2025年沪科版八年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级科学下册月考试卷310考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、对10%的食盐溶液含义的解释，错误的是（）A.100g水中溶解了10g食盐B.100g食盐溶液中溶解了10g食盐C.将10g食盐溶解于90g水中所得溶液D.将食盐与水按1：9的质量比配成的溶液2、某病人静脉注射了质量分数为5%的葡萄糖注射液500g，其中含葡萄糖（C6H12O6）的质量是（）

A.125gB.100gC.50gD.25g3、下列电器中，利用电流热效应来工作的是（）A.电冰箱B.洗衣机C.电视机D.电饭锅4、关于信息和材料，下列说法正确的是（）A.超导材料可以应用于电饭锅的电热丝B.卫星通信是依靠电磁波传递信息的C.光纤通信是依靠激光在光导纤维内壁上多次发生折射来传递信息的D.验钞机利用红外线来辨别钞票真伪5、我国水资源时空分布特点是（）A.季节分配和地区分布均匀B.时间上，夏秋少，冬春多C.空间上，南丰北缺D.西北和西南地区缺水最为严重6、菜青虫总是取食十字花科植物的叶片，菜青虫的这种行为属于（）A.先天性行为B.学习行为C.适应行为D.无法确定7、磁悬浮列车是现代高科技的应用，下列说法中不正确的是()A.通过列车底部、下方轨道间的同名磁极相互排斥，使列车悬浮B.使列车悬浮的不是电磁铁，而是磁性超强的磁石C.由于列车在悬浮状态下行驶，因而车体与轨道间阻力小D.列车悬浮行驶时，无震动，运行平稳8、由于长期的河道淤塞；黄河下游的河床已被抬高。沿河农民通常采用如图所示的方式，引黄河水来灌溉农田。有关这种引水灌溉方式，下列说法中错误的是（）

A.这种取水灌溉方式在使用前必须先让管道中充满水B.使用时B端管口位置必须低于A处水面C.管道中水的流动需要借助水泵才能实现D.高度差H越大，管道中的水流得就越快评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、神经系统结构和功能的基本单位叫做____，该结构的基本功能是____。10、回答下列与含碳物质有关的问题。

（1）在金刚石和石墨中，能用于制作干电池电极的是____；

（2）制糖工业中利用活性炭的____性脱色制白糖；

（3）CO2与H2O反应，生成一种能使石蕊溶液变红的物质，这种物质是____；

（4）炼铁时高炉内发生如下反应：CO2+C2CO，其中____发生氧化反应．11、如图所示，电源电压恒定，R1为20Ω，闭合开关S，断开开关S1时电流表示数为0.3A；若闭合S1电流表示数为0.5A，通过R2的电流为____，则电源电压是____，R2电阻阻值为____．

12、将一块塑料板放入50℃的硝酸钾饱和溶液中，塑料板漂浮于液面上（如图）．若将溶液降温到20℃时，可观察到的现象是____；____．若要看到塑料板上浮，应采用的方法是____．

13、在探究并联电路中电阻的规律时，小明同学分别按图5（a）、（b）所示电路图连接电路，图（b）中电阻R是他选择替代图（a）中并联电阻R1和R2的电阻，则选择的电阻R应满足：在____保持不变时，电流表A3的示数与电流表____的示数相同（选填“A1”或“A2”）．这里所用的科学方法是____

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共8分)20、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力；

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。21、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

22、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。23、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共4题，共28分)24、请同学们将图连成符合安全用电原则的照明电路．

25、如图所示的家庭电路；要求将开关；灯泡和带保险丝的三孔插座正确连入电路中．

26、如图所示为一个通电螺线管；请根据其两端的极性，用箭头在A点标出电流的方向，在B点标出磁感线的方向．

27、请用笔画线代替导线链接实物图；要求：当滑片向左移动时通电螺线管的磁性增强且小磁针静止时的指向如图所示．

评卷人得分六、解答题(共4题，共8分)28、60℃时；某同学在盛有硝酸钾饱和溶液的烧杯中，漂浮一个木块（如图），然后将溶液冷却到室温（20℃）．请你说出观察到的两个现象，并运用你学过的化学知识和物理知识分别解释这些现象产生的原因．

29、图为某城市自然环境图．该城市气候偏于燥；且经常刮西北风．现欲在该城市建一大型化工基地，城市甲；乙、丙、丁四个点可供选择，你认为最理想的地点在什么地方?主要理由是什么?

30、如图所示；根据图中信息，标出通电螺线管的N极和电源的正极．

31、用一个带电体去靠近一些小纸屑，会发生什么现象？为什么？参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】溶液中溶质的质量分数=×100%；溶质的质量分数为10%的溶液即溶液中溶质和溶液的质量之比是1：10，或溶质和溶剂的质量之比为1：9，或溶剂和溶液的质量之比为9：10．本题难度不大，掌握溶液中溶质的质量分数的概念并能灵活运用即可正确解答本题．

【解答】解：溶质的质量分数为10%的溶液即溶液中溶质和溶液的质量之比是1：10；或溶质和溶剂的质量之比为1：9，或溶剂和溶液的质量之比为9：10．

A；10%的食盐溶液即溶液中溶质和溶剂的质量之比为1：9；而选项中溶质和溶剂质量之比10：100=1：10，故选项含义错误．

B；10%的食盐溶液即溶液中溶质和溶液的质量之比为1：10；选项中质量之比溶质和溶液10：100=1：10，故选项含义正确．

C；10%的食盐溶液即溶液中溶质和溶剂的质量之比为1：9；选项中溶质和溶剂质量之比10：90=1：9，故选项中含义正确．

D；10%的食盐溶液即溶液中溶质和溶剂的质量之比为1：9；选项中食盐与水质量之比等于1：9，故选项中含义正确．

故选A．2、D【分析】【分析】利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数；可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量．本题难度不大，掌握溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数并能灵活运用是正确解答本题的关键．

【解答】解：某病人静脉注射了质量分数为5%的葡萄糖注射液500g，其中含葡萄糖（C6H12O6）的质量是500g×5%=25g．

故选：D．3、D【分析】【解答】解：

A；电冰箱主要是压缩机工作；压缩机工作时主要把电能转化为机械能，不是利用电流热效应工作的，A不符合题意．

B；洗衣机主要是电动机工作；电动机工作时主要把电能转化为机械能，不是利用电流热效应工作的，B不符合题意．

C；电视机主要是把电能转化为光能和声能；不是利用电流热效应工作的，C不符合题意．

D；电饭锅工作时把电能转化为内能；是利用电流热效应工作的，D符合题意．故选D．

【分析】电流流过导体时，导体要发热，这种现象是电流的热效应．发生电流的热效应时，电能转化为内能．4、B【分析】【解答】解：A；电饭锅的电热丝需要将电能转化为内能；电阻为零无法将电能转化为内能，故A错误；

B；卫星通信是利用电磁波来实现的；故B正确；

C；光纤通信是利用激光从光纤的一端射入；在内壁上多次反射后在另一端放射出来，然后在接收端，检测器收到光信号后把它变换成电信号，经解调后恢复原信息，故C错误；

D；紫外线能使荧光物质发光；所以验钞机利用紫外线来辨别钞票真伪，故D错误；

故选B．

【分析】（1）超导体的电阻为零；不会放热，所以电能无法转化为内能；

（2）电磁波的传播不需要介质；电磁波可以在固体；液体、气体中传播，也可以在真空中传播；

（3）光纤通信是利用激光从光纤的一端射入；在内壁上多次反射后在另一端放射出来，然后在接收端，检测器收到光信号后把它变换成电信号，经解调后恢复原信息．

（4）紫外线能使荧光物质发光．5、C【分析】【解答】我国水资源时空分布不均；空间上——南丰北缺，时间上——夏秋多；冬春少。缺水最严重的是西北和华北地区。

【分析】本题考查我国水资源时空分布特点6、A【分析】【解答】菜青虫总是取食十字花科植物的叶片；是菜青虫生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选A

【分析】本题主要考查动物行为的类型相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。7、B【分析】【分析】对题目的四个选择项进行逐个分析；结合其中所涉及的物理知识进行判定，然后得到答案。

【解答】A；列车的悬浮是利用列车底部和下方轨道间的同名磁极互相排斥；达到减小两者之间的摩擦阻力，从而可以提高车速．故正确但不符合题意；

B；使列车悬浮的是电磁铁；而不是磁性超强的磁石，故错误符合题意；

C；列车在悬浮状态下行驶；车体与轨道分离，因而车体与轨道间阻力小，故正确不符合题意；

D；列车的悬浮；即车轮与车轨间的摩擦力完全消失，所以车体与轨道间无阻力、无震动，运动平稳，故正确但不符合题意。

故答案为：B8、C【分析】【分析】如图所示的方法实际是利用了物理学中的虹吸原理；虹吸原理实现的条件有三个：一是管内先装满水；二是管的最高点距上容器的水面高度不得高于大气压支持的水柱高度；三是出水口比上容器的水面必须低．这样使得出水口液面受到向下的压强（大气压加水的压强）大于向上的大气压，保证水的流出。

【解答】先让管道中充满水；则A；B两处存在水位差，在水压作用下，水沿水管从A处流向B处；AB之间的高度差越大，B处压强越大、水压越大，管道内水流动的越快，其中水的流动不需要水泵，故ABD正确、C错。

故答案为：C二、填空题(共5题，共10分)9、神经元接受刺激，产生冲动、传寻冲动【分析】【解答】神经系统结构和功能的基本单位是神经元；该结构的基本功能是接受刺激产生冲动；传寻冲动。

【分析】神经系统结构和功能的基本单位是神经元，该结构的基本功能是接受刺激产生冲动、传寻冲动。10、石墨吸附碳酸C【分析】【解答】（1）石墨具有导电性；能用于制作干电池电极；

（2）活性炭具有吸附性；吸附色素和异味，利用活性炭的吸附性脱色制白糖；

（3）CO2与H2O反应碳酸；碳酸能使石蕊溶液变红；

（4）解：由化学方程式可知，碳在CO2+C2CO反应中得到了氧；发生了氧化反应，是此反应的还原剂．

答案：（1）石墨；（2）吸附；（3）碳酸；（4）C．

【分析】（1）根据石墨具有导电性解答；

（2）根据活性炭具有吸附性解答；

（3）CO2与H2O反应碳酸；碳酸能使石蕊溶液变红解答；

（4）在氧化还原反应中，氧化剂失去了氧被还原，发生了还原反应，是氧化剂，还原剂得氧被氧化，发生了氧化反应，据此分析即可．11、0.2A6V30Ω【分析】【解答】解：由图示电路图可知；闭合S，断开S1时，电路为R1的简单电路，若再闭合S1时，两电阻并联，电流表测干路电流；

通过电阻R2的电流：I2=I﹣I1=0.5A﹣0.3A=0.2A；

由I=可知，电源电压：U=U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V；

由I=可知，电阻R2的阻值：R2===30Ω；

故答案为：0.2A；6V；30Ω．

【分析】闭合S；断开S1时，电路为R1的简单电路，根据欧姆定律求出电源的电压；

若再闭合S1时，两电阻并联，电流表测干路电流，根据并联电路的电流特点可知电流表示数的变化即为R2支路的电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出R2的阻值12、塑料板下沉有晶体析出加入其他可溶性物质【分析】【解答】由于浮力=重力；所以浮力是个定值，溶液密度变大，排开水的体积就变小，溶液密度变小，排开水的体积就变大，若将溶液降温到20℃时会有晶体析出，所以溶质少了，溶液密度变小，所以排开水的体积变大，即下沉；要看到塑料板上浮，溶液密度必须变大，即加入其它可溶性物质即可．

故答案为：塑料板下沉；有晶体析出；加入其他可溶性物质．

【分析】根据漂浮物的特点浮力等于重力，浮力=ρgV，所以再根据浮力大小主要取决于密度与排开水的体积的大小．13、电源电压A1等效替代法【分析】【分析】根据等效替代法可知图（a）的两个电阻并联后接入电路的效果与图（b）一个电阻接入电路的效果相同；即保持并联电路的两端之间电压和电流都保持相同，据此解答．

【解答】解：图（b）中电阻R是替代图（a）中并联电阻R1和R2的电阻，根据等效替代法，要使接入电路的效果相同，则电路两端的电压和电流都应相同，即电源电压相同，干路上的电流相同，所以电流表A3的示数与电流表A1的示数相等．

故答案为：电源电压；A1；等效替代法．三、判断题(共7题，共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共8分)20、【分析】【分析】力的图示的画法：首先画出标度；然后找到力的作用点，从力的作用点起，沿力的方向画线段，线段的末端画出箭头表示力的方向，并在线段的末端标出力的大小．

【解答】

（1）

画出标度3N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出竖直向上6N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出6N．如图：

（2）

画出标度50N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出与地面成30°角150N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出150N．如图．21、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向．

【解答】解：由安培定则可知；B螺线管右侧为N极；故为使两磁极相互排斥，则A螺线管的左侧应为N极；

故用右手握住螺线管；大拇指指向左侧，则可知A线圈的绕向如下图所示：

22、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力．如图所示。

23、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是：“火线零线并排走；零线直接进灯口，火线接在开关上，通过开关进灯头”．三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．【解答】解：首先辨别上面三根线地线；火线、零线．

灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套；

安装三孔插座的方法：上孔接地线；左孔接零线，右孔接火线．如图所示：

五、其他(共4题，共28分)24、【分析】【解答】解：

（1）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．保险丝接火线．

（2）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．

【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．25、解：

【分析】【解答】解：（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线26、解：已知螺线管的左端为N极；右端为S极，则由右手螺旋定则可知螺线管中电流由右侧流入，左侧流出；

磁感线在磁体的周围从N极出发回到S极；所以磁感线的方向向右，如图所示：

【分析】【解答】已知螺线管的左端为N极；右端为S极，则由右手螺旋定则可知螺线管中电流由右侧流入，左侧流出；

磁感线在磁体的周围从N极出发回到S极；所以磁感线的方向向右，如图所示：

【分析】已知螺线管的磁极，由右手螺旋定则可知通电螺线管的电流方向．根据磁感线的特点可以确定磁感线的方向．27、【分析】【解答】解：先把电源连接好；从正极出发，依次串联开关；滑动变阻器（左下方接线柱后到上边接线柱出来）、通电螺线管（右进左出）、回到电源的负极，如图所示：

．

【分析】由小磁针的指向可知，通电螺线管的左端为N极，右端为S极，由右手螺旋定则知，电流应从通电螺线管的右端的接线柱流入，左端的接线柱流出；滑动变阻器的滑片P向左移动时，通电螺线管的磁性增强说明电