2025文言文知识梳理及训练课件-曹刿论战

3.曹刿论战专题二文言文阅读一二三军队一、知识积累1.古今异义(1)齐师伐我

古义：________________________今义：称某些传授知识技术的人(2)又何间焉

古义：________________________今义：空隙(3)肉食者鄙

古义：________________________今义：粗俗；低下•••参与浅陋。这里指目光短浅(4)牺牲玉帛

古义：________________________今义：为了正义的目的舍弃自己的生命(5)弗敢加也

古义：________________________今义：两个或两个以上的东西或数目合在一起(6)小大之狱

古义：________________________今义：监狱••••指祭祀用的纯色全体牲畜虚夸，夸大指诉讼事件使信服2.词类活用(1)小信未孚(使动)_____________________(2)神弗福也(名→动)____________________(3)公将鼓之(名→动)___________________•••赐福，保佑击鼓进军听从3.一词多义民弗从也___________________战则请从___________________必以信___________________小信未孚___________________公问其故___________________故克之___________________••(1)从(2)信(3)故••••跟随实情信用原因，缘故所以指安身4.课下重点注释(1)衣食所安______________________(2)弗敢专也______________________(3)对曰____________________________(4)小惠未遍______________________(5)虽不能察______________________(6)必以情______________________(7)忠之属也___________________________••••••••独自享有回答。一般用于下对上的回答遍及，普遍明察诚，诚实。这里指诚心尽力做好分内的事类大败(8)齐师败绩______________________(9)公将驰之______________________(10)既克______________________(11)一鼓作气______________________(12)再而衰______________________(13)彼竭我盈_________________________________(14)难测也______________________(15)惧有伏焉______________________(16)望其旗靡______________________•••••••••••驱车追赶已经鼓起第二次穷尽充满。这里指士气正旺盛推测，估计埋伏倒下谋划5.非课下注释(1)肉食者谋之________________________

(2)下视其辙________________________(3)登轼而望之________________________(4)遂逐齐师________________________••••车轮碾出的痕迹车前的横木追击代词，代指“迎战齐军”这件事6.重点虚词肉食者谋之______________________________

小大之狱________________________公与之乘________________________公将鼓之________________________何以战________________________必以分人________________________必以情________________________•(1)之(2)以••••••助词，的代词，指曹刿助词，起补足音节作用介词，凭、靠介词，把介词，按照，根据(3)焉(4)乃入见________________________(5)战于长勺________________________•又何间焉________________________惧有伏焉________________________•••语气词，表反诘，呢相当于“于此”，在那里连词，于是，就介词，在7.重点句子翻译(1)肉食者谋之，又何间焉？(反问句)(2)小大之狱，虽不能察，必以情。当权者会谋划这件事的，（你）又何必参与呢？大大小小的诉讼事件，虽然不能一一明察，但一定要根据自己的诚心处理。(3)一鼓作气，再而衰，三而竭。(4)吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。第一次击鼓能够鼓起士气，第二次击鼓士气就衰退了，第三次击鼓士气就穷尽了。我发现他们的车轮碾出的痕迹混乱，军旗也倒下了，所以才下令追击他们。二、文意理解1.(责任担当)课文篇幅不长,却展示了曹刿多方面的品质。结合课文的具体内容,谈谈你对曹刿这个人物的认识。(教材《曹刿论战》积累拓展六)示例：曹刿具有卓越的军事识见和高超的作战指挥才能。他非常重视战前的政治准备,认为“民从”才是战争取胜的重要保证,具备了“民从”这个条件，才“可以一战”,否则,不可以战。他指挥作战谋虑周密，运用正确的战略战术。他深知军队士气在战争中的作用（“夫战，勇气也”），善于选择有利的时机发动反攻（“彼竭我盈，故克之”），既不畏强敌，又步步谨慎，终于战胜齐军（“吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之”）。另外，曹刿能在国家危亡的时候挺身而出，积极向鲁庄公出谋献策，说明他有以天下为己任的献身精神与爱国情怀。2.(取胜之道)齐鲁长勺之战，鲁国能够以弱胜强的主要原因是什么?试结合课文简要分析。(教材《曹刿论战》思考探究二)①政治上取信于民：曹刿与鲁庄公战前的对话说明曹刿的军事思想是以民心向背为基础。②运用正确的战略战术，掌握时机。在“齐人三鼓”，士气衰竭的时候出击，一举溃敌。取胜之后，曹刿并不马上追击,“惧有伏焉”，在仔细观察敌情后才追击，可谓是知己知彼，运筹帷幄。三、对比阅读［2024锦州二模］阅读下面选文，完成后面问题。(14分)请同学们看《典中点中考》第65页短文。D1.下列句中加点词的用法和意思相同的一项是(

)(3分)A.又何间焉

时时而间进(《邹忌讽齐王纳谏》)B.何以战

策之不以其道(《马说》)C.太宗谓侍臣曰

太守谓谁(《醉翁亭记》)D.秦师随而伐之

齐师伐我(《曹刿论战》)••••••••

点拨：A.动词，参与/副词，间或、偶然；B.介词，凭、靠/介词，按照；C.动词，对……说/动词，是；D.都是动词，攻打、讨伐。2.把选文中画线的句子翻译成现代汉语。(5分)(1)肉食者鄙，未能远谋。(2分)(2)昔公仪休性嗜鱼，而不受人鱼，其鱼长存。(3分)（2分）当权者目光短浅，不能深谋远虑。（“肉食者”“鄙”各1分，句意不通顺扣1分）（3分）从前，公仪休生性喜欢吃鱼，但他从不接受别人（送的）鱼，（所以）他能长久地吃到鱼。（“昔”“嗜”“受”各1分，句意不通顺扣1分）3.用“/”给下面的句子断句(断两处)。(2分)一朝彰露禄秩削夺此岂