”蕴含了怎样的()11、古代诗歌中,岑参的《白雪歌送武判官归京》“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这首诗如何通过奇特的想象和生动的描写展现边地的壮丽雪景,以及表达了诗人怎样的送别之情和对边塞生活的怎样感受?()A.厌恶反感,急于逃离B.热爱向往,陶醉其中C.恐惧害怕,避之不及D.冷漠淡然,毫无感触12、在西方文学史上,古希腊悲剧具有重要的地位。索福克勒斯的《俄狄浦斯王》被视为经典之作,关于这部作品的主题,以下理解不正确的是()A.揭示了命运的无常和不可抗拒B.强调了人对命运的抗争和不屈服C.反映了古希腊社会的伦理道德观念D.仅仅是为了展现一个悲惨的故事,没有深层含义13、《简·爱》中简·爱追求平等和真爱的精神令人敬佩。“你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的。”简·爱的这番话如何体现她的自尊自强和对爱情的坚定信念,以及在当时社会背景下具有怎样的进步意义?()A.没有进步意义B.具有重大的突破和进步C.只是个人的情感宣泄D.违背了当时的社会规范14、“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”这两句诗出自哪位诗人的哪首作品?()A.张若虚《春江花月夜》B.李白《将进酒》C.王维《山居秋暝》D.孟浩然《宿建德江》15、古代散文《兰亭集序》不仅书法艺术精湛,其文学价值也颇高。“夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:‘死生亦大矣。’岂不痛哉!”这段文字如何表达作者对人生短暂和世事无常的感慨,以及对生命意义的怎样探寻?()A.没有探寻B.进行了深刻的探寻C.对生命意义毫不关心D.认为生命没有意义16、《哈姆雷特》中奥菲利亚这一人物形象具有一定的悲剧性,以下对她命运的分析,不正确的是()A.她是宫廷斗争的牺牲品B.她的单纯和脆弱导致了她的悲剧C.她的死对哈姆雷特的复仇产生了重要影响D.她的命运与哈姆雷特无关17、《诗经·邶风·击鼓》“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。”这首诗如何通过对战士之间誓言的描绘展现出深厚的情谊,以及反映了战争怎样的残酷和对人们生活的怎样巨大影响?()A.促进发展,有益无害B.无关痛痒,毫无影响C.破坏严重,痛苦不堪D.带来机遇,改变命运18、《牡丹亭》中,杜丽娘因梦生情,突破封建礼教的束缚。“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!”这段唱词如何抒发了杜丽娘对青春虚度的感慨和对自由爱情的渴望?()A.没有抒发任何感情B.表达了满足和安逸C.深刻地传达了内心的苦闷与对美好的向往D.说明杜丽娘不在乎19、《哈姆雷特》中奥菲利亚的疯癫是剧情的一个重要转折点。“她的衣服四散展开,使她暂时像人鱼一样漂浮在水上,她嘴里还断断续续地唱着古老的歌谣,好像一点不感觉到处境的险恶,又好像她本来就是生长在水中一般。”这一描写如何反映出她内心的崩溃和无奈,以及对整个故事的悲剧色彩有着怎样的加深作用?()A.淡化悲剧,无关紧要B.极大加深,令人痛心C.毫无影响,可有可无D.弄巧成拙,破坏氛围20、《诗经·周南·关雎》“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。”这首诗如何通过对爱情的追求描绘展现出古代青年男女纯真美好的情感,以及反映了当时怎样的婚恋习俗?()A.自由奔放,不受约束B.保守传统,严格规范C.自然纯朴,遵循礼仪D.混乱无序,毫无规矩21、《水浒传》塑造了众多英雄形象,林冲原本是东京八十万禁军教头,却被高俅陷害,最终逼上梁山。“林教头风雪山神庙”这一情节中,环境描写对推动故事发展和塑造林冲形象起到了怎样的重要作用?()A.没有作用B.烘托了紧张的气氛,展现了林冲的无奈和反抗C.使情节更混乱D.对林冲形象没有影响22、中国古代文学批评著作《文心雕龙》具有很高的理论价值,其中关于文学创作的观点丰富而深刻。以下关于《文心雕龙》中文学创作观点的描述,不正确的是()A.强调作家的修养和积累对创作的重要性B.主张文学创作应遵循一定的规范和模式C.重视情感在文学创作中的作用D.认为创新是文学发展的关键23、古代散文《滕王阁序》文采斐然,气势磅礴。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。”这段文字如何通过写景展现出大自然的壮美和宁静,以及表达了作者怎样的人生感慨和对未来的怎样期许?()A.悲观绝望,毫无希望B.积极乐观,充满信心C.迷茫困惑,不知所措D.冷漠淡然,毫不在意24、《三国演义》中“赤壁之战”是一场著名的战役。“诸葛亮舌战群儒,草船借箭;周瑜打黄盖,一个愿打一个愿挨;庞统献连环计,火烧赤壁。”这一系列情节如何展现了各方人物的智谋和战略决策,以及这场战役对三国局势的重大影响?()A.没有展现和影响B.表现人物的愚蠢和战役的无关紧要C.全面地呈现了智慧和局势的改变D.说明战役没有作用25、《三国演义》中诸葛亮的“舌战群儒”情节充分展示了他的雄辩之才。“孔明听罢,哑然而笑曰:‘鹏飞万里,其志岂群鸟能识哉?譬如人染沉疴,当先用糜粥以饮之,和药以服之;待其腑脏调和,形体渐安,然后用肉食以补之,猛药以治之:则病根尽去,人得全生也。若不待气脉和缓,便以猛药厚味,欲求安保,诚为难矣。吾主刘豫州,向日军败于汝南,寄迹刘表,兵不满千,将止关、张、赵云而已:此正如病势尫羸已极之时也,新野山僻小县,人民稀少,粮食鲜薄,豫州不过暂借以容身,岂真将坐守于此耶?夫以甲兵不完,城郭不固,军不经练,粮不继日,然而博望烧()屯,白河用水,使夏侯惇,曹仁辈心惊胆裂:窃谓管仲、乐毅之用兵,未必过此。至于刘琮降操,豫州实出不知;且又不忍乘乱夺同宗之基业,此真大仁大义也。当阳之败,豫州见有数十万赴义之民,扶老携幼相随,不忍弃之,日行十里,不思进取江陵,甘与同败,此亦大仁大义也。寡不敌众,胜负乃其常事。昔高皇数败于项羽,而垓下一战成功,此非韩信之良谋乎?夫信久事高皇,未尝累胜。盖国家大计,社稷安危,是有主谋。非比夸辩之徒,虚誉欺人:坐议立谈,无人可及;临机应变,百无一能。——诚为天下笑耳!’”这段言辞如何展现诸葛亮的智慧和勇气,以及对东吴群儒的怎样有力驳斥?()A.软弱无力,毫无作用B.铿锵有力,直击要害C.含混不清,不知所云D.敷衍了事,态度消极二、名词解释(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)温韦2、(本题5分)童心说3、(本题5分)解释“古代文论中的知人论世说”这一名词,包括其定义、提出背景、在文学批评中的运用,研究知人论世说对理解文学作品和作者的重要作用。4、(本题5分)《文心雕龙》三、作品分析题(本大题共5个小

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