青海省海西蒙古族藏族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版课后作业（上学期）试卷及答案

青海省海西蒙古族藏族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语，把字写规范、端正、美观。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.古训能明理。“___，日久见人心。”告诉我们时间长了，才可识别人心的善恶好歹。“良药苦口利于病，___。”告诉我们教人从善的语言虽不动听，但有利于人们改正缺点。2）.将下列句中画线部分替换成不同的四字词语。

在“体育嘉年华”活动中，萱程在短跑比赛中得了第一(

)，志杰在跳高比赛中得了第一(

)，嘉雨在跳远比赛中得了第一(

)。3）.填空题

（1）盈盈一水间，____________。（《迢迢牵牛星》）

（2）____________？除非问取黄鹂。（《清平乐》）

（3）一儿曰：“日初出，____________，及其日中____________，此不为近者热而远者凉乎？”（《两小儿辩日》）

（4）大漠沙如雪，____________。何当金络脑，____________。

（5）朋友遇事不会变通与创新，一味守旧。请你引用《周易》中的名言“____________，____________，____________”来劝导他。

（6）____________，任尔东西南北风。

（7）良药苦口利于病，____________。

（8）五谷稻、麦、黍、菽、稷中的“稷”指的是____________。

（9）幸福是什么？幸福是陆游的“山重水复疑无路，____________。”的意外惊喜；幸福是陶渊明“采菊东篱下，____________。”的悠闲自得；幸福是苏轼“但愿人长久，____________。”的美好祝愿。

（10）____________，烈火焚烧若等闲。这首诗的作者是______代的________，这句诗的意思是____________。

（11）水是眼波横，____________。欲问行人去那边？____________。

（12）苟利于民，__________；荀周于事，__________。

（13）在八千多日的匆匆里，除______外，又剩些什么呢？过去的日子______，被微风__________了，__________，被初阳__________了。4）.六年级的同学围绕主题“古典诗词·大美中国”进行了佳句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。

主持人：古典诗词，大美中国，我们都是经典传承人。

博宇：“渭城朝雨浥轻尘，______”，这是雨后焕然一新的中国。

子涵：“______，山是眉峰聚”，这是中国的壮丽山河。

佳琪：“最是一年春好处，______”，春天的中国生机盎然。

嘉诚：“______，不知秋思落谁家”，这是节日里的中国。

佳钰：“大漠沙如雪，______”，中国的边塞壮美辽阔。

主持人：盛世中国，我们都是有理想、有担当的中国少年！

一墨：“______，朝露待日晞”，我们珍惜青春。

志诚：“______，立根原在破岩中”，我们刚强勇敢、守护初心。5）.6.先将词句补充完整，再选择正确答案填入句中。（填序号）①焉知_______②万象更新③心平气和④司空_______⑤万不得已⑥_______知著⑦读书须用意，__________。

⑧路遥知马力，日久见人心。

⑨苟日新，________，________。

⑩书到用时方恨少，事非经过不知难。

（1）花开花落，我们在_____的自然现象中感受到了时间的流逝。

（2）在这科技迅猛发展的时代，我们要“_____”，不断迎接新挑战。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面地名和人名拼写不正确的是哪一项？（）A．QUANZHOU（泉州）B．ZHONGSHANLU（中山路）C．LUXUN（鲁迅）D．WangYuanjian（王愿坚）2）.下面哪一个词语中有错别字？（）A．斩钉截铁B．豪迈不屈C．自作自受D．技高一仇3）.与例句使用的修辞手法相同的一项是（）

例：破课桌，伊然一个剑拔弩张的古战场。A．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。B．我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。C．那里的天比别处的更可爱、空气是那么清鲜，天空是那么明朗。D．路边的小杨树忽然沙啦啦地热闹起来，就像在嘻嘻地笑。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起了自己的幸福生活。（修改病句）

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线题。

《红楼梦》

吴承恩

贾宝玉

《水浒传》

曹雪芹

宋江

《三国演义》

施耐庵

曹操

《西游记》

罗贯中

孙悟空2）.抓住鲁滨逊流落荒岛后的心态变化，连一连。

①最初流落荒岛

②积极乐观，坚强面对

③习惯岛上生活

④不畏艰难，顽强生存

⑤制作工具，建造住所

⑥面对现实，理智应对

⑦思考幸与不幸

⑧苦闷孤独，悲观失望评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按一定顺序重新排列下列词语。

1．A．大发雷霆

B．怒发冲冠

C．喜笑颜开

D．怒形于色

______________________

2．A．危在旦夕

B．安然无恙

C．面目全非

D．危机四伏

______________________

3．A．冲向敌阵

B．调兵遣将

C．全歼顽敌

D．英勇出击

______________________

4．A．一模一样

B．相去甚远

C．大同小异

D．迥然不同

______________________2）.按故事发展的顺序排列句子。（填序号）

(

)老班长千辛万苦找食物。

(

)老班长耐心劝导小梁。

(

)老班长接受任务。

(

)老班长奄奄一息让鱼汤。

(

)老班长硬咽草根鱼骨头。

(

)小梁保留鱼钩纪念老班长。

(

)老班长命令战士喝鱼汤。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．“白雨跳珠乱入船”这句话运用了比喻的修辞手法。(

)

2．她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……”这句话属于语言描写。(

)

3．《草原》这篇课文的作者是老舍。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗文阅读。【甲】石灰吟[明]于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。【乙】墨梅[元]王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。1．【甲】诗中“等闲”的意思是_____________；【甲】诗中的“在人间”与【乙】诗中的“_____________”一词意思相近。

2．【甲】【乙】两诗都运用托物言志的写法，【甲】诗借“_____________”表明志向，即使“_____________”，也立志要做一个坚贞不屈的人。

3．对两首诗的说法理解不正确的一项是（

）A．【甲】诗中“千锤万凿”的“千”与“万”都是虚词，形容很多。B．【乙】诗中的“洗砚池”，引用了王羲之“临池学书，池水尽黑”的典故。C．【甲】诗描述了石灰历经磨炼，却保持自身的廉洁清白；【乙】诗赞美了墨梅不求人夸，只留清香的美德。D．【甲】诗中“若等闲、浑不怕”表明了诗人坚贞不屈的态度；【乙】诗中“淡墨痕”写出了梅花花色淡雅，花香扑鼻的特点。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.小练笔：家乡的风俗丰富多样，请把你最喜欢的一种家乡的风俗习惯介绍给大家，要把风俗的特点写清楚。字数50字左右。

________________评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成小题。童年的枣树①在北京的胡同里，枣树是最常见的树。往往一片平房屋顶，这儿一棵那儿一棵突兀出来，走近了看都是枣树。②我小的时候，和爷爷奶奶住在胡同小院里。院子的西北角也栽了一棵枣树。它的树干大约有人小腿粗细，颀长而挺拔，树皮粗糙布满裂纹。枣树的主干在一人多高的地方分叉，然后再分叉，一直高过屋檐、房顶，再向上生长，如同巨人挺直起身躯，然后缓缓伸展开枝叶，挂满椭圆形的果实。整个儿盛夏，枝叶间都是蝉鸣。你分不清是从这棵枣树上传来，还是来自邻家的那一棵。③等到盛夏过去秋风起，树上已是硕果累累了。家家种枣树，户户满天星。就是那时，躺在树荫下乘凉的我，盼着枣子变红成了每日的念想。④“枣儿什么时候变红啊？”我问妈妈。⑤“老话说，七月十五红圈儿，八月十五落竿儿。”母亲就是这么回答我的。⑥那时开始，我就盼着八月十五。⑦八月十五，多么神奇的日子。不光有月饼吃，忽然还添了甜美的枣子。原本青得翠绿的枣子，就在我的这种等待里慢慢变出一抹淡红，接着染上一圈儿红晕，悄悄长出鲜红的斑斑点点。等到月儿渐渐变圆起来，枣皮上的红晕也散开到半边天。⑧哪里等得到八月十五啊。八月十五那么多事，谁有时间摘枣子呢？要提前几天，趁着晴好的天气，一家人就动起手来了。梯子、长竹竿、挎在胳膊上的编筐和家里最大的铁盆，等到这几样东西都准备妥当，就开始摘枣了。⑨像我这样的半大小子，是摘枣的主力。⑩低处的枣可以踩个凳子，直接伸手摘到提篮里。这时候大人在旁边，总不忘提醒小心“洋剌子”。洋剌子是一种小小的毛虫，隐藏在枝叶间，能用身上的毛刺蜇人。要是不小心被刺了，又疼又痒会持续好几天。⑪低处的摘完了，我就要上房顶摘了。本来，房顶是孩子们的禁区，但是为了摘枣，规矩在这一天也可以例外。小孩身体轻，往往踩不裂屋顶的青瓦，况且万一孩子滑倒，还有成年人守在屋檐下，随时能伸手接住。于是，上房顶就成了我的事。上了屋顶摘不了多久，就要用到竹竿了。⑫对我来说，摘枣只是游戏的前奏，打枣才是游戏中最有趣的高潮。⑬一颗颗枣子摘到手里，还要小心洋刺子，这能有什么乐趣？但是房顶上的世界可不一样，挥动手中的长竹竿，拨打着枣树间半红半青的果实，那感觉就像是挑乱满天的繁星。叮叮咚咚，一颗颗枣子从天而降，落在地上、落在屋瓦上叽里咕噜滚下去，或者直接落在大铁盆里发出一声脆响。哪有比这更有趣的事情呢？⑭在这一个瞬间，我站得比全世界还要高，挥舞着竹竿，仿佛在做一件捅破天的事，怎么能不骄傲呢？这可是连大人都做不了，只有我能做的事啊！⑮许多年已然过去，当写下这篇童年记忆的时候，我搬上楼房已经几十年了，童年的枣树也早已不复存在。可是妈妈说的那句“七月十五红圈儿，八月十五落竿儿”，我还是时时想起。我庆幸此时我不是在异乡，我也庆幸今天不是十五，否则，这时会红圈儿的，应该不只是两颗枣子吧。（有删改）1．文章围绕“童年的枣树”，按顺序写了四方面内容，在下面方框内补充相应内容。2．文章描写枣子由青变红的过程是：(

)→(

)→（一圈儿红晕，长出鲜红的斑斑点点）→(

)

3．文中第⑬自然段中，作者通过具体细致的描写表达情感，结合关键语句将这样写的好处写在下面横线上。

________________

4．对文中第⑭自然段作者感到“骄傲”的原因，理解最恰当的一项是（

）A．我在树上挥舞着竹竿打枣，做了大人都不敢做的事。B．我站在胡同小院里打枣，真的做了件捅破天的大事。C．我能站在高高的屋顶上打枣，这是大人做不了的事。D．我家的枣树颀长挺拔，果实累累，我打的枣子最多。5．联系全文，将你对文章最后一句话的理解写在横线上。（最少写出两个方面）

__________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列句子中的破折号选择正确的作用。

A．表示解释说明

B．表示语意转折

C．表示引出下文

D．表示声音延长

①我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人