版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教新版五年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、9.9999999保留二位小数是()A.10B.9.99C.10.00D.10.02、我们班教室大约有空间150()A.dm3B.m3C.cm33、两个小数,如果甲数比乙数大,那么甲数的计数单位一定比乙数()A.大B.小C.无法确定4、一个表面积是6平方厘米的正方体,这个正方体的棱长是()厘米.A.2B.3C.15、图中,以直线为轴旋转,可以得出圆柱体的是(),得出圆锥体的是()A.B.C.D.6、选择下面哪3个数组成一个三位数,()组成的数一定是3的倍数.A.5、2、8B.3、1、7C.4、1、97、2.5×0.24+2.5×0.76=2.5×(0.24+0.76),应用了()律.A.乘法结合律B.加法结合律C.乘法分配律8、一个数的最大因数是48,它的最小倍数是()A.24B.48C.19、一个长方体长6厘米,宽4厘米,高5厘米,将它截成2个相等的长方体,表面积可以增加()平方厘米.A.24B.30C.20D.48评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、(5+x)×b=____×____+____×____.11、一个平行四边形的面积是48平方厘米,它的底是4厘米,高是____厘米.12、用含有字母的式子表示下面的数量关系.
(1)比x的2倍少3的数.____
(2)一列火车每小时行78千米,t小时行多少千米?____
(3)李庄m公顷的麦田,共收a千克的小麦,平均每公顷产小麦多少千克?____
(4)a与b的差除以4的商.____
(5)办公桌每张单价a元,办公椅每把单价b元,买m套办公桌椅共付多少元?____.13、填上合适的单位名称.
王阿姨义务献血200____;
一个魔方的体积是125____;
一块橡皮的体积大约是10____;
一节冷藏车箱的容积大约是12____.14、0.35里面有____个百分之一,把12.03改写成千分之一为单位的数是____,有____个千分之一.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、一个数对的列数没变,行数增加“3”个单位,说明位置向上平移了三个单位.____.(判断对错)16、一个数乘以一个小数,积一定大于这个数.____.(判断对错)17、一根绳子长3米,剪去,还剩米.____(判断对错)18、计算分数除法时,除以一个整数等于乘这个整数的倒数.____.(判断对错)19、×12和12×的意义相同。20、相邻两个自然数(零除外)的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的积.______(判断对错)评卷人得分四、计算题(共2题,共20分)21、用竖式计算.(带*号的要验算)
*8-2.67=
5.73+6.7=
2.32×0.75=
*54÷36=22、用竖式计算.
0.75×6.04=
除法验算:
2.346÷2.3=
验算:
3.15÷4.7≈
保留两位小数。
3÷1.1=
用循环小数表示.评卷人得分五、操作题(共1题,共4分)23、请你在下面格子图中画出三个面积为12cm2的不同图形.(每个方格代表1cm2)
评卷人得分六、综合题(共3题,共18分)24、报告厅长18m,宽12m,高3.3m,要在四周和屋顶贴上壁纸,扣除门窗面积23m2,如果每平方米壁纸2.3元.一共需要多少元?25、(1)画出下面图形的对称轴.
(2)量出你最需要的长度;计算图形的面积.
26、(2015秋•江阴市校级期中)一个平行四边形被两条线段分割成四个平行四边形(如图),其中甲、乙、丙的面积分别是25平方米,20平方米和30平方米,那么丁的面积是____平方米.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】运用“四舍五入”法取近似值:要看精确到哪一位,从它的下一位运用“四舍五入”取值.【解析】【解答】解:9.9999999保留二位小数是10.00;
故选:C.2、B【分析】【分析】根据情景根据生活经验,对体积单位和数据大小的认识,可知计量我们班教室大约有空间用“立方米”做单位.【解析】【解答】解:我们班教室大约有空间150立方米;
故选:B.3、C【分析】【分析】有甲乙两个小数,如果甲数比乙数大,那么甲数的计数单位比乙数的计数单位大,这是错误的,举出反例即可证明.【解析】【解答】解:2.03>1.2;
2.03的计数单位是0.01;1.2的计数单位是0.1;
2.03的计数单位比1.2的计数单位小;
3.5>2.04;
3.5的计数单位是0.1;2.04的计数单位是0.01;
3.5的计数单位比2.04的计数单位大;
所以两个小数;如果甲数比乙数大,甲数的计数单位比乙数的计数单位大小不能确定;
故选:C.4、C【分析】【分析】首先用正方体的表面积除以6求出一个面的面积,再根据正方形的面积公式求出棱长.【解析】【解答】解:一个面的面积是:6÷6=1(平方厘米);
因为1的平方是1;所以正方体的棱长是1厘米.
故选:C.5、C【分析】【分析】根据各图形的特征,长方形绕一边所在的直线为轴旋转一周得到到一个圆柱;半圆绕直径所在的直线旋转一周可得到一个球体;以直角三角形一直角边所在的直线为轴旋转一周得到一个圆锥;直角梯形绕直角两直角顶点所在的直线旋转一周可得到一个圆台.【解析】【解答】解:在图中;以直线为轴旋转,可以得出圆柱体的是长方形,得出圆锥体的是直角三角形.
故选:A,C.6、A【分析】【分析】是3的倍数的特征:各个数位上的数的和是3的倍数;据此只要分别计算出每个选项中的三个数的和,即可确定它们组成的三位数是否是3的倍数.【解析】【解答】解:A;5+2+8=15;因为15是3的倍数,所以它们组成的三位数一定是3的倍数。
B;3+1+7=11;因为11不是3的倍数,所以它们组成的三位数一定不是3的倍数。
C;4+1+9=14;因为1,4不是3的倍数,所以它们组成的三位数一定不是3的倍数.
故选:A.7、C【分析】【分析】乘法分配律用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c.据此可以判断2.5×0.24+2.5×0.76=2.5×(0.24+0.76)是运用了乘法分配律进行简算.【解析】【解答】解:由乘法分配律可得;
2.5×0.24+2.5×0.76
=2.5×(0.24+0.76)
=2.5×1
=2.5;
故选:C.8、B【分析】【解答】解:因为一个数最最大的因数是它本身;所以得出这个数是48;又因为一个数的最小倍数是它本身,所以得出这个数的最小倍数是48;
故选:B.
【分析】根据“一个数最大的因数是它本身,最小的倍数是它本身”可知:这个数是48,这个数的最小倍数是48;由此解答即可.解答此题应明确:一个数最大的因数是它本身,最小的倍数也是它本身.9、D【分析】【解答】解:因为6×4×2=48(平方厘米)6×5×2=60(平方厘米)
4×5×2=40(平方厘米)
只有D选项的数据符合要求.
故选:D.
【分析】一个长方体长6厘米,宽4厘米,高5厘米,将它截成2个相等的长方体,增加的表面积是一个面面积的2倍,依此即可求解.二、填空题(共5题,共10分)10、5|b|x|b【分析】【解答】解:(5+x)×b=5×b+x×b.
故答案为:5、b、x、b.
【分析】根据乘法分配律的意义,两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘,然后把两个积相加结果不变,这叫做乘法分配律.11、略
【分析】【分析】根据平行四边形的面积S=ah,知道h=S÷a,由此把面积48平方厘米,底4厘米代入即可求出高.【解析】【解答】解:48÷4=12(厘米)
答:高是12厘米.
故答案为:12.12、略
【分析】【分析】把给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系列式,要注意加减法先算时,要加上括号.【解析】【解答】解:(1)比x的2倍少3的数是:2x-3
(2)一列火车每小时行78千米;t小时行:78t(千米)
(3)李庄m公顷的麦田;共收a千克的小麦,平均每公顷产小麦:a÷m(千克).
(4)a与b的差除以4的商.(a-b)÷4
(5)办公桌每张单价a元,办公椅每把单价b元,买m套办公桌椅共付:(a+b)m(元).
故答案为:2x-3,78t(千米),a÷m(千克),(a-n)÷4,(a+b)m(元).13、略
【分析】【分析】根据生活经验,对容积单位和数据的大小,可知计量一袋血液“毫升”做单位;计量一个魔方的体积用“立方厘米”做单位,一块橡皮的体积用立方厘米,一节冷藏车箱的容积用立方米做单位,据此填空.【解析】【解答】解:王阿姨义务献血200毫升;
一个魔方的体积是125立方厘米;
一块橡皮的体积大约是10立方厘米;
一节冷藏车箱的容积大约是12立方米.
故答案为:毫升;立方厘米;立方厘米;立方米.14、略
【分析】【分析】①0.35是两位小数;计数单位是0.01,它里面有35个0.01(百分之一);
②根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变;所以12.03=12.030,12.030里面有12030个千分之一.【解析】【解答】解:0.35里面有35个百分之一;把12.03改写成千分之一为单位的数是12.030,有12030个千分之一.
故答案为:35,12.030,12030.三、判断题(共6题,共12分)15、√【分析】【分析】当一个点的位置向上平移3个单位时,表示这个点的位置的数对列数不变,行数都加3,据此判断即可.【解析】【解答】解:据分析可知:
一个数对的列数没变;行数增加“3”个单位,说明位置向上平移了三个单位,这个说法是正确的.
故答案为:√.16、×【分析】【分析】运用举反例法进行求解,考虑第二个小数小于1的情况.【解析】【解答】解:当第二个小数小于1时;积就小于第一个因数,如:
0.4×0.5=0.2;0.2<0.4;
故一个数乘以一个小数;积一定大于这个数是错误的.
故答案为:×.17、×【分析】【分析】根据分数乘法的意义,即剪去了3×米,则用总长减去已剪去的长度,即得还剩多少米.【解析】【解答】解:3-3×
=3-1
=2(米)
答:还剩2米.
故答案为:×.18、×【分析】【分析】根据分数除法的计算法则进行判断,注意除数不能为0这一条件.【解析】【解答】解:计算分数除法时;除以一个不等于0的整数等于乘这个整数的倒数;
原题中没有不等于0;所以原题说法错误.
故答案为:×.19、√【分析】【解答】表示12个相加,也可以表示12个相加;所以它们的意义相同,故本题答案是正确。
【分析】根据分数乘整数的意义即可解答.20、√【分析】解:4和5;2和3、9和10都是连续的自然数;是互质数;它们的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的积;
所以原说法是正确的;
故答案为:√.
相邻的两个自然数(0除外)它们的最大公因数是1;最小公倍数是这两个数的积;说法是正确的,举例证明.
本题主要考查最大公因数和最小公倍数的意义,注意两个连续自然数(0除外)它们的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的积.【解析】√四、计算题(共2题,共20分)21、略
【分析】【分析】根据小数加减乘除法的竖式计算的方法进行计算.【解析】【解答】解:①8-2.67=5.33
验算:
②5.73+6.7=12.43
③2.32×0.75=1.74
④54÷36=1.5
验算:
22、略
【分析】【分析】根据小数乘法、除法的计算法则,直接列竖式计算并验算.【解析】【解答】解:0.75×6.04=4.53;
2.346÷2.3=1.02;
3.15÷4.7≈0.67;
3÷1.1=2.;
五、操作题(共1题,共4分)23、解:在下面格子图中画出三个面积为12cm2的不同图形.
【分析】
可以画长4厘米;宽3厘米的长方形;可以画底为4厘米、高为3厘米的平行四边形;可以画底为6厘米、高为4厘米的三角形;可心画上底为2厘米、下底为4厘米、高为4厘米的梯形.
只能画面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形、梯形.关键是根据面积计算公式确定每个图形中边的长度.画法不唯一.【解析】解:在下面格子图中画出三个面积为12cm2的不同图形.
六、综合题(共3题,共18分)24、略
【分析】【分析】首先搞清这道题是求报告厅的表面积,其次这个报告厅的表面由五个长方形组成,缺少下面,最后计算这五个面的面积减去门窗的面积,就是要贴壁纸的面积,用需要贴壁纸的面积乘单位面积的壁纸费,就是这个报告厅贴壁纸需要的总的花费.【解析】【解答】解:[18×12+(18×3.3+12×3.3)×2-23]×2.3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 测绘管理与法律法规-注册测绘师《测绘管理与法律法规》模拟试卷4
- 科技辅助医疗家属如何利用科技帮助血液病患者
- 课题申报参考:老龄化与人口均衡发展研究
- 课题申报参考:空间耦合视角下城市蓝绿景观对居民情感的协同提升机制与调控对策
- 科技农业装备升级与教育同步发展
- 小肠健康管理在医疗科技发展中的应用
- 教育行业多元化发展下的少儿英语培训招生活动挑战与机遇
- 2024年H-系列卷材涂料项目资金申请报告
- 小学科学项目式学习的教学策略研究
- 科技在改善孕妇生活质量中的应用研究
- 广东省佛山市2025届高三高中教学质量检测 (一)化学试题(含答案)
- 人教版【初中数学】知识点总结-全面+九年级上册数学全册教案
- 2024-2025学年人教版七年级英语上册各单元重点句子
- 2025新人教版英语七年级下单词表
- 公司结算资金管理制度
- 2024年小学语文教师基本功测试卷(有答案)
- 未成年入职免责协议书
- 项目可行性研究报告评估咨询管理服务方案1
- 5岁幼儿数学练习题
- 2024年全国体育单招英语考卷和答案
- 食品安全管理制度可打印【7】
评论
0/150
提交评论