2025年沪科版八年级化学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列实验操作正确的是()A.取液体后的胶头滴管，平放在桌面上B.将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水聚成水滴，成股流下时，表明仪器已洗干净D.在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖2、化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中rm{X}rm{Y}符合下图所示关系的是()

。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{X}化合反应化学变化纯净物燃烧rm{Y}氧化反应物理变化混合物缓慢氧化A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}3、下列过程有发生化学变化的rm{)}A.

拉瓦锡研究空气成分实验B.

检验氧气C.

燃烧条件探究实验D.

活性炭净水4、“绿色化学”是指rm{(}rm{)}A.颜色为绿色的化工产品B.采用无毒无害的原料、生产出有利环保的产品C.绝对不含任何化学物质的无害产品D.只能使用，不能再生产的化学产品5、某同学取一段纱窗网上的细铁丝；在自己收集的氧气中做“铁丝燃烧”实验，结果没有“火星四射”现象，造成此实验失败的不可能的原因是（）

A.集气瓶的底部忘了铺一层细沙或少量水。

B.收集的氧气太少或纯度不高。

C.铁丝预热的温度未达到着火点。

D.铁丝生锈。

评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)6、在一个密闭容器中；有甲；乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：

。物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应后质量/g待测11285下列说法错误的是（）

A.该反应是化合反应。

B.甲可能是该反应的催化剂。

C.乙；丙变化的质量比为9：8

D.反应后甲的质量为0g

7、莱州市某村的水质为硬水；下列说法正确的是（）

A.硬水是一种混合物。

B.硬水中含较多的可溶性钙和镁的化合物。

C.硬水放一段时间就变成软水。

D.凡是含有杂质的水就是硬水。

8、铝矾石rm{(}主要成分是rm{Al_{2}O_{3}}还含有少量杂质rm{SiO_{2}}rm{Fe_{2}O_{3})}是工业上用于炼铝的主要矿物之一，由铝矾石制取金属铝的工艺流程图如下：rm{(SiO_{2}}是沙子的主要成分，不溶于酸；rm{Al(OH)_{3}}能溶于强碱rm{NaOH)}

下列有关铝矾石以及用铝矾石炼铝的说法中，不正确的是rm{(}rm{)}A.铝矾石中只含有金属氧化物B.原料rm{A}可能是稀硫酸；滤液Ⅰ中要加入稍过量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氢氧化钠C.步骤rm{垄脷}所得沉淀是氢氧化亚铁D.铝矾石炼铝需要消耗电能9、在空气中；与人类关系最密切的当属氧气．下列说法正确的是（）

A.带火星的木条在氧气中能够复燃；说明氧气能支持燃烧。

B.铁丝在空气中剧烈燃烧；火星四射，说明氧气具有可燃性。

C.氧气的化学性质非常活泼；能与所有的物质发生化学反应。

D.用高锰酸钾制取氧气的反应中；氧元素的化合价发生了变化。

10、根据下列各粒子结构示意图；其中属于离子的是（）

A.

B.

C.

D.

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)11、化学源于生活；它与我们生活息息相关．请从以下物质中选择正确序号填空：

A、双氧水（H2O2）B、氧气（O2）C、氮气（N2）D、氢气（H2）E；稀有气体。

（1）鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有____．（填序号；下同）

（2）在医生用来做消毒剂、同时又是我们实验室制取氧气的好材料的是____．

（3）密度最小的气体、被称作最清洁的能源的是____．

（4）空气中含量最高且常用于食品包装和做保护气的是____．

（5）常用于制造各种点光源的是____．12、取用一定量的液体常用____量出体积．量液时，量筒必须____，视线要____保持水平，再读出液体的体积．13、初中化学教材“绪言”中；描述了有关物质的变化和性质：

①潺潺的流水能蒸发成水蒸气。

②水蒸气可以变成天空中的白云。

③白云变成了雨滴或雪花降落到地面。

④铁矿石冶炼成钢铁。

⑤钢铁会生成铁锈。

⑥煤着火燃烧；残余一堆灰烬．

请你分析，其中属于物理性质的是____（填序号，下同），属于化学性质的是____，属于物理变化的是____，属于化学变化的是____．14、rm{A隆芦E}分别叙述分子的某种特性；请选择合理的解释，将序号填入下列括号中．

A.分子间有间隔；

B.受热分子运动速度加快；间隙变大；

C.分子有质量；但很小；

D.分子不断地运动；

E.同种分子性质相同．

rm{(1)20mL}水和rm{20mL}酒精混合后总体积小于rm{40mL}______；

rm{(2)}在很远的地方可闻到酒的香味______；

rm{(3)}夏天自行车胎易爆______；

rm{(4)}碘的蒸气；碘的固体颗粒都能使淀粉变蓝______；

rm{(5)}一滴水里约有rm{l.67隆脕10^{21}}个水分子______．15、回答下列问题：

rm{(1)}写出该反应的文字表达式为______；反应的基本类型是______．

rm{(2)}氢气燃烧的文字表达式为______，氢气燃烧的实验现象有______rm{.}点燃氢气前，需要检验______．16、构成物质的微粒有几种，例如：铁是由______构成的；二氧化碳是由______构成的，氯化钠是由______构成的rm{.(}填粒子名称rm{)}17、根据表中五种气体在标准状况下的密度和溶解性；回答下列问题：

。空气NH3CH4HClO2密度/g•L-11.2930.77l0.7171.6291.43溶解性--极易溶难溶极易溶难溶（1）既能用排水法；又能用向下排空气法收集的气体是______。

（2）用如图所示盛满水的集气瓶收集O2，气体应从______端进入。评卷人得分四、计算题(共2题，共18分)18、实验室欲配制50克溶质质量分数为5%的氯化钠溶液；试回答下列问题：

（1）该实验的操作步骤为______．

（2）如图所示的A、B操作都有错误，其对实验的影响是：A操作导致所配溶液的质量分数______；B操作导致所配溶液的质量分数______（填“偏大”，“偏小”或“不变”）．19、将碳酸钠和硫酸钠的固体混合物6g；放入烧杯中（烧杯质量为20g），再加入36.2g稀硫酸，在一定时间内恰好完全反应，无固体剩余．反应的时间（t）和烧杯及其所盛物质总质量（m）的关系如图所示：

（1）生成气体的质量为______g；

（2）求所得溶液中溶质的质量分数．（结果保留到0.1%）．

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】A.根据胶头滴管的使用原则进行分析判断；B.根据试管夹的使用方法进行分析判断；C.根据玻璃仪器洗干净的标准进行分析判断；D.根据实验室药品的取用规则进行分析判断。【解答】A.取液后的胶头滴管应保持橡胶帽在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀橡胶帽，故A错误；B.给试管里的物质加热时，将试管夹从试管下部往上套，夹在试管的中上部，故B正确；C.当仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示玻璃仪器已经洗干净，故C错误；D.在实验室中，根据实验室药品的取用规则，不得品尝任何药品的味道，故D错误。故选B。【解析】rm{B}2、A【分析】【分析】解答本题要充分理解各种反应类型之间的关系方面的知识，例如由图中可知，rm{X}和rm{Y}之间的关系是交叉关系，熟悉相关概念，只有这样才能对问题做出正确的判断。【解答】A.化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；有些化合反应属于氧化反应，有些不属于氧化反应；氧化反应中有的属于化合反应，有的不属于化合反应；化合反应和氧化反应属于交叉关系，故A符合题意；B.物质的变化可分为物理变化和化学变化，二者属于并列关系，故B不合题意；C.物质分为纯净物和混合物，所以纯净物和混合物是并列关系，故C不合题意；D.一般所说的燃烧是指可燃物与氧气发生的剧烈的氧化反应；而缓慢氧化进行的非常缓慢，甚至不易觉察，二者属于并列关系，故D不合题意。故选A。【解析】rm{A}3、D【分析】解：拉瓦锡研究空气成分实验过程新物成；于化学变化．

燃烧条探究实验过程中有新物质生成于化学．

检验氧气过程中有新质成属化学变化．

选D．

学变化是指有新物质生成的变化物理变是有新物质生成的变化；化学化和物理变化本质区别否有物质成据此析判断．

题难度不大，解答要分过程是否有新物质生，没有新物质属于物理变化，若有新物质生成属于化学变．【解析】rm{D}4、B【分析】解：绿色化学是指无污染、无公害、尽可能把反应物转化为生成物的化学rm{.}绿色化学核心就是要利用化学原理从源头消除污染rm{.}任何物质都是由元素组成的；绿色化学并不是有严格定义的，是一种理念．

故选：rm{B}

本题考查的内容是绿色化学；绿色化学并不是有严格定义的，是一种理念，要求学生具备绿色化学意识，积极参与保护人类的生存环境，这是化学未来发展的必然方向．

本题较容易，要求学生树立环境保护意识，这是对情感态度价值观的考查rm{.}理解绿色化学的核心，防止环境污染人人有责．【解析】rm{B}5、A【分析】

A；集气瓶底部忘了放少量水或沙是为了防止生成物溅落炸裂集气瓶的；与铁丝是否能够燃烧无关；

B；收集到的氧气量太少或纯度太低时；铁丝可能不燃烧；

C；铁丝的温度未达到着火点时；铁丝不燃烧；

D；铁丝生锈或表面可能含有油漆时；铁丝可能不燃烧．

故选A．

【解析】【答案】可以从氧气的含量；铁丝的洁净程度、温度等方面进行分析、考虑；从而得出正确的结论．

二、多选题(共5题，共10分)6、AD【分析】

反应前物质的总质量为：5+2+20+22=49；反应后物质的总质量为：11+28+5+x=49，则x=5，甲质量没变，可是该反应的催化剂；乙质量增加，应为该反应的生成物；丙质量增加，应为该反应的生成物；丁质量减少，应为该反应的反应物；

A；由以上分析；丁生成乙和丙，故反应为分解反应，故A错误；

B；甲反应前后质量没变；故可能为催化剂，故B说法正确；

C；乙增加了11g-2g=9g；丙增加了28g-20g=8g，故乙、丙变化的质量比为9：8，故C说法正确；

D；反应后甲的质量为5g；故D说法错误；

故选AD

【解析】【答案】利用反应物质量会减小生成物质量会增加；催化剂质量不变，以及反应类型的特点解决此题．

7、AB【分析】

A；含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水；所以硬水中不仅有水，还含有其它杂质，所以属于混合物，故A正确；

B；含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水；所以硬水中含较多的可溶性钙和镁的化合物，故B正确；

C；硬水软化的方法有：蒸馏或加热煮沸；所以硬水放一段时间不会变成软水，故C错；

D；含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水；软水中也含有杂质，故D错．

故选AB．

【解析】【答案】根据硬水和软水的区别：含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水；而含较少钙镁离子的水为软水；和硬水软化的方法考虑本题．

8、AC【分析】解：rm{A}铝矾石中含有的rm{SiO_{2}}是非金属氧化物；故A项说法错误，错误符合题意，故选项正确；

B、原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是盐酸，滤液Ⅰ中要加入稍过量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氢氧化钠是正确的；正确但不符合题意，故选项错误；

C、步骤rm{垄脷}所得沉淀是氢氧化铁；氢氧化亚铁是错误的，错误符合题意，故选项正确；

D；铝矾石炼铝需要消耗电能是正确的；最后要通电分解，正确但不符合题意，故选项错误；

故选A、rm{C}

由题目的信息可知：铝矾石中含有的rm{SiO_{2}}是非金属氧化物，故A项说法错误；原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是盐酸，滤液Ⅰ中要加入稍过量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氢氧化钠是正确的；步骤rm{垄脷}所得沉淀是氢氧化铁；氢氧化亚铁是错误的；铝矾石炼铝需要消耗电能是正确的，最后要通电分解．

本考点属于实验题中的物质的制备题，综合性比较强，要掌握物质相互之间的反应规律和反应的条件rm{.}如果物质没有那种性质，就不能造实际上不存在的化学反应rm{.}本考点主要出现在选择题和实验题中．【解析】rm{AC}9、AD【分析】

A；带火星的木条重新燃烧起来；说明氧气支持燃烧的性质，故A选项正确；

B；铁丝在氧气中剧烈燃烧；体现的是氧气的助燃性，而不是氧气的燃烧，故B不正确；

C；氧气具有较强的氧化性；能与多种物质发生反应，而不是与所有物质反应，故C不正确；

D；用高锰酸钾制取氧气时；由于生成了氧气，所以氧元素的化合价发生了变化，其中在高锰酸钾中氧元素的化合价为-2价，而在氧气中氧元素的化合价为0，故D正确。

故选AD．

【解析】【答案】A；带火星的木条重新燃烧起来；说明氧气能够支持燃烧；

B；注意可燃性和支持燃烧的区别；

C；氧气具有较强的氧化性；能与多种物质发生反应；

D；根据反应前后氧元素形成物质的变化来分析其化合价是否发生了改变．

10、BD【分析】

A；该粒子质子数为17、核外电子数为17；粒子为不带电的原子；故A不正确；

B；该粒子质子数为12、核外电子数为10；粒子为带2个单位正电荷的阳离子；故B正确；

C；该粒子质子数为18、核外电子数为18；粒子为不带电的原子；故C不正确；

D；该粒子质子数为17、核外电子数为18；粒子为带1个单位负电荷的阴离子；故D正确．

故选BD．

【解析】【答案】根据粒子结构示意图；粒子的质子数不等于核外电子数的粒子即为带电子的离子．

三、填空题(共7题，共14分)11、BADCE【分析】【解答】（1）氧气能溶于水；氧气能供给呼吸，水中鱼类可以呼吸因为水中溶有氧气．故填：B；

（2）根据实验室制取氧气的液体试剂是过氧化氢．故填：A；

（3）氢气的密度最小；氢气燃烧生成水，被称为理想的“绿色能源”；故填：D；

（4）氮气大约占78%；氮气的用途是：制造氮肥；氮气充入食品包装袋内可以防腐；故填：C；

（5）稀有气体可以制造电光源；故填：E．

【分析】（1）氧气能供给呼吸；

（2）根据实验室制取氧气的液体试剂是过氧化氢进行解答；

（3）氢气燃烧生成水；

（4）氮气的用途是：制造氮肥；氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂；

（5）稀有气体可以制造电光源等．12、量筒|放平|与量筒内液面的最低处【分析】【解答】解：取用一定量的液体常用量筒量出体积．量液时；量筒必须放平，视线要与量筒内液面的最低处保持水平，再读出液体的体积．

故答为：量筒；放平，与量筒内液面的最低处．

【分析】根据量筒的使用方法分析填空．13、①②|⑤|③|④⑥【分析】【解答】解：①潺潺的流水能蒸发成水蒸气；②水蒸气可以变成天空中的白云；都不需要通过化学变化就表现出来，属于物理性质；⑤钢铁会生成铁锈，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质；③白云变成了雨滴或雪花降落到地面上的过程中没有新物质生成，属于物理变化；④铁矿石冶炼成钢铁过程中有铁生成、⑥煤着火燃烧，残余一堆灰烬的过程中有二氧化碳和灰烬生成，属于化学变化；

故答案为：①②；⑤；③；④⑥．

【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质；物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质；有新物质生成的变化是化学变化；没有新物质生成的变化是物理变化．14、略

【分析】解：rm{(1)}由于分子间有间隔，所以，rm{20mL}水和rm{20mL}酒精混合后总体积小于rm{40mL}故选A；

rm{(2)}由于分子不断地运动；所以在很远的地方可闻到酒的香味，故选D；

rm{(3)}夏天温度高；受热分子运动速度加快，间隙变大，所以自行车胎易爆，故选B；

rm{(4)}碘的蒸气；碘的固体颗粒；属于同种物质的分子，性质相同，都能使淀粉变蓝，故选E；

rm{(5)}分子有质量，但很小，一滴水里约有rm{l.67隆脕10^{21}}个水分子分子；故选C．

故答为：rm{(1)A}rm{(2)D}rm{(3)B}rm{(4)E}rm{(5)C}．

根据分子的定义和特征进行分析；分子质量和体积都很小，分子之间有间隙，分子是不断运动的，同种物质的分子性质相同．

准确理解分子的定义和特征，会利用分子的知识解释一些宏观的现象．【解析】rm{A}rm{D}rm{B}rm{E}rm{C}15、略

【分析】解：rm{(1)}由反应的示意图可知，氢气和氧气在点燃的条件下发生生成了水，该反应的文字表达式为：氢气rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}水；该反应的反应物是两种，生成物是一种，所以属于化合反应；

rm{(2)}氢气和氧气在点燃的条件下发生生成了水，该反应的文字表达式为：氢气rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}水；氢气具有可燃性；氢气燃烧的现象为：氢气燃烧；产生淡蓝色火焰、放出热量；点燃氢气前应先验纯．

故答案为：

rm{(1)}氢气rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}水，化合反应；rm{(2)}氢气rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}水，产生淡蓝色火焰、放出热量rm{.}纯度．

可以根据图中微观粒子的信息及其书写文字表达式的方法进行分析、判断rm{.}例如：水是由氢元素和氧元素组成的；在化学反应中；分子可以再分，而原子不能再分，氢气具有可燃性，点燃前应验纯．

由此图示看出化学反应前后，构成物质的分子改变，原子不变；学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来，才能对此类题顺利解答．【解析】氢气rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}水；化合反应；氢气rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}水；产生淡蓝色火焰、放出热量；纯度16、略

【分析】解：铁属于金属单质；是由铁原子直接构成的；二氧化碳由二氧化碳分子构成的；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．

故答案为：铁原子；二氧化碳分子；钠离子和氯离子．

根据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成；有些物质是由分子构成的，如水；气态非金属单质等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断即可．

本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．【解析】铁原子；二氧化碳分子；钠离子和氯离子17、CH4b【分析】解：（1）既能用排水法，又能用向下排空气法收集的气体需具有密度比空气小，且难溶于水，故选CH4气体；

（2）用盛满水的集气瓶收集气体；由于气体的密度比水小，因此气体应从短导气管端进入，水从长导气管端排出。

答案为：（1）CH4；（2）b。

（1）根据气体的收集方法和依据回答；（2）根据用多用途瓶；并采用排水法收集气体时，气体从