小学信息技术六年级下册第12课《 计算机控制的扩音系统》说课稿

小学信息技术六年级下册第12课《计算机控制的扩音系统》说课稿一、设计思路

本课为小学信息技术六年级下册第12课《计算机控制的扩音系统》，通过结合课本内容，设计以学生实践操作为主的课堂活动。首先，通过引入多媒体展示，激发学生兴趣；其次，引导学生进行小组讨论，共同探究扩音系统的原理与制作方法；最后，让学生动手实践，完成扩音系统的搭建。课程旨在培养学生的创新思维和实践能力。二、核心素养目标

培养学生信息意识，让学生认识到信息技术在生活中的应用价值；提升计算思维，通过编程实现扩音功能，锻炼逻辑思维和问题解决能力；增强创新精神，鼓励学生设计个性化扩音系统，激发创新潜能；强化信息社会责任，引导学生合理使用技术，关注信息安全与伦理。三、教学难点与重点

1.教学重点

-理解计算机控制扩音系统的基本原理，包括声音信号的采集、处理和放大。

-掌握使用编程软件编写控制扩音系统的程序，如使用Arduino编程语言控制声音播放。

-能够根据实际需求设计简单的扩音系统，包括硬件连接和软件编程。

2.教学难点

-硬件连接的准确性：学生需要理解如何正确连接麦克风、放大器和计算机，以及如何确保连接稳定无误。

-软件编程的复杂性：学生可能难以理解编程逻辑，尤其是在处理声音信号时，如何实现有效的控制。

-问题解决能力：当系统出现问题时，学生需要具备分析问题、定位错误并解决问题的能力。

-创新设计：鼓励学生设计自己的扩音系统时，如何激发他们的创新思维，并引导他们将想法转化为实际产品。四、教学资源

-软硬件资源：Arduino微型控制器、麦克风、扬声器、连接线、电源适配器、计算机

-课程平台：学校信息实验室、网络教学平台

-信息化资源：Arduino编程软件、相关教学视频、扩音系统设计案例

-教学手段：多媒体投影仪、实物演示、小组合作学习五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：发布关于计算机控制扩音系统原理的PPT和操作视频，要求学生了解基本硬件和软件。

设计预习问题：提出问题如“扩音系统是如何工作的？”、“我们需要哪些硬件和软件？”等，引导学生思考。

监控预习进度：通过在线平台查看学生的预习进度和提交的预习成果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读资料，了解扩音系统的基本概念。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录疑问。

提交预习成果：学生提交预习笔记或思维导图。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台进行资源共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示扩音系统的实际应用场景，如音乐会、演讲等，引出课题。

讲解知识点：讲解Arduino编程控制硬件的原理，以及如何编写控制代码。

组织课堂活动：分组进行硬件连接和编程实践，每个小组完成一个简单的扩音系统。

解答疑问：针对学生在操作中遇到的问题，进行个别指导。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，理解编程原理。

参与课堂活动：学生积极参与小组活动，动手实践。

提问与讨论：学生提出问题，与其他同学讨论解决方案。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解核心编程知识。

实践活动法：通过动手操作，让学生掌握实际技能。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：要求学生设计一个简单的扩音系统，并编写相应的程序。

提供拓展资源：推荐相关书籍和在线教程，供学生深入学习。

反馈作业情况：对学生的作业进行批改，提供反馈。

学生活动：

完成作业：学生根据作业要求，设计并实现扩音系统。

拓展学习：学生利用拓展资源，学习更高级的编程和系统设计知识。

反思总结：学生反思自己的设计过程，总结经验教训。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过作业和拓展学习，提升学生的自学能力。

反思总结法：通过反思，帮助学生巩固知识，提升解决问题的能力。六、知识点梳理

1.计算机控制扩音系统的基本概念

-扩音系统的定义与作用

-计算机在扩音系统中的应用

2.扩音系统的组成部分

-音频信号发生器：产生声音信号

-麦克风：采集声音信号

-放大器：放大声音信号

-扬声器：播放声音信号

-控制单元：计算机或其他控制器

3.计算机控制扩音系统的原理

-音频信号的采集与处理

-计算机编程控制

-扩音系统的实现

4.Arduino编程控制扩音系统

-Arduino硬件介绍

-Arduino编程语言基础

-使用Arduino控制扩音系统

5.扩音系统的硬件连接

-麦克风与Arduino的连接

-扬声器与Arduino的连接

-电源与Arduino的连接

6.扩音系统的软件编程

-Arduino编程环境搭建

-编写控制麦克风和扬声器的代码

-实现声音的采集、处理和播放

7.扩音系统的调试与优化

-音质调整：音量、音调、音色

-系统稳定性：避免噪声、干扰等问题

-扩音效果评估：音质、覆盖范围、音场等

8.扩音系统的创新设计

-设计个性化扩音系统：外观、功能、应用场景

-系统扩展：增加功能模块、提高性能

-创新思维培养：激发学生的创新潜能

9.扩音系统的安全与维护

-硬件安全：防止短路、过载等

-软件安全：防止病毒、恶意代码等

-系统维护：定期检查、清洁、更新

10.扩音系统的应用领域

-教育教学：课堂演示、实验、讲座等

-文艺演出：音乐会、演唱会、话剧等

-社会活动：会议、展览、庆典等

-家庭娱乐：音响设备、智能家居等

11.扩音系统的未来发展

-智能化：与人工智能技术结合，实现智能扩音

-网络化：通过网络实现远程控制与传输

-环保节能：降低能耗，减少环境污染七、板书设计

①计算机控制扩音系统概述

-扩音系统定义

-计算机在扩音系统中的应用

②扩音系统组成部分

-音频信号发生器

-麦克风

-放大器

-扬声器

-控制单元（Arduino）

③Arduino编程控制

-Arduino硬件特性

-Arduino编程语言基础

-控制麦克风和扬声器的代码

④硬件连接

-麦克风与Arduino连接方式

-扬声器与Arduino连接方式

-电源与Arduino连接方式

⑤软件编程实现

-Arduino编程环境搭建

-编写控制代码流程

-实现声音采集、处理和播放

⑥调试与优化

-音质调整：音量、音调、音色

-系统稳定性：防止噪声、干扰

-扩音效果评估：音质、覆盖范围、音场

⑦创新设计

-个性化外观设计

-功能模块扩展