2025年人教A版七年级历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A版七年级历史下册月考试卷410考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”这首《及第谣》与下列哪一制度直接相关（）A.中央集权制度B.科举制度C.三省六部制D.行省制度2、广播里，广播员正在慷慨激昂地朗读着中国同盟会的革命纲领，广播员朗读的应是A.驱除鞑虏，创立民国，平均地权，创立合众政府B.驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府C.驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，创立合众政府D.驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权3、提出“为政以德，譬如北辰（北斗星），居其所而众星共（拱）之”的思想家是（）A.

老子B.

孔子C.

韩非D.

孙武4、【题文】“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这首在网络上颇为流传的诗句，让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中，生活在周口店的是（）A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人5、【题文】“封建亲戚，以藩屏周”，“兼制天下，立七十一国。”反映了西周实行的制度是A.世袭制B.禅让制C.分封制D.郡县制6、(2012·岳阳模拟)史书载：“主父偃说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之！’于是上从其计。”“上从其计”的目的是()A.吸取秦亡教训B.推行儒学教育C.破格录用人才D.削弱诸侯国力量7、我国有文字可考的历史开始于（）A.黄帝时期B.夏朝C.商朝D.西周8、下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具；对其出现的先后顺序排列正确的是（）。

A.①②③B.③②①C.②①③D.②③①9、史书记载12世纪的蒙古“没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐”，结束这一局面，建立蒙古国的历史人物是（）A.成吉思汗B.元世祖C.顺治帝D.渥巴锡评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、下列有关戚继光的评价，正确的有（）A.他是中国历史上的民族英雄B.为扫清倭寇做出了重要贡献C.他组建了一支纪律严明、英勇善战的队伍D.使明朝从此免除了外来威胁11、开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动，下列符合主题的有（）A.废丞相，设“三司”B.设置厂卫制度C.八股取士D.设三省六部制12、下列各项那些属于唐朝和吐蕃密切交往的史实是A.文成公主入吐蕃B.松赞干布统一青藏高原C.尺带珠丹与金城公主联姻D.唐朝封怀仁可汗13、下列以少胜多的战役有（）A.巨鹿之战B.城濮之战C.赤壁之战D.官渡之战14、能够较典型的反映我国原始农耕生活的是（）A.元谋人B.北京人C.河姆渡居民D.半坡居民15、北宋与辽、西夏签订合约，对社会经济和民众生活的影响是（）A.有利于经济的交流和发展B.促进了我国偏远地区的贸易与开发C.加重了少数民族人民的赋税D.使边境民众生活环境相对安定，促进民族交融评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)16、【题文】改错题（每小题有一处是错误的；请指出错误并订正。本大题共5小题，每小题4分，共20分）

（1）我国古代历史上唯一的女皇帝是慈禧。

错误：____订正：____

（2）小兰同学制作了两则。

关于唐太宗的读书摘要。

错误：____订正：____

（3）在唐朝；用活字印刷术印制出标有确切日期的最早印刷作品是《金刚经》。

错误：____订正：____

（4）唐玄宗统治前期；有位天竺人来到唐都开封，发现城市气势恢宏；街道整齐，异常繁华，商店里商品琳琅满目、物美价廉，让人流连忘返。

错误：____订正：____

（5）为中日友好交往作出杰出贡献的崔致远第六次东渡日本成功后；在日本设计了唐招提寺，被日本视为艺术明珠。

错误：____订正：____17、建国以来，我国外交事业不断发展，取得了突出成就。请根据提示填写我国外交成就简表：。时间外交成就20世纪50年代____20世纪70年代____20世纪90年代____18、当今世界上现存的最古老的石拱桥建于唐朝。

错误：____改正：____19、为了加强思想控制，秦始皇接受____的建议发布焚书令，后来又把批评他的儒生活埋，这就是历史上的____。20、1038年，党项族首领元昊称帝建国，定都兴庆，史称“西夏”。______（判断对错）评卷人得分四、判断题(共4题，共28分)21、元朝时，开始形成一个新的民族—回族。

。A.正确B.错误22、建文帝为了加强中央集权，实行削藩政策，明成祖即位后继续实行削藩政策。23、1276年，南宋灭亡，民族英雄文天祥继续抗元，囚禁后，坚贞不屈，表现出崇高气节。24、按照中国古礼的规定，人出生后要有一个名，长大成人以后再取一个字。一般自称名，称对方字，以表示尊重。评卷人得分五、辨析题(共1题，共3分)25、王玲：唐朝时期，下图人物为中印文化交流做出了重大贡献。

错误：________

理由：________参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】本题考察对学生科举制这一概念的理解和掌握，人到该题，先理解“风吹金榜落凡世，三十三人通字香”这一诗句，金榜题名是指通过考试而获得功名，通过考试选拔人才的制度是隋炀帝创立的科举制度，所以本题选B题【点评】考查科举制度2、D【分析】本题考查的是三民主义的内容。1905年8月，孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员，在日本东京成立中国同盟会。这是第一个全国规模的资产阶级革命政党。同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，把推翻清朝统治、建立资产阶级民主共和国作为革命目标。后来孙中山在《民报》的发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”，三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。故选D。【解析】D3、B【分析】据题干和所学知识可知；春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人。他提出“仁”的学说，仁包含一切美德。儒家治国的核心思想是以民为本，认为人民是国家的根本，治理国家要“为政以德”，要实行德治或仁政。

故选：B。

本题考查孔子。

本题考查孔子的政治思想，考查学生的识记和理解能力，解题关键是掌握孔子的思想主张。【解析】B4、B【分析】【解析】：

试题分析：此题为材料选择题。通过材料阅读考查学生对远古人类地理位置的认识。据题意要求；选出生活在周口店一带的远古人类，根据所学可知是北京人。选项中B符合题意，故选B。

考点：人教版七年级上冊·中华文明的起源·祖国境内的远古居民【解析】【答案】：B5、C【分析】【解析】

试题分析：本小题考查的是西周的分封制。为了巩固统治；西周实行分封制，周天子将土地和人口分封给姬姓宗族；功臣等建立诸侯国来拱卫中央王室。在武王、文王时两次大规模的分封，对象有同姓贵族、功臣和先代贵族，分封诸侯，平时替周天子镇守疆域，战时派兵随从作战。西周通过实行分封制，大大加强了统治，扩大了疆域，使西周保持着惊人的稳定性，延续了近八百年的统治。

考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、周的兴亡【解析】【答案】C6、D【分析】【分析】汉武帝时诸侯国势力强大，严重威胁到当时的政治统治，为加强中央集权，削弱诸侯国力量，汉武帝接受主父偃的建议，允许诸侯王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。故选D7、C【分析】【分析】根据所学可知；商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为“甲骨文”，是一种比较成熟的文字，我国有文字可考的历史，始于商朝。故选C。

【点评】本题主要考查甲骨文的知识。8、C【分析】石制工具出现于原始社会，青铜工具出现于商周时期，铁制工具出现于春秋战国时期。【解析】C9、A【分析】本题考查学生对成吉思汗相关史实的掌握。题文史实反映了12世纪初，蒙古草原出现割据混战的局面。结束这一局面，建立蒙古国的历史人物是铁木真。他经过多年的征战，打败了周围各部，统一蒙古。1206年，蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称他为成吉思汗，蒙古国建立。故选A。【解析】A二、多选题(共6题，共12分)10、ABC【分析】略【解析】ABC11、ABC【分析】略【解析】ABC12、AC【分析】略【解析】AC13、ACD【分析】略【解析】ACD14、CD【分析】能够较典型的反映我国原始农耕生活的是C河姆渡居民和D半坡居民；生活在距今约七千年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，种植水稻．生活在距今约五六千年陕西西安半坡村（黄河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，种植粟．

故选CD．

解决本题的关键字眼是“农耕”；由此可知考查的知识点是河姆渡；半坡原始居民．

本题主要考查学生对基础知识的准确识记能力，需要准确识记河姆渡和半坡原始居民的农耕生活．【解析】CD15、AD【分析】据所学知识可知；北宋与辽；西夏签订合约，给社会带来和平与安宁，有利于社会经济的交流和发展，也使边境民众生活环境相对安定，促进了民族交融。选AD符合题意。

故选：AD。

本题考查北宋与辽；西夏议和的相关史实；结合所学即可作答。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握北宋与辽、西夏议和的相关史实。【解析】AD三、填空题(共5题，共10分)16、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）本题考查的是武则天的历史地位的内容。武则天是我国历史上唯一的女皇帝。清朝末年的慈禧太后；虽然统治中国达半个多世纪，但她一直是垂帘听政，没有走上前台，没有当上皇帝。

（2）本题考查的是贞观之治的内容。唐太宗统治时期；政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强，历史上称当时的统治为“贞观之治”。而“开元盛世”指的是指唐玄宗统治前期，唐朝政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期的统治。

（3）本题考查的是我国古代四大发明之一印刷术发展的内容。隋唐时期；我国采用的是雕版印刷术，世界上现存最早；标有确切日期的印刷作品《金刚经》，就是采用雕版印刷术印刷的；而活字印刷术是北宋时期的毕升发明的。

（4）本题考查是唐朝商业繁荣的内容。唐朝都成长安商业繁荣；是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。而开封则是北宋的都成。

（5）本题考查的是唐朝时期中日关系的内容；唐朝时期，先后六次东渡日本的是高僧鉴真，鉴真东渡日本，促进了唐朝文化的传播，也促进了中日之间和平友好的交往。而崔志远则是新罗人，而非日本人。

考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·贞观之治、开元盛世、对外友好交往、辉煌的隋唐文化（一）【解析】【答案】（1）错误：慈禧订正：武则天。

（2）错误：开元盛世订正：贞观之治。

（3）错误：活字印刷术订正：雕版印刷术。

（4）错误：开封订正：长安。

（5）错误：崔致远订正：鉴真17、提出和平共处五项原则；成功参加万隆会议。中国重返联合国（中国恢复在联合国的一切合法权利）；中美关系正常化（中美建交）；中日建交；中国加入亚太经合组织；中国收回香港；中国收回澳门。【分析】【分析】本题考查学生对新中国20世纪50；70,90年代外交成就的认识，根据所学知识，从新中国成立到20世纪50年代中期，是新中国外交的奠基时期，打破了帝国主义孤立封锁中国的政策，取得了一些重要的外交成果。其中“和平共处五项原则”在国际上产生深远影响，越来越得到国际社会的普遍赞同。后来参加了万隆国际会议，周恩来提出了求同存异的方针，成为解决国与国之间的基本准则，70年代是中国外交成就取得胜利的时期，这一时期的三大外交成就除了中美关系正常化外，还有中日邦交的正常化和中国重返联合国。（20世纪90年代，国际风云变幻，我国及时调整了外交策略，这一时期，中国加入了亚太经合组织，中国成功收回了香港澳门的主权等。

【点评】本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，新中国成立以后，我结束了近代以来屈辱外交的历史，奉行独立自主的和平外交方针，积极展开外交活动，取得了辉煌的外交成就。在国际舞台上，我国政府充分展现了自己的组织能力和多边外交能力，作用也越来越大。回顾20世纪中国外交事业的发展轨迹，70年代绝对称得上中国外交史的“春天”。70年代，我国恢复了在联合国的合法权利及安理会常任理事国的合法席位；实现了中美、中日关系的正常化，相继建立外交关系。70年代的外交成就，由于知识综合性强、线索条理清晰，已成为各省市中考命题的重点。因此，复习时要给予高度关注。18、唐朝隋朝【分析】【分析】本题考查的是赵州桥的相关内容。当今世界上现存的最古老的石拱桥；是隋朝著名工匠李春设计建造的赵州桥。

【点评】北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·重大发明与科技创新·赵州桥。19、略

【分析】本题考查：秦始皇加强思想控制的措施。根据所学知识可知，秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只可收藏医药、占卜和种植等书，其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的儒生400多人，全部活埋。历史上把这两件事称为：“焚书坑儒”。焚书坑儒，是思想上的专制统一，结束了春秋战国以来的思想活跃的局面，扼杀了思想，摧残了中国古代的文化。故本题的答案是：李斯；焚书坑儒。【解析】李斯；焚书坑儒。20、略

【分析】据所学知；1038年，党项族的首领元昊称大夏国皇帝，定都兴庆，历史上称为西夏．

故答案为：√．

本题以判断题的形式；考查西夏建立的相关知识．

本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握辽宋夏金时期的政权并立．【解析】√四、判断题(共4题，共28分)21、√【分析】本题考查元朝民族的融合。元朝时民族融合进一步发展，汉族人民开发边疆，边疆各族迁入内地，同汉族等杂居相处，契丹、女真等族与汉族的融合，逐渐形成了新的