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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列哪项是哺乳动物所特有的结构?()A.心脏四腔B.体腔内的膈C.肺D.牙齿2、下列不属于环境影响生物的是()A.春江水暖鸭先知B.葵花朵朵向太阳C.大树底下好乘凉D.春风又绿江南岸3、小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血,建议他多吃一些()A.米饭,馒头B.鱼,肉,奶,蛋C.新鲜蔬菜,水果D.奶油,巧克力4、能穿过毛细血管壁;聚集到伤口部位,吞噬病菌的是图中的()
A.AB.BC.CD.D5、创立“自然选择”学说的科学家是()A.中国的袁隆平B.英国的达尔文C.奥地利的孟德尔D.法国的巴斯德评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)6、小白鼠是恒温动物(小白鼠的正常体温在36.5℃左右);为了探究小白鼠调节体温的中枢是否为下丘脑,某科研小组进行了如下实验:
①取两只健康的;性别与生理状况相同的成年小白鼠;并标记为甲、乙;
②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑;乙鼠不做处理;
③把甲、乙两鼠置于人工控制的条件下,观察24小时,每隔4小时分别测量一次体温,并做好记录,人工控制的条件是()A.温室中,室内温度调为0℃B.室温中,室内温度为30℃C.小白鼠保持相对安静的状态D.小白鼠保持运动的状态7、下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是()A.小蝌蚪用鳃呼吸B.青蛙抱对是在交配,通过交配可完成体内受精C.雌蛙产在水中的卵是受精卵D.成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸8、除了一个因素以外;其他因素都保持不变的实验叫做对照实验,对照实验一般要设置对照组和实验组,实验组是接受实验变量处理的对象组,而对照组则是不接受实验变量处理的对象组.为验证二氧化碳是植物生长发育的必要条件,设计如下实验:选择生长一致的小麦幼苗200株,随即均分为实验组和对照组,分别处理并预测结果,下表的四个组合中正确的是()
。组别相应的处理办法预期结果A对照组无二氧化碳提供生长良好B实验组无二氧化碳提供生长不良C实验组有二氧化碳提供生长不良D对照组有二氧化碳提供生长良好A.AB.BC.CD.D9、下列不属于营养繁殖的是()A.种子繁殖B.扦插C.压条D.播种10、下列关于动物社会行为特征的叙述不正确的是()A.母鸡“咯咯”的召唤小鸡B.蜜蜂的各种舞蹈C.乌贼受到威胁时释放墨汁D.昆虫分泌性外激素引诱异性11、如图是一食物的简图;有关叙述错误的是()
A.X、Y、Z都是植食性动物B.草是生产者,其它为消费者C.从数量上分析,X+Y+Z>蝗虫D.图示的食物网由3条食物链组成评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)12、荔枝是漳州四大名优水果之一;品种以“兰竹”;“乌叶”为主,“兰竹”荔枝粒大、肉多、种子小;“乌叶”荔枝色鲜艳、肉香甜、易保鲜.请回答。
(1)荔枝的果实是由____发育而成的.荔枝的可食用部分是由____发育而成的.
(2)荔枝果实的形成过程是:____(用序号表示)
①开花②受精③传粉④结果。
(3)通过____可以在一株荔枝植株上结出“兰竹”“乌叶”两种品种的果实.这种方式的实质是____生殖.
(4)荔枝香甜爽口的果汁液主要来自细胞的____结构.
(5)如果以“兰竹”植株为砧木,以“乌叶”品种为接穗,则接穗上结出的果实的口味应该是“____”口味的.
(6)如果把荔枝叶的部分细胞培养成新的一株的技术叫____.
(7)荔枝可以进行无性繁殖,也可以进行有性繁殖.用种子来繁殖应属于____繁殖.13、某湖泊生态系统生物种类丰富;长期处于比较稳定状态.近年来,由于周围农田大量使用农药以及附近居民生活污水的排入,水质污染严重,湖内的动植物种类和数量急剧减少,成为远近闻名的臭水湾.下表是科研人员对湖内一条食物链中四种生物体内DDT含量的检测结果.请分析回答:
。生物类别ABCDDDT含量(ppm)0.0080.390.033.27(1)写出A、B、C、D四种生物之间的食物联系____.该食物链中,若次级消费者要获得100千焦的能量,最少需消耗第一营养级的能量为____.
(2)除表中生物外,该生态系统至少还应有的是____等成分.
(3)人工建造的鱼塘生态系统稳定性往往比天然的湖泊生态系统弱.这是因为鱼塘生态系统____.
(4)污染使湖泊中动植物种类和数量急剧减少,这说明生态系统的是有一定限度的,因此,威胁该生态系统生物多样性的主要原因是____.
(5)生物的多样性包括三个层面:基因多样性、____、____.
(6)若该湖泊中生活着少量扬子鳄,面对恶劣的生存环境,请给出相应的保护措施以保证扬子鳄的生存与繁衍:____.14、(2011秋•宣威市校级期中)如是植物细胞的结构模式图,请根据图回答:(括号内填写标号,横线上填写文字,如[6]____)
(1)能控制物质进出的结构是[____]____.
(2)具有保护和支持细胞的是[____]____.
(3)西瓜甘甜可口是因为[____]____内的细胞液中含有大量糖分.
(4)能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是[____]____.
(5)细胞结构中,有“遗传信息库”之称的是[____]____.
(6)图中没有表示出来,有“动力车间”之称的是____.15、(2012•涪陵区)如图为神经系统的反射弧示意图;请回答:
(1)构成神经系统结构和功能的基本单位是____.神经调节的基本方式是____.
(2)缩手反射时,作出反应的效应器是图中的____(填图中字母).16、人体内的尿素;多余的水和无机盐等废物主要是以尿液的形式通过泌尿系统排出体外的.观察图;回答下列问题.(注意:“[]”中填数字,横线上填名称)
(1)肾脏是形成尿液的器官,其结构和功能的基本单位是肾单位,包括____和____两部分.
(2)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水分、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球的____作用到达肾小囊腔内,形成原尿.原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被[____]____重新吸收;经毛细血管送回血液.
(3)若某人尿液中葡萄糖含量超标,则此人可能患有____病.一般采用注射____的措施来治疗.
(4)医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是____出现了病症.评卷人得分四、判断题(共3题,共15分)17、调查是科学的常用的方法,调查随时随地都可以进行.____(判断对错)18、吸烟几乎毒害人体全部器官,导致严重疾病,如:肺癌、肺气肿、心脑血管疾病等.____.(判断对错)19、胆汁是由胆囊分泌的,参与脂肪、蛋白质的消化.____(判断对错).评卷人得分五、综合题(共2题,共10分)20、仔细阅读以下材料;分析并回答下列问题:
资料料一:随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设;生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来.常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线.
材料二:随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入;人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水.为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力.
(1)资料一中列举了两种生物的不同行为,即野鸭的____行为和喜鹊的繁殖行为,从动物获得途径看,它们应属于____行为,这种行为是由动物体内的____所决定的.
(2)资料二中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于____行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由____获得的行为.
(3)从动物行为的获得途径所说的这两种行为中,更有利于动物的生存和繁殖的行为是____行为.21、请仔细阅读下面的材料;分析并回答问题.
据新华社消息;我国自行建立的第一个生物再生生命保障地基有人综合密闭实验系统--“月宫一号”完成实验任务,三位实验人员经过105天的科学实验,于2014年5月20日成功出舱.“月宫一号”由1个综合舱和2个植物舱组成,总面积160平方米,总体积500立方米.“月宫一号”是能与地球媲美的“微型生物圈”,可实现航天员在远离地球的太空长期生活的目标.
在“月宫一号”中试验的志愿者收获小麦等作物;在系统中自己进行加工并食用,利用植物不可食用生物量(发酵处理秸秆)培养黄粉虫,为人提供部分动物蛋白;而利用不可食用生物量(如秸秆)与人的粪及食物残渣等废物,采用所研发的生物技术处理制备类土壤基质循环用于植物栽培.
(1)被称为“微型生物圈”的“月宫一号”,其实可以看成是一个生态系统,是由____部分和非生物部分组成.在生物成分中,该生态系统主要的消费者是____.
(2)人呼出的____可供舱内植物进行光合作用.
(3)“月宫一号”内的实验人员呼吸需要的氧气是通过植物舱内绿色植物的____作用提供的.
(4)根据“月宫一号”内生活的生物的种类与数量,可判断该生态系统的自动调节能力较____.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】(1)哺乳动物的特征:体表被毛;胎生哺乳,牙齿有门齿;臼齿和犬齿的分化,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体腔内有膈,体温恒定等.
(2)哺乳动物特有的结构是体内有膈,胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式.【解析】【解答】解:ACD;心脏四腔的动物有哺乳动物、鸟类;因此心脏四腔不是哺乳动物所特有的结构,A不正确;
B;体腔内的膈;属于哺乳动物特有的结构,B正确;
C;有肺的动物有两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳类等;因此肺不是哺乳动物所特有的结构,B不正确.
D;有牙齿的动物有鱼类、两栖动物、爬行动物、哺乳动物;因此牙齿不是哺乳动物所特有的结构,D不正确.
故选:B.2、C【分析】大树底下好乘凉,是指植物进行蒸腾作用,降低了周围的温度,是生物对环境的影响。【解析】【答案】C3、C【分析】【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.【解析】【解答】解:小林在刷牙时经常发现牙龈出血;这是坏血病的表现,是体内缺乏维生素C造成的,新鲜蔬菜和水果中富含维生素C,因此该同学应多吃蔬菜和水果.
故选:C4、C【分析】【分析】血液的组成包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.图中A的数量最多,是红细胞;B个体最小,是血小板;C的个体最大且有细胞核,是白细胞;剩下的D是血浆.【解析】【解答】解:由所学知识及分析可知:C是白细胞;白细胞的能够作变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,因此白细胞有防御疾病的作用,人体出现炎症时,白细胞会增多.
故选:C5、B【分析】【分析】此题主要考查的是一些生物学的生平事迹,据此作答.【解析】【解答】解:A、袁隆平在育种中利用远缘的野生稻与栽培稻杂交,培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种,培育出人工杂交稻来,被称为杂交水稻之父.不符合题意.
B;达尔文;英国生物学家,生物进化论的奠基人.在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一.符合题意.
C;孟德尔;1822年7月20日出生于奥地利西里西亚,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父.孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律.不符合题意.
D;巴斯德是法国微生物学家、化学家;巴斯德通过实验证明细菌等微生物只能来自微生物,而不能凭空产生.他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”.巴斯德发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,鉴于他对微生物学的贡献,被称为“微生物学之父”.不符合题意.
故选:B二、多选题(共6题,共12分)6、AC【分析】【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时;所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.
实验设计要严格控制实验条件,排除非实验因素对探究的干扰,使探究具有可信度,保证探究的严谨有效.【解析】【解答】解:题干中的小白鼠是哺乳动物;体温恒定,属于恒温动物,因为体温调节机制比较完善,能在环境温度变化的情况下保持体温的相对稳定,0℃的温度下,恒温动物才可调节体温.所以实验中人工控制的条件是把室内温度调为0℃,让小白鼠保持相对安静的状态,然后观察,记录.
故选:AC7、BC【分析】【分析】青蛙的幼体生活在水中,主要用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,青蛙的幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化,这种发育过程叫变态发育.【解析】【解答】解:A;青蛙的幼体是小蝌蚪;生活在水中用鳃呼吸,A正确;
B;雌蛙和雄蛙经过抱对;分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,受精方式为体外受精,B错误;
C;雌蛙产在水中的卵是卵细胞而不是受精卵;C错误;
D;青蛙的幼体用鳃呼吸;成蛙水陆两栖,用肺呼吸并用皮肤辅助呼吸,D正确.
故选:BC.8、BD【分析】【分析】除了一个因素以外,其他因素都保持不变的实验叫做对照实验,对照实验一般要设置对照组和实验组,实验组是接受实验变量处理的对象组,而对照组则是不接受实验变量处理的对象组.【解析】【解答】解:对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时;所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这一种不同的条件就是单一实验变量.因此,为验证二氧化碳是植物生长发育的必要条件,实验的唯一变量是二氧化碳.实验组是对变量二氧化碳改变的一组,即B无二氧化碳提供培养;预期结果是生长不良;对照组是D在有二氧化碳提供,培养预期结果是生长良好.所以正确组合B;D.
故选:B、D9、AD【分析】【分析】营养生殖是无性生殖的一种方式,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体.【解析】【解答】解:有性生殖是指:由两性生殖细胞结合形成受精卵;由受精卵发育成新个体.如:小麦种子繁殖等;A;D属于有性生殖.
无性生殖是指:不经过两性生殖细胞结合;由母体直接发育成新个体.嫁接;扦插、压条都是植物无性生殖的一种方式,营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖,B、C、属于营养繁殖方式。
故选:A、D10、AC【分析】【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义.【解析】【解答】解:A;母鸡“咯咯”的召唤小鸡;没有明确的分工,没有形成一定的组织,也没有等级,属于繁殖行为,A错误;
B;蜜蜂群体中由蜂王、雄蜂和工蜂组成;群体中形成一定的等级,成员之间有明确的分工,常通过舞蹈动作交流信息,所以蜜蜂的这种行为为社群行为,B正确;
C;乌贼受到威胁时;就释放墨汁,将周围海水染黑,借机逃跑.为了保护自己,防御敌害,这种行为属于防御行为.C错误;
D;动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此昆虫分泌性外激素引诱异性是交流信息;D正确.
故选AC.11、ACD【分析】【分析】(1)生态系统是指在一定地域内;生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光;空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系;所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者.
(3)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级.【解析】【解答】解:A;X直接吃草是植食性动物、Y既可以以草为食;又可以以蝗虫为食,是杂食性动物、Z吃蝗虫是肉食性动物,错误;
B;草是生产者;其它为消费者,正确;
C;绿色植物处在第一营养级;数量应最多,营养级越高获得的能量就越少,数量就越少.X和蝗虫只是竞争关系,单独从数量上分析,Y和Z的数量均小于蝗虫的数量,但是三者之和与蝗虫数量关系无法判定,C错误;
D;图中食物链有草→X、草→Y、草→蝗虫→Y、草→蝗虫→Z;因此图示的食物网由4条食物链组成,而不是3条食物链组成,错误.
故选:A、C、D三、填空题(共5题,共10分)12、子房子房壁①③②④嫁接无性液泡乌叶组织培养有性【分析】【分析】经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖,一朵花传粉受精后,子房发育成果实,受精卵发育成胚,胚珠发育成种子.【解析】【解答】解:(1)(2)当一朵花开发之后必须完成传粉与受精;才能结出果实和种子,传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程.受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程.一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实.果实与种子的形成图如下:
可见;传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳.
(3)嫁接是指把一个植物体的芽或枝;接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.因此一株荔枝植株上结出“兰竹”“乌叶”两种品种的果实.
(4)细胞中的液泡内有细胞液;果汁中的各种味道都是来自此结构.
(5)嫁接属于无性繁殖;没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.因此将“乌叶”为“接穗”接到兰竹的砧木上,将来结出的果实成熟后,其味为“乌叶”口味.
(6)植物组织培养就是在无菌和人工控制的条件下;将离体的植物器官;组织、细胞,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株.植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性,如果把荔枝叶的部分细胞培养成新的植株的技术叫植物组织培养.
(7)由果实中的种子来繁殖后代;种子中的胚是由两性生殖细胞结合成的受精卵发育来的,这种由受精卵发育成新个体的生殖方式就属于有性生殖.
故答案为:(1)子房;子房壁;
(2)①③②④;
(3)嫁接;无性;
(4)液泡;
(5)乌叶;
(6)组织培养;
(7)有性.13、A→C→B→D2500千焦分解者和非生物因素生物种类少,营养结构简单栖息地的破坏和丧失物种多样性生态系统多样性迁出该湖泊,人工圈养,建立繁殖研究中心进行繁育等【分析】【分析】(1)生态系统是指在一定地域内;生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光;空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系;所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者.
(3)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的;一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级.
(4)在生态系统中;有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.
(5)生态系统具有一定的自动调节能力;但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.
(6)生物的多样性包括生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.【解析】【解答】解:(1)有毒物质沿食物链流动逐级积累;营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多.表格中DDT含量由少到多依次是A0.008;C0.03、B0.39、D3.27,因此A、B、C、D四种生物之间的食物联系是A→C→B→D.
能量沿食物链流动逐级递减的;一般地说,输入一个营养级的能量中,只有10%--20%的能量流入下一个营养级.“该食物链中,若次级消费者获得100千焦的能量”,则最少需消耗第一营养级的能量为100÷20%÷20%=2500(千焦).
(2)A是生产者;BCD是消费者,因此“除表中生物外”,该生态系统至少还应有分解者和非生物因素等成分.
(3)“人工建造的鱼塘生态系统稳定性往往比天然的湖泊生态系统弱”;这是因为鱼塘生态系统生物种类少,营养结构简单(自我调节能力小).
(4)“污染使湖泊中动植物种类和数量急剧减少”;这说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的,因此,威胁该生态系统生物多样性的主要原因是栖息地的破坏和丧失.
(5)生物的多样性包括三个层面:基因多样性;物种多样性、生态系统多样性.
(6)“若该湖泊中生活着少量扬子鳄;面对恶劣的生存环境”,给出相应的保护措施以保证扬子鳄的生存与繁衍:迁出该湖泊,人工圈养,建立繁殖研究中心进行繁育.
故答案为:(1)A→C→B→D;2500千焦。
(2)分解者和非生物因素。
(3)生物种类少;营养结构简单(自我调节能力小)
(4)自我调节能力;栖息地的破坏和丧失。
(5)物种多样性‘’生态系统多样性。
(6)迁出该湖泊,人工圈养,建立繁殖研究中心进行繁育等14、略
【分析】【分析】观图可知:1是细胞壁、2是细胞膜、3是叶绿体、4是细胞核、5是液泡、6是细胞质,据此解答.【解析】【解答】解:(1)能控制物质进出的结构是[2]细胞膜.
(2)具有保护和支持细胞的是[1]细胞壁.
(3)液泡中含有细胞液;有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液;
(4)能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是[3]叶绿体.
(5)细胞结构中;有“遗传信息库”之称的是[4]细胞核.
(6)植物细胞和动物细胞都含有线粒体.是呼吸作用的场所;是细胞内的“动力车间”.线粒体分解有机物,将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用.
故答案为:(1)2细胞膜;
(2)1细胞壁;
(3)5液泡;
(4)3叶绿体;
(5)4细胞核;
(6)线粒体.15、略
【分析】【分析】此题考查的知识点是神经元、反射和反射弧.解答时可以从神经元、反射、反射弧的概念方面来切入.【解析】【解答】解:反射是指在神经系统的参与下;人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础称为反射弧,包括感受器;传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.
(1)神经元;又称神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位.神经元是具有长突起的细胞,它由细胞体和细胞突起构成.神经活动的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧.
(2)反射弧的五个组成部分依次是:感受器;传入神经(感觉神经)、神经中枢、传出神经(运动神经)和效应器.如图所示:在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节;感觉神经元的细胞体在感觉神经上,运动神经元的细胞体在脊髓灰质的前角内.根据图中箭头神经冲动传导的方向和神经节的位置可知:B上有神经节因此B是感觉神经即传入神经,能将神经冲动传至神经中枢E;感觉神经末梢分布的A如皮肤是感受器,能接受刺激并产生兴奋,能传导的兴奋就是神经冲动;E神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动;C是传出神经,能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器D;效应器能接受神经冲动并作出反应.
故答案为:(1)神经元反射(2)D16、肾单位肾小体过滤⑤肾小管糖尿胰岛素肾小球【分析】【分析】(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位;肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.
(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.
(3)图中,①入球小动脉、②出球小动脉、③肾小囊、④肾小球、⑤肾小管、⑥肾小管外的毛细血管.【解析】【解答】解:(1)肾脏是尿液形成的器官;每个肾脏都有100万个肾单位构成,肾单位是尿液形成的基本单位,包括肾小体和⑤肾小管两部分,肾小体包括④肾小球和③肾小囊.
(2)当血液由①入球小动脉流经肾小球时;除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水;无机盐、尿素、葡萄糖会过滤到肾小囊腔形成原尿;原尿流经⑤肾小管时发生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收进入血液,而剩余的水、无机盐和没有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液.
(3)由于肾小管发生病变;使肾小管的重吸收作用发生障碍,导致大量的葡萄糖没有被吸收,所以会造成糖尿,使尿液中葡萄糖含量超标,可能患糖尿病.一般采用注射胰岛素的方法来治疗.
(4)当血液流经肾小球时;除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水;无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;因此正常人的原尿中不含有血细胞和大分子的蛋白质.若肾小球病变,肾小球的通透性增大.原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿.而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质.所以医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是肾脏的肾小球.
故答案为:(1)肾单位;肾小体。
(2)过滤;⑤;肾小管。
(3)糖尿;胰岛素。
(4)肾小球四、判断题(共3题,共15分)17、×【分析】【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、收集和分析资料法等.其中调查的六个步骤:选择调查范围→分组→设计调查线路→调查记录→归类→资料整理.【解析】【解答】解:调查是科学探究常用的方法之一;对森林资源进行清查;人口普查等都是调查;调查时首先要明确调查的目的和调查对象,制定合理的调查方案,有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计等.因此调查随时随地都可以进行的做法错误.
故答案为:×18、×【分析】【分析】吸烟主要危害人体的呼吸系统,香烟中含有1400多种成分.吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、焦油、一氧化碳和多种其它金属化合物.经常吸烟会引起呼吸系统的疾病,如气管炎、咽炎等,还会诱发肺癌.【解析】【解答】解:吸烟主首先危害人的呼吸系统;诱发各种呼吸系统疾病,如肺炎;支气管炎,甚至引起
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