2025年冀少新版七年级历史下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀少新版七年级历史下册阶段测试试卷8考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、魏晋南北朝时期，以佛教为主的宗教画盛行，并且石窟艺术大放光彩，石窟群里，雕刻着数以万计的佛像，这说明（）A.魏晋南北朝时期的中国是一个宗教国家B.佛教思想成为封建社会的正统思想C.佛教文化影响深远D.佛教是起源于中国本土的宗教2、中央巡视组的成立如一把利剑为反腐败斗争做出了巨大贡献．汉武帝时期设立的负责监察地方官员不法行为的官职是（）A.御史大夫B.司隶校尉C.吏部尚书D.刺史3、梁山伯好汉鲁智深与兄弟逛街，这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面、算卦、耍杂等。他们走到了当时被称作为什么的地方？（）A.专门制造房瓦的瓦厂B.食客满楹的酒楼C.娱乐兼营商业的瓦子D.好汉比武的擂台4、夏、商、西周灭亡的共同原因是A.自然灾害严重，使社会经济遭到破坏B.王朝后期国王或昏聩无能或残暴C.爆发平民大起义D.失去了神灵和先祖的庇佑5、下列内容与山顶洞人相符的是（）①他们的模样和现代人基本相同②过着群居生活，没有血缘关系，没有贫富贵贱的差别③使用打制石器，会人工取火、会用骨针缝制衣服④山顶洞人遗址和北京人遗址发现的地点都是在北京西南周口店龙骨山A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6、今天中华人民共和国的疆域与清朝前期的疆域相比；边界变化最大的是（）

①西跨葱岭。

②北接西伯利亚。

③东北至黑龙江以北的外兴安岭。

④东临太平洋。

⑤南至南海诸岛。A.①②③B.③④⑤C.①④⑤D.②③评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、北魏建立以后，定都____，北魏孝文帝把都城迁到了____。8、1276年元灭南宋，最终完成全国统一。______（判断对错）9、如图反映唐太宗接见吐蕃松赞干布求婚使节情景的名画是吴道子《送子天王图》（局部）．______（判断对错）

10、【题文】判断改错题：14分。

1；在句前【】里正确的打√；错的打×，并改正。

【】（1）《隋律》是中国现存最早的一部完备的法典；在历史上对亚洲各国产生了重大影响。

改正：

【】（2）宋朝政府积极鼓励海外贸易；先后在广州；杭州等地设置市舶管理海外贸易。

改正：

【】（3）宋代引进的优良水稻品种——占城稻的种植面积迅速扩大；小麦逐渐跃居粮食产量首位。

改正：

2；下面是一段关于宋朝历史的表述；请你找出其中的错误并加以改正：

宋代统治阶层主要包括皇室；官僚、地主。由于实行重文轻武的国策；商人受到社会普遍尊重。地主占有大量土地，靠剥削佃户为生。宋朝大部分人口居住在城市，多数农民能够维持温饱生活。城镇大量涌现，城市人口大幅度增加。南宋都城汴京等大城市人口超过百万。城市居民的主体是工匠。

（1）错误改正（2）错误改正。

（3）错误改正（4）错误改正11、①遍尝百草，发明医药的是_____________；造出宫室、车船、兵器、衣裳、指南车的是__________。他们被尊奉为中华民族的___________________。通过民主推选先后成为黄河流域的首领___________、舜、禹。②殷墟出土的刻在_____________和_____________上的文字称为______________。③第一个中央集权的封建国家建立于公元前____________年。④战国时期_____________和____________的使用和推广，使农作物产量大大提高，社会生产力的进步推动了社会大变革。儒家学派的创始人是____________，他是___________时期末年鲁国人，他的言行由弟子们整理成《____________》一书。⑤秦长城西起_________东到_________评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)12、张某在第一次武举考试时成绩优异中了进士，在大殿上见到唐太宗的龙颜。13、史实：“法令出一”“别黑白而定一尊”“天下之事无小大皆决于上”“主独裁而天下无所制也。”（）

──《史记•秦始皇本纪》

推论：皇帝处于独尊的地位，拥有至高无上的权力．14、（）清朝前期人口快速增长，导致人地矛盾突出，影响了经济的可持续发展。15、东晋后期政治黑暗的最突出表现是外戚与宦官交替专权。______（判断对错）16、北朝贾思勰的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作。（）17、220年，曹操在洛阳称帝，改国号为魏。（）18、儒家学派的创始人是孟子______。（判断对错）评卷人得分四、连线题(共3题，共18分)19、２６、将下列有关联的内容用线连起来公元前2070年巨鹿之战秦孝公公元前356年秦统一六国陈胜、吴广公元前209年夏朝的建立项羽公元前207年商鞅变法嬴政公元前221年大泽乡起义禹20、连线搭配唐太宗建立隋朝唐玄宗贞观之治武则天开元盛世隋炀帝贞观遗风隋文帝修造大运河21、夏“家天下”商分封制西周甲骨文春秋编钟战国五霸评卷人得分五、识图题(共2题，共4分)22、中国自古以来就是爱好和平的国家，但又具有坚决反抗外敌入侵的传统。

结合下列材料,回答问题：

材料一

图1日本遣唐使船图2鉴真东渡。

（1）根据图1并结合所学知识回答，他们到中国的目的是什么?这些遣唐使回国后,为日本的发展作出了怎样的贡献?

（2）根据图2并结合所学知识回答，鉴真东渡的目的地是哪里？他的东渡有什么历史意义？他具有哪些精神值得我们学习？

材料二

图3倭寇骚扰图4抗倭图卷。

（3）根据材料二并结合所学知识回答，“倭寇”是在什么时候骚扰我国沿海地区？当时在我国东南沿海领导人民抗击倭寇的民族英雄是谁?他取得的主要功绩是什么?

（4）综合以上材料，你认为面对曾经一度深受中国文化影响，而后多次给中国人民带来巨大伤害的日本，我们今天应该怎样对待？23、下图为《隋朝大运河示意图》，请将下列地点的英文字母____填入相应的方框内。A.洛阳B.涿郡C.余杭评卷人得分六、综合题(共3题，共12分)24、看图填空（10分）图一图二（1）图一反映的房屋被称为什么结构？这种结构的房屋有什么优点？（4分）（2）图二反映的是哪个远古族群居住的房屋？假设你有幸到此做客，请你设想一下招待你的主食会是什么？（4分）（3）造成图一和图二两种房屋结构不同的主要因素是什么？（2分）25、【题文】阅读材料；回答问题。

材料一《永遇乐·京口北固亭怀古》是南宋辛弃疾于1205年所作。

千古江山；英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草；封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？

（1）《永遇乐·京口北固亭怀古》属于什么文学形式？（2分）作品内容体现了作者怎样的思想感情？（2分）联系所学知识；指出该思想感情产生的历史背景。（2分）

材料二《四库全书》成书于乾隆年间。《四库全书》所收古籍许多经过篡改是尽人皆知的事实。如岳飞《满江红》名句“壮志饥餐胡虏肉；笑谈渴饮匈奴血”。“胡虏”；“匈奴”在清代是犯忌的。于是改为“壮志饥餐飞食肉，笑谈欲洒盈腔血”。还有更荒谬的，辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“人道寄奴曾住”，被改作“人道宋主曾住”。因为用小名称呼帝王，做惯了奴才的《四库全书》馆臣看到就感到别扭。

——《百家讲坛》历史频道。

（2）材料二中，编撰《四库全书》时对古籍的篡改反映了当时清政府在思想文化领域实行什么政策？（2分）简要分析这一政策对社会发展的消极影响。（2分）26、习近平总书记在党的十九大报告中明确指出：深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。请根据所给材料，完成以“中国传统文化发展”为主题的活动探究。

板块一：字以溯源

（1）图一所呈现的是什么文字？该文字最原始的造字方法是什么？目前所知，我国有文字可考的历史是从何时开始的？

（2）图二文物上所刻的文字被称为什么？

（3）图三各国文字在秦朝时统一成什么文字，作为全国通用文字？文字的统一有何意义？

板块二：文以载道

材料一：人法地，地法天，天法道，道法自然。——《老子》材料二：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。——《论语·为政》材料三：若使天下兼相爱，国与国不相攻。——《墨子·兼爱上》材料四：故以法治国，举措而已矣。——《韩非子·有度》

（4）材料一和材料二观点分别属于哪家学派？材料二学派的创始人是谁？其核心思想是什么？

（5）材料三是哪一家创始人？材料中的主张有哪些？

（6）材料四反映的是哪家的观点？

板块三：学以致用

（7）根据上述材料，结合所学知识，谈谈你对中华文化有哪些感悟？作为中学生，在弘扬中华民族传统文化方面，可以做哪些有意义的尝试？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】魏晋南北朝时期；以佛教为主的宗教画盛行，并且石窟艺术大放光彩，石窟群里，雕刻着数以万计的佛像，这说明佛教文化影响深远。南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上，开凿了许多石窟，雕造佛像，其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。石窟佛像，继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。

故选：C。

本题以魏晋南北朝时期；以佛教为主的宗教画盛行，并且石窟艺术大放光彩，石窟群里，雕刻着数以万计的佛像为依托，考查南北朝石窟艺术。注意掌握相关基础知识。

本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握南北朝石窟艺术。【解析】C2、D【分析】汉武帝为加强监察制度；在地方将全国分为13个监察区域，称为“十三州部”，每个州郡部派刺史一人，负责监督地方官员，并抵制和打击地方豪富．

故选D．

本题考查的是汉武帝的大一统措施．解答本题的关键是“地方官员”

本题B项司吏校尉干扰性较大，司吏校尉是汉武帝在中央设立的，监督和检举京师百官以及皇族不法行为的官员．要注意掌握和区别．【解析】D3、C【分析】本题主要考查宋代社会风貌的史实。随着城市的繁荣；宋代的市民阶层不断扩大，市民文化生活也丰富起来，东京城内有许多娱乐兼营商业的场所，称作瓦子。分析题文信息“这条街上有人说书；唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等等”，结合所学知识可知是瓦子的情景。ABD不符合题意，C正确。故选C。

【解析】C4、B【分析】本题主要考查夏、商、西周灭亡的共同原因。依据已学知识可知，夏朝最后一个王桀和商朝最后一个王纣都是有名的暴君，他们任用奸佞，残害正直的大臣和百姓，激起了人民的强烈不满。西周最后一个国王周幽王也非常昏庸无道，为博褒姒一笑，竟然烽火戏诸侯，视军国大事为儿戏，直接导致了西周的灭亡。由此分析，夏、商、西周灭亡的共同原因是王朝后期国王或昏聩无能或残暴。综合分析，B符合题意。故选B。

【解析】B5、C【分析】本题主要考查山顶洞人的相关内容。题干的关键信息是“与山顶洞人相符”，结合课本所学分析，山顶洞人的模样和现代人基本相同；过着氏族生活；使用打制石器，会人工取火，会用骨针缝制衣服；山顶洞人遗址和北京人遗址发现的地点都是在北京西南周口店龙骨山。排除②，故选C。【解析】C6、A【分析】清朝初年我国疆域西跨葱岭；西北达巴尔喀什湖，北接西伯利亚，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛；赤尾屿等，南至南海诸岛，成为亚洲最大的国家，基本奠定了祖国版图．与今天中华人民共和国的疆域变化最大的是①②③．

故选A．

本题考查清朝疆域．

本题主要考查学生识记历史基础知识的能力．注意掌握清朝疆域和现在疆域的变化．【解析】A二、填空题(共5题，共10分)7、平城洛阳【分析】【分析】本题主要考查北魏的都城；学生应掌握好基础知识。

【点评】考查学生记忆能力。8、略

【分析】1234年蒙古和南宋结盟；南北夹击金，金国在南宋和蒙古政权南北夹击下覆亡。1271年，忽必烈改国号为元，次年定都大都。1276年元军占领临安，南宋灭亡。1279年，元灭南宋残部，完成全国统一。故“1276年元灭南宋，最终完成全国统一”错误。

故答案为：

×。

本题以元灭南宋残部；完成全国统一的时间为依托，考查元朝统一。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握元朝的建立与统一的相关知识。【解析】×9、略

【分析】唐朝画家阎立本擅长人物故事画；他的画笔力刚健，线条像盘屈的铁丝，人物神形兼备．名作之一是《步辇图》．《步辇图》取材于唐贞观八年吐蕃首领松赞干布与文成公主联姻的事件，描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣禄东赞的情景．

故答案为：×．

本题以唐太宗接见吐蕃松赞干布求婚使节情景的名画为依托；考查《步辇图》．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握我国古代科技、文化和艺术成就．【解析】×10、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）在改错题里注意其中的时间与地点。结合所学可知；唐朝在《隋律》的基础上修订成《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法典，在历史上对亚洲各国产生了重大影响，故本题描述是错误的；（2）结合所学可知，宋朝政策鼓励海外贸易，在港口设立蕃坊；蕃市等，并在重要港口设立市舶司机构管理海外失误，广州、泉州成为大商港，故本题描述是正确的；（3）结合所学可知，宋朝时期，从越南引进了占城稻，并在江南地区推广，太湖流域成为全国重要的粮仓，水稻逐渐跃居粮食产量首位吗，故本题的描述是错误的。

2；（1）在对段落型的文字进行改错时首先要注意题目要求改几个地方；其次改好后要注意前后是否矛盾。结合所学可知，由于宋朝重文轻武，在宋朝士农工商四个阶层中，士人受到社会的普遍尊重，故商人应改为士人；（2）中国古代一直以来是个农业大国，农业人口众多，全国大多数人都居住在乡村，故城市应该为乡村；（3）结合所学可知，北宋的都城是东京也叫汴京，靖康之变后，南宋建立，定都临安，故汴京应该为临安；（4）当时在宋朝将城市人口依财产多少分为十等，他们构成了居民的主体，被称为坊郭户，故工匠应该为坊郭户。

考点：人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·经济重心的南移【解析】【答案】1；在句前【】里正确的打√；错的打×，并改正。

【×】（1）《唐律疏议》

【√】（2）

【×】（3）水稻。

2、（1）错误____改正____（2）错误____改正____

（3）错误____改正____（4）错误____改正____11、略

【分析】①炎帝时期发明了农业、养殖、农历、医药等，遍尝百草，发明医药的是炎帝；黄帝号轩辕氏，建都于有熊，亦称有熊氏，是华夏上古传说时代一位著名的部落联盟首领，五帝之首，造出宫室、车船、兵器、衣裳、指南车的是黄帝。他们被尊奉为中华民族的人文始祖。炎帝、黄帝之后，通过民主推选先后成为黄河流域的首领是尧、舜、禹。②殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字被称为甲骨文。③第一个国家夏朝建立于公元前2070年。④战国时期铁器和牛耕的使用和推广，使农作物产量大大提高，社会生产力的进步推动了社会大变革。儒家学派的创始人是孔子，他是春秋时期末年鲁国人，他的言行由弟子们整理成《论语》一书。⑤秦朝统一后，派将军蒙恬北伐匈奴，修筑了长城，西起临洮东到辽东。【解析】①炎帝黄帝人文初祖尧②龟甲兽骨甲骨文。③2070④铁器牛耕孔子春秋论语⑤临洮辽东三、判断题(共7题，共14分)12、×【分析】本题考查的是判断历史史实的正误。武举考试的创立者是武则天。【解析】【答案】错13、√【分析】【分析】“法令出一”“别黑白而定一尊”“天下之事无小大皆决于上”“主独裁而天下无所制也。”是说的皇帝制度的核心。这种政治制度是从秦朝开始的。秦朝的最高统治者称皇帝；至高无上，总览全国一切军政大权。皇帝独尊；皇权至上、皇位世袭。所以本题根据史料所作出的推论是正确的。故答案为：正确。

【点评】本题考查秦朝巩固统一的措施。14、√【分析】本题考查清朝的人口增长。清朝的人口的快速增长也带来了许多问题，有的地方，由于人口密度加大，人地矛盾逐渐突出，随之而来的是进一步开垦荒地，影响了经济的持续发展。本题是正确的。故选T。【解析】T15、×【分析】东汉中期以后；由于继位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚与宦官交替专权的局面，这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东汉王朝走向了衰亡。东晋后期政治黑暗的最突出表现是外戚与宦官交替专权，这个表述是错误的。

故答案为：

×。

本题考查了外戚与宦官交替专权。公元25年；皇族刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记东汉外戚与宦官交替专权的原因与影响。【解析】×16、√【分析】【分析】北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家；著有《齐民要术》，这是我国现存第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。故答案为：正确。

【点评】本题主要考查北朝贾思勰的《齐民要术》。本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记三国两晋南北朝时期的科学成就的相关史实。17、×【分析】【分析】220年；曹操病死，他的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，改国号为魏，定都洛阳。答案：错误。

【点评】本题考查的是魏建立相关知识的内容。18、×【分析】孔子是儒家学派的创始人；孔子提出“仁”的学说，“仁”包含一切美德。他主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。他反对苛政和任意刑杀。

故答案为：×。

本题考查孔子的主张；孔子是儒家学派的创始人，孔子提出“仁”的思想。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记孔子的思想。注意孔子、孟子之间的区别。【解析】×四、连线题(共3题，共18分)19、略

【分析】26、（1）本题考查的是夏朝的建立的相关史实。公元前2070年，禹建立夏朝。（2）本题考查的是商鞅变法的相关史实。公元前356年，秦孝公任用商鞅变法。（3)本题考查的是陈胜吴广起义的相关史实。公元前209年，陈胜、吴广起义在大泽乡爆发。（4）本题考查的是巨鹿之战的相关史实。公元前207年，项羽在巨鹿以少胜多，消灭秦军主力。（5）本题考查的是秦统一六国的相关史实​。公元前221年，秦王嬴政建立秦朝，统一六国。【解析】26、公元前2070年——夏朝的建立——禹公元前356年——商鞅变法——秦孝公公元前209年——大泽乡起义——陈胜、吴广公元前207年——巨鹿之战——项羽公元前221年——秦统一六国——嬴政20、略

【分析】本题考查的是隋唐历代皇帝的成就。依据所学知识可知隋文帝建立了隋朝。为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，隋炀帝利用已有的经济实力开通了一条贯通南北的大运河。唐太宗在位是政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强，被称为贞观之治。武则天当政期间，继续实施唐太宗发展农业生产、宣布贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强人们称她的统治“政启开元，治洪贞观”。唐玄宗上台以后继续实施改革，这些改革措施使开元年间的政局为之一新，史称“开元之治”。【解析】21、略

【分析】试题分析：依据所学知识可知，约2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。禹也从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王。在禹统治时，他的儿子启已经有了强大的势力。禹没有用禅让的办法选择继承人，在禹死后，启继承父位，成为夏朝第二代国王。从此，世袭制取代禅让制，“公天下”变成了“家天下”。西周建立后，为了巩固统治，实行分封制。在河南殷墟发现了刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称作甲骨文。甲骨文是商朝的文字。春秋战国时期盛行钟鼓乐器。战国出土的乐器中，湖北随州出土的整套编钟最为珍贵。春秋时期，各国争霸，齐桓公、楚庄王、晋文公是著名的霸主。考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴；人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏商西周的兴亡；人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革•春秋战国的纷争【解析】【答案】五、识图题(共2题，共4分)22、略

【分析】（1）本题考查唐朝时期的中日交往。根据图1并结合所学知识可知，日本遣唐使到中国的目的是学习中国的先进文化。遣唐使回国之后，把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。（2）本题考查鉴真东渡。根据图2并结合所学知识可知，鉴真东渡的目的地是日本。唐玄宗时，高僧鉴真东渡日本，为中日两国的友好和文化传播作出重大的贡献。他在日本生活了十年，辛勤不懈地传播唐朝的文化。鉴真东渡日本具有不畏艰难险阻、坚忍不拔的精神，这些都是值得我们学习的。（3）本题考查戚继光抗倭。根据材料二并结合所学知识可知，“倭寇”是在元末明初骚扰我国沿海地区。元末明初，日本的海盗经常侵袭中国沿海地区，他们被称为倭寇。明朝派戚继光抗击倭寇，戚继光率戚家军开赴台州，九战九捷，取得台州大捷，荡平了浙江倭寇，后又同当地明军并肩作战，平息东南沿海倭患。戚继光是我国著名的民族英雄。（4）本题考查我们今天如何对待日本。综合以上材料，面对曾经一度深受中国文化影响，而后多次给中国人民带来巨大伤害的日本，今天的我们应该加强中日交往与了解，和平相处。两国应该相互学习，彼此尊重，应该珍惜和平，维护和平；我国应该不断深化改革，扩大开放，以经济建设为中心，发展经济，积极增强我国的综合国力，绝不能让日本侵略中国的历史悲剧重演。【解析】（1）目的：学习中国的先进文化。贡献：把唐朝先进的文化传回日本；对日本社会的发展产生了深远。（2）目的地：日本。历史意义：在日本传播中国的先进文化；为中日文化交流做出了卓越的贡献。精神：不畏艰难险阻、坚忍不拔。（3）时间：元末明初。民族英雄：戚继光。主要功绩：带领军民解除我国东南沿海的倭患。（4）加强中日交往与了解，相互学习；珍惜和平，维护和平；积极增强我国的综合国力，绝不能让日本侵略中国的历史重演。23、略

【分析】本题考查隋朝大运河的相关史实。根据所学知识，隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。它的开通，大大促进了我国南北经济的交流，对我国以后经济的发展也有重大意义。由此分析，最上面的方框填B，中间的方框填A，最下面的方框填C。【解析】从上到下依次是B、A、C六、综合题(共3题，共12分)24、略

【分析】【解析】试题分析：本题考察学生对我国远古人类半坡氏族和河姆渡氏族生活状况的认识，根据所学知识解答如下：（1）观察图一结合所学知识，图一反映的是干栏式建筑，属于河姆渡氏族的建筑，这种结构的房屋通风透气，可以防避潮湿。（2）图二反映的是半坡氏族居住的房屋，北方种植栗，所以主食是栗。（3）由于地理环境的不同，南方多雨，北方多干旱，所以房屋的结构也就不同。考点：河姆渡氏族和半坡氏族的生产生活状况【解析】【答案】（1）干栏式建筑（2分）通风透气，可避潮湿（2分）（2）半坡氏族（2分）粟（2分）（3）地理环境（2分）25、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）本题考查的是宋金对峙时期的相关知识内容。1127年；北宋灭亡，赵构在临安称帝，建立了南宋王朝。南宋建立后，统治者向金求和，宋金达成和议，宋金对峙的局面形成，南宋偏安于江南地区。这首词就是在这样的背景下产生的。词是一种新体诗歌，句子有长有短，便于歌唱，是宋代的主要文学形式。辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》是宋词的代表作之一，词中抒发了作者恢复中原的壮志和对祖国分裂的悲痛之情。

（2）本题考查的是清朝大兴文字狱的相关知识内容。清朝时期；统治者为了从思想上严密控制知识分子，大兴文字狱。他们从知识分子的诗词文章在摘取只言片语，加以歪曲解释借题发挥，罗织罪名，制造了大批的冤狱。编撰《四库全书》时对古籍的篡改就是在这样的背景下产生的。清朝的文字狱，造成了社会恐怖，摧残了人才。许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢思想，严重阻碍了中国社会的发展和进步。

考点：人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·民主政权并立的时代；人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·君主集权的强化【解析】【答案】（1）文学形式：宋词。（2分）思想感情：体现了作者对祖国分裂的悲痛和恢复中原的壮志。（2分）历史背景：宋金对峙；南