护士个人工作总结模板集合6篇

护士个人工作总结模板集合6篇护士个人工作总结模板集合6篇

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，它能够使头脑更加糊涂，目标更加明确，因此我们要做好归纳，写好总结。那么你知道总结如何写吗？下面是我为大家整理的护士个人工作总结7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

护士个人工作总结篇1

敬重的各位领导：

你们好！转瞬间，一年的时间又过去了，在这短短的一年时间里，我学到了许多也收获了许多，在科室领导与同事的支持和关心下，我也成长了许多，在为人处事方面变得更加得体，不会再像以前那样慌乱，而在自己的理论与技术水平方面也有很大的提高。

今年过的特别充实而且有意义，在学习上，严格要求自己，勤奋好学，基本上把握了些专业学问和操作技能，娴熟的把握了专科学问和操作，除了专业学问的学习外，还留意各方面学问的扩张，广泛的涉取其他学科的学问，从而提高文化素养。在工作上，我乐观协作领导和同事，正确执行医嘱及各项护理技术操作，做好基础护理，严格执行无菌操作，和三查七对制度，发觉问题，准时上报，准时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题准时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自己的业务水平，对待患者能文明礼貌的服务，做到举止文明，态度和气，急病人所急，想病人所想。乐观和患者沟通，准时了解他们的心理动态，以便让患者接受更好的治疗。

上半年，护理部组织全院护士人员技术操作考核，这给了我很大的压力，护士长组织我们每天抓紧时间练习，还特地有小教员指导与考核，只要一有时间就开头操作，重复做着同样的动作，几十遍的练习，有时候真的觉得

非常疲劳，想过要放弃，但是一

发现同事们都在仔细的练习，我也坚决了决心肯定要练好。

等级评审是全院今年的一件大事，全院人员都在为这件事而奉献着自己的力气，整理资料，补记材料。我们科也不例外，全科人员上下齐心，都为迎评做着预备。科室要整理资料，同事们为了不耽搁科里工作，常常是下了夜班也不回家，在科里整理资料，但是大家都没有任何怨言，

发现整理出来的资料为医院迎评检查做好了预备，大家都

非常愉快。

听闻等级评审的专家要来我们科室时，大家都特别的紧急，可怕出错，影响评审结果，科室领导安抚大家，不要紧急，和平常一样，按规程操作。其次天，大家怀着感动的心情等待着专家来我们科检查指导工作，当专家来时我们科室人员热忱接待，主任做了精彩的汇报，当得知我们科室没有检查出大的问题时，大家心里的一块石头也算是落了地。

回想起这一年经受的种种，有很多事都历历在目，我忘不了大家在一起共同努力，忘不了大家一起出谋划策，忘不了大家一起欢乐、一起难受，这些都将是我以后人生中最珍贵的一笔财宝。

当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的心情，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。在已经过去的一年里，要再次感谢领导、护士长的教育、指导、批判和关心，感谢同事们赐予的关怀和支持。回顾过去，有很多进步和提高，同时也存在一些不足；展望将来，应当发扬自身的优点与特长，克服不足。为了医院的美妙明天而贡献自己的一份力气！

护士个人工作总结篇2

护士试用期个人工作总结工作一月来，在院领导和科室主任护士长的言传身教、关怀培育下，在同事的支持关心、亲密协作下，我不断加强思想政治学习，对工作精益求精，圆满地完成了自己所担当的.各项工作任务，个人思想政治素养和业务工作力量都取得了肯定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础，现将工作和学习状况总结如下：

一、政治思想方面

坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应新的护理模式，社会进展的新形势，乐观参与一切政治活动，以服务病人奉献社会为宗旨，以病人满足为标准，全心全意为病人服务。

二、增加法律意识

仔细学习《护士法》及其法律法规，让我意识到，法律制度的日益完善，法制观念的不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识。现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，这就要求我丰富法律学问，增加平安爱护意识，使护理人员懂法、用法，依法削减医疗事故的发生。

三、工作学习方面

在工作中，严格遵守医院和科室的各项规章制度,严格执行查对制度及护理操作规程，落实制度，削减差错事故的发生,严格执行无菌操作，保证孕产妇以及新生儿的平安。贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，文明礼貌服务，坚持文明用语，落实到工作中的每个岗位，工作时间仪表端庄、着装干净、礼貌待患、态度和气、语言规范。

对年轻护士仔细传、帮、带，做好护师职责，努力提高护理病历书写质量及护理表格合格率；对消失的缺点、差错，仔细总结、分析、查找工作隐患，防患于未然。

在工作过程中，我深深感到自身不足，对于各种传染病学问了解很少，明显感到加强自身学习、提高自身素养的紧迫性。一是向书本学习，坚持每天挤出肯定的时间不断充实自己，广泛吸取各种“养分”；二是向四周的同事学习，始终保持虚心谨慎、虚心求教的态度，主动向同事请教，参与医院和科室组织的各种传染病学问学习班；三是在实践中学习，把所学的学问运用于实际工作中，在实践中检验所学学问，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

我时刻提示自己，要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的熬炼，增加奉献意识，把无私忘我做为人格修养的重点。不受社会上一些不良风气的影响，从一点一滴的小事做起；工作中严以律己，忠于职守，防微杜渐，坚固树立全心全意为病人服务的宗旨。

以上是我在医院工作一个月的总结，这些天来深刻感受到医院的乐观向上的朝气，对将来布满信念，情愿为六院贡献自己一份微薄的力气，请领导和同事们赐予监督和支持！

护士个人工作总结篇3

时间真的过的很快，两个月的外出学习就这样结束了，我特别感谢医院和科室给了我这么一次好的机会，能够到杭州大医院去学习，虽然两个月的时间很短暂，上班

非常繁忙，

非常疲劳，夜班上的也许多，但这短短的两个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。

市中医院的急诊主要分四块区域，包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室，我主要在抢救室和输液室上班，就谈一下这两块的工作流程和好的方面。

一、抢救室工作状况

1、先预检分诊赐予挂号牌后挂号，对入院病人做到仔细、细致的分诊，对急、危、重症患者能快速准时处理。

2、进抢救室的病人，依据状况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施。

3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单，保证抢救记录的完整、准时、精确     。

4、护送危重病人时，携带急诊抢救箱（备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物），心电监护仪等。

5、护士抢救阅历丰富，技术娴熟，对病情观看比较细致，消失特别状况能准时处理，对重症患者经处理病情稳定后在送病房进一步治疗。

6、建立住院病人回访制，以了解病人对急诊工作的满足度，听取意见、建议，使急诊工作做的更好。

7、遇危重病人抢救时，各科室医生相互关心，相互帮助，共同抢救病人。

8、新老护士搭班，传帮带精神比较好。

二、输液室方面

1、工作量很大，每天有两三百个病人，但护士只有3人，因此很繁忙，没有空闲时间。

2、人手虽然比较少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作（配药、注射，巡察等）都要用掌上机扫描确认后，才能执行，以防差错。

3、消毒无菌很严，注射时都是一人一巾一带，止血带用后浸泡消毒，送供应室塑封包装。

4、药物现配现用，避开失效。

5、输液最终一袋液爱护上红色标签，防止漏挂液体。

三、其它方面

1、皮试液配置，用原液配置，收集整理消毒用新洁尔灭（取新洁尔灭5ml加入生理盐水250ml中）或酒精。

2、皮试过敏史盖章，家属签字，严格执行询问制度，更好的爱护自己。

3、收费方面：凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等，费用收的比较细，不漏收。

4、科室的学习气氛

非常好，科室组织的操作训练，业务学习等，不管新护士还是老护士都仔细参与，仔细训练。

四、新技术

1、口咽通气管的应用。

适应症：

（1）意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻。

（2）昏迷患者通过其它方式如头后仰—托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时。

（3）患者经简易呼吸皮囊给氧时，口咽通气管能托起咽后软组织，有利于肺通气及防止胃胀气。

（4）防止经口插管者咬气管导管。

（5）需要吸除患者咽部分泌物。

2、抽血气（2ml注射器抽取肝素钠1ml—打在针套内—抽动脉血后—针头套上针套—送检）。

3、对缺氧，氧饱和度低的病人赐予储氧面罩给氧。

通过这两个月的学习，使我熟悉到了自己的不足，在今后的工作中，要不断的学习医学学问，提高急诊抢救力量及对危重病人的护理，更好的为病人服务。

护士个人工作总结篇4

xxxx年即将结束，我科在院领导的带领下，在科室全体医护人员的通力协作下，仔细贯彻落实。本着全心全意为病人服务的工作热忱和态度，顺当完成年初制定的各项工作方案，为xxxx年工作任务的完成画上了圆满的句号。现将各项工作任务完成状况总结如下：

（一）内强素养，外树形象

在院领导及科主任、护士长的组织带领下，全科人员以乐观的态度学习了院领导在各种行风会议上的讲话，深化学习，结合工作实际，利用报纸、杂志、书籍乐观开展学习政治，道德法规，仔细学习法律学问，爱岗敬业具有剧烈的责任感和事业心，乐观主动的学习护士专业学问，工作态度端正，仔细负责。在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，操作规程。

（二）深化开展优质护理，全面提高职业素养

在护士长的组织带领下，坚固树立平安意识，本着优质护理宗旨在克服工作压力大，人员紧急的条件下，落实各级质控人员的责任，强化平安管理，质量平安基础工作得到不断加强。在护理部推出的品管圈活动中，护士们对品管圈从生疏、认知、理解、运用到成果展。取得了喜人的收获，此项活动充分调动了护士们工作乐观性，增加了护士的价值感和自我认同感，学会用科学、先进的管理方法解决了护理工作中常见的一些难题，如：提高输液执行单签字率等。并书写相关论文一篇。有效地保证了输液平安，为平安护理做好保障。提高了患者满足度，推动了优质护理的前进的车轮。

严格落实责任包干制护理，弹性排班，依据季节、患者高峰就诊时间支配增加、班次。根据分级管理制度将我科护士按N0-N4进行分级、并纳入绩效考核。并将每月满足度结果公布：表扬加分，批判扣分，与绩效挂钩，有效地实现了公正、公正、透亮     、多劳多得的原则。乐观发挥了护士的主观能动性，仔细检查并组织全科护士共同查房，特殊加强入院介绍、出院指导、护理方案、护理措施落实、病人对护士的满足度调查的工作，从而大大增加护士的责任心。逐步使护理工作制度化、满足度、规范化、科学化管理。加强病房管理，提高床单位清洁便利患者使用一次性纸尿垫；便利患者和家属，保证了床单元的清洁，提高了基础护理的质量，努力为病人制造一个清洁、整齐、宁静、舒适的修养环境。

每月一次护理工作全面检查，并准时反馈信息，护士长每周一次科室工作质量检查并记录，重点危重病人管理，护理人员做到娴熟把握护理急救技术，抢救程序及抢救器材的使用，急救器材专人管理，完好率达100%。严格执行查对制度及护理操作规程削减差错事故的发生，加强特一级、基础护理，加强护理表格书写，护士长仔细把关，定期对科室消失的缺点、差错，仔细总结、分析、查找工作隐患，防患于未然。

努力做好医院感染管理工作。严格消毒、灭菌、隔离措施的落实，狠抓了护理人员的无菌技术操作，对治疗室及门诊输液室每月采样一次。重视消毒灭菌环节的管理和监测，一次性医疗器材等用后回收，

专人管理并登记备案。

（三）教育培训及业务考核工作

科室全年分别对护理人员进行了常见病特别病例的治疗及护理、儿科急救操作流程、核心制度、应急预案等业务学问、技能进行培训，采纳笔试、口头提问、实际操作等方式每月考核一次，考核成果与及每月考核结合。此外，并针对不同年龄段的儿童的心肺复苏进行模拟人实际操作考核。提高了护士急救意识。

（四）存在的不足

1.过去的一年，在病房条件与工作环境的限制下，虽然在服务质量上顺当走过，但满足度较多的卫生欠佳的问题还存在，陪人的管理也是重点。

2．面对医患关系紧急，家长期望值高的问题，对于护士的责任心和付出精神还有待提高，应进一步加强医护人员职业道德教育，提高待遇、稳定护理队伍，以形成一支服务质量好，技术硬的互助共进的团队。

3.通过对品管圈的理论把握及实际操作的成熟，我们将连续深挖工作种常见的难题与热点，有效地运用到工作中，来提高工作质量，精益求精。

护士个人工作总结篇5

一、仔细学习党的各项方针政策，树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观。

乐观参与医院的各项政治活动和业务学习，提高自身思想熟悉和服务技能，在职工中树立全心全意为人民服务的思想，想病人之所想，急病人之所急，围绕我院改革进展大局，乐观开展各项工作，仔细完成医院下达的各项工作任务。

二、以学习促管理，以管理促效益，以效益促进展。

正确处理科室与医院、科室同事之间的关系。引导科室全体同志正确树立个人的世界观、价值观、人生观。面对新形势、新机遇、新挑战，能够糊涂地熟悉到强练内功才是生存之道，因此在工作之余努力学习专业理论学问，解决业务上的疑难问题。作为一名管理者，在追求自身素养提高的同时，更高的追求是科室全体素养的全面提高。

三、医疗业务指标完成状况。

1、截止12月底，我科共完成检测病人5万多人次，全科全年业务收入达到150余万元。

2、乐观协作临床开展工作，不断增加新的检测项目，以满意临床诊断的需求。

3、参与xx省临床检验室间质量评价活动，在血液、免疫、生化等各项目评价中均取得优异成果。充分显示了我科试验项目检测结果的精确     性和在各试验室间的可比性。

4、全面执行室内质量掌握，保持资料完备。

5、作好试验仪器的维护和保养工作，对消失各类故障，能仔细讨论，乐观应对，即时自行解决，既保证了我科各类仪器的正常运行，又为医院节约了修理成本。

四、科室质量管理水平不断提高。

建立健全科室、个人各项规章制度及质量掌握制度，一切工作以检验质量为核心，避开差错事故的发生，坚持要求我科各医务人员具有高度的服务意识，全力搞好以病人为中心的服务工作。定期征求病人及群众意见，针对群众提出的热点难点问题，结合科室实际状况加以解决，赢得了病人的信任，年内无发生。

五、连续医学教育。

目前科室有22名同志；其中18名在原来中专毕业的基础上，通过自学考试正在就读大专。科室上下形成了比、