2025年新世纪版八年级化学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新世纪版八年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、对“20%的白砂糖水溶液”含义解释错误的是（）

A.40g水中溶解了10g白砂糖。

B.100g白砂糖溶液中溶解了20g白砂糖。

C.将20g白砂糖溶于80g水中所得到的溶液。

D.将白砂糖与水按照1：9的质量比配成的溶液。

2、镁在氧气中燃烧的反应中，镁、氧气、氧化镁的质量比为（）A.2：1：2B.24：32：40C.48：32：80D.24：32：803、下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（）A.冰雪融化，由空气制氧气B.钢铁生锈，纸的燃烧C.蜡烛燃烧，蜡烛融化D.汽油挥发，食物腐烂4、下实验基本操作确的（）A.

用滴管滴液体B.

加热液体C.

加入锌粒D.

熄灭酒精灯5、在荷塘边经过，能闻到阵阵清香，是因为（）A.分子之间有间隔B.分子有质量C.同种物质分子性质相同D.分子在不断地运动6、属于纯净物的是rm{(}rm{)}A.医用酒精B.固体干冰C.清新空气D.加铁酱油7、实验室中不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理简单的灭火方法是()A.用水冲灭B.用书本扑打扑灭C.用嘴吹灭D.用湿抹布盖灭8、在rm{C_{3}N_{4}}中，rm{N}的化合价为rm{-3陋娄}则rm{C}的化合价是rm{(}rm{)}A.rm{-4}B.rm{-3}C.rm{+4}D.rm{+3}9、下图所示的实验操作正确的是()A.取用固体粉末B.倾倒液体C.读取液体体积D.加热液体评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、锂电池具有质量轻、电量大等优点．锂电池内的某个反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2．下列关于该反应的说法中；正确的是（）

A.反应中MnO2是催化剂。

B.反应前后Mn元素的化合价发生了改变。

C.该反应为化合反应。

D.生成物LiMnO2为氧化物。

11、下列实验操作完全正确的一项是（）A.

加热液体B.

点燃酒精灯C.

称量固体D.

倾倒液体12、德国化学家格哈德•埃特尔在固体表面化学的研究中取得了非凡的成就，其成果之一是揭示了氦气与氢气在催化剂表面合成氨的反应微观变化过程如图，表示氮原子表示氢原子．下列叙述正确的是（）

A.此反应有化合物参加B.分子在化学变化中是可分的C.符合上述反应过程的顺序是①③②D.对应化学反应方程式为N2+3H22NH313、如图是元素周期表中提供的硅元素的部分信息，下列说法正确的是rm{(}rm{)}

A.硅的相对原子是rm{28.09g}B.硅是一种非金属元素C.硅原子核外共有rm{14}个电子D.硅元素位于元素周期表的第二周期14、下列物质的用途主要利用其物理性质的是()A.铁用于制作暖气片B.镁粉用于制作照明弹C.稀盐酸用于除铁锈D.金刚石用于制钻石15、将一定量的乙醇（C2H5OH）和O2放入一密闭容器中引燃；测得反应前后各物质的质量如表：

。物质乙醇氧气水二氧化碳一氧化碳反应前的质量/g46X000反应后的质量/g00Y4428下列判断错误的是（）A.表中Y的值为55B.在该反应中，生成水和二氧化碳的分子个数比为3：2C.该反应是氧化反应D.若起始时氧气的质量为96g，则无CO生成16、下列实验数据合理的是（）A.普通温度计上显示的室温读数为25.62℃B.用10毫升量筒量取6.6毫升水C.用托盘天平称取15.6克氧化铜D.用100毫升量筒量取5.26毫升酒精17、如图为元素周期表第三周期的局部．据此判断下列说法中正确的是（）

。11Na

23.0012Mg

24.3113Al

26.9814Si

28.09

A.它们都属于金属元素。

B.1个铝原子的质量是26.98g

C.硅元素的原子序数为l4

D.镁元素的相对原子质量为24.31

评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)18、写出符合下列条件的化学反应文字表达式；并用序号回答问题．

（1）燃烧红磷制造烟幕弹____；

（2）镁在空气中燃烧生成氧化镁____；

（3）加热高锰酸钾制氧气____．

（4）二氧化锰催化过氧化氢制氧气____

以上反应中属于化合反应的有____，属于分解反应的有____．19、近代，由于____和____等科学家的研究，创立了近代原子论和分子学说，奠定了近代化学的基础．20、氢气是一种无色无臭，难溶于水的气体，密度小于空气，所以收集氢气可以用______、______方法．当氢气与空气或氧气的混合气体遇明火可能发生______，因此在点燃氢气前，一定要检验氢气的______，（简称验纯），用大拇指堵住试管口，管口向下，移近火焰，移开大拇指，若发出尖锐的爆鸣声表示氢气______，若声音很小则表明氢气______，若没有声音，则氢气______（填一定或不一定）纯净．21、结合下列实验装置图回答问题：

rm{(1)}写出仪器的名称rm{垄脵}______rm{垄脷}______

rm{(2)1909}年化学家哈伯在实验室首次将氮气和氢气在一定条件下合成了氨气rm{(NH_{3}).}常温下；氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶解于水，氨气和氧气在铂催化剂和一定温度下反应产生一氧化氮和水．

rm{垄脵}从以上信息中你能总结出氨气的物理性质是______rm{(}写出一条即可rm{)}

rm{垄脷}实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选用______装置，若使用装置rm{H}收集氨气，则气体应从______rm{(}填rm{e}或rm{f)}通入rm{.}同学们一致认为，选择rm{C}装置收集氨气不合理；理由是______

rm{垄脹}实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散到空气中，可用______rm{(}填物质名称rm{)}吸收．

rm{(3)}若用rm{F}装置收集和储备氧气，氧气应从______端通入．22、元素周期表将已知元素科学有序地排列起来，便于我们研究它们的性质和用途rm{.}下表表示元素周期表的一部分；请回答下列问题．

rm{(1)}元素在周期表中的分布是有规律的，每一横行叫做______，其中rm{垄脵垄脷垄脹}所代表的元素中______是非金属元素．

rm{(2)}表中氮元素的化合价有多种，请写出化合价为rm{+1}价的氮的氧化物rm{(}用化学式表示rm{)}______

rm{(3)}随着新元素的不断发现，元素周期表还将逐渐完善rm{.}最近，科学家用大量高速钙原子轰击锫原子，形成了rm{117}号元素的原子，该元素原子核中一定含有rm{117}个______．23、在一个密闭容器内；一定条件下发生某个反应其各物质质量与时间的关系如图所示，据图回答：

（1）此反应中的反应物是______

A．甲B．乙C．丙。

（2）反应停止时，根据质量守恒定律，m7=______（用图中字母表示等量关系）评卷人得分四、推断题(共1题，共6分)24、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}六种物质，分别是空气、氮气、木炭、氧气、氦气、二氧化碳、红磷、铁丝等几种物质中的一种，rm{A}是无色无气味的气体；rm{B}在rm{A}中燃烧的更旺，生成无色无味的气体rm{C}rm{C}可使澄清的石灰水变浑浊；rm{D}是一种无色无味的气体，将烧红的rm{B}放入rm{D}中，rm{B}立即熄灭，且rm{C}和rm{D}是不同的物质，rm{E}在rm{A}中燃烧生成黑色固体，rm{F}是几种气体中化学性质最不活泼的气体。rm{A}是____rm{B}是____rm{C}是____rm{D}是____rm{E}是____rm{F}是____评卷人得分五、探究题(共3题，共30分)25、回答下列问题：

（1）给试管中的液体加热时，试管应与桌面成一定的角度进行加热，其原因是______；

（2）向试管中加入粉末状固体时，用长柄药匙或纸槽伸到试管底部，其原因是______．

（3）玻璃仪器洗涤干净的标志______．26、根据电解水的实验装置图完成下列问题：

（1）指出电源的正．负极，左边为______，右边为______，事先往水里加少量硫酸或氢氧化钠溶液，目的是为了______．

（2）左试管中产生的是______，检验该气体的方法是______；右试管中产生的是______，检验该气体的方法是______．左右两个试管中的气体体积比为______

（3）若正极收集到气体10mL，则负极可以收集到气体______mL．27、如图是实验室常用的装置；请根据要求回答问题：

rm{(1)}实验室用氯酸钾和二氧化锰制取rm{O_{2}}的化学方程式为______，选用的气体发生装置是______rm{(}填装置序号rm{)}

rm{(2)}实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气rm{(NH_{3})}选用的气体发生装置是______rm{(}填装置序号rm{)}

rm{(3)}实验室制气二氧化碳的反应原理是______，图中的rm{C}rm{D}rm{E}三种装置，均可用rm{F}装置代替rm{.}若用图中的rm{F}装置进行排空气法收集rm{CO_{2}}rm{CO_{2}}从rm{F}装置的______rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}口通入．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】

20%的白砂糖水溶液中的20%是溶质的质量分数，计算公式为：溶质的质量分数=×100%．

A；40g水中溶解了10g白砂糖；利用溶质的质量分数计算可得溶质的质量分数是20%，故A正确；

B；100g白砂糖溶液中溶解了20g白砂糖；利用溶质的质量分数计算可得溶质的质量分数是20%，故B正确；

C；将20g白砂糖溶于80g水中所得到的溶液；利用溶质的质量分数计算可得溶质的质量分数是20%，故C正确；

D；将白砂糖与水按照1：9的质量比配成的溶液；利用溶质的质量分数计算可得溶质的质量分数是10%，故D错误．

故选D．

【解析】【答案】欲正确解答本题；须知溶质的质量分数的概念和计算方法，然后把四个选项逐一进行计算即可．

2、C【分析】【解答】解：镁和氧气反应的化学方程式为：

2Mg+O22MgO

483280

在此反应中镁；氧气和氧化镁的质量比为48：32：80=3：2：5．

故选：C．

【分析】首先正确写出镁和氧气反应的化学方程式，利用各物质之间的质量比等于相对分子质量和的比，进行分析解答即可．3、C【分析】【解答】A；冰雪融化过程中；只是水由固体变成液体，没有生成新物质，属于物理变化，由空气制氧气过程中没有生成新物质，属于物理变化；

B；钢铁生锈过程中生成了新物质铁锈；属于化学变化，纸的燃烧过程中生成水和二氧化碳等物质，属于化学变化；

C；蜡烛燃烧生成水和二氧化碳等物质；属于化学变化，蜡烛融化过程中，只是蜡烛的状态发生改变，没有生成新物质，属于物理变化；

D；汽油挥发过程中；只是汽油由液体变成气体，没有生成新物质，属于物理变化，食物腐烂过程中生成了新物质，属于化学变化．

故选：C．

【分析】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键，判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质，一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化，而化学变化中有新物质生成．4、B【分析】解：使胶头滴加少量液体操作；注意头滴管不能伸入到管内或触管内应垂直悬空在试管口方滴加液体，防止污胶管，故图示操作错误；

用块状固体时；先将试管横放，用子把体放在管口再让试管慢慢竖起来故图示作误；

给试管中的液加热时；试管与水平面成约4度，液体超过其积的三分之一，用酒精灯的焰加，故操正确；

故选．

A；根据使用头滴管滴少液体的操方法析；

根据取用体药品步骤：“；二放，三慢竖”来析；

根据使用的注意事项分析．

了解具备基本的学实验技是学习学和化学探究活动基础保；掌握化实验的本技，才能安全、准确地进行化学验．【解析】【答案】B5、D【分析】解：A；闻到阵阵清香与分子之间有间隔无关．故A不符合题意；

B；闻到阵阵清香与分子有质量无关．故B不符合题意；

C；闻到阵阵清香与同种物质分子性质相同无关．故C不符合题意；

D；由于分子在不断地运动；荷香的微粒通过运动分散到周围的空气中，所以，在荷塘边经过，能闻到阵阵清香．故D符合题意．

故选D．

根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；结合事实进行分析判断即可．

本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．【解析】【答案】D6、B【分析】【分析】本题考查了混合物与纯净物的区别，掌握混合物与纯净物的概念是解题的关键。【解答】A.医用酒精是由乙醇和水组成的，属于混合物，故A不合题意；B.干冰是固态的二氧化碳；只由一种物质组成，属于纯净物，故B符合题意；

C.新鲜的空气中含有氧气；氮气、二氧化碳等物质；属于混合物，故C不合题意；

D.加铁酱油中含有水；氯化钠、含有铁元素的物质等多种物质；属于混合物，故D不合题意。

故选B。【解析】rm{B}7、D【分析】【分析】本题考查实验室突发安全事件的处理能力及灭火方法的选择。【解答】酒精灯碰倒洒出酒精着火了，最便捷的扑火方法是用湿抹布盖灭，这样既可以降低可燃物的温度，又可以隔绝空气而达到灭火的目的。故选D。【解析】rm{D}8、C【分析】解：rm{N}的化合价为rm{-3}设碳元素的化合价是rm{x}根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：rm{3x+(-3)隆脕4=0}则rm{x=+4}价．

故选：rm{C}．

根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合rm{C_{3}N_{4}}的化学式进行解答即可．

本题难度不大，掌握利用化合价的原则rm{(}化合物中正负化合价代数和为零rm{)}计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．【解析】rm{C}9、A【分析】略【解析】rm{A}二、多选题(共8题，共16分)10、BC【分析】

A、催化剂能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质不变．而题中的电池的反应中MnO2最终参与了反应；所以不是催化剂，故选项错误．

B、在二氧化锰中锰显+4价，在LiMnO2中锰为+3价；所以正确．

C；化合反应是指由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应；该反应符合化合反应的定义和特点，属于化合反应，所以正确．

D、在氧化物中只含有两种元素，LiMnO2中有三种元素；应是含氧化合物，但不是氧化物，所以错误．

故选BC．

【解析】【答案】A；根据催化剂在化学反应中质量不变的原则来判断．

B；根据根据化合物中元素化合价的代数和为0计算反应前后锰元素的化合价；然后判断．

C；根据化合反应的定义判断．

D；根据氧化物的概念判断．

11、CD【分析】解：A；给液体加热时；注意试管内液体的量，试管的倾斜度等，图中液体太多，故A错误；

B；点燃酒精灯要用火柴；不可用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯，图中操作错误，故B错误；

C；托盘天平取用时要注意左物右码的原则；图示操作正确，故C正确；

D；取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口；防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，所以图中操作正确，故D正确．

故选CD．

A、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的防止沸腾溅出；

B；点燃酒精灯要用火柴；

C；托盘天平取用时要注意左物右码的原则；

D；取用液体时：注意瓶口、标签的位置；瓶塞的放置等．

本题主要了解各操作的注意事项；考查液体的取用、酒精灯的使用及托盘天平的使用方法；了解给试管中液体加热的方法．【解析】【答案】CD12、BD【分析】解：A；由物质的微观构成可知；反应物的分子都是由同种的原子构成，都属于单质．故A错误；

B；由微粒的变化可知；分子在化学变化中是可分的，故B正确；

C；在一定条件下；在催化剂的作用下氢分子和氮分子在有序的排列在催化剂表面，氢分子分成氢原子，氮分子分成氮原子，氢原子和氮原子结合成氨分子附着在催化剂表面，反应结束后脱离催化剂表面．所以符合上述反应过程的顺序是③①②，故C错误；

D、氮气与氢气在催化剂表面合成氨气，该反应的化学方程式为：N2+3H22NH3；故D正确．

故选BD．

A；根据物质的微观构成构成分析物质的类别；

B；根据微粒的变化分析分子、原子的变化；

C；根据催化剂的催化作用原理来分析反应过程的顺序；

D；根据氮气与氢气在催化剂表面合成氨的反应过程；写出反应的化学方程式．

在有催化剂参加的反应中，反应物先由无序排列到有序排列再到无序排列，分子先分成原子，原子再结合成新的分子．【解析】【答案】BD13、BC【分析】解：rm{A}根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为rm{28.09}相对原子质量单位是“rm{1}”；不是“克”，故选项说法错误。

B；根据元素周期表中的一格可知；中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是硅，带“石”字旁，属于固态非金属元素，故选项说法正确。

C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为rm{14}表示原子序数为rm{14}根据原子序数rm{=}核电荷数rm{=}质子数rm{=}核外电子数，则该元素的原子核外电子数为rm{14}故选项说法正确。

D、由rm{C}选项的分析，硅原子核外共有rm{14}个电子，核外有rm{3}个电子层，第一层上有rm{2}个电子、第二层上有rm{8}个电子，最外层上有rm{4}个电子；周期数rm{=}原子核外电子层数；则硅元素位于元素周期表的第三周期，故选项说法错误。

故选：rm{BC}

根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量；进行分析判断即可．

本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息rm{(}原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量rm{)}进行分析解题的能力．【解析】rm{BC}14、AD【分析】【分析】化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物理性质是指不需要通过化学变化就可表现出来的性质。据此进行分析判断。【解答】A.铁用于制作暖气片，是利用了金属的可塑性和传热性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故A符合题意；B.镁粉用于制作照明弹，是利用了镁燃烧时发出耀眼的白光的性质，需要通过化学变化才能表现出来，是利用了其化学性质，故B不符合题意；C.用稀盐酸除铁锈，是利用了盐酸与铁锈反应的性质，需要通过化学变化才能表现出来，是利用了其化学性质，故C不符合题意；D.金刚石用于制钻石，是经过琢磨的金刚石可以产生耀眼的光芒的装饰品rm{隆陋}钻石rm{隆陋}是利用了其物理性质，故D符合题意。故选AD。，【解析】rm{AD}15、AB【分析】解：A、Y=46g×÷=54g；该选项说法不正确；

B、在该反应中，生成水和二氧化碳的分子个数比为：=3：1；该选项说法不正确；

C；酒精和氧气反应是氧化反应；该选项说法正确；

D；酒精完全燃烧生成水和二氧化碳的化学方程式及其质量关系为：

C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

4696

由以上质量关系可知；酒精完全燃烧，和氧气的质量比是46：96，即若起始时氧气的质量为96g，则无CO生成，该选项说法正确。

故选：AB。

化学反应遵循质量守恒定律；即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类；总个数不变。

化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。【解析】AB16、BC【分析】解：A；普通温度计能准确到0.1℃；温度计无法显示温度读数为25.62℃，故选项实验数据不合理。

B；10mL量筒的精确度为0.1mL；可用10毫升量筒量取6.6毫升水，故选项实验数据合理。

C；托盘天平用于粗略称量药品的质量；能准确到0.1g，可用托盘天平称取15.6克氧化铜，故选项实验数据合理。

D；选取量筒时；尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，应使用10mL的量筒；且10mL量筒的精确度为0.1mL，也不能用10mL量筒量5.26mL水，故选项实验数据不合理。

故选：BC。

A；普通温度计能准确到0.1℃。

B；选取量筒时；尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，10mL量筒的精确度为0.1mL，据此进行分析判断。

C；托盘天平用于粗略称量药品的质量；能准确到0.1g。

D；100mL量筒的精确度为0.1mL；据此进行分析判断。

本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重。【解析】BC17、CD【分析】

A；四个小方格中表示的元素名称分别是钠、镁、铝、硅；硅属于非金属元素，故错误；

B；下方数字表示相对原子质量；故一个铝原子的相对原子质量为26.98，故错误；

C；硅元素的原子序数为14；正确；

D；镁元素的相对原子质量为24.31；正确；

故选CD．

【解析】【答案】根据元素周期表中每一小方格中左上角数字表示原子序数；符号表示元素符号，下方数字表示相对原子质量．

三、填空题(共6题，共12分)18、略

【分析】

（1）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，产生大量的白烟，可制造烟幕弹，反应的文字表达式为：磷+氧气五氧化二磷．

（2）镁在空气中燃烧生成氧化镁，反应的文字表达式为：镁+氧气氧化镁．

（3）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气．

（4）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气．

（1）（2）均符合“多变一”的特征；均属于化合反应；（3）（4）均符合“一变多”的特征，均属于分解反应．

故答案为：（1）磷+氧气五氧化二磷；（2）镁+氧气氧化镁；（3）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（4）过氧化氢水+氧气．（1）（2）；（3）（4）．

【解析】【答案】首先根据反应原理找出反应物；生成物、反应条件；根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写；再根据反应特征确定反应类型．

19、道尔顿|阿伏加德罗【分析】【解答】解：道尔顿和阿伏加德罗创立了近代原子论和分子学说．

故答案为：道尔顿；阿伏加德罗。

【分析】根据化学的发展解答．道尔顿和阿伏加德罗创立了近代原子论和分子学说．20、略

【分析】解：氢气难溶于水；密度比空气的小，可选用排水法；向下排空气法收集．

可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸；氢气具有可燃性，当氢气与空气或氧气的混合气体遇明火可能发生爆炸；因此在点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度；

检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气；用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净；若没有声音，则氢气不一定纯净．

故答案为：排水法；向下排空气法；爆炸；纯度；不纯；已经纯净；不一定．

根据氢气的溶解性和密度确定氢气的收集方法；可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，结合氢气的验纯方法，进行分析解答．

本题难度不大，掌握检验氢气纯度的方法、氢气的收集方法等是正确解答本题的关键．【解析】排水法；向下排空气法；爆炸；纯度；不纯；已经纯净；不一定21、试管；集气瓶；常温下，氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶解于水；A；e；氨气的密度小于空气；硫酸溶液；c【分析】解：rm{(1)}试管是常用的反应容器；集气瓶是收集气体的仪器，故答案为：试管；集气瓶；

rm{(2)}由题目的信息可知，氨气的物理性质是：常温下，氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶解于水；实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，因此需要加热；若使用装置rm{H}收集氨气，则气体应从短管进入，同学们一致认为，选择rm{C}装置收集氨气不合理，理由是氨气的密度小于空气；实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散到空气中，可用硫酸溶液吸收；故答案为：rm{垄脵}常温下，氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶解于水；rm{垄脷A}rm{e}氨气的密度小于空气；rm{垄脹}硫酸溶液；

rm{(3)}若用rm{F}装置收集和储备氧气，氧气应从短管进入，因为氧气的密度比水小；故答案为：rm{c}

试管是常用的反应容器，集气瓶是收集气体的仪器；由题目的信息可知，氨气的物理性质是：常温下，氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶解于水；制取装置包括加热和不需加热两种，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，因此需要加热；若使用装置rm{H}收集氨气，则气体应从短管进入，同学们一致认为，选择rm{C}装置收集氨气不合理，理由是氨气的密度小于空气；实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散到空气中，可用硫酸溶液吸收；如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热rm{.}氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集rm{.}若用rm{F}装置收集和储备氧气；氧气应从短管进入，因为氧气的密度比水小．

本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和物质的性质等，综合性比较强rm{.}气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关rm{.}本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．【解析】试管；集气瓶；常温下，氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶解于水；rm{A}rm{e}氨气的密度小于空气；硫酸溶液；rm{c}22、略

【分析】解：rm{(1)}元素在周期表中的分布是有规律的，每一横行叫做一个周期，rm{垄脵垄脷垄脹}所代表的三种元素分别是锂；氟、镁元素；锂、镁带“钅”字旁，属于金属元素；氟带“气”字旁，属于非金属元素．

rm{(2)}氮元素显rm{+1}价，氧元素显rm{-2}价，其氧化物的化学式为：rm{N_{2}O.}

rm{(3)}由题意，该原子的原子序数为rm{117}由原子序数rm{=}核电荷数rm{=}质子数，则该元素原子核中一定含有rm{117}个质子．

故答案为：rm{(1)}一个周期；rm{垄脷}rm{(2)N_{2}O}rm{(3)}质子．

rm{(1)}由元素周期表的知识可知，rm{垄脵垄脷垄脹}所代表的三种元素分别是锂；氟、镁元素；据此进行分析解答．

rm{(2)}氮元素显rm{+1}价，氧元素显rm{-2}价；写出其氧化物的化学式即可．

rm{(3)}根据原子序数rm{=}核电荷数rm{=}质子数；进行分析解答．

本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、化学式的书写方法等进行分析解题的能力．【解析】一个周期；rm{垄脷}rm{N_{2}O}质子23、BCm5+m3-m1【分析】解：（1）通过分析各物质质量与时间的关系可知；甲物质的质量增加，属于生成物，乙；丙物质的质量减少，属于反应物，故选：BC；

（2）反应停止时，根据质量守恒定律，m7=m5+m3-m1。

故答案为：（1）BC；

（2）m5+m3-m1。

根据参加反应的各物质的质量总和等于生成的各物质质量总和进行分析。

本题主要考查了质量守恒定律的应用，难度不大，依据化学反应前后各物质的质量变化关系进行分析。【解析】BCm5+m3-m1四、推断题(共1题，共6分)24、O2CCO2N2FeHe【分析】【分析】本题为文字叙述型物质推断题，完成此题，关键是依据题干叙述结合物质的性质进行rm{.}要求同学们加强对物质性质的识记，以便灵活应用，根据一些明显的现象先确定一些物质，然后依此类推确定其它物质，本道题的突破点是某物质在rm{A}中燃烧更旺，rm{C}可使澄清的石灰水变浑浊。【解答】根据rm{B}在rm{A}中燃烧的更旺，说明rm{A}是rm{O_{2}}生成的无色无味的气体rm{C}能使澄清的石灰水变浑浊，说明rm{C}是rm{CO_{2}}则rm{B}是rm{C}将烧红的木炭放入rm{D}中，木炭立即熄灭，说明rm{D}不具有助燃性，则rm{D}可能是rm{CO_{2}}或rm{N_{2}}又因rm{C}和rm{D}是不同的物质，rm{C}是rm{CO_{2}}则rm{D}是rm{N_{2}}rm{E}在氧气中燃烧生成黑色固体，则rm{E}为rm{Fe}rm{F}为几种气体中化学性质最不活泼的气体，rm{F}为rm{He}故答案为：rm{O}rm{O}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{C}rm{C}rm{CO}rm{CO}

rm{{,!}_{2}}【解析】rm{O}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{C}rm{CO}rm{2}rm{2}rm{N}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{Fe}五、探究题(共3题，共30分)25、略

【分析】解：（1）试管与桌面成一定的角度进行加热；可以增大受热面积有利于液体回流；

（2）向试管中加入粉末状固体时；用长柄药匙或纸槽伸到试管底部，原因为避免粘在试管壁上，从而便于集中加热或者反应；

（3）玻璃仪器洗涤干净的标志：玻璃仪器内壁上附着的水既不聚成水滴；也不成股流下．

（1）增大受热面积有利于液体回流。

（2）防止粉末状药品沾在试管内壁上或可使固体集中在试管底部。

（3）玻璃仪器内壁上附着的水既不聚成水滴；也不成股流下。

（1）根据试管与桌面成一定的角度进行加热；可以增大受热面积考虑；（2）向试管中加入粉末状固体时，用长柄药匙或纸槽伸到试管底部．（3）根据玻璃仪器洗涤干净的标志考虑．

化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．【解析】增大受热面积有利于液体回流；防止粉末状药品沾在试管内壁上或可使固体集中在试管底部；玻璃仪器内壁上附着的水既不聚成水滴，也不成股流下26、略

【分析】解：（1）左侧试管中的气体较多；是氢气，所以连接的是电源的负极；右侧试管中的气体较少，是氧气，所以连接的是电源的正极；事先往水里加少量硫酸或者氢氧化钠，目的是为了增强水的导电性．故填：负极；正极；增强水的导电性；

（2）左侧试管内气体体积较大；是氢气，检验氢气的方法是点燃，在空气中可燃烧；右侧试管内气体体积较小，是氧气，检验氧气的方法是用带火星的木条，看是否复燃；氢气与氧气的体积比为：2：1，故填：氢气；点燃，在空气中可燃烧；氧气；用带火星的木条，看是否复燃；2：1；

（3）正极产生的是氧气；负极产生的是氢气，氢气的体积约为氧气体积的2倍，若