2025年冀少新版九年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀少新版九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、药品说明书上不必注明的是（）A.药品的颜色B.药品的成分C.药品的规格D.药品的生产日期2、下面关于用药和急救知识，不正确的是（）A.OTC的意思是非处方药B.对溺水者的急救可以进行人工呼吸和人工胸外心脏挤压C.人工胸外心脏挤压的频率大约为30-50次/分D.人工呼吸的频率大约为15-20次/分3、生物实验室使用的培养皿属于（）A.观察器具B.计量器具C.加热器具D.通用器具4、下列关于细胞结构特点的叙述中错误的是（）A.植物细胞有细胞壁而动物细胞没有B.番茄中酸酸味道的物质主要存在于液泡C.毛细血管壁的细胞和肺泡内的细胞都是单层细胞，有利于物质的交换D.生命活动不旺盛的细胞，细胞质不流动5、炎热的夏季，食物容易腐败，患肠胃炎的人也较多．下列有关其原因的描述不正确的是（）A.炎热的夏季，空气湿度大，温度高，适于微生物的生长和繁殖B.炎热的夏季，若食物保存不当或时间稍长，就会被微生物污染而变质C.炎热的夏季，人吃了变质的食物就会携带大量的病菌进入肠胃而患肠胃炎D.炎热的夏季，人常喝啤酒、吃冷饮的缘故6、下列有关人体呼吸的表述，错误的是（）A.肺部吸气后使胸廓扩大B.呼吸系统由呼吸道和肺组成C.边吃边说话，易引起咳嗽D.人工呼吸常用口对口吹气法7、正常情况下，与原尿相比，尿液中浓度明显升高的物质是A.蛋白质B.葡萄糖C.尿素D.氧气8、在推铅球的过程中，上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是（）A.同时收缩B.舒张、收缩C.同时舒张D.收缩、舒张9、萝卜是大家熟悉的绿色开花植物，它的结构层次由微观到宏观依次是（）A.细胞、组织、器官、萝卜个体B.细胞、组织、系统、器官、萝卜个体C.细胞、组织、器官、系统、萝卜个体D.细胞、器官、组织、萝卜个体评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化；据图回答：

（1）a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体均为____条．其中a染色体组成为____；

A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞d的染色体组成为____．

（2）B过程为受精，形成的e细胞叫____，它的染色体数为____条．

（3）人的性别在遗传学上叫做____，这对夫妇生了一个女孩，如果再生一胎，得男孩的几率为____%．11、某校生物兴趣小组的同学发现果蝇的翅有长翅和残翅；为此进行杂交实验，实验的过程和结果如图所示，请根据以下遗传图解，分析回答问题．

（1）果蝇的长翅与残翅是一对____性状，其中____是显性性状．

（2）用A、a分别表示显性基因、隐性基因，则亲代长翅、残翅果蝇的基因组成分别为____、____．子一代长翅果蝇的基因组成是____．

（3）在子二代的长翅果蝇中，基因组成是Aa个体所占的概率是____；子二代中出现了残翅，这种现象是由____的变化引起的；称为可遗传变异．

（4）已知果蝇体细胞有4对染色体，则果蝇产生的生殖细胞中染色体数为____条．12、（2015秋•东莞校级期中）从图形；数据中提取各种“信息”；对学习、思考、分析和解决问题。

都相当重要．如图是伸肘动作的产生模式图；从图中可以看出：

（1）图中显示的骨与骨之间的连接是关节．其主要由关节头、____；关节软骨、关节腔和关节囊组成．

（2）一块骨骼肌两端的[1]____绕过关节附着在不同的骨上．

（3）伸肘时肱二头肌处于____状态．[3]____处于____状态．13、如图是蝗虫的外部形态图；请据图回答问题：

（1）蝗虫的身体分为[____]____、[____]____、[____]____三部分．

（2）蝗虫身体上的____不仅是能保护自己的“盔甲”；还起到防止体内水分蒸发的作用，能够更好地适应陆地生活．

（3）图中具有嗅觉和触觉作用的结构是[____]____．

（4）蝗虫的呼吸器官是____．14、一个叶肉细胞的细胞质中一般同时存在两种微小的颗粒结构，一种是____，能够利用太阳能将二氧化碳和水等合成有机物；另一种是____，能够分解有机物释放能量．15、鱼类的共同特点是生活在____中，用____呼吸，用____游泳．16、对肝炎病人采取的下列医疗措施；各属于预防传染病的什么措施：

（1）给病人人服药治疗____

（2）对病人实际隔离____

（3）对病人的衣物、用具进行消毒____

（4）给其亲属进行预防接种．____

A、控制传染源B、切断传播途径C、保护易感人群D、消灭传染病．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)17、生物学的研究方法只有观察法和实验法两种方法．____．（判断对错）18、银杏被称为“植物界的活化石”，它结的果实叫做“白果”可以食用．____．（判断对错）19、经碘液染色后，观察人口腔上皮细胞，细胞质颜色最深．____（判断对错）20、生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长．____（判断对错）21、滑翔是飞行动物的一种省力的运动方式．____（判断对错）22、鲫鱼生于水中，口总是交替不停地张开和闭合，这是它在呼吸．____．23、大山雀啄开瓶盖偷吃牛奶是通过后天学习而获得的行为．____．24、输血时应以输入同型血为原则，在紧急情况下，AB型血可以输给O型、B型、AB型血的人．____（判断对错）评卷人得分四、作图题(共4题，共16分)25、下面是我们常见的几种植物；根据有关知识回答下列问题：

（1）上述植物有许多共同点，请你任写一点：____．

（2）在上述植物类群中，种类最多，与人类关系最密切的是____所在植物类群．

（3）D和E在生殖上的共同点是____．

（4）B与C在结构上的主要区别是____．26、（2015秋•东海县期中）根据心脏的结构和人体的血液循环示意图；回答下列问题：

（1）图一是心脏的结构示意图，心壁壁最厚的是____．

（2）图一中④、⑩与其连接的血管之间有____；其可以防止血液倒流．

（3）图二表示血液循环示意图，若B代表肺，则该血液循环途径属于____循环，C血管内流的是____血．

（4）若B代表小肠，则C内的血管最先流回到图一所示心脏四个腔中的【____】____．27、（2015秋•威海期中）馒头是我们北方人的主食；其主要成分是淀粉．请根据如图消化系统模式图完成关于淀粉消化和吸收的过程．

（1）淀粉的消化从[____]____开始，在消化液____的作用下被分解为____．

（2）淀粉的主要消化场所是[____]____，这里有三种消化液____、____、____，其中[____]____分泌的____对淀粉的消化没有帮助．

（3）在此淀粉被最终分解为____，通过____里的毛细血管，被吸收进入血液．28、如图是玉米和菜豆种子基本结构模式图；据图回答下列问题．

①胚是由____、____、____、____构成的（填结构名称）．

②玉米种子和菜豆种子的营养物质分别存在于[____]____和[____]____中．

③在玉米种子萌发过程中，[____]____发育成根，[____]____发育成茎和叶．评卷人得分五、其他(共2题，共16分)29、请你把下列生物与它的结构特点或生理特征用直线连接起来．

30、。微生物类群结构特点营养方式生殖方式细菌____________真菌____________病毒________A．无细胞结构B．有细胞结构，但无成形的细胞核C．有细胞结构，有真正的细胞核D．寄生E．腐生F．分裂生殖G．孢子生殖．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．【解析】【解答】解：在服用药物时；我们要仔细阅读药品说明书，看药品的不良反应；禁忌、注意事项等，不应该跟着药品广告走．我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语，有药品的成分、药品的规格、药品的生产日期等，药品的颜色不是说明书上必注明的．

故选：A．2、C【分析】【分析】（1）药物可以分为处方药和非处方药，非处方药简称为OTC．（2）出现意外、危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施，思考解答．【解析】【解答】解：A；药品主要包括非处方药和处方药．非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品；简称OTC，A正确．

B；对溺水者；人心跳如果停止，血液循环就停止，只做人工呼吸是无效的，因为进入血液中的氧气无法运输至组织细胞．应该同时做人工胸外心脏挤压，使触电者等病人恢复心跳，B正确．

C；每做1次人工呼吸；应做4～5次胸外心脏挤压，反复进行，而正常人的心率是每分钟75次，因此胸外心脏挤压的次数是每分钟75次左右，C错误；

D；人工呼吸时吹气的次数为每分钟15～20次；D正确．

故选：C3、D【分析】【分析】科学探究常用的探究器具--铁架台、铁圈、三角架、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、火柴等，据仪器的特点来解题．【解析】【解答】解：生物实验用到的仪器有：铁架台；铁圈、三角架、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、火柴等．其中观察器具：放大镜等；解剖器具：解剖盘、解剖剪、镊子、刀片等；计量器具：量筒、天平等；加热器具：酒精灯、三角架、石棉网等；通用器具：烧杯、试管、研体、培养皿、滴管、药匙、试剂瓶等．所以培养皿是生物实验常用的器具；它们应该属于通用器具．

故选：D．4、D【分析】【分析】此题主要考查的是一些基本的生物常识，思考解答．【解析】【解答】解：A；动物细胞和植物细胞都有的结构是细胞膜．细胞质和细胞核；细胞质中都有线粒体．动物细胞比植物细胞少了细胞壁、大液泡和叶绿体．不符合题意．

B；液泡中含有细胞液；有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，不符合题意．

C；毛细血管壁和肺泡壁都只有一层上皮细胞构成；利于在此处进行物质交换，不符合题意．

D；细胞的细胞质具有流动性；能加速细胞内外物质的交换，生命活动旺盛的细胞，细胞质流动的较快，生命活动不旺盛的细胞内细胞质流动的较慢．符合题意．

故选：D5、D【分析】【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等．【解析】【解答】解：A；炎热的夏季；空气湿度大，温度高，适于微生物的生长和繁殖，正确；

B；炎热的夏季；若食物保存不当或时间稍长，就会被微生物污染而变质，正确；

C；炎热的夏季；人吃了变质的食物就会携带大量的病菌进入肠胃而患肠胃炎，正确；

D；炎热的夏季；人常喝啤酒、吃冷饮一般情况下不会患肠胃炎，错误．

故选：D6、A【分析】【分析】A；吸气时；膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动．

B；组成呼吸系统的器官有：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺；其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所．

C；鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽；之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的．

D、人工呼吸是一种常用的急救方法，用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命．人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法．【解析】【解答】解：A；人吸气时胸廓扩大是由于膈肌与肋间肌收缩引起的．A错误；

B；组成呼吸系统的器官如图所示：

因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管；肺是气体交换的场所．B正确；

C；气体和食物各行其道；有条不紊，这就要归功于会厌软骨．人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管．下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸．倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨可能来不及盖下，食物进入气管引起咳嗽．C正确；

D；人工呼吸是一种常用的急救方法；用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命．人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法．吹气的次数为每分钟15～20次．

故选：A．7、C【分析】【分析】

【解析】【答案】C8、B【分析】【分析】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用．【解析】【解答】解：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色）；同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．在推铅球时，处于伸肘状态，肱二头肌舒张和肱三头肌收缩．

故选：B9、A【分析】【分析】根据细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物比植物多系统这个结构，分析作答．【解析】【解答】解：植物体的生长发育也是从受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂；分化；形成组织、器官，进而形成植物体．所以萝卜的结构层次由微观到宏观依次是：细胞、组织、器官、萝卜个体．

故选：A．二、填空题(共7题，共14分)10、4622对+XY22条+X受精卵46性状50【分析】【分析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．【解析】【解答】解：（1）正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；a、b为该夫妇的体细胞，染色体数为23对，即46条．其中22对称为常染色体，男女都一样；第23对称为性染色体，人的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX．因此a父亲染色体组成为22对+XY．在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，生殖细胞c精子、d卵细胞中染色体的数目是23条，比a、b减少一半．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．故生殖细胞d的染色体组成为22+X．

（2）精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精；图示中B过程是受精，e细胞是受精卵，受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目即23对，即46条．如图所示：

（3）人的性别在遗传学上叫做性状；人的性别遗传过程如图：

．

从性别遗传图解看出；人类生男生女的机会均等各是50%，因此他们再生一个女孩的几率是50%．

故答案为：（1）46；22对+XY；22条+X；

（2）受精卵；46；

（3）性状；50．11、相对长翅AAaaAa遗传物质4【分析】【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状．【解析】【解答】解：（1）“果蝇个体既有长翅的又有残翅的”；这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为相对性状．根据子一代都是长翅果蝇，子二代出现了残翅果蝇，表明残翅是隐性性状，长翅是显性性状．

（2）“若相关基因用A或a表示”；则长翅的基因型是AA或Aa，残翅的基因型是aa．子一代中，长翅遗传给子二代残翅（aa）的基因一定是a，因此子一代长翅的基因型是Aa，则则亲代长翅；残翅果蝇的基因组成分别为AA、aa．

（3）“果蝇的长翅由显性基因（A）控制；残翅由隐性基因（a）控制”，在子一代的长翅果蝇中，则长翅的基因型是AA或Aa，残翅的基因型是aa．亲代长翅果蝇遗传给子代残翅果蝇的基因一定是a，所以子一代长翅果蝇的基因组成是Aa，遗传图解如图：

．

从图中看出，子二代长翅果蝇的基因组成是AA或Aa．因此，在子二代的长翅果蝇中，基因组成是Aa个体所占的概率是．

按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的；可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．子二代中出现了残翅，这种现象是由遗传物质的变化引起的，称为可遗传变异．

（4）亲代的生殖细胞形成过程中；经过减数分裂，染色体彼此彻底分离，分别进入不同的生殖细胞，因此在体细胞中染色体成对，在生殖细胞中染色体成单，精子和卵细胞结合形成受精卵，因此受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同点水平．故果蝇体细胞有4对染色体，则果蝇产生的生殖细胞中染色体数为4条．

故答案为：（1）相对；长翅。

（2）AA；aa；Aa

（3）；遗传物质。

（4）4．12、略

【分析】【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的．图中1肌腱，2肌腹，3肱三头肌．【解析】【解答】解：（1）关节是骨连结的主要形式；主要由关节头；关节窝、关节软骨、关节腔和关节囊组成．

（2）一块骨骼肌由1肌腱；2肌腹两部分组成；骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是1肌腱，分别附着在相邻的两块骨上．

（3）任何一个动作都是在神经系统的支配下；参与肌肉收缩或舒张，产生的动力使骨骼肌牵动骨绕着关节活动而产生运动．在屈肘状态下，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，在图中伸肘状态下，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩．

故答案为：（1）关节窝。

（2）肌腱。

（3）舒张；肱三头肌；收缩13、略

【分析】【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，图中10为头部，生有①触角具有触觉和感觉作用，②为单眼，③为复眼是蝗虫的视觉器官；11胸部是蝗虫的运动中心，生有2对翅和3对足，其中⑦为后足，后足发达适于跳跃，⑥为中足，⑤为前足，适于爬行，⑨是翅，为蝗虫的飞行器官；12为蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心，其中⑧是气门为气体进入蝗虫体内的门户．【解析】【解答】解：（1）蝗虫是典型的节肢动物；属于昆虫纲，昆虫的身体分为头；胸、腹三部分．

（2）昆虫的体表有外骨骼；坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，也能有效地防止体内水分蒸发，这是节肢动物适应陆地生活的主要原因．

（3）图中具有嗅觉和触觉作用的结构是1触角．

（4）蝗虫的呼吸器官是气管．

故答案为：

（1）[10]头部；[11]胸部；[12]腹部；

（2）外骨骼；

（3）[1]触角；

（4）气门．14、略

【分析】【分析】绿色植物细胞内的能量转换器是叶绿体和线粒体，其中叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所，路程解答．【解析】【解答】解：绿色植物细胞内的能量转换器是叶绿体和线粒体；叶绿体是进行光合作用场所，把光能转换成化学能储存在有机物中；线粒体是进行呼吸作用场所，把储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动利用；所以一个叶肉细胞的细胞质中一般同时存在两种微小的颗粒结构，一种是叶绿体，一种是线粒体．

故答案为：

线粒体；叶绿体．15、略

【分析】【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．【解析】【解答】解：鱼类的共同特点是生活在水中；用鳃呼吸，用鳍游泳．

故答案为：水；鳃；鳍．16、略

【分析】【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．【解析】【解答】解：（1）给病人人服药治疗属于A；控制传染源；

（2）对病人实际隔离属于A；控制传染源；

（3）对病人的衣物；用具进行消毒属于B、切断传播途径；

（4）给其亲属进行预防接种．属于C；保护易感人群．

故答案为：

（1）A；

（2）A；

（3）B；

（4）C．三、判断题(共8题，共16分)17、×【分析】【分析】科学探究可以通过观察、实验、调查等多种途径来获得事实和证据，研究动物行为的方法主要有观察法和和实验法，实验法是以观察法为基础的，观察法是实验法的基础，据此解答．【解析】【解答】解：（1）观察是科学探究的一种基本方法．观察法是在自然状态下；研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知；考察和描述，以发现和验证科学结论．

（2）实验法是生物研究的主要方法．是利用特定的器具和材料；通过有目的；有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．

（3）调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象；制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．

观察；实验、调查是获得事实和证据的多种途径；是生物科学研究的基本方法．分析法是通过对事物原因或结果的周密分析，从而证明论点的正确性、合理性的论证方法．因此，题干说法错误．

故答案为：×18、×【分析】【分析】裸子植物的特点是根茎叶发达，具有发达的机械组织和输导组织，种子裸露，没有果皮包被，因此无果实．【解析】【解答】解；银杏属于裸子植物．银杏树上结的“白果”是种子；而不是果实．

故选答案为：×19、×【分析】【分析】动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核．细胞膜控制物质的进出；细胞质缓缓的流动可加速细胞与外界的物质交换；细胞核里有容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体，染色体是主要的遗传物质．【解析】【解答】解：细胞核是遗传信息库；细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料如碘液染成深色的物质，因此经碘液染色后，观察人口腔上皮细胞，细胞核颜色最深，而不是细胞质颜色最深．所以题干的说法不正确．

故答案为：×．20、√【分析】【分析】生长激素和甲状腺激素都是内分泌腺分泌的，生长激素的作用是调节人体生长发育的作用．甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性．【解析】【解答】解：人体的生长与生长激素的调节作用有密切关系；人的生长发育的速度与血液中生长激素的含量是一致的，能促进人体的生长发育；甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，因此，生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长，故此题说法正确．

故答案为：√．21、√【分析】【分析】鸟类的运动方式是飞行，各种鸟的飞行姿势千差万别，但就飞行形式而论，大致可归纳为三种基本类型．鸟类飞行时基本是鼓翼、滑翔和翱翔三种方式交替使用，因翼的结构和生活方式的不同，不同种类常以某一两种方式为主．一般小型鸟类以鼓翼和滑翔为主，大型鸟类多具有较好的翱翔能力．【解析】【解答】解：在鼓翼；滑翔和翱翔三种方式中；滑翔是从高处向前下方的飘行，可以是在鼓翼获得足够的高度和推力后进行，并显示出不同幅度的波浪形飞行路线，同时滑翔也是鸟类着陆前的必要飞行方式；飞行时双翼上下运动，动作十分巧妙，能用最小的能量达到最大的速度，滑翔是一种省力的运动方式，故题干说法正确．

故答案为：√22、√【分析】【分析】鱼生活在水中，用鳃呼吸，据此判断．【解析】【解答】解：鱼生活在水中；用鳃呼吸，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换．因此鱼的口总是交替不停地张开和闭合，这是它在呼吸，而不是喝水．

故答案为：√23、√【分析】【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别．解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入．【解析】【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．

学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中；通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．大山雀啄开瓶盖偷吃牛奶，是通过学习模仿得来的行为，属于后天学习行为．

故答案为：√．24、×【分析】【分析】输血以输同型血为原则，例如：正常情况下A型血的人输A型血，B型血的人输B型血，据此作答．【解析】【解答】解：输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血；B型血的人输B型血．但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少．O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血．

故答案为：×四、作图题(共4题，共16分)25、略

【分析】【分析】如图A是衣藻，属于藻类植物；B是葫芦藓，属于苔藓植物；C是蕨类植物；D是松树，属于裸子植物；E是被子植物．【解析】【解答】解：（1）图中植物都由细胞构成；细胞内含有叶绿体，能进行光合作用．

（2）E被子植物种子外有果皮包被；能形成果实，具有根；茎、叶、花、果实和种子六大器官，是进化程度最高的植物，种类最多，分布最广，与人类关系最密切．

（3）D是松树；属于裸子植物；E是被子植物．D；E都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物．

（4）B苔藓植物有了茎；叶的分化；但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小．C蕨类植物生活在阴湿处，有根、茎、叶的分化，且出现了输导组织和机械组织．

故答案为：（1）都由细胞构成；

（2）E；

（3）用种子繁殖；

（4）有无根和输导组织．26、略

【分析】【分析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．图中1是上腔静脉，2是肺静脉，3是右心房，4是右心室，5是下腔静脉，6主动脉，7是肺动脉，8是左心房，9是房室瓣，10是左心室．【解析】【解答】解：（1）在心脏的四个腔（左心房；右心房、左心室、右心室）中；左心室的壁最厚，这是因为：心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室．与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚．同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与此相适应，左心室的壁比右心室的壁厚．因此左心室的壁最厚．

（2）心房与心室之间；心室与动脉之间；都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流．

（3）血液循环的途径如图所示：

从图中看出；若B代表肺，则该血液循环途径属于肺循环，C血管是肺静脉，肺静脉内流的是动脉血．

（4）从图中看出；若B代表小肠，则该血液循环途径属于体循环，体循环的终点是右心房，所以流经小肠的血液最先流回到心脏四个腔中的右心房．

故答案为：（1）左心室。

（2）动脉瓣。

（3）肺动脉。

（4）③右心房27、略

【分析】【分析】图中1口腔；2食道；3肝脏；4胆囊；5小肠，6盲肠；7阑尾；8唾液腺；9胃；10胰腺；11大肠；12咽．【解析】【解答】解：（1）唾液腺分泌唾液进入口腔；唾液里面含有唾液淀粉酶，能将淀粉初步消化成麦芽糖．

（2）小肠是消化和吸收的主要场所，小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，可对脂肪、糖类、蛋白质进行消化．肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂