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红色故事题材征文范文赏析TOC\o"1-2"\h\u17698第一章红色故事征文的时代背景 126444第二章示例作品《红岩》的主要情节剖析 14603第三章从《红岩》看英雄人物的特质 121725第四章我的震撼:《红岩》中的信仰力量 28217第五章《红岩》经典语句中的深刻内涵 211438第六章红色故事对当代的价值反思 232319第七章总结红色故事的永恒意义 37438第八章传承红色故事精神的展望 3第一章红色故事征文的时代背景在当今时代,红色故事征文有着深刻的时代背景。时间的推移,我们离那些红色岁月渐行渐远,但红色故事所蕴含的精神却永远不能被遗忘。,社会在快速发展,人们的生活节奏加快,物质生活日益丰富,然而精神层面却面临着一些挑战。比如在年轻一代中,有些人可能更关注流行文化、网络娱乐,对红色历史了解甚少。红色故事征文活动就是要唤起人们对那段历史的记忆。另,国际形势复杂多变,我们需要从红色故事中汲取力量来坚定信念。例如在抗战时期,无数英雄儿女抛头颅、洒热血,像狼牙山五壮士,在战斗到弹尽粮绝时,毅然跳下悬崖,这种英勇无畏的精神,在当今国际竞争中,能激励我们不畏艰难,坚守国家利益。第二章示例作品《红岩》的主要情节剖析《红岩》这部作品有着扣人心弦的情节。故事以解放前夕的重庆为背景,讲述了地下与国民反动派进行的英勇斗争。江姐这一人物形象令人印象深刻,她在丈夫被敌人杀害后,没有被悲痛打倒,而是更加坚定地投入到革命工作中。她被叛徒出卖后,遭受了敌人残酷的折磨。敌人用竹签子钉进她的手指,试图从她口中得到情报,江姐却坚定地说:“竹签子是竹子做的,共产员的意志是钢铁铸成的。”这种英勇顽强的精神贯穿整个情节。还有许云峰,他深入虎穴,凭借着非凡的智慧和勇气,与敌人周旋。在监狱里,他还组织同志们进行抗争,为了革命事业做出了巨大的牺牲。第三章从《红岩》看英雄人物的特质从《红岩》中我们能看到英雄人物许多令人敬仰的特质。首先是坚定的信仰,像江姐,无论敌人如何折磨她,她始终相信革命最终会胜利。她心中有对共产主义的坚定信仰,这种信仰让她不惧死亡。就像她在狱中说的:“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产员的意志是钢铁。”这表明她的信仰坚如磐石。其次是英勇无畏,许云峰在面对敌人的重重包围时,毫无惧色,他勇敢地与敌人斗争,为了保护同志,他挺身而出。这种英勇无畏在当今社会也是非常可贵的,它激励着我们在面对困难和危险时不要退缩。再者,英雄们还有着强烈的团结意识,在监狱中的同志们互相扶持,共同抗争敌人的压迫,他们心往一处想,劲往一处使,为了革命的胜利紧密团结在一起。第四章我的震撼:《红岩》中的信仰力量《红岩》中的信仰力量给我带来了极大的震撼。当看到江姐忍受着敌人的酷刑却依然坚定时,我深深感受到信仰的强大。这种信仰不是虚无缥缈的,而是实实在在支撑着她的精神支柱。在那个黑暗的年代,革命志士们面临着巨大的危险和压迫,但他们凭借着信仰坚持下来。例如,在监狱中的同志们,他们在恶劣的环境下仍然坚持学习,坚持与敌人斗争,因为他们相信革命的曙光终会到来。他们的信仰如同黑暗中的灯塔,照亮了前行的道路。这种信仰力量也让我反思自己,在生活中我们常常会遇到一些小困难就想放弃,和英雄们相比,我们缺乏的正是这种坚定的信仰。第五章《红岩》经典语句中的深刻内涵《红岩》中有许多经典语句蕴含着深刻的内涵。“竹签子是竹子做的,共产员的意志是钢铁铸成的。”这句话不仅仅是江姐的一句豪言壮语,更深刻地反映了共产员的坚韧品质。竹子做的竹签子象征着敌人的残酷刑罚,而钢铁般的意志则体现了共产员在面对敌人折磨时的顽强不屈。这一对比,强烈地凸显了共产员的英雄气概。还有“在东方的地平线上,渐渐透出一抹红光,闪烁在碧绿的嘉陵江上。湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这一描写看似写景,实则有着深刻的象征意义。红光、朝霞象征着革命的希望,尽管当时还处在黑暗之中,但革命胜利的曙光已经隐隐可见,表达了作者对革命胜利充满信心。第六章红色故事对当代的价值反思红色故事在当代有着不可忽视的价值。以《红岩》为例,它让我们懂得珍惜今天的幸福生活。在《红岩》的故事里,人们生活在白色恐怖之下,生命随时受到威胁,而今天我们生活在和平、繁荣的时代。我们不能忘记是英雄们的牺牲换来了这一切。同时红色故事也能激励我们在工作和学习中努力奋斗。那些英雄人物面对重重困难都能坚持下来,我们在遇到一点挫折时又有什么理由放弃呢?而且红色故事还能增强我们的民族自豪感和凝聚力,当我们了解到先辈们的英勇事迹时,会为自己是这个民族的一员而感到骄傲,从而更加团结在一起,共同为实现中华民族伟大复兴而努力。第七章总结红色故事的永恒意义红色故事的永恒意义是多方面的。它是历史的见证,记录了无数英雄人物的奋斗和牺牲。就像《红岩》,它真实地反映了解放前夕重庆地下与国民反动派的斗争,让我们看到了那段波澜壮阔的历史。红色故事也是精神的传承,那些英雄人物的特质如坚定信仰、英勇无畏等,通过故事传递给一代又一代的人。这种精神传承是民族的瑰宝,无论时代如何变迁,都不会失去其价值。红色故事还具有教育意义,它能让不同年龄段的人受到教育,从青少年到成年人,从学校到社会,红色故事都是一本生动的教材。第八章传承红色故事精神的展望传承红色故事精神有着美好的展望。在教育领域,可以加大红色故事的宣传和教育力度。例如在学校里,将红色故事纳入教材或者开展专题讲座,让学生们深入了解红色故事。在社会上,可以利用现代媒体手段,像制作
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