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文档简介

XXXX小学2024-2025学年度劳动技能大赛方案习近平总书记关于劳动的重要论述指出:全面建成小康社会,进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,根本上靠劳动、靠劳动者创造。中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能,通过从劳动创造更加美好的生活。结合“十个一”项目,为培养学生良好劳动兴趣,体验劳动乐趣,养成劳动习惯,学校结合各年级学生年龄特点,特制定本方案。活动目的为了增强学生的劳动观念,培养劳动技能,展示孩子基本劳动技能,培养孩子的劳动习惯,提高学生的自理能力,做热爱劳动的阳光少年。二、竞赛对象1-6年级学生,每班随机抽取3名参赛选手三、竞赛时间地点202X年6月1日,少先队角竞赛内容年级项目比赛方法评判标准裁判员一年级自理叠衣服并佩戴红领巾。叠秋季校服上衣并佩戴红领巾,又快又好者获胜。王丽燕、学生志愿者3名二年级剥大蒜每人10瓣大蒜,听口令剥大蒜。将蒜皮剥干净,放到小盘子里,用时最短者获胜。剥不干净的扣时5秒。王丽燕、学生志愿者3名三年级系鞋带听口令,串好一双鞋子的鞋带并系紧成蝴蝶结扣。使用串鞋带模板系一双鞋子,用时最短者获胜。串鞋带出错或蝴蝶结松动扣时10秒。王丽燕、学生志愿者3名四年级剥花生听口令,剥好30个花生剥好花生(规定数量30个),用时最短者获胜,少剥一个花生,加5秒时长。魏升吉、学生志愿者3名五六年级缝纽扣听口令,缝三个纽扣。缝三个纽扣,用时最短者获胜。纽扣松动,加时5秒;打结松动,加10秒时长。魏升吉、学生志愿者3名五、竞赛注意事项请班主任提前布置学生练习劳动技能,要做好督促工作,进行安全教育。比赛当天请所有选手穿好校服戴好红领巾。六、奖项设定个人奖励前六名,各年级评选出团体前六名,比赛结束到阶梯教室颁奖。七、裁判XXX

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