河南省许昌市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷及答案

河南省许昌市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请在下面的横线上默写郑燮的《竹石》，注意书写正确、规范，结构匀称，行款整齐、布局合理。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.先补充词语，再解释所填字的意思。

张()李戴_____

全神()注_____

居高()下_____

()经风霜_____2）.书写展示，请根据图片和作者提示，默写本学期学过的一首古诗。

西江月·夜行黄沙道中[宋］辛弃疾____________________________________________________3）.把下列八字成语补充完整。

天下兴亡，______________

己所不欲，_____________4）.填写鲁迅档案卡。

鲁迅

原名：________字豫才

籍贯：浙江绍兴人

代表作品：_________________（至少填写2个作品）5）.诗词是中国人独有的浪漫，让我们在诗文积累中感悟美好。

（1）诗人笔下四时景色皆成趣。春日的绚烂是：“_____________，万紫千红总是春。”夏夜的恬静是：“明月别枝惊鹊，__________________。稻花香里说丰年，__________________。”

（2）诗人笔下爱国情怀令人敬佩。曹植的“__________________，视死忽如归”言犹在耳；红军们“__________________，乌蒙磅礴走泥丸”的大无畏精神令人折服！鲁迅先生面对黑暗的社会，发出了“惟有__________________，惟有他发扬起来，__________________”的感慨。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.“我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话用到的说明方法是（

）A．举例子

作比较B．举例子

打比方C．作比较

分类别D．列数字

作比较2）.下列加点字读音有误的一项是(

)A．侮辱(rǔ)

频率(pín)

勉强(qiáng)

咀嚼(jué)B．花蕾(lěi)

浙江(zhè)

派遣(qiǎn)

妨碍(fáng)C．爱慕(mù)

凛冽(lǐn)

行囊(náng)

锻炼(duàn)D．腊月(là)

忐忑(tǎn)

颠倒(diān)

酝酿(niàng)3）.对下列句子的修辞手法判断错误的一项是（）A．问渠那得清如许？为有源头活水来。（设问）B．太阳脱下了美丽的红衫，换上了金碧辉煌的新装。（拟人）C．玻璃亮得好像刚被擦过一样。（比喻）D．还有什么比得到别人的认同更值得开心的呢？（反问）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.人们又疯了似的折回来。（改为双重否定句）

______________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.不同的地区不仅有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术样式。请将以下的剧种、剧目与相应的地区连线。

（1）安徽    A．豫剧

a．《小拜年》

（2）河南    B．越剧

b．《天仙配》

（3）东北    C．川剧

c．《花木兰》

（4）浙江    D．二人转

d．《天上掉下个林妹妹》

（5）四川    E．黄梅戏

e．《变脸》

2）.把下列词语与它的意思连起来

榜文

指诗人、作家等风雅的文人

驿站

旧时官府张贴的文告

墨客

就是流动贩卖日用杂货的商贩

客舍

传递情报官途中食宿的场所

货郎

旅馆；供旅客住宿的房屋评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.快乐排排队（把错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号写在前面）。

()从头来，再数一遍，啊！它在这里，原来不是在昨天的位置了。

()在一片花绿封面的排列里，我的眼睛过于急忙地寻找，反面看不到那本书的所在。

()我踮起脚尖，使矮注的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去，哟，把短发弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。

()我跨进书店门，暗喜没人注意。2）.将下列排列错乱的句子调整成连贯、条理清楚的一段话。

①他是不幸的，在风华正茂时遭遇了罕见的疾病。

②霍金是一个面对死神却依然像超人那样奋斗的人。

③他也生活在一个科学技术高度发达的时代。

④但他又是幸运的，他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代。

⑤要不，他如何能完成他的著作，如何能继续他的著作，如何能继续他的生命和工作?

正确的顺序是________________(只填序号)评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.听两遍录音，根据短文内容，判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．港珠澳大桥是集桥、岛、隧于一体的综合跨海工程。()

2．港珠澳大桥由西人工岛、东人工岛和海底隧道三部分组成。()

3．港珠澳大桥全长约29．6千米，设计使用寿命是120年。()

4．港珠澳大桥的通车，使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.7.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。1．这句话运用的修辞手法有_______、_______，生动地表现出日夜更替的自然变化。其中“千万颗亮晶晶的眼睛”指_______，“硕大无朋的独眼”指___________。

2．作为“花”，“我”悟出的人类尚未完全领悟的道理有（）（多选）A．永远向往光明B．不顾影自怜C．不孤芳自赏3．联系生活实际，说说这段话给了你怎样的启示。

_______________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.自信表达，文采飞扬写感悟。

成长过程中，一定有很多难忘的体验。有挥洒汗水。收获成功时的“甜”；有遇到挫折，备受关爱的“暖”；也有少年长成，明白事理的“让”……请你选用一个汉字作为题目，围绕中心意思，从不同方面或选择不同的事例，写出自己的成长故事。不少于450字，文中不得出现真实的人名和校名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.对比阅读。选文一：那个星期天（节选）这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。选文二：系在风筝线上的童年（节选）①好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾的热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云……②白天放风筝已让人心醉，晚上放风筝就更叫绝了！皓月高悬中天，大地一片静谧。我们几个小伙伴偷偷溜出来一叽咕，便带了心爱的风筝到村头田边。伙伴们有的忙着给风筝纸涂上闪金光的东西，有的把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在风筝尾巴上，还有的在众人羡慕的眼神和惊叹声里，风筝飘飘洒洒上了天。而那晚，我的风筝就像和我赌气似的，任我如何摆布，它总要往地上栽。尽管万般懊恼沮丧，但也绝没有张飞似的环眼圆睁，一脚踏翻它，而是小心翼翼地几番检查，找出毛病，对症下药。随着欢呼声，我的风筝又飘然升起，也把一颗童心送上神秘的高空，如醉如痴。当然了，当放到得意处，猛不防风筝也会断线，摇头晃脑地越飘越远。我们拉着断了的风筝线，不胜惋惜……③韶光如流。虽说童年已经悄然离去，可风筝的这根若有若无的线，却每每牵着我的童年。我常想捡回那逝去的童年。(1)《那个星期天》选自《_______》，作者是______。

(2)读完选文一和选文二后，我知道两篇短文都是围绕_____来进行描写的。

(3)“情以物迁，辞以情发。”阅读选文，体会人物的心情。

①选文一中，作者是围绕“

”这句话来写的，通过跳房子、

、

、

几个举动，真实自然地表达了“我”等待时的情感。

②选文二中，作者的心情随着风筝的变化而变化，请你完成思维导图。(4)谈谈你对选文二第③自然段画横线句子的理解。

________________

(5)心情不同时，对身边事物的感受也会不同。我们即将毕业离开母校，此时当你“走在操场上”“路过图书馆”“看着黑板”时，会是怎样的心情？选择一个情境写几句话。

________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“\”把括号中不合适的字划去。

天（涯崖）

摇（蓝篮）

一（赌睹）为快

晶（荧莹）

（旷矿）产

（莺鹦）歌燕舞2）.给下列加点字选择正确的读音，画“√”。

渲染（xuānxuàn）

迂回（yūyú）

蒙古（méngměng）

恍然（guānghuǎng）

衣襟（jīnjìn）

参差（chācī）

苍穹（qiōng