人教版初中历史与社会七年级下册 6.3.3向西开放的重要门户-乌鲁木齐 说课稿

人教版初中历史与社会七年级下册6.3.3向西开放的重要门户-乌鲁木齐说课稿一、教材分析

人教版初中历史与社会七年级下册6.3.3向西开放的重要门户-乌鲁木齐，本节课主要介绍了乌鲁木齐的历史地位、地理优势以及其在丝绸之路上的重要作用。通过学习，使学生了解乌鲁木齐在历史上作为东西方交流的重要枢纽，以及其在现代新疆建设和发展中的重要作用。二、核心素养目标分析

培养学生对历史事件的分析能力，理解丝绸之路的历史意义，增强对中华文化的认同感和自豪感。通过学习乌鲁木齐的历史地位，提升学生的地理空间观念，培养跨文化交流意识，以及增强对多元文化的尊重和理解。三、重点难点及解决办法

重点：1.乌鲁木齐在丝绸之路上的历史地位和作用；2.乌鲁木齐地理特征与向西开放的关系。

难点：1.理解乌鲁木齐在历史上作为东西方交流重要门户的原因；2.将乌鲁木齐的历史地位与新疆现代化建设相结合。

解决办法：1.通过地图展示和图片资料，帮助学生直观理解乌鲁木齐的地理位置和历史背景；2.设计小组讨论活动，引导学生分析乌鲁木齐的历史作用，并联系现实，探讨其现代化建设中的意义；3.利用多媒体资源，结合历史案例，帮助学生深入理解乌鲁木齐在丝绸之路上的重要性。四、教学资源

软硬件资源：电子白板、计算机、投影仪、笔记本电脑

课程平台：历史与社会教学平台、学校内部教学资源库

信息化资源：丝绸之路历史图片、乌鲁木齐历史资料视频、地理信息系统（GIS）数据

教学手段：多媒体教学、小组合作学习、角色扮演、历史地图分析五、教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：通过展示丝绸之路的地图，提出问题：“同学们，你们知道这条古老的贸易路线对我们的历史和文化产生了怎样的影响吗？”

回顾旧知：引导学生回顾丝绸之路的基本概念，以及其在中国古代历史上的重要性。

2.新课呈现（约20分钟）

讲解新知：详细讲解乌鲁木齐的地理位置、历史沿革以及其在丝绸之路上的重要地位。

举例说明：通过历史图片和视频资料，展示乌鲁木齐在古代丝绸之路上的繁荣景象，以及其作为东西方文化交流的重要门户的作用。

互动探究：组织学生进行小组讨论，探讨乌鲁木齐在历史上作为东西方交流重要门户的原因，以及其在现代新疆建设和发展中的意义。

3.新课呈现（续）（约20分钟）

讲解新知：进一步讲解乌鲁木齐的地理特征，如气候、地形等，以及这些特征如何影响了其作为开放门户的条件。

举例说明：结合具体案例，分析乌鲁木齐在历史上如何利用其地理优势促进贸易和文化交流。

互动探究：通过角色扮演，让学生扮演古代商人或使节，模拟丝绸之路上的交流场景，加深对乌鲁木齐历史作用的理解。

4.巩固练习（约15分钟）

学生活动：分组进行乌鲁木齐历史地图的分析，找出乌鲁木齐在丝绸之路上的关键节点，并说明其作用。

教师指导：对学生的分析和讨论进行点评，纠正错误，强调重点。

5.巩固练习（续）（约15分钟）

学生活动：完成课堂练习题，包括选择题、简答题和论述题，以检验学生对本节课内容的掌握情况。

教师指导：巡视课堂，解答学生疑问，确保每个学生都能理解并掌握知识点。

6.课堂总结（约5分钟）

提出思考问题：如何从乌鲁木齐的历史经验中汲取智慧，为今天的开放型经济发展提供借鉴？

7.作业布置（约5分钟）

布置课后作业：要求学生收集有关乌鲁木齐的现代图片和资料，分析其作为对外开放门户的优势和挑战，并撰写短文。

8.教学反思（约5分钟）

教师反思：课后反思本节课的教学效果，分析学生的参与度和学习效果，为今后的教学提供改进方向。六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

《丝绸之路的传奇故事》：这本书详细讲述了丝绸之路的历史，包括沿线的重要城市和人物，以及他们之间的文化交流和贸易往来。

《新疆的历史与文化》：通过这本书，学生可以深入了解新疆的历史文化，特别是乌鲁木齐作为丝绸之路重要节点的历史地位和文化特色。

《丝绸之路经济带的发展》：分析丝绸之路经济带的建设对乌鲁木齐乃至整个新疆地区经济发展的影响，以及如何利用历史经验促进现代丝绸之路的繁荣。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

（1）丝绸之路的历史地图制作：学生可以查找资料，制作一张丝绸之路的历史地图，标注沿线的重要城市和地理特征。

（2）乌鲁木齐的现代化发展研究：学生可以选择乌鲁木齐的某个现代发展项目，如交通、经济或文化领域，进行研究，探讨其与历史背景的关系。

（3）丝绸之路文化传承与创新：学生可以调查乌鲁木齐的非物质文化遗产，如手工艺品、音乐、舞蹈等，分析其在现代社会中的传承与创新。

（4）丝绸之路上的国际交流与合作：学生可以研究丝绸之路沿线国家之间的现代交流与合作，如贸易、教育、科技等领域的合作项目。

（5）丝绸之路与环境保护：探讨丝绸之路沿线的环境保护问题，以及如何可持续发展，保护这一重要的文化遗产。七、板书设计

①乌鲁木齐地理位置

-丝绸之路重要节点

-地理特征：气候、地形

②乌鲁木齐历史地位

-古代丝绸之路的枢纽

-文化交流