2025年新科版二年级数学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新科版二年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、钟面上9点整的时候，时针跟分针成()角A.锐角B.直角C.钝角2、摆1个六边形用（）根小棒，摆2个六边形用（）根小棒，A.612B.611C.7123、九千零三十写作A.9003B.9030C.93004、第一个加数是24，第二个加数是30，第三个加数是6，它们的和是()A.60B.54C.505、张叔叔在笔直的公路上开车，车身的运动是（）现象，方向盘的运动是（）现象。A.平移旋转B.旋转旋转C.旋转平移6、把18个苹果分成9份，每份有3个。（）A.对B.错7、小朋友排队做早操，无论从左数还是从右手笑笑都排在第5位，这排小朋友有（）人．A.8B.91C.10D.11评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、一支牙膏一元五角，小明用十元钱买了两支，应该找回____元钱。9、□÷8＝7□，如果余数是5时，这时被除数是____。10、1个人吃1个苹果用2分钟，照这样计算，6个人同时吃6个苹果，一共需要______分钟．11、50角5分用掉5角还剩____角____分。12、把一张白纸对折展开后那条白痕称为____评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)13、65除以7，商9，余数是3。14、分针和时针在6时形成一直线。15、判断下面的说法是否正确。

5010读作五千零一。16、63÷9＝7（）17、判断下面的说法是否正确。

3410最高位在千位上。评卷人得分四、操作题(共2题，共8分)18、画一条长是3厘米的2倍的线段．19、画一条长是3厘米的2倍的线段．评卷人得分五、计算题(共1题，共5分)20、已知一只青蛙4条腿，5只青蛙几条腿？评卷人得分六、作图题(共1题，共2分)21、在第4排第3个画“○”；在第2排第5个画“□”。

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【解答】九时整，时针跟分针成直角。所以单选题B。【分析】角的认识知识巩固2、A【分析】【解答】六边形有六条边用6根小棒，摆2个六边形用6×2＝12根小棒。故选A。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，关键是结合生活实际。3、B【分析】【解答】写数从高位写起。九千说明千位是9，零说明百位没有用0顶位，三十说明十位是3，个位没有用0顶位，所以这个数写作9030，选B。【分析】考察数的写法4、A【分析】【解答】根据题意列式【解答】24+30+6=60；【分析】根据题意列式解答。

故选：A5、A【分析】【解答】车身的运动是平移现象；方向盘的运动是旋转现象。故答案为：A。

【分析】将一个图形上按照某个方向作相同距离的移动；这样的图形运动叫做图形的平移运动；

物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。6、B【分析】【解答】18÷9＝2。故选B。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生多思考。7、B【分析】【解答】解：（5﹣1）×2+1；

=4×2+1；

=9（人）；

答：这排小朋友有9人．

故选：B．

【分析】无论从左数还是从右手笑笑都排在第5位，说明笑笑的左右各有4个人，再加上她自己一共有4×2+1=9人，据此解答．二、填空题(共5题，共10分)8、7【分析】【解答】根据十进制计数法；十元减一块五再减一块五得7元，应该找回7元钱。

【分析】用10元减去牙膏的钱9、61【分析】【解答】如果余数是5；那么被除数就是8×7＝56,56＋5＝61。

【分析】主要测试学生对表内除法的口算的速度和准确度。10、2【分析】解：6人同时吃；所以6人吃6个苹果用2分钟．

答：一共需要2分钟．

故答案为：2．

1个人吃1个苹果用2分钟；照这样计算，不论多少人吃多少苹果，只要是人均1个，就要用2分钟．所以，6个人吃6个苹果要2分钟．

完成本题要注意，由于是同时吃的，所以吃的苹果所用时间和人数无关，只和苹果的个数有关．【解析】211、455【分析】【解答】根据十进制计数法；50角5分用掉5角还剩45角5分.

【分析】1元＝10角＝100分12、对称轴【分析】【解答】根据平面图形的分类可以认识到对折线就是对称轴。

【分析】平面图形的基本知识三、判断题(共5题，共10分)13、×【分析】【解答】根据65÷7＝9265除以7商9余数是2，而不是3。【分析】考察有余数的除法的运算14、√【分析】【解答】分针和时针在6时正成一条直线。

【分析】本题考查钟表指针的含义，以及表示不同的意义的一些情况。读题时要求认真。15、×【分析】【解答】5010读作五千零一十。

【分析】本题考查数的读法和写法。同时还要注意具体问题具体分析，培养认真读题习惯。16、A【分析】【解答】根据九九乘法表可得，63÷9＝7，所以答案为√【分析】考察基本除法的运算17、A【分析】【解答】3410一个四位数最高位在千位上。

【分析】本题考查数的读法和写法。同时还要注意具体问题具体分析，培养认真读题习惯。四、操作题(共2题，共8分)18、解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出长为6厘米的线段即可．

本题考查了学生先计算出线段的长度，再画图的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．19、解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出长为6厘米的线段即可．

本题考查了学生先计算出线段的长度，再画图的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如图